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第第頁★九年級學(xué)生評語11篇九班級同學(xué)評語1
1、你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學(xué)的敬重與寵愛,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),有極強的班集體責(zé)任感和榮譽感,特殊是對今年的自行車管理功勞至偉,學(xué)習(xí)目的基本明確,但是上課不夠用心,有時開小差,學(xué)習(xí)成果還達(dá)不到抱負(fù)。生活是五光十色的,“不行春風(fēng),難得秋雨”,每一項勝利都必需付出艱辛的勞動,你的學(xué)習(xí)還須痛下功夫,學(xué)業(yè)進步!
2、開學(xué)之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應(yīng)的緣由,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的同學(xué)。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學(xué)當(dāng)中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,盼望你在玩的時候,有肯定的選擇性,對自己要有信念,同時還應(yīng)當(dāng)有理想。
3、你做人特別老實、坦蕩,能夠正確地衡量和評價自己,快速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,主動要求進步;學(xué)習(xí)自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成果穩(wěn)步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年同學(xué),僅僅具人高遠(yuǎn)的目標(biāo)是不夠的,還應(yīng)當(dāng)有必勝的信念才是,信任自己,信任老師,切不行妄自菲薄。
4、在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的同學(xué)。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,主動參與學(xué)校組織的活動,主動參與體育熬煉。仔細(xì)完成值日生工作,敬重老師,團結(jié)同學(xué)。尤其在班級管理上已表達(dá)出你潛在的力量。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰慧,老師對你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成果。盼望你能抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí)。
5、老實、熱忱、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平常你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,主動參與學(xué)校、班級組織的各項活動,仔細(xì)完成值日生工作,主動參與體育熬煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課仔細(xì),但由于基礎(chǔ)的緣由,學(xué)習(xí)進步不明顯。老師盼望你能留意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成果。
6、遵規(guī)守紀(jì),文明樸實的你喜愛集體,愛惜公物,勞動主動。學(xué)習(xí)上能仔細(xì)聽課,按時作業(yè),有較強的吃苦精神。初三的最終學(xué)期了,盼望你進一步提高學(xué)習(xí)的****,勤思索,多發(fā)問,科學(xué)的支配好學(xué)習(xí),努力進取,老師信任你肯定會成為一名重點中學(xué)的同學(xué)。
7、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽到你那悅耳動聽的回答聲,作業(yè)仔細(xì)完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。你尊師愛師,平常愿意為老師辦事。但你意志不夠頑強,太簡單掉眼淚了。盼望能正視自己的缺乏,勤奮學(xué)習(xí)。
8、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課用心聽講,主動思索,學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動,使各方面素養(yǎng)都得到提高!
9、老師始終為你有很強的學(xué)習(xí)主動性和班級榮譽感而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。盼望你能再接再勵,爭取更好的成果。
10、在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)懷集體,生活儉樸,作業(yè)也能準(zhǔn)時仔細(xì)完成,是個好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維靈敏,成果也較好,但是還須加把勁,連續(xù)保持下去,爭取更大進步。
11、這一學(xué)期你還是那么仔細(xì)學(xué)習(xí),努力進取,成果穩(wěn)定,老師為你的自覺性感到驕傲,雖然你在班里從不張揚,總是悄悄無聞的,看得出你是一個負(fù)有遠(yuǎn)大志向的同學(xué)。初三最終一學(xué)期了,老師信任你會連續(xù)努力,不繼進取,信任嗎?你肯定會成為重點中學(xué)的一名新生。
九班級同學(xué)評語2
1、當(dāng)你勝利的時候,不要由于勝利而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,不要由于失敗而丟失對勝利的追求。
2、老師是很喜愛你的,喜愛你的聰慧,喜愛你的老實。你的成果證明白你的努力、才智和進步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完善人生的必要一步!
3、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今日在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
4、你思維敏捷,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜愛你那潔凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進步,老師為你興奮、為你驕傲。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
5、你的思想很有新意,是個敢想敢做的同學(xué),這是制造性思維的表現(xiàn),老師盼望你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來,信任你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成果的。
6、你活潑樂觀,自信念強,敬重老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有劇烈的奇怪???心,惋惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,盼望你揚長避短,做個人見人愛的好同學(xué)。
7、該同學(xué)性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。能遵守紀(jì)律,喜愛開動腦筋思索問題,有肯定的分析力量。點點滴滴的進步,老師都為他感到興奮,利用最終的時間,努力沖刺吧。
8、該同學(xué)敬重老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,這是老師最滿足的,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強,作業(yè)仔細(xì),成果抱負(fù)。多讀書、勤思索,是他的優(yōu)點。連續(xù)努力吧!肯定會勝利地到達(dá)彼岸!
9、能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,也能參與各項集體活動,完成老師支配的值日工作,上課時也不違背課堂紀(jì)律,但還缺乏學(xué)習(xí)動力,上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,老師信任你會更加努力!
10、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很主動,在班級里,每一件事不用老師操勞,你都會管理好。老師為此感到驕傲。不過,你在學(xué)習(xí)上特殊是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。盼望你在新的學(xué)年里揚長避短,刻苦鉆研,信任你定會成為人人艷羨的好干部!
