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文檔簡介
2022-2023學年八下數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.以下命題,正確的是().A.對角線相等的菱形是正方形B.對角線相等的平行四邊形是正方形C.對角線互相垂直的平行四邊形是正方形D.對角線互相垂直平分的四邊形是正方形2.一組數據的眾數、中位數分別是()A. B. C. D.3.如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,若AF、BE分別是、的平分線,,,則EF的長是A.1 B.2 C.3 D.44.下列方程中,沒有實數根的是()A.3x+2=0 B.2x+3y=5 C.x2+x﹣1=0 D.x2+x+1=05.直角三角形中,兩直角邊分別是12和5,則斜邊上的中線長是()A.13 B.9 C.8.5 D.6.56.如圖,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2A.2-12 B.3-127.如圖,天平右盤中的每個砝碼的質量都是1克,則物體A的質量m克的取值范圍表示在數軸上為(
)A.
B.C.
D.8.某次知識競賽共有20道題,每答對一道題得10分,答錯或不答都扣5分.娜娜得分要超過90分,設她答對了x道題,則根據題意可列不等式為()A.10x-5(20-x)≥90 B.10x-5(20-x)>90C.20×10-5x>90 D.20×10-5x≥909.若一次函數的圖像經過第一,二,三象限,則m的取值范圍是()A. B. C. D.10.“厲害了,華為!”2019年1月7日,華為宣布推出業界最高性能ABM-based處理器—鯤鵬920.據了解,該處理器采用7納米制造工藝,已知1納米=0.000000001米,則7納米用科學記數法表示為()A.7×10-9米 B.7×10-8米 C.7×108米 D.0.7×10-8米11.二次根式中,字母的取值范圍是()A. B. C. D.12.某校九年級(1)班全體學生2018年初中畢業體育考試的成績統計如表:成績(分)35394244454850人數(人)2566876根據如表的信息判斷,下列結論中錯誤的是()A.該班一共有40名同學B.該班學生這次考試成績的眾數是45分C.該班學生這次考試成績的中位數是44分D.該班學生這次考試最高成績是50分二、填空題(每題4分,共24分)13.已知點,關于x軸對稱,則________.14.如圖,直線y=﹣x+4分別與x軸,y軸相交于點A,B,點C在直線AB上,D是坐標平面內一點,若以點O,A,C,D為頂點的四邊形是菱形,則點D的坐標是_____.15.如圖,在菱形ABCD中,∠A=70o,E,F分別是邊AB和BC的中點,EP⊥CD于P,則∠FPC的度數為___________.16.在平面直角坐標系中,點P(﹣,﹣1)到原點的距離為_____.17.用科學記數法表示:__________________.18.如圖是一塊地的平面示意圖,已知AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,∠ADC=90°,則這塊地的面積為_____m2.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)計算:(2)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E、F分別是△ABC各邊的中點,求證:四邊形AEDF是菱形.20.(8分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,點P是射線BD上一動點,以AP為邊向右側作等邊△APE,點E的位置隨著點P的位置變化而變化.(1)探索發現如圖1,當點E在菱形ABCD內部時,連接CE,BP與CE的數量關系是_______,CE與AD的位置關系是_______.(2)歸納證明證明2,當點E在菱形ABCD外部時,(1)中的結論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由.(3)拓展應用如圖3,當點P在線段BD的延長線上時,連接BE,若AB=5,BE=13,請直接寫出線段DP的長.21.(8分)如圖所示.在Rt△ABC中,AB=CB,ED⊥CB,垂足為D點,且∠CED=60°,∠EAB=30°,AE=2,求CB的長.22.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一點,BE交AC于點F,連接DF.(1)求證:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE;(2)若AB∥CD,試證明四邊形ABCD是菱形;(3)在(2)的條件下,試確定E點的位置,使∠EFD=∠BCD,并說明理由.23.