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文檔簡介
2023年過新年活動方案(十六篇)過新年活動方案篇一
??(一)王教師負責對本次活動的統籌治理,以及對本次活動方案的審核和確認;詳細工作:
??1、星期一要確認出方案,并安排節目組遵照執行;
??2、列出需出席的家長名單并發邀請函;2、提前將58名同學分成6隊,每隊分別選出一名學生和家長做隊長,學生小隊長負責領隊,家長大隊長負責安全;
??3、幫忙節目組提前把主題墻的設計好,主題墻“‘慶元旦迎新年’一(6)主題班會活動”及主題墻其它美術畫;
??4、在群里發動一下全體家長,讓孩子提前預備好一張賀卡,寫上祝愿語,落上自己的名字,同時預備一份禮物,用于”愛的傳遞”集體活動;
??5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱;
??6、4個主持人用的擴音器、音響。
??(二)萬xx媽媽擔當組長,詳細工作:
??1、主要負責本次活動方案的制定,落實,節目組其它媽媽共同協商;
??2、活動前后工作的安排與協調;
??3、組織節目組對活動現場的布置,要求:屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發一個拉拉隊手花,手拍,搖鈴等設施突出氣氛;座位及活動區域布置;
??4、聯系個人表演節目的家長,自己預備好道具,本周二收齊背景音樂,提前拷貝至教室電腦進展有效連接;
??5、預備活動前后及活動中的音樂:〈一年級主題曲〉,〈新年好〉,〈我信任〉,〈蟲兒飛〉等。
??(三)陳xx媽媽負責預備集體工程”你比我猜”的素材,預備60份,按難易程度分成6份。
??(四)由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的`預備,獎品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體工程”你比我猜”預備10份,“擊鼓傳花”預備5份;6個拉拉隊手花,6個手拍,6個搖玲,預備秒表,鼓,照相機,攝像機等;)
??(五)由顏xx媽媽負責設計邀請函,發給王教師;
??(六)四名小主持人,李xx(李)、萬xx(萬)、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動過程預備主持詞,星期一放學后4位在一起試演一遍。
??節目組星期一必需把預備工作做好,星期二中午12點準時到校布置現場。
??活動中:
??(一)萬xx媽媽負責全面協調;
??(二)代xx爸爸負責音響和按節目出場挨次播放背景音樂;
??(三)萬xx爸爸負責攝像;
??(四)馮xx媽媽負責照相;
??(五)顏xx媽媽負責引導小主持人主持,提示該誰上場,誰說什么,該誰做預備,介紹嬉戲規章,冷場時的應急主持等,小主持人家長也可幫助;
??(六)楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具,頒獎時傳遞禮物;
??(七)陳xx媽媽統計集體工程中得獎的人數;
??(八)沒有固定任務的家長帶隊參與活動,負責學生安全。
??活動后:
??(一)由節目組及到會的家長負責整理教室;
??(二)節目組統計經費。
過新年活動方案篇二
??1、15:00:家長入園、簽到、找到寶寶、查找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)
??2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合
??3、家長宣布謎底、園方效對
??4、統計猜謎名次
??5、集體嬉戲(以班為單位,各班找到園方預備的單子并找到單子上所寫的物品,先找到的班級為勝)
??6、發放獎品、獎狀,活動完畢
過新年活動方案篇三
??1、全班齊唱《新年好》
??2、新年習俗學問小競賽。
??(1)你知道過年的來歷嗎?
??(2)中國人過新年有哪些習俗?
??(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
??3、嬉戲:沖破封鎖線
??(在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
??4、詞語接龍
??5、班主任總結:展望將來,向往將來,我們是多么的快樂和興奮。教師祝大家年年有進步,每天有歡樂。
過新年活動方案篇四
??全班齊讀《新年好》
??新年好啊
??新年好啊
??祝愿大家新年好
??我們唱歌我們跳舞
??祝愿大家新年好
??3.班主任致新年賀詞。
??親愛的同學們,新年就要降臨了,你們又要長大一歲了。教師祝你們新年歡樂,身體安康,學習進步。
??4.新年習俗學問小競賽。
??(1)你知道過年的來歷嗎?
??(2)中國人過新年有哪些習俗?
??(3)了解別的國家是怎樣過新年的?
??5.嬉戲:
??沖破封鎖線
??(在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
??6.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。在這美妙的節日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:感謝爸爸媽媽,感謝教師,祝愿你們一生安康,新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。
??8.我們是那么的得意,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
過新年活動方案篇五
??(一)西餐:
??1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張(自行制作)。
??2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。
??3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優待房券(憑此優待券可獲門市價6折優待)一張。
??(二)中餐:
??1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。
??2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
??3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。
??4、元旦當日一次性消費滿x元,即贈送貴賓卡一張。
??5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。
??6、元旦當日在中餐一次性消費滿1x元,可獲贈xx。
??(三)客房:
??1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。
??2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優待,并贈送果籃一個及早餐券一張。
??3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送x。
過新年活動方案篇六
??1、廣告宣傳:
??(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約20xx,相聚xx!