11、有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,敬重老師,愿意為大家做好事,與同學(xué)相處和諧。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力,只是成果沒有明顯的進步。假如你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你肯定會更加杰出。
12、婉婷:這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)懷同學(xué),喜愛勞動了,能主動參與學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。假如上課再用心一點,學(xué)習(xí)再自覺一點,你的表現(xiàn)會更杰出。
13、你是一個聰慧伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能靈敏而精確地回答出老師提出的各種問題??粗銦嵝牡仃P(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你如同一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到興奮,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!
14、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,靠著你的聰慧和英勇,假如用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?抱負(fù)的大門永久為你放開著。
15、你活潑好動,非常喜愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,盼望你聽講更專注,尤其要大膽主動地發(fā)言。平常要廣泛閱讀、注意積累和敏捷應(yīng)用,期盼你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的幻想!
16、xxx同學(xué):你活潑,可愛,聰慧,才藝超群,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的心情很簡單波動,老師囑咐你一句:加強定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。
17、xx同學(xué):本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿足。你學(xué)習(xí)扎實,上進心強,與同學(xué)相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批判教育,知錯就改。假如你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。
18、xxx同學(xué):你獨特內(nèi)斂而又責(zé)任心強,你學(xué)習(xí)主動,成果優(yōu)良,你和同學(xué)相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜愛的。盼望你能擅長總結(jié),各個方面有一個大大的飛躍。
19、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的同學(xué)之一。你深深愛著我們的班集體,常常主動清潔教室、關(guān)心同學(xué)。你能仔細(xì)地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種主動進取的珍貴精神,這是多么令人敬佩呀!你是個聰慧的孩子,我信任你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
20、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向?qū)淼穆飞?,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永久伴隨你光芒絢爛的人生。
21、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個成功;自滿的人,總會被臨時的成功沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的成功步入失敗的泥潭。
22、你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動狀況消失,盼望你能更主動主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。
23、xx同學(xué):你是一個開朗上進,大方得體,成果優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,不驕不躁,沉著有度,你的好性格,好成果,老師們觀賞你,同學(xué)們擁護你。期望你在新的學(xué)年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。
24、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動主動踏實。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫仔細(xì),但是作為學(xué)習(xí)小組長,課堂上當(dāng)更加大膽主動發(fā)言,為組員表率。
25、xxx同學(xué):你是一獨特情清靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平常嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里盼望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
26、xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素養(yǎng)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定適合自己的學(xué)習(xí)打算,一天進步一點。加強體育熬煉,由于學(xué)習(xí)要有一個好體魄。
27、xx同學(xué):你獨特忠厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,盼望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。
28、該同學(xué)平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,敬重老師,團結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教育,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)主動性有肯定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成果有了可喜的進步。再接再厲,堅決信念,持之以恒,迎難而上,不斷改良學(xué)習(xí)方法,加強學(xué)問的記憶,多練多問,信任你肯定會取得更好的成果。
29、老實,文雅是你良好的一面;能主動參與勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)由于沒有取得好成果而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的幻想。
30、你活潑英勇,敢為班級爭取榮譽。學(xué)習(xí)主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要留意保持整齊,課間休息愛追趕打鬧,老師真誠盼望你能在新的學(xué)期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
九班級同學(xué)評語3
1.你是一個很有獨特的小女孩,有一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容,你力量很強,經(jīng)常能幫老師做許多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠仔細(xì)聽講,主動發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師盼望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!
2.你是一個頑強英勇的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑競賽中取得了驕人的成果??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成果肯定會突飛猛進。你是一個聰慧的孩子,張老師誠心地盼望你能在課堂主動大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)學(xué)問的穩(wěn)固,信任你會收獲更多。在將來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
3.你是個文明熱心的孩子,平??偸菄?yán)守紀(jì)律,主動參與班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能主動向上,書寫比較美麗,上課能主動發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強健身姿。張老師盼望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現(xiàn)自我,釋放靈氣、熬煉膽識,改良方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
4.你忠實忠厚,聽話懂事,你心系集體,愿意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成果的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。信任自己,只要信念恒在,你的明天肯定會變得美妙。
5.時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又一學(xué)期過去了。你依舊那么純潔、可愛,只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,我盼望能更多的看到你的長大,你的自律。由于,這是你獲得更大進步得前提!
6.或許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成果卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,你有許多優(yōu)點,你和善有禮貌,關(guān)懷集體,這些都是你的特長。今日,讓我告知你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的看法,而不是成果的凹凸,只要是你努力后的成果,老師、家長和你自己也都應(yīng)當(dāng)坦然接受!
7.你很聰慧,通過你的努力,這學(xué)期你的成果進步了,可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶,使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果,肯定知道怎么做了,對吧!信任在不久的將來,你肯定會和好成果交上伴侶的。
8.你是一個喜愛讀書,擅長鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的同學(xué),熟悉你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠(yuǎn)大抱負(fù),立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校,這是何等的令人敬佩!老師多么盼望你能揚起抱負(fù)的風(fēng)帆,實現(xiàn)美妙的抱負(fù)啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批判,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)懷,老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去伴侶的人將孤獨無援”、“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進展。主動進取,全面進展,你會更加完善!
9.你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,成果較好,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球競賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。盼望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)感受,力爭成果更上一層樓。
你的優(yōu)點一如太陽的光芒,是任何烏云都無法遮擋的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素養(yǎng)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅決自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
九班級同學(xué)評語4
1.你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成果也非常優(yōu)異是難得的全面進展的聰慧同學(xué)。
2.對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要留意多參與一些對學(xué)習(xí)對自身進展有益的活動,要做到各方面全面進展。
3.老實純樸的你已經(jīng)揚起了抱負(fù)的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就肯定能夠到達(dá)勝利的彼岸!
