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第2頁共2頁幼兒園大班中秋節活動總結范文為了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料制作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆?;顒右唬骸皯c中秋”游園活動為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在____月____日上午x點舉行了“迎中秋游園活動”?;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了____幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。活動二:“慶中秋”快樂自助餐活動為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在____月____日上午x點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由____主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。幼兒園大班中秋節活動總結范文(二)一年之中最具團團圓圓吉祥意義的傳統節日——中秋節就要到來了,為了大力弘揚優秀傳統文化,讓孩子在游戲體驗中了解、知曉有關中秋意義和傳統禮節,____幼兒園開展了“迎中秋”系列活動。一、主題墻飾,展現中秋情景孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團圓夜》的圖畫、制作出一個個“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術化,展示在各班禮儀主題墻上,展現中秋之景。二、主題教育,感受中秋情意活動中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節的來歷與典故,知道中秋節的許多趣事,感受中秋之意。三、品嘗月餅,體驗中秋情味最令孩子們高興的是“快樂分享——品嘗月餅”活動,孩子們品嘗著芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的美味,享受著同伴和老師們的祝福,分享著節日的快樂。通過此次活動,不僅讓孩子們了解了

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