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,已知A(-3,-4),B(0,-2).(1)△OAB繞O點旋轉180°得到△OA1B1,請畫出△OA1B1,并寫出A1,B1的坐標;(2)判斷以A,B,A1,B1為頂點的四邊形的形狀,并說明理由.24.(10分)“書香校園”活動中,某校同時購買了甲、乙兩種圖書,已知兩種圖書的購書款均為360元,甲種圖書的單價比乙種圖書低50%,甲種圖書比乙種圖書多4本,甲、乙兩種圖書的單價分別為多少元?25.(12分)亮亮和穎穎住在同一幢住宅樓,兩人準備用測量影子的方法測算其樓高,但恰逢陰天,于是兩人商定改用下面方法:如圖,亮亮蹲在地上,穎穎站在亮亮和樓之間,兩人適當調整自己的位置,當樓的頂部,穎穎的頭頂及亮亮的眼睛恰在一條直線上時,兩人分別標定自己的位置,.然后測出兩人之間的距離,穎穎與樓之間的距離(,,在一條直線上),穎穎的身高,亮亮蹲地觀測時眼睛到地面的距離.你能根據以上測量數據幫助他們求出住宅樓的高度嗎?26.在數學興趣小組活動中,小明將邊長為2的正方形與邊長為的正方形按如圖1方式放置,與在同一條直線上,與在同一條直線上.(1)請你猜想與之間的數量與位置關系,并加以證明;(2)在圖2中,若將正方形繞點逆時針旋轉,當點恰好落在線段上時,求出的長;(3)在圖3中,若將正方形繞點繼續逆時針旋轉,且線段與線段相交于點,寫出與面積之和的最大值,并簡要說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
利用正方形的判定方法分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】A、對角線相等的菱形是正方形,正確,是真命題;
B、對角線相等的平行四邊形是矩形,故錯誤,是假命題;
C、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故錯誤,是假命題;
D、對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,故錯誤,是假命題,
故選:A.【點睛】考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解正方形的判定方法.2、B【解析】
利用眾數和中位數的定義分析,即可得出.【詳解】眾數:出現次數最多的數,故眾數為5;中位數:從小到大排列,中間的數.將數據從小到大排列:2,3,4,5,5;故中位數為4;故選B【點睛】本題考查了統計中的眾數和中位數,屬于基礎題,注意求中位數時,要重新排列數字,再找中位數.3、B【解析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,若AF、BE分別是、的平分線,易得與是等腰三角形,繼而求得,則可求得答案.【詳解】四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,、BE分別是、的平分線,,,,,,,.故選:B.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質以及等腰三角形的判定與性質注意證得與是等腰三角形是關鍵.4、D【解析】試題解析:A.一元一次方程,有實數根.B.二元一次方程有實數根.C.一元二次方程,方程有兩個不相等的實數根.D.一元二次方程,方程有沒有實數根.故選D.點睛:一元二次方程根的判別式:時,方程有兩個不相等的實數根.時,方程有兩個相等的實數根.時,方程沒有實數根.5、D【解析】
根據題意首先利用勾股定理列式求出斜邊,再根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半進行解答即可.【詳解】解:由勾股定理得,斜邊,所以斜邊上的中線長.故選:D.【點睛】本題考查直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質以及勾股定理,熟記相關性質是解題的關鍵.6、C【解析】
根據對稱性可知:BE=FE,∠AFE=∠ABF=90°,又因為∠C=∠C,所以ΔCEF∽ΔCAB,根據相似性可得出:EFAB=CE【詳解】解:設BE的長為x,則BE=FE=x、CE=2-x,在Rt△ABC中,AC=AB2+BC∵∠FCE=∠BCA,∠AFE=∠ABE=90°,∴△CEF∽△CAB(兩對對應角相等的兩三角形相似),∴EF∴BE=EF=CEAC×AB=2-x5∴BE=x=5-1故選:C.【點睛】本題主要考查圖形的展開與折疊和矩形的性質,同時學生們還要把握勾股定理和相似三角形的性質知識點.7、C【解析】根據天平知2<A<3,然后觀察數軸,只有C符合題意,故選C8、B【解析】
據答對題的得分:10x;答錯題的得分:-5(20-x),得出不等關系:得分要超過1分.【詳解】解:根據題意,得
10x-5(20-x)>1.