4.老師特別興奮,這學(xué)期你進步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能特別仔細(xì)聽講,主動舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不得!假如你能把“有時”變成“經(jīng)常”甚至是“每天”的話,信任你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成果。老師真心盼望能經(jīng)常觀察你舉起的手。
5.申玉梁:一個學(xué)期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,間或“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。假如在新的學(xué)期里,你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊?,?zhàn)勝自我,突破自我,堅持不懈,定能向大家展現(xiàn)你千里馬的雄姿!
6.你能團結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體榮譽感。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰慧的,可平常你對自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠仔細(xì),不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到惋惜。請你不要灰心,漸漸來,不懈追求、不斷努力,虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,并把打球的那種熱忱用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
7.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是虛心友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、仔細(xì)。一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定,說明基礎(chǔ)還不堅固,假如你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比興奮。
8.閆韶毅;你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學(xué)和老師都很喜愛你。雖然話不是許多,但樣樣在爭先,數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),再把數(shù)學(xué)成果提高上來,你的綜合實力將大大增添。
9.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,敬重老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因此學(xué)習(xí)成果未能有更大的進步?;A(chǔ)學(xué)問還不夠堅固,學(xué)習(xí)不夠敏捷,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,英勇地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到興奮。請你不要灰心,漸漸來,不懈追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
10.你思想純樸,待人隨和、懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。你本是一個聰慧的孩子,只是平常過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏打算性,一學(xué)期來,成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是成功,你肯定會漸漸縮小差距的。
九班級同學(xué)評語5
1.你是一個上進心強,聰慧而且心地和善的女孩。你臉上的每一個表情都很溫柔,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),打算性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)力量較強,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是老師的得力助手,更是老師最滿足的同學(xué)。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思索,多練習(xí),這對培育你的思維力量有很大的關(guān)心。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。
2.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是虛心友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注仔細(xì)。一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定,說明基礎(chǔ)還不堅固,假如你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比興奮。
3.你敬重老師團結(jié)同學(xué)喜愛勞動關(guān)懷集體,所以大家都喜愛你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進步。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時間,各科全面進展,均衡提高,信任肯定會成為一名更加杰出的同學(xué)。
4.你活潑大方卻又溫文爾雅,敬重師長,團結(jié)同學(xué);課堂上能夠仔細(xì)聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣著急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你興奮。Youarenotalone!所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己制造進步的機會。用你的汗水和才智奮力拼搏吧!祝愿你中考中取得新的進步!
5.你敬重師長,為人坦誠,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)上也能仔細(xì)上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮絕望,消極躲避,用懶散來應(yīng)付作業(yè)。須知學(xué)問的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨任憑便勝利,望你端正看法,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的抱負(fù)!
6.你聰慧可愛,思維靈敏,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),熱心助人,敬重老師,喜愛集體,深得師生的寵愛;你好勝心強,樂觀豁達(dá),刻苦踏實,永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習(xí)中盼望你能提高對自己的要求,以更專注的看法和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕膶?
7.你聰慧活潑,頑皮好動,課堂上只要仔細(xì)聽課,總能很快把握;作業(yè)干凈書寫仔細(xì)。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰慧才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成果。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手制造美妙的將來!
8.你本是淳樸忠厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你敬重老師,團結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱忱。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但你有時做事缺乏慎重的思索,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很專心,全憑愛好,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡潔的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏困難,勇于攀登的人才會取得勝利!
9.該生遵紀(jì)守法,主動參與社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動主動肯干。敬重師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注意德智體全面進展,具有較好的綜合素養(yǎng)。
10.你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成果。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你仔細(xì)付出,真心喜愛,肯定會取得進步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,用心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!
11.你生性活潑,擅長與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠聽從支配,仔細(xì)完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上存在的缺乏,本學(xué)期成果比上學(xué)期有明顯的進步,但有時馬虎大意。主動參與體育熬煉,體育成果有所提高。盼望今后能保持已經(jīng)取得的成果,多關(guān)懷班集體,留意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品行,爭取早日加入團組織,成為一個全面進展的優(yōu)秀中同學(xué)。
12.應(yīng)當(dāng)說,你是我們班里比較聰慧的同學(xué),頭腦敏捷,思維靈敏,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到圓滿的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很專心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;老師誠心地祝福你能碩果累累。
13.在老師的印象中,你是一個忠厚老實樸實的同學(xué)。平常你雖然悄悄無聞,但一樣關(guān)懷班級集體,值日生工作仔細(xì)細(xì)心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師盼望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,由于你的成果不是很抱負(fù),就更應(yīng)多化一些時間。信任通過你的努力,會取得好成果的。
14.你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都布滿了奇怪???。但你不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶散左右了你的大腦,懈怠才智了你的行動。須知人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到勝利的樂趣!
15.你本是一個老實忠厚的男孩,在班級里總是悄悄無聞。你敬重師長,值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。但三年來,在成長的過程中,你發(fā)生了一些改變。一個雄心壯志的小男孩漸漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的將來!
九班級同學(xué)評語6
勤偉同學(xué):
你是一個文雅可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,上課時留意力不夠集中,需改良學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成果提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的同學(xué),這樣,老師和同學(xué)們就會更喜愛你了,你情愿嗎?
盼望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成果。老師期盼著你的勝利!
