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文檔簡介
2022-2023學年八下數學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關于四邊形ABCD:①兩組對邊分別平行;②兩組對邊分別相等;③有一組對邊平行且相等;④對角線AC和BD相等.以上四個條件中可以判定四邊形ABCD是平行四邊形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.以下說法正確的是()A.在367人中至少有兩個人的生日相同;B.一次摸獎活動的中獎率是l%,那么摸100次獎必然會中一次獎;C.一副撲克牌中,隨意抽取一張是紅桃K,這是必然事件;D.一個不透明的袋中裝有3個紅球,5個白球,任意摸出一個球是紅球的概率是3.如圖,△ABC中,∠C=90°,E、F分別是AC、BC上兩點,AE=8,BF=6,點P、Q、D分別是AF、BE、AB的中點,則PQ的長為()A.4 B.5 C.6 D.84.對點Q(0,3)的說法正確的是()A.是第一象限的點 B.在軸的正半軸C.在軸的正半軸 D.在軸上5.將函數的圖象向上平移5個單位長度,得到的函數解析式為()A. B.C. D.6.已知一個多邊形的內角和是它的外角和的兩倍,那么它的邊數為()A.8 B.6 C.5 D.47.若平行四邊形中兩個內角的度數比為1:2,則其中較小的內角是()。A.60° B.90° C.120° D.45°8.二次根式在實數范圍內有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.9.如圖,矩形的頂點在軸正半軸上、頂點在軸正半軸上,反比例函數的圖象分別與、交于點、,連接、、,若,則的值為()A.2 B.4 C.6 D.810.某學校要種植一塊面積為100m2的長方形草坪,要求兩邊長均不小于5m,則草坪的一邊長為y(單位:m)隨另一邊長x(單位:m)的變化而變化的圖象可能是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果不等式組的解集是,那么的取值范圍是______.12.如圖,在平面直角坐標系中,菱形的邊在軸上,與交于點(4,2),反比例函數的圖象經過點.若將菱形向左平移個單位,使點落在該反比例函數圖象上,則的值為_____________.13.函數y=與y=x-1的圖象的交點坐標為(x0,y0),則的值為_____________.14.正六邊形的每個內角等于______________°.15.如圖,矩形ABCD中,BC=2,將矩形ABCD繞點D順時針旋轉90°,點A,B,C分別落在點A',B',C'處,且點A',C',B在同一條直線上,則AB的長為__________.16.若方程組的解是,那么|a-b|=______________.17.有一組數據:.將這組數據改變為.設這組數據改變前后的方差分別是,則與的大小關系是______________.18.數據1、x、-1、2的平均數是,則這組數據的方差是_______.三、解答題(共66分)19.(10分)解不等式組并在數軸上表示出不等式組的解集.20.(6分)已知,正方形ABCD中,,繞點A順時針旋轉,它的兩邊長分別交CB、DC或它們的延長線于點MN,于點H.如圖,當點A旋轉到時,請你直接寫出AH與AB的數量關系;如圖,當繞點A旋轉到時,中發現的AH與AB的數量關系還成立嗎?如果不成立請寫出理由,如果成立請證明.21.(6分)四邊形ABCD是菱形,對角線AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB于H,求DH的長.22.(8分)2017年5月14日——5月15日.“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉辦,高峰論壇期間及前夕,各國政府、地方、企業等達成一系列合作共識、重要舉措及務實成果.中方對其中具有代表性的一些成果進行了梳理和匯總,形成高峰論壇成果清單.清單主要涵蓋政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通5大類,共76大項、270多項具體成果.我市新能源產業受這一利好因素,某企業的利潤逐月提高.據統計,2017年第一季度的利潤為2000萬元,第三季度的利潤為2880萬元.(1)求該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率;(2)若第四季度保持前兩季度利潤的平均增長率不變,該企業2017年的年利潤總和能否突破1億元?23.(8分)(1)(2)24.(8分)已知平行四邊形ABCD的兩邊AB、BC的長是關于x的方程x2-mx+m2-14(1)當m為何值時,四邊形ABCD是菱形?求出這時菱形的邊長;(2)若AB的長為2,那么平行四邊形ABCD的周長是多少?25.(10分)已知一次函數y1=kx+b(k≠0)與反比例函數y2=(m≠0)相交于A和B兩點,且A點坐標為(1,1),B點的橫坐標為﹣1.(1)求反比例函數和一次函數的解析式;(2)根據圖象直接寫出使得y1>y2時,x的取值范圍.26.(10分)如圖1,四邊形ABCD是正方形,AB=4,點G在BC邊上,BG=3,DE⊥AG于點E,BF⊥AG于點F.(1)求BF和DE的長;(2)如圖2,連接DF、CE,探究并證明線段DF與CE的數量關系與位置關系.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據平行四邊形的判定定理可知①②③可以判定四邊形ABCD是平行四邊形.故選C.2、A【解析】