故選:B.【點睛】本題考查由實際問題抽象出一元一次不等式,要特別注意:答錯或不答都扣5分,至少即大于或等于.9、B【解析】
已知一次函數的圖像經過第一,二,三象限,根據一次函數的性質可得不等式組,解不等式組即可求得m的取值范圍.【詳解】∵一次函數的圖像經過第一,二,三象限,∴,解得.故選B.【點睛】本題考查了一次函數的性質,利用一次函數的性質得到不等式組是解決問題的關鍵.10、A【解析】
絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】7納米=0.000000007米=7×10﹣9米.故選A.【點睛】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.11、D【解析】
根據被開方數是非負數列式求解即可.【詳解】由題意得1-3a≥0,∴.故選D.【點睛】本題考查了二次根式的定義,形如的式子叫二次根式,熟練掌握二次根式成立的條件是解答本題的關鍵.12、C【解析】
根據總數,眾數,中位數的定義即可一一判斷;【詳解】該班一共有:2+5+6+6+8+7+6=40(人),眾數是45分,最高成績為50分,中位數為45分,
故A、B、D正確,C錯誤,
故選:C.【點睛】此題考查總數,眾數,中位數的定義,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考基礎題.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
根據關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數.即可求出答案.【詳解】解:∵點,關于x軸對稱,
∴,
∴.
故答案為:.【點睛】此題主要考查了關于x、y軸對稱點的坐標特點,關鍵是熟練掌握坐標的變化規律.14、(2,﹣2)或(6,2)【解析】分析:設點C的坐標為(x,﹣x+4).分兩種情況,分別以C在x軸的上方、C在x軸的下方做菱形,畫出圖形,根據菱形的性質找出點C的坐標即可得出D點的坐標.詳解:∵一次函數解析式為線y=﹣x+4,∴B(0,4),A(4,0),如圖一.∵四邊形OADC是菱形,設C(x,﹣x+4),∴OC=OA==4,整理得:x2﹣6x+8=0,解得x1=2,x2=4,∴C(2,2),∴D(6,2);如圖二.∵四邊形OADC是菱形,設C(x,﹣x+4),∴AC=OA==4,整理得:x2﹣8x+12=0,解得x1=2,x2=6,∴C(6,﹣2),∴D(2,﹣2);故答案為(2,﹣2)或(6,2).點睛:本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征以及菱形的性質,解題的關鍵是確定點C、D的位置.本題屬于中檔題,難度不大,在考慮菱形時需要分類討論.15、35°【解析】
根據菱形的鄰角互補求出∠B,再求出BE=BF,然后根據等腰三角形兩底角相等求出∠BEF,再求出∠FEP,取AD的中點G,連接FG交EP于O,然后判斷出FG垂直平分EP,再根據線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得EF=FP,利用等邊對等角求出∠FPE,再根據∠FPC=90°-∠FPE代入數據計算即可得解.【詳解】在菱形ABCD中,連接EF,如圖,∵∠A=70°,∴∠B=180°-870°=110°,∵E,F分別是邊AB,BC的中點,∴BE=BF,∴∠BEF=(180°-∠B)=(180°-110°)=35°,∵EP⊥CD,AB∥CD,∴∠BEP=∠CPE=90°,∴∠FEP=90°-35°=55°,取AD的中點G,連接FG交EP于O,∵點F是BC的中點,G為AD的中點,∴FG∥DC,∵EP⊥CD,∴FG垂直平分EP,∴EF=PF,∴∠FPE=∠FEP=55°,∴∠FPC=90°-∠FPE=90°-55°=35°.故答案為:35°.【點睛】本題考查了菱形的性質,線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等的性質,等邊對等角的性質,熟記性質并作出輔助線求出EF=PF是解題的關鍵,也是本題的難點.16、2【解析】∵點P的坐標為,∴OP=,即點P到原點的距離為2.故答案為2.點睛:平面直角坐標系中,點P到原點的距離=.17、【解析】
絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】故答案為.【點睛】此題考查科學記數法,解題關鍵在于掌握一般形式.18、1【解析】試題解析:連接AC,
∵AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,
∴AC===5,
∵AB=13m,BC=12m,
∴AB2=BC2+CD2,即△ABC為直角三角形,
∴這塊地的面積為S△ABC-S△ACD=AC?BC-AD?CD=×5×12-×3×4=1.