姚可同學(xué):
你能多花點時間在學(xué)習(xí)上嗎?你能多用點心去鉆研學(xué)習(xí)問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以留意就行?!疤煜聼o難事,只怕有心人”只要你努力了,你就肯定有所進步。老師盼望加把勁,連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進步會更快,更大,信任不久你就會取得進步,老師期盼著你的進步。
盼望你能為實現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在學(xué)問的海洋里暢游。
曉鵬同學(xué):
你的一言一行,一舉一動,都充分地證明白你是個懂事孩子;但你的成果以及學(xué)習(xí)看法稍有偏差,老師盼望加把勁,連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進步會更快,更大,信任不久你就會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。
“天下無難事,只怕有心人”的確通過你的努力,你有所進步。
思潔同學(xué):
你像沙地上暖和的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文雅害羞懂事勾畫出你的特點,學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,放開心扉,制造出自己明日的輝煌。
這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力,取得了相當(dāng)喜人的成果,但是千萬不要放松,由于在你的前方還有更多的荊棘,要突出重圍,你需要更多的努力,老師祝福在將來的學(xué)習(xí)中獲得更大的進步!
澤榮同學(xué):
你是一個老實的男孩,能夠虛心接受老師的教育,但又經(jīng)常不能嚴(yán)格要求自己,愿你振作起來。要知道“積累學(xué)問在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰慧的孩子,盼望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成果。仔細(xì)對待每一件事,你會有意想不到的收獲,行動起來,證明給大家看。加油!
老師期盼著你的勝利!
九班級同學(xué)評語7
1.臉上總有自信的微笑。歡樂的看書學(xué)習(xí),歡樂的參與各種活動,在歡樂的高校生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素養(yǎng)都有很大的提高,你的高校生活是歡樂而有收獲的。
2.聰慧、少語是你給班主任的第一印象,上課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因此學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊急一些,不能滿意于目前的一點成果,須知山外有山,你的競爭對許多,也很強。
3.敬重師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強,晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你卻有間或遲到的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。
4.走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成果一向優(yōu)秀。
5.常??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
6.你的性格像你的名字一樣和善、溫順、善解人意,清亮透亮的眼神釋放著你的真誠,你團結(jié)同學(xué),敬重師長,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動、一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品德感染著同學(xué)們。信任你肯定會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成果。
7.熱忱活潑,全面進展,對于自己喜愛的工作,能投入極大的熱忱去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的主動看法和熱忱,信任你三年的高校生活會有很大的收獲。本學(xué)期因成果優(yōu)秀獲國家助學(xué)金嘉獎。
8.你是一個活潑、外向的女孩,有很強的求知欲,有主見,有班集體榮譽感,有很強的時間觀念;對同學(xué)熱忱、大方,上進心很強,望以后多加強與老師、同學(xué)的溝通、溝通,讓大家更好的了解自己。
9.你以踏踏實實、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)看法羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。敬重師長,團結(jié)同學(xué),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。望你加速前進,勇超試驗班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
勤于思索,擅長支配時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。主動參加體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。
九班級同學(xué)評語8
×××同學(xué):是一位性格開朗的女生,能夠團結(jié)同學(xué),樂于助人,能夠嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,在學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,喜愛學(xué)習(xí),但是不能主動回答下列問題,以后要多加努力噢。你雖然沒有一流的成果,但你卻有深深的自強,你始終在努力著。盼望在新的學(xué)期里,面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),你能堅守學(xué)習(xí)目標(biāo),好學(xué)善學(xué),為考上抱負(fù)的高中而奮斗!
×××同學(xué):是一位不張揚的同學(xué),在課堂上能仔細(xì)聽講,作業(yè)也能做到一絲不茍。在班級里,不用老師操勞,作為班干的你,雖然不能事事明察,但也能盡職盡力。在第一學(xué)期的幾次考試中,你的成果顯得有所下降,可能是學(xué)習(xí)思想問題,盼望你能竭力轉(zhuǎn)變,在下學(xué)期中取得較大進步。
×××同學(xué):是一個內(nèi)向,不善表達(dá)自己的人,對待學(xué)習(xí)有端正的看法,仔細(xì)并準(zhǔn)時完成作業(yè),有很強的進取心,對人以禮相待,對事仔細(xì)負(fù)責(zé),敬重師長,團結(jié)同學(xué),喜愛集體,信任在劇烈的求知欲和不斷的努力下,在XX年中考中肯定會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
×××同學(xué):平日里總能看到你那孜孜不倦、刻苦求學(xué)的身影;你性情溫柔,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,但你從不服輸,不斷要求進步;學(xué)習(xí)上的那股鉆勁兒,已經(jīng)使你取得了可喜的進步,在我的耳邊時常聽到很多老師對你的贊美;假如你能改掉上課不主動參加的缺點那就更完善了!駕馭命運的舵是奮斗。希你不斷努力,爭取在新學(xué)期里取得較大的突破!
×××同學(xué):是一個活潑、外向的同學(xué)。在老師眼里,你在班級中能團結(jié)同學(xué),友愛他人,與同學(xué)友好相處,不輕易與同學(xué)發(fā)生沖突,在家中愛聽父母的教育,是個好孩子。你重視班級榮譽,從不為班級抹黑。在學(xué)習(xí)上,你肯下功夫鉆開難題,課堂上,你能仔細(xì)的聽講,一絲不茍的高質(zhì)量完成作業(yè),但星期天的作業(yè)有時不愿做甚至抄襲他人作業(yè),這點不好!老師信任你會改正缺點發(fā)揚優(yōu)點的,加油!
