--應(yīng)用文專(zhuān)題復(fù)習(xí)一、告假條格式：先頂格寫(xiě)向誰(shuí)告假，并在后邊寫(xiě)上冒號(hào)。再另起一行，開(kāi)頭空兩格，寫(xiě)誰(shuí)告假、告假的原由和告假多少時(shí)間。最后，在右下方寫(xiě)上告假人的姓名和日期。告假條李老師：今日我患病了，頭痛發(fā)熱，不可以到校上課，特向您告假一天。請(qǐng)同意。此致敬禮！學(xué)生：王小民4月10日二、借條、收據(jù)和領(lǐng)條格式：借條、收據(jù)和領(lǐng)條，是借用或收（領(lǐng)）到錢(qián)物時(shí)，寫(xiě)給對(duì)方作為憑據(jù)的便條，內(nèi)容包含標(biāo)題、正文、落款三部分。第一行中間寫(xiě)“標(biāo)題”借條、收據(jù)、領(lǐng)條）”。第二行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文：今借（收、領(lǐng)）到什么東西，數(shù)目多少。數(shù)字要大寫(xiě)。常用大寫(xiě)數(shù)字有：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)。借條上一般還應(yīng)寫(xiě)明物件什么時(shí)候送還。最后，寫(xiě)上借（收、領(lǐng)）東西人的單位、姓名和借（收、領(lǐng)）東西的日期。借條今借到學(xué)校圖書(shū)室《雷鋒的故事》一本，2月15日前送還。六（1）班趙玲1月5日三、寫(xiě)日志寫(xiě)日志有必定的格式。一般在第一行中間寫(xiě)明幾月幾天、禮拜幾以及天氣狀況。從第二行空兩格開(kāi)始寫(xiě)要記的內(nèi)容。四、留言條格式：分三部分，稱(chēng)號(hào)、正文、簽字和日期。稱(chēng)號(hào)要頂格寫(xiě)，便條留給誰(shuí)就稱(chēng)號(hào)誰(shuí)。在稱(chēng)號(hào)下一行空二格寫(xiě)正文，簡(jiǎn)單了然的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。在正文下邊寫(xiě)清楚誰(shuí)留的便條，并在簽字的下一行寫(xiě)清寫(xiě)留言條的時(shí)間。假如當(dāng)日對(duì)方就能夠看見(jiàn)留言條，也能夠直接寫(xiě)“改日”。留言條林艷：今日上午，我到你家來(lái)想向你借一本《小學(xué)生常用成語(yǔ)字典》。但是你不在。我準(zhǔn)備夜晚6時(shí)再來(lái)借書(shū)。請(qǐng)你在家里等我，感謝！同學(xué)李強(qiáng)9月5日----五、寫(xiě)通知（包含告家長(zhǎng)書(shū)）格式：一般先在第一行中間寫(xiě)“通知”二字，假如事情緊迫，就寫(xiě)“緊迫通知”。第二行空兩格寫(xiě)通知的正文，要寫(xiě)清楚會(huì)議或活動(dòng)的時(shí)間、地址、內(nèi)容，請(qǐng)誰(shuí)參加，有時(shí)還要寫(xiě)上應(yīng)當(dāng)注意什么。最后，在正文的右下方寫(xiě)上發(fā)通知單位的名稱(chēng)和日期。通知3月5日（禮拜五）下午3時(shí)，在大禮堂舉行學(xué)習(xí)雷鋒詩(shī)歌朗讀會(huì)。請(qǐng)全體少先隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。少先隊(duì)大隊(duì)部3月1日六、寫(xiě)信信一般由五部分構(gòu)成：1、第一行頂格寫(xiě)稱(chēng)號(hào)。2、第二行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文（寫(xiě)回信要理解來(lái)信講了哪些事，針對(duì)來(lái)信的內(nèi)容一一回復(fù)）。3、正文結(jié)束部分寫(xiě)“此致”或許“?！保ɑ蛄砥鹨恍锌諆筛駥?xiě)），換行頂格寫(xiě)祝福語(yǔ)。4、右下角寫(xiě)上寫(xiě)信人的稱(chēng)號(hào)和姓名。能夠帶姓，也能夠不帶姓（熟習(xí)的人能夠不寫(xiě)姓）。有時(shí)能夠在名字前面加上稱(chēng)呼，如“弟、兒、侄、妹”。假如加稱(chēng)呼，一般不帶姓。假如是給單位或組織寫(xiě)信，姓名要寫(xiě)齊備。。5、簽字下邊寫(xiě)上寫(xiě)信日期。6、假如信已經(jīng)寫(xiě)好，但是還有一些話沒(méi)有說(shuō)完，能夠?qū)懺谛诺暮筮?。先?xiě)一個(gè)“附”字，后邊加上冒號(hào)，寫(xiě)完增補(bǔ)的話此后，再加上“又及”二字，“又及”后邊加句號(hào)。親愛(ài)的舅舅：您好！（正文略）（或祝）身體健康！您的外甥平平6月10日七、寫(xiě)信封528300（這里寫(xiě)收信人郵編）順德區(qū)大良沿江北路120號(hào)德信樓二樓（收信人地址，地址要詳盡）***同志收（收信人姓名）順德區(qū)陳村鎮(zhèn)中心小學(xué)六3班周小明寄（寄信人地址、姓名）（最后寫(xiě)寄信人郵編528313----八、寫(xiě)啟事啟事的內(nèi)容一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。