三、解答題(共78分)19、(1);(2)詳見解析【解析】
(1)首先計算絕對值、化簡二次根式、立方根,然后再計算加減即可;(2)利用中位線定理可得ED∥AC,ED=AC,DF∥AB,DF=AB,利用兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形可得四邊形AEDF是平行四邊形,再證明ED=FD可得結論.【詳解】(1)==;(2)證明:∵D,E,F分別是BC,AB,AC的中點,∴ED∥AC,ED=AC,DF∥AB,DF=AB,∵ED∥AC,DF∥AB,∴四邊形AEDF是平行四邊形,∵AB=AC,∴ED=FD,∴四邊形AEDF是菱形.【點睛】此題主要考查了實數的計算和菱形的判定,關鍵是掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半;一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.20、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【解析】
(1)由菱形ABCD和∠ABC=60°可證△ABC與△ACD是等邊三角形,由等邊△APE可得AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°,減去公共角∠PAC得∠BAP=∠CAE,根據SAS可證得△BAP≌△CAE,故有BP=CE,∠ABP=∠ACE.由菱形對角線平分一組對角可證∠ABP=30°,故∠ACE=30°即CE平分∠ACD,由AC=CD等腰三角形三線合一可得CE⊥AD.
(2)證明過程同(1).
(3)由AB=5即△ABC為等邊三角形可求得BD的長.連接CE,由(2)可求∠BCE=90°,故在Rt△BCE中,由勾股定理可求CE的長.又由(2)可得BP=CE,由DP=BP-BD即求得DP的長.【詳解】解:(1)∵菱形ABCD中,∠ABC=60°
∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°
∴△ABC、△ACD是等邊三角形
∴AB=AC,AC=CD,∠BAC=∠ACD=60°
∵△APE是等邊三角形
∴AP=AE,∠PAE=60°
∴∠BAC-∠PAC=∠PAE-∠PAC
即∠BAP=∠CAE
在△BAP與△CAE中
∴△BAP≌△CAE(SAS)
∴BP=CE,∠ABP=∠ACE
∵BD平分∠ABC
∴∠ACE=∠ABP=∠ABC=30°
∴CE平分∠ACD
∴CE⊥AD
故答案為:BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立,證明如下:設AD與CE交于點O∵四邊形ABCD為菱形,且∠ABC=60°∴△ABC為等邊三角形.∴AB=AC,∠BAC=60°∴∠BAP=∠CAE又∵ΔAPE為等邊三角形∴AP=AE在△BAP與△CAE中∴△BAP≌ΔCAE(SAS)∴BP=CE∴∠ACE=∠ABP=30°又∵∠CAD=60°∠A0C=90°∴AD⊥CE;(3)連接CE,設AC與BD相交于點O
∵AB=5
∴BC=AC=AB=5
∴AO=AC=∴BO===
∴BD=2BO=5
∵∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,BE=13
∴CE===12
由(2)可知,BP=CE=12
∴DP=BP-BD=12-5故答案為:(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【點睛】本題考查菱形的性質,等邊三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理.第(2)題的證明過程可由(1)適當轉化而得,第(3)題則可直接運用(2)的結論解決問題.21、.【解析】