×××同學(xué):和善懂事,令人觀賞;沉穩(wěn)踏實,惹人寵愛;熱忱懂事,值得贊揚。在你樸實的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧才智,因此你總是散發(fā)出非凡的魅力。你勤奮好學(xué),以無聲的語言贏得同學(xué)們的敬佩。在通往學(xué)問頂峰的道路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!老師信任你會成為胸納百川,恢宏大度,披荊斬棘的杰出人才。
×××同學(xué):性格溫柔,言語不多,待人懇切,嚴(yán)于律己,聽講仔細(xì),對待作業(yè)一絲不茍,能踴躍開拓思維,能保持良好地學(xué)習(xí)心態(tài),以學(xué)為樂,擅長感受學(xué)習(xí)的歡樂,自我要求嚴(yán)格,能不斷的完善自己,孜孜不倦,盼望你能在學(xué)問的海洋里暢游,更加杰出!
×××同學(xué):是一位學(xué)習(xí)看法端正,上課總是仔細(xì)聽講,有一股鉆研精神,靜默少語的優(yōu)秀同學(xué)。課后也能一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)。在班級里你重視班級榮譽,不會給班級抹黑。在交往中你能團結(jié)同學(xué),與同學(xué)友好相處,從不與同學(xué)發(fā)生沖突。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,是老師心中的好同學(xué)。
×××同學(xué):是一位勤奮好學(xué)的'優(yōu)秀男孩,同學(xué)們很喜愛你的清靜,不僅如此,你還有端正的學(xué)習(xí)看法,從不抄襲他人作業(yè),按時完成作業(yè),求真務(wù)實,對待學(xué)習(xí)有一股咬定青山不放松的鉆研精神。假如你能克服上課不愛發(fā)言的害怕狀態(tài)那就太好了。老師認(rèn)為你是一塊璞玉,經(jīng)過認(rèn)真雕琢定能綻放七彩的光輝!
×××同學(xué):是一個懂事、和善的好同學(xué),上課仔細(xì)聽講,平常能夠仔細(xì)的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處非常和諧,很少違背學(xué)校校紀(jì)校規(guī),從來不讓老師們費心,很自覺自律,但是在學(xué)習(xí)上有點馬虎,導(dǎo)致成果有些下降,老師們盼望你能改掉馬虎馬虎的壞習(xí)慣,做每道題、每件事時都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真、細(xì)心地去完成,信任在XX年的中考中你肯定能取得優(yōu)異的成果而考入漣水中學(xué)!
×××同學(xué):是一位活潑開朗的同學(xué),在班級中,能團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上能仔細(xì)學(xué)習(xí)。課后能按時完成作業(yè),是一個勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué)。但在課堂上有時開小差,盼望你克服、改正。時間在平平淡淡中消逝,你也在忙勞碌碌中度過了一學(xué)期的時間。你在老師的心目中是個尊師守紀(jì)、主動上進的印象,假如你能將自身所具有的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來,確定會制造更加優(yōu)異的成果。老師信任你在下學(xué)期肯定會進步的!
×××同學(xué):是一個聰慧的孩子,每次下課時總能觀察他伏案思索的情景,基礎(chǔ)學(xué)問很扎實,每次考試成果總是那么的穩(wěn)定,但老師們更想看到“微微”的進步,信任有你這樣的聰慧,只要努力肯定會取得更加優(yōu)異的成果。
×××同學(xué):是一位活潑開朗的女孩,寫字美麗,喜愛樂于助人,就是對于學(xué)習(xí)沒有深厚的愛好,上課沒有做到主動主動,沒有用心致志地聽講,課后作業(yè)沒有仔細(xì)做,有時還會邊做邊講話,有時做得草草了事,有幾次不想做竟然抄襲他人,由于對待作業(yè)的糟糕看法,所以你的成果始終不杰出。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。盼望你能夠嚴(yán)格要求自己,樹立學(xué)習(xí)的信念,感受學(xué)習(xí)過程的樂趣,在新的學(xué)期里取得更大的進步。
×××同學(xué):為人正直懇切,敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵抗各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問不夠堅固,思維力量需進一步培育和提高。
×××同學(xué):是一個聽話、懂事的孩子,知錯能改。在這一學(xué)期里,也犯過一些小小的錯誤,如在學(xué)習(xí)的時間里講廢話,作業(yè)訂正偷懶玩滑頭,但是每次經(jīng)過老師的教育之后都能準(zhǔn)時改正,看法很好!在班級里,與同學(xué)們相處和諧,上課大部分時間都能做到仔細(xì)聽講,但是上英語課會發(fā)愣,盼望你將這點改正。還有你做作業(yè)從不拖拉,總是能主動上交作業(yè),只是做作業(yè)的時候有些馬虎,審題不認(rèn)真,老師盼望你能夠?qū)⑦@點改正,那么你將會站在勝利的彼岸!
×××同學(xué):是一位老實懂事、很有潛力的好同學(xué)。平常學(xué)習(xí)上非常仔細(xì)、刻苦,但是學(xué)習(xí)的細(xì)心程度不夠好,導(dǎo)致一些可笑的錯誤,因此你的學(xué)習(xí)成果沒有明顯的提高,這與你真正的實力相差甚遠(yuǎn)。盡管你在班級話語不多,可是你的身上的確有很多令老師觀賞,如:孜孜不倦、不求最好,只求更好,主動進取,不氣餒、不自滿當(dāng)你朝著一個堅決的目標(biāo)不斷邁進的過程中,信任會有很多的人為你喝彩!