比方拾到東西后，希望快速找到失主，送復(fù)原物，就能夠?qū)懻蓄I(lǐng)啟事。要寫(xiě)清拾到物件的名稱(chēng)、時(shí)間、地址，向誰(shuí)認(rèn)領(lǐng)。為防冒領(lǐng)，物件的特色不要全寫(xiě)出來(lái)。招領(lǐng)啟事我班孔成同學(xué)昨天在校內(nèi)拾到錢(qián)包一只，內(nèi)有人民幣若干元。請(qǐng)失主到我班班主任劉老師處認(rèn)領(lǐng)。六（3）班班委會(huì)12月8日再如東西丟掉后，希望獲得大家的幫助，把失物找回來(lái)，就能夠?qū)憣の飭⑹隆Ｒ獙?xiě)清丟掉物件的名稱(chēng)、特色和丟掉的時(shí)間、地址，并寫(xiě)明交給誰(shuí)或交到什么地方。尋物啟事昨天課外活動(dòng)時(shí)，我在操場(chǎng)上丟掉紅色筆桿的鋼筆一支，誰(shuí)拾到了，請(qǐng)交給我班劉老師。感謝。六（3）班趙群12月17日九、如何寫(xiě)建議書(shū)（提議書(shū)）個(gè)人或集體提議大家做什么事情，能夠?qū)懡ㄗh書(shū)。建議書(shū)的格式和書(shū)信大概同樣。包含：標(biāo)題、稱(chēng)號(hào)、正文、簽字和日期。詳細(xì)是：1、在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”三個(gè)字。2、提出的建議希望獲得哪些人響應(yīng)，就在第二行頂格寫(xiě)稱(chēng)號(hào)。3、正文先寫(xiě)明提出建議的原由，再寫(xiě)建議的詳細(xì)內(nèi)容。假如內(nèi)容許多，能夠分條寫(xiě)。4、在正文的右下方暑上建議者的集體或個(gè)人名，在簽字下方寫(xiě)上日期。建議書(shū)親愛(ài)的市領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是一名少先隊(duì)員。我想向您反應(yīng)一個(gè)問(wèn)題：周涌村前面有一條小河，這條小河從前是很清亮的，不知什么時(shí)候起，小河變了樣，人們把垃圾扔到小河里，小河變得臭味難擋，人們經(jīng)過(guò)時(shí)都捂著鼻子走。所以，我建議：１、先用大管子把淤泥所有抽走；在河里放些鵝卵石用來(lái)凈化河水。２、請(qǐng)相關(guān)部門(mén)做一個(gè)廣告牌，廣告牌上寫(xiě)著：“請(qǐng)不要亂扔垃圾”。我希望小河變回本來(lái)的模樣，希望家鄉(xiāng)變得更美好！此致敬禮一名小學(xué)生：李華----2013年3月20日十、如何寫(xiě)留言條留言條是指找人沒(méi)有找到，又沒(méi)有時(shí)間等待，只好留給對(duì)方一個(gè)簡(jiǎn)潔而了然的條據(jù)。留言條的格式也分三部分：稱(chēng)號(hào)、正文、簽字和日期。稱(chēng)號(hào)要頂格寫(xiě)，便條留給誰(shuí)就稱(chēng)號(hào)誰(shuí)。在稱(chēng)號(hào)下一行空二格寫(xiě)正文，簡(jiǎn)單了然的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。在正文下邊寫(xiě)清楚誰(shuí)留的便條，并在簽字的下一行寫(xiě)清年、月、日。典范：劉磊同學(xué)：原定禮拜日的春游改在禮拜六了。原由是氣象臺(tái)預(yù)告禮拜日有中雨。上午八時(shí)在校門(mén)口會(huì)合，請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)參加。同學(xué)：王明２０13年3月２０日十一、學(xué)習(xí)寫(xiě)夸獎(jiǎng)稿?！翱洫?jiǎng)稿”是我們生活中常用的一種應(yīng)用文。用來(lái)宣揚(yáng)好人好事，呼吁大家學(xué)習(xí)別人的好思想好質(zhì)量。夸獎(jiǎng)稿由四部分構(gòu)成，包含“標(biāo)題”、“正文”、“簽字”、“日期”。第一部分：寫(xiě)標(biāo)題：在第一行的正中間寫(xiě)上“夸獎(jiǎng)”二字。第二部分：是正文部分（夸獎(jiǎng)對(duì)象和夸獎(jiǎng)內(nèi)容），是夸獎(jiǎng)稿的主要部分。先簡(jiǎn)要地表達(dá)被夸獎(jiǎng)的是誰(shuí)，他（他們）做了什么樣的好事。要把這件事簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)要、真切完好地寫(xiě)清楚。而后寫(xiě)明自己對(duì)這件事的議論并提出呼吁。議論要恰到好處，不要夸張其詞。第三部分：落款：在正文的右下方寫(xiě)上寫(xiě)稿人的姓名和日期。例文：夸獎(jiǎng)昨天下午，我們做完值日，忘了把教室的門(mén)窗關(guān)好。夜晚，忽然刮起了狂風(fēng)，我們趕到教室一看，出門(mén)參加跳繩競(jìng)賽回來(lái)的張小清，正在費(fèi)勁地關(guān)著敞開(kāi)的窗子。張小清同學(xué)一直關(guān)懷集體，愛(ài)惜公物。這些好思想好質(zhì)量是值得我們學(xué)習(xí)的。王海徐濤6月19日十二、各種演講稿（包含競(jìng)選、畢業(yè)典禮發(fā)言、重要節(jié)日發(fā)言）格式：1.頂格寫(xiě)稱(chēng)呼語(yǔ)(如：