??(2)設計制作彩色宣傳單1000張(詳細內容樣板另附)。
??(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
??(4)設計制作贈房券。
??(5)設計制作現金券。
??2、口碑宣傳:銷售部及營業部,以銷售部為主,各營業部為輔。
??3、短信宣傳:銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息,以到達宣傳,吸引客戶消費的作用。
過新年活動方案篇七
??1、酒店外圍:
??(1)大門正對面綠色植物區,制作x。
??(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。
??(3)酒店大門正對面,制作元旦歡樂裝飾。
??2、大堂:
??(1)酒店大堂擺放三個x展架。
??(2)在原圣誕屋的根底上,飾x及有關飾品。
過新年活動方案篇八
??1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。
??2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。
??甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。
??乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
??全班齊唱《新年好》
??3.班主任致新年賀詞。
??親愛的同學們,新年就要降臨了,你們又要長大一歲了。教師祝你們新年歡樂,身體安康,學習進步。
??4.新年習俗學問小競賽。
??(1)你知道過年的來歷嗎?
??(2)中國人過新年有哪些習俗?
??(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
??5.嬉戲1:沖破封鎖線
??(在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
??6.嬉戲2:詞語連珠,
??(就是先說個詞語每個組或每個人用最終一個字接詞語,接不上的看著懲罰就可以了,挺有意思。)
??7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
??乙:在這美妙的節日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:
??合:感謝爸爸媽媽,感謝教師,祝愿你們一生安康,新年歡樂。
??甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡送。
??8.嬉戲3:猜猜看
??(事先預備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。教師。學生。農夫。獅子。蛇。企鵝。鴨子。老虎。發呆。生氣。驚訝??膳?。思索,籃球。足球。乒乓球。)乙:我們是那么的得意,我們的心靈是那么的真摯。
??9、嬉戲4:小九九嬉戲,挺好玩的!
??(站上一圈人,從其中一個開頭說,49,下一個抓緊答36,她再接著說68,下一個答復48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)
??10、展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的歲月。在這陽光絢爛無比歡快的日子里,我們特別歡樂。請觀賞xxx為我們帶來的表演。
??11.貼鼻子嬉戲
??嬉戲規章用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著嘉獎一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(嬉戲開頭)
??甲:敬重的各位教師,親愛的同學們!
??合:我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和教師同學團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串腳印,每人都深感興奮。
??12.紙條送祝愿
??最終,讓我們在《幸福拍手歌》的樂曲中互贈新年禮物,把美妙的祝福送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪番抽取,并大聲地念出祝愿內容。
??13.班主任總結
??今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來,向往將來,我們是多么的快樂和興奮。教師祝大家年年有進步,每天有歡樂。x班慶元旦主題隊會到此完畢!
過新年活動方案篇九
??1、“我學你做?!?/p>
??嬉戲預備:動物或生活物品圖片若干。
??嬉戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組競賽,由家長抽取
??然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
??2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
??嬉戲預備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
??嬉戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開頭教師開頭用小棒
??敲打桌子,敲打聲停頓球也停頓傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
過新年活動方案篇十
??2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。
??全班齊讀《新年好》
??新年好啊
??新年好啊
??祝愿大家新年好
??我們唱歌我們跳舞
??祝愿大家新年好
??3班主任致新年賀詞。
??親愛的`同學們,新年就要降臨了,你們又要長大一歲了。教師祝你們新年歡樂,身體安康,學習進步。
??4新年習俗學問小競賽。
??(1)你知道過年的來歷嗎?
??(2)中國人過新年有哪些習俗?
??(3)了解別的國家是怎樣過新年的?
??5嬉戲:
??沖破封鎖線
??(在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
??6盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。在這美妙的節日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:感謝爸爸媽媽,感謝教師,祝愿你們一生安康,新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。
??7我們是那么的得意,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
??8嬉戲:踩氣球。
??(一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來相互踩,看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
??師:親愛的同學們!