×××同學(xué):是一獨特格平和的人,不情愿與別人發(fā)生沖突,在平常的學(xué)習(xí)中,喜愛開動腦筋思索問題,有很強的分析力量,課堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,讓老師感到很欣慰,但有時上課會間或開小差,在宿舍里表現(xiàn)欠佳,熄燈后講話,自制力較差,盼望你以后改掉這些壞習(xí)慣,把握人生的每一天,不斷進取,成就一個更杰出的你。
×××同學(xué):是一個老實而內(nèi)向的孩子,有肯定的集體榮譽感,但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)看法,競爭意識有待提高和加強。同時留意學(xué)科的平衡以及加深和拓寬,改掉平常的馬虎,個人自制力量較弱的這些壞毛病。記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì),它將使你終生受益,老師期盼你的進步。
×××同學(xué):活潑開朗,挺愿意關(guān)心別人,卻總管不好自己。你喜愛玩耍,或許這并不是你的缺點,但是只玩而不學(xué),學(xué)問是不會主動鉆進你的腦子里。老師曾記得你也說過有些學(xué)問不懂,但卻不見你課堂主動提問,缺少勤學(xué)好問的品質(zhì)。老師贈你一句話;要學(xué)就學(xué)的踏實,要玩就玩的痛快。
×××同學(xué):是一位性格比較開朗的同學(xué),學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),但是有時很馬虎,使一些簡潔的題目做錯了,盼望你以后能查漏補缺,做得更好,學(xué)習(xí)更加仔細(xì),活出你自己的精彩,讓同學(xué)們對你刮目相看,老師信任你!
×××同學(xué):有著文文雅靜的外表,更有著活潑可愛的笑臉,待人懇切,嚴(yán)于律己,自尊心強,好學(xué)進取。在思索問題上,要多一些冷靜全面的具有學(xué)問性的思索、少一些感性片面的無根據(jù)的想法,用這樣的思維習(xí)慣去解決題目或許錯誤率會很低,學(xué)習(xí)成果也會有明顯的進步。盼望課堂上主動英勇地發(fā)表自己的觀點,多溝通,遇到不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多練習(xí),不用去想攀多高,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的幻想肯定會實現(xiàn)。
×××同學(xué):在這一學(xué)期中,表現(xiàn)雖然不是太突出,但也很不錯。在班級的日常生活中,常常為班級做主動奉獻(xiàn),但也有一點缺乏,有一次值日遲到,沒按時掃地,因此班級被扣了1分,老師明白你感到內(nèi)疚,這說明你具有很強的集體榮譽感。縱觀上學(xué)期,你的成果除了在第1次月考中有下滑,在其他的考試中都在上升,這說明你具有進取精神,在努力拼搏??傮w來說你的學(xué)習(xí)狀況還是不錯的,圓滿的是英語成果始終不是太好。希假期中多多復(fù)習(xí)英語,爭取下學(xué)期有明顯的進步!
×××同學(xué):是一位學(xué)習(xí)看法端正,上課總是仔細(xì)聽講,有一股鉆研精神,靜默少語的優(yōu)秀同學(xué),不僅如此,你還團結(jié)同學(xué),敬重師長,知錯就改。一學(xué)期以來,學(xué)習(xí)上你有上進心,但缺少挑戰(zhàn)意識?!疤貎?yōu)生”的果實,永久掛在樹梢,只要你努力往上跳一跳,就能摘到!辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出勝利的果實。下學(xué)期更加關(guān)鍵,老師信任你肯定能證明你是一名特殊優(yōu)秀的同學(xué),爭取讓老師和同學(xué)們對你刮目相看!
×××同學(xué):是一個擁有幻想而又堅持用行動實現(xiàn)幻想的女孩,你為了這個幻想,從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市,來到了一所令人憧憬的學(xué)校讀書。一學(xué)期以來,你學(xué)習(xí)始終很仔細(xì),課后很難見到你在外面玩耍,美中缺乏的是你在學(xué)習(xí)的過程中,顯得有些馬虎,時常錯了一些不該錯的題目,學(xué)習(xí)方法欠佳,理科成果比較薄弱。“幻想與你,無盡可能”為了實現(xiàn)自己的幻想,為了實現(xiàn)父母的愿望,老師信任你會調(diào)整思維方式,仔細(xì)審題,迎難而上,肯定會考上一所好高中的!加油!
×××同學(xué):平常總體的表現(xiàn)老師感覺還不錯,可是有些貪玩,上課有時會忍不住講兩句廢話,或許這是你活潑的表達(dá)。在老師的眼中,你的學(xué)習(xí)看法還是不太端正,做作業(yè)時不怎么細(xì)心,但你的確已經(jīng)改了許多,雖然效果不是很大,但總比以前好多了。老師們認(rèn)為你只要在今后的幾個月里努力學(xué)習(xí),奮勉向上,還是很有盼望的。
×××同學(xué):是一位成果比較優(yōu)秀的同學(xué),但是間或會犯錯誤,比方抄作業(yè),但是你知錯就改,這一點也是很不錯的。你是一位靜默、不愛說話的同學(xué),上課不是常常舉手,盼望你以后能再接再勵,多多回答下列問題,信任你會改正的??偟膩碚f,你還是挺好的。盼望你以后學(xué)習(xí)多多進步,加油!