直接利用直角三角形的性質結合勾股定理得出DC的長,進而得出BC的長.【詳解】過E點作EF⊥AB,垂足為F.∵∠EAB=30°,AE=2,∴EF=BD=1.又∵∠CED=60°,∴∠ECD=30°.∵AB=CB,∴∠CAB=∠ACB=45°,∴∠EAC=∠ECA=15°,∴AE=CE=2.在Rt△CDE中,∵∠ECD=30°,∴ED=1,CD,∴CB=CD+BD=1.【點睛】本題考查了勾股定理以及直角三角形的性質,正確作出輔助線是解題的關鍵.22、(1)證明見解析(2)證明見解析(3)當BE⊥CD時,∠EFD=∠BCD【解析】
(1)先判斷出△ABC≌△ADC得到∠BAC=∠DAC,再判斷出△ABF≌△ADF得出∠AFB=∠AFD,最后進行簡單的推算即可;(2)先由平行得到角相等,用等量代換得出∠DAC=∠ACD,最后判斷出四邊相等;(3)由(2)得到判斷出△BCF≌△DCF,結合BE⊥CD即可.【詳解】(1)證明:在△ABC和△ADC中,AB=ADCB=CD∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BAC=∠DAC,在△ABF和△ADF中,AB=AD∠BAF=∠DAF∴△ABF≌△ADF(SAS),∴∠AFB=∠AFD,∵∠CFE=∠AFB,∴∠AFD=∠CFE,∴∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE;(2)證明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,∵∠BAC=∠DAC,∴∠BAC=∠ACD,∴∠DAC=∠ACD,∴AD=CD,∵AB=AD,CB=CD,∴AB=CB=CD=AD,∴四邊形ABCD是菱形;(3)BE⊥CD時,∠BCD=∠EFD;理由如下:∵四邊形ABCD是菱形,∴BC=CD,∠BCF=∠DCF,∵CF=CF,∴△BCF≌△DCF,∴∠CBF=∠CDF,∵BE⊥CD,∴∠BEC=∠DEF=90°,∴∠BCD=∠EFD.23、(1)畫圖見解析,A1(3,4),B1(0,2);(2)以A、B、A1、B1為頂點的四邊形為平行四邊形,理由見解析.【解析】
(1)延長AO至A1,A1O=AO,延長BO至B1,B1O=AO,順次連接A1B1O,再根據關于原點對稱的點的坐標關系,寫出A1,B1的坐標.(2)由兩組對邊相等,可知四邊形是平行四邊形.【詳解】解:(1)如圖圖所示,△OA1B1即為所求,A1(3,4)、B1(0,2);(2)由圖可知,OB=OB1=2、OA=OA1==5,∴四邊形ABA1B1是平行四邊形.【點睛】本題考核知識點:圖形旋轉,中心對稱和點的坐標,平行四邊形判定.解題關鍵點:熟記關于原點對稱的點的坐標關系,掌握平行四邊形的判定定理.24、甲種圖書的單價為每本45元,乙種圖書的單價為每本90元【解析】
設乙種圖書的單價是每本x元,則甲種圖書的單價是每本0.5x元,根據題意列出分式方程,解之經檢驗后即可得出結論.【詳解】設乙種圖書的單價是每本x元,則甲種圖書的單價是每本0.5x元根據題意得:解得:x=90經檢驗:x=90是分式方程的解答:甲種圖書的單價為每本45元,乙種圖書的單價為每本90元.【點睛】本題考查了分式方程的應用,解題的關鍵是找準等量關系,列出分式方程.25、20.8m.【解析】試題分析:過A作CN的平行線交BD于E,交MN于F,由相似三角形的判定定理得出△ABE∽△AMF,再由相似三角形的對應邊成比例即可得出MF的長,進而得出結論.試題解析:過A作CN的平行線交BD于E,交MN于F.由已知可得FN=ED=AC=0.8m,AE=CD=1.25m,EF=DN=30m,∠AEB=∠AFM=90°.又∵∠BAE=∠MAF,∴△ABE∽△AMF.∴,即:,解得MF=
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