??我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和教師同學團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串腳印,每人都深感興奮。
過新年活動方案篇十一
??宣傳階段(12月1-12月13日):
??1.預備傳單(必需有報名時間和聯系方式)和發出的通知(通知要有時間和地點,懇求在課堂上宣傳等信息)。
??2.向大一各班負責人和部門負責人發出通知和晚會籌劃案。
??3.向每個宿舍分發傳單,發動學生積極性,鼓舞他們積極參與,具體介紹本次晚會請他們詢問。
??4.網絡宣傳,定期向本系相關q群發送信息,讓大家收到本次晚會的信息(包括提示學生在晚會當天看晚會)。
??5.海報宣傳(包括前期預備宣傳和晚會開頭宣傳)。
??節目預備(11月29-12月25日):
??1.節目收集時,定期聯系各班各部門負責人,要求他們加大宣傳發動力度。委員會成員應準時了解四周學生的注冊狀況。此外,還應邀請大學生藝術團和協會參與。
??考慮到節目缺乏,文藝部要想出不少于三個節目。
??3.晚會共120分鐘,節目最多占100分鐘。因此,中間互動是必不行少的。我們還應當考慮20分鐘的互動,暫定為獲獎問答和幸運觀眾。
??4.對于每個節目的排練,文藝部應派人跟蹤指導,登記他們想要的音樂,并準時發送給編輯部制作和預備。他們還應盡最大努力幫忙預備他們想要的道具和衣服(原則上,他們應當自己預備)。
??5.12月9日前,節目籌劃小組應制定晚會節目清單,包括互動節目,模擬晚會場景。主持人還應向主持人發送稿件,并向兄弟姐妹報告并懇求指導。
??6、12月xx日(什么時候)大排練,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐跟上正式表演的效果,包括燈光和音樂。
??7.總結彩排,修改細節,并出臺現場布局方案。
??嘉賓邀請:
??1.學院領導和學生會團總支部
??邀請函于12月22日發出。
??3.準時詢問學院輔導員和教師詳細細節。
??物品預備:
??1、宣傳單(宣傳階段)、邀請函(12月20日)、節目單(12月15日)
??2.道具和音響(包括橫幅、節目單、cd等。)應在13-15號預備好。舞臺布局等效果裝飾應在20-23號預備好。服裝、燈光、化裝等。應當在26-27號預備(假如有表格,在那里買,誰買,買多少,買統一放在那里,大家都有任務)
??3.現場布局:晚會當天中午開頭,根據布局方案進展。(包括商家海報)
過新年活動方案篇十二
??1.各小隊集隊、報告人數。
??2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。
??甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。
??乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
??全班齊唱《新年好》
??3.班主任致新年賀詞。
??親愛的同學們,新年就要降臨了,你們又要長大一歲了。教師祝你們新年歡樂,身體安康,學習進步。
??4.新年習俗學問小競賽。
??(1)你知道過年的來歷嗎?
??(2)中國人過新年有哪些習俗?
??(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
??5.嬉戲:沖破封鎖線
??(在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
??6、報紙時裝表演!
??(每組派三名代表,兩個制作,一個當模特??纯茨囊唤M的設計精致。)
??7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中
??甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊
??乙:在這美妙的節日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:
??合:感謝爸爸媽媽,感謝教師,祝愿你們一生安康,新年歡樂。
??甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡送。
??8.嬉戲:猜猜看
??(事先預備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
??乙:我們是那么的得意,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗讀《新年的愿望》
??9、嬉戲:踩氣球。
??(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來相互踩,看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
??10.請觀賞小快板,由豐小川等同學表演。
??11、詞語接龍
??12、展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的歲月。在這陽光絢爛無比歡快的日子里,我們特別歡樂。請觀賞張琪琪為我們帶來的武術表演。
??13.貼鼻子嬉戲,
??嬉戲規章用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著嘉獎一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(嬉戲開頭)
??甲:敬重的各位教師,親愛的同學們!
??合:我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和教師同學團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串腳印,每人都深感興奮。
??14.紙條送祝愿。
??最終,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美妙的祝福送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪番抽取,并大聲地念出祝愿內容。
??15.班主任總結。
??今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來,向往將來,我們是多么的快樂和興奮。教師祝大家年年有進步,每天有歡樂。
??16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此完畢!
過新年活動方案篇十三
??主題:跑起更多彩
??時間:20xx年1月1日早上8點至1點
??地點:民族廣場—照壁防火大路
??內容:公里、10公里、半程馬拉松21公里三種路程的.徒步和跑步;報名參加者發放跑步t恤,全程完賽者可領取精致紀念品一份。
??活動承辦:
??活動贊助:
過新年活動方案篇十四
??主題:你好20x
??時間:20xx年12月1日晚8點至次日0點
??地點:財寶廣場主街道上
??活動承辦方:浩克健身俱樂部浪潮體育
??活動贊助方:鼎尚裝飾馬可波羅瓷磚
??活動內容:藝表演
過新年活動方案篇
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