×××同學(xué):四班有你更精彩!一路走來,沒有收獲鮮花,你卻像一個悄悄無聞的護花人;沒有收獲掌聲,你卻毫不吝嗇地賜予別人熱忱的掌聲。盡管你在我們這個班集體中缺乏亮麗的表現(xiàn),但是老師和同學(xué)都會記住你的狡猾本分、真誠待人。在這個學(xué)期中,你體會到了團隊的合作,同學(xué)們也感受到你始終為拖累著團隊而自責(zé),信任你在下學(xué)期肯定會盡最大的努力不讓大家絕望。盼望你將學(xué)習(xí)做得更好,這會為你贏得更多自信。
×××同學(xué):老師知道你是一個老實懂事、很有潛力的好同學(xué)。平常你學(xué)習(xí)雖然非常仔細(xì)、刻苦,但是學(xué)習(xí)的專注程度不夠好,因此你的學(xué)習(xí)成果沒有大的提高,這與你真正的實力相差甚遠(yuǎn)。盡管你在班級話語不多,可是你的身上的確有很多令老師觀賞和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點,如:孜孜不倦、聰慧當(dāng)你朝著一個堅決的目標(biāo)不斷邁進的過程中,信任會有很多的人為你喝彩!6盧靜波
×××同學(xué):是一位清靜且很仔細(xì)的同學(xué),上課時,你跟著老師的一起思索,聚精會神的聽課,但間或也會賣賣呆。課后很難見到你在外面玩耍,常用幾分鐘消化當(dāng)堂內(nèi)容,幾分鐘預(yù)備下節(jié)課的學(xué)問,學(xué)習(xí)習(xí)慣特殊地好。寫作業(yè)時,你以高度的熱忱來迎接每一題的挑戰(zhàn),間或也有不仔細(xì)的,最終一題有時不做。在學(xué)習(xí)的過程中,你顯得有些馬虎,時常錯了一些不該錯的題目。總之,在已過去的這學(xué)期中,你在每次考試中成果都在不斷的進步,取得了驕人的成果。
×××同學(xué):學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,各個學(xué)科能均衡進展,只是語文成果較差一些,而且語文成果非常不穩(wěn)定。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,能準(zhǔn)時主動做好作業(yè)并上交,但有時遇到一些難題不太擅長鉆研,總是等老師來講,或者向同學(xué)請教,不能一個人深化地討論,沒有養(yǎng)成思索的好習(xí)慣。在日常生活中,能遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范,遵守校紀(jì)校規(guī)。在平常對待同學(xué)比較友善,對待老師不是那么熱忱,很少主動和老師打招呼。老師們盼望你不斷努力,做得更好!
×××同學(xué):是一獨特格溫柔,學(xué)習(xí)仔細(xì)的一位優(yōu)秀同學(xué),在平常的學(xué)習(xí)中,能夠做到仔細(xì)聽講,地完成每一份作業(yè),課堂上緊緊的跟著老師的教學(xué)思路,聚精會神的聽課。作為班級的學(xué)習(xí)委,你是學(xué)習(xí)的楷模,在班級管理中你能獻(xiàn)計獻(xiàn)策,仔細(xì)負(fù)責(zé)的管理好班級,贏得同學(xué)尊敬,老師欣慰。但有時也會忙中出錯,有些地方檢查不到位,盼望你在下學(xué)期更加努力,在學(xué)業(yè)上有更大的進步!
×××同學(xué):是一位熱忱、外向的同學(xué),又是一位有著班級榮譽感的同學(xué),雖然有時會講一些廢話,但是大多數(shù)時間還是在奮斗的。每每犯一些錯誤時能主動到老師面前承認(rèn)且誓言改正,雖沒管太久,但對你的成長也正能量的點點滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個讓老師喜愛的你。要記住你座右銘——“初三不虛度”,盼望你以后好好加油,奮斗,為了自己的將來!
×××同學(xué):給人感覺很精靈,思維好,愛動腦子,有人說:濃縮就是精華,我想你印證了這句話的正確性,人小可腦子里都是才智。在初三的前兩個月里,你顯得有些不適應(yīng),上課時有時會開小差或者和同桌講話,所以前兩次考的不是很抱負(fù),在第三次考試中才發(fā)覺你漸入佳境,“不鳴則已,一鳴驚人”,取得了喜人成果。雖然課間時你顯得有些活躍,但學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,仔細(xì)完成作業(yè)。盼望你牢記“雨滴對種子的囑咐,增添冒尖的士氣”。
×××同學(xué):這幾個月來,老師們感覺你自己很厭學(xué)(或許受外界影響),但是老師們也很理解你,給你以因材施教、以人為本的教育教學(xué)要求。在老師們的心中,感覺你是個很乖的孩子,除了學(xué)習(xí),許多事情你都能按著老師的要求去做,所以,你是一個很討人喜愛的大男孩。盼望在下學(xué)期里表現(xiàn)要更上一層樓!雖然你學(xué)習(xí)不太行,但是你始終努力在努力地學(xué),沒有放棄學(xué)習(xí),盼望你能堅持自己的學(xué)習(xí)幻想,考上高中(至少有書念),老師們肯定會為你加油,為你鼓勁!!!
×××同學(xué):四班有你更“精彩”!你游離不定的眼神,顯露出自己對學(xué)習(xí)的真實想法,但老師和同學(xué)們都對你賜予了充分的理解與信任。在這半學(xué)期里,你沒有把心思全部用在學(xué)習(xí)上,腦子里總想些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,大大小小的錯犯過不少,令老師和家長煩心,但是,你也是個知錯能改的同學(xué),自從你上次表過決心后,再也不像以前那樣了;我想每個人都會犯錯誤,關(guān)鍵是能否從中吸取教訓(xùn),從而警醒自己以后不再犯錯誤。總的來說,這學(xué)期你的表現(xiàn)還是不錯的,間或幾次過錯都能準(zhǔn)時改正,究竟都過去了,我們得向前看。美妙的前程正等著你哦!
×××同學(xué):成果不管是在班級中還是在班級中,都很良好,你也想著怎么樣一下子變得特殊優(yōu)秀,很有上進心。你做事有時會很馬虎,往往弄巧成拙,還要留意詳情哦!馬虎大意的你,有時候說話很直接,會得損害別人,曾記得體育老師就被你損害過,但你能很快熟悉到錯誤并改正,這一點很好!老師盼望你能夠進一步完善自己,在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)激情要持之以恒,籃球要打的適可而止,應(yīng)當(dāng)把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,為走向漣中做預(yù)備!
九班級同學(xué)評語9
1、你是一個可愛的男孩,清靜中透著活潑,可愛中透著才智、你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀(jì)、仔細(xì)負(fù)責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上,書寫仔細(xì),勤奮踏實,成果優(yōu)秀,上課用心、擅長思索,主動舉手發(fā)言。盼望新的一學(xué)期中你能更加仔細(xì),取得更大的進步。
2、聰慧、學(xué)問豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學(xué)習(xí)上你有缺乏之處,熱忱不高,以致成果不抱負(fù)。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰慧的人,學(xué)習(xí)成果怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。
3、你是一個聰慧的孩子,敬重老師,與同學(xué)們和諧相處,上課也能主動發(fā)言,動腦思索!盼望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正,做題時再細(xì)心點,你肯定會取得好成果的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學(xué)期一開頭,就能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。
4、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的機會能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實許多事,你都是能做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣,即做任何一件事,盡量在別人提示第一遍時就記住,不要鋪張?zhí)嗟臅r間來做太多的無用功。信任你能做到這一點的!假如這樣,人們將會對你刮目相看的!
5、在學(xué)校一年倆個學(xué)期之內(nèi),主動參與學(xué)校以及班級組織的各項活動。有較強的集體榮譽感,努力為班級做奉獻(xiàn),團結(jié)同學(xué),互幫互助,敬重老師,學(xué)習(xí)看法仔細(xì),成果始終漸漸提升,但是存在偏科現(xiàn)象,有些科目成果不太抱負(fù),以后努力克服偏科現(xiàn)象,連續(xù)努力。
6、你曾對老師說,有些學(xué)問不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,信任不久的將來。你會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。
7、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué),課堂上你用心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛主動開動腦筋,英勇地回答老師問題的同學(xué),你肯定會的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。
8、你是位聰慧的同學(xué),你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講,不能做小動作,最重要的是不能任憑曠課,你能做到嗎?老師信任你可以的,對嗎?那好成果就會跟你交伴侶,老師期盼這你的進步。
9、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
10、在校敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體是你的特點、優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么主動,老師是多么興奮??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。
11、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來,據(jù)說是你自己確定的,想離開父母,自覺接受熬煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見你是一個不簡潔的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是英勇的堅持下來了。你為人老實,愛好較廣泛,喜愛學(xué)語文,也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜愛的科目,這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看,你也越來越懂事了,假如你始終都能像期末最終沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)當(dāng)盡自己的最大努力學(xué)習(xí),由于你的父母沒有給你壓力,是信任你能自覺學(xué)習(xí),決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,信任你父母會支持你的!
12、你是一個敬重師長,很特殊的孩子。學(xué)習(xí)上你有時很仔細(xì),有時卻又很馬虎。不要計較老師總批判你,其實老師是喜愛你的,你的成果不抱負(fù)是由于你上課不仔細(xì)聽講,老師特別盼望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,一絲不茍地對待學(xué)習(xí),你肯定會取得優(yōu)秀的成果。
13、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言主動。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進步!
14、老師很理解你,憐憫你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預(yù)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人興奮啊!
15、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),喜愛勞動,關(guān)懷集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細(xì)準(zhǔn)時完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?
九班級同學(xué)評語10
1.你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成果有進步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學(xué)期來,你更加嚴(yán)格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最終一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖同學(xué)!有了你這樣的同學(xué)是老師的福分!
2.我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時我很生氣,但是從那以后,你愿意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參與,從今,你似乎換了一個人似的,開頭重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很杰出。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你興奮!也感謝你的父親!
3.老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維靈敏,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,美麗的文筆;一手美麗的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面進展,令老師贊美,同學(xué)們艷羨。在你的帶著下,我班的黑板報始終在班級評比中名列前茅!盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能,這將使你更加杰出!老師期盼著!
4.你能敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到仔細(xì)刻苦,但有時馬虎大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁心情。綜合來看,各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進步,由于你資質(zhì)不差。
5.你是一個聰慧倔強的小男孩,敬重老師,見到老師主動問好,能幫助
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