解:B.摸獎活動中獎是一個隨機事件,因此,摸100次獎是否中獎也是隨機事件;C.一副撲克牌中,隨意抽取一張是紅桃K,這是隨機事件;D.一個不透明的袋中裝有3個紅球,5個白球,任意摸出一個球是紅球的概率是故選A.【點睛】本題考查隨機事件.3、B【解析】
利用三角形中位線定理即可作答.【詳解】∵點P、Q、D分別是AF、BE、AB的中點∴∴DQ∥AE,PD∥BF∵∠C=90°∴AE⊥BF∴DQ⊥PD∴∠PDQ=90°∴.故選B.【點睛】本題考查的知識點是勾股定理的運用,解題關鍵是證得∠PDQ=90°.4、B【解析】
根據橫坐標為0可知點Q在y軸上,縱坐標大于0,則點在正半軸.【詳解】點Q(0,3)在y軸的正半軸,故選B.【點睛】本題考查坐標系中的點坐標特征,熟記坐標軸上的點橫縱坐標的特征是解題的關鍵.5、A【解析】
根據函數圖象上加下減,可得答案.【詳解】由題意,得y=2x+5,即y=2x+5,故選:A.【點睛】此題考查一次函數圖象與幾何變換,解題關鍵在于掌握平移法則6、B【解析】
根據多邊形的外角和是360°,以及多邊形的內角和定理即可求解.【詳解】解:設多邊形的邊數是n,則(n?2)?180=2×360,解得:n=6,故選:B.【點睛】本題考查了多邊形的內角和定理以及外角和定理,正確理解定理是關鍵.7、A【解析】
首先設平行四邊形中兩個內角的度數分別是x°,2x°,由平行四邊形的鄰角互補,即可得方程x+2x=180,繼而求得答案.【詳解】設平行四邊形中兩個內角的度數分別是x°,2x°,則x+2x=180,解得:x=60,∴其中較小的內角是:60°.故選A.【點睛】此題考查平行四邊形的性質,解題關鍵在于利用平行四邊形的鄰角互補.8、B【解析】
根據二次根式的被開方數是非負數解題.【詳解】解:依題意,得
a-1≥0,
解得,a≥1.
故選:B.【點睛】考查了二次根式的意義和性質.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質:二次根式中的被開方數必須是非負數,否則二次根式無意義.9、D【解析】
根據點的坐標特征得到,根據矩形面積公式、三角形的面積公式列式求出的關系,根據反比例函數圖象上點的坐標特征得到,解方程得到答案.【詳解】解:∵點,∴,則,由題意得,,整理得,,∵點在反比例函數上,∴,解得,,則,故選:D.【點睛】本題考查的是反比例函數比例系數k的幾何意義、反比例函數圖象上點的坐標特征、矩形的性質、三角形的面積公式,掌握反比例函數比例系數k的幾何意義是解題的關鍵.10、C【解析】
由草坪面積為100m2,可知x、y存在關系y=,然后根據兩邊長均不小于5m,可得x≥5、y≥5,則x≤20,故選:C.二、填空題(每小題3分,共24分)11、.【解析】
先用含有m的代數式把原不等式組的解集表示出來,然后和已知的解集比對,得到關于m的不等式,從而解答即可.【詳解】在中,由(1)得,,由(2)得,,根據已知條件,不等式組解集是.根據“同大取大”原則.故答案為:.【點睛】本題是已知不等式組的解集,求不等式中另一未知數的問題.可以先將另一未知數當作已知數處理,求出解集與已知解集比較,進而求得另一個未知數.12、1【解析】
根據菱形的性質得出CD=AD,BC∥OA,根據D
(4,2)和反比例函數的圖象經過點D求出k=8,C點的縱坐標是2×2=4,求出C的坐標,即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCO是菱形,∴CD=AD,BC∥OA,∵D
(4,2),反比例函數的圖象經過點D,∴k=8,C點的縱坐標是2×2=4,∴,把y=4代入得:x=2,∴n=3?2=1,∴向左平移1個單位長度,反比例函數能過C點,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,菱形的性質,坐標與圖形變化-平移,數形結合思想是關鍵.13、【解析】解,得或.當時,;當時,;所以的值為14、120【解析】試題解析:六邊形的內角和為:(6-2)×180°=720°,∴正六邊形的每個內角為:=120°.考點:多邊形的內角與外角.15、【解析】
由C′D∥BC,可得比例式,設AB=a,構造方程即可.【詳解】設AB=a,根據旋轉的性質可知C′D=a,A′C=2+a,∵C′D∥BC,∴,即,解得a=?1?(舍去)或?1+.所以AB長為.故答案為.【點睛】本題主要考查了旋轉的性質、相似三角形的判定和性質,解題的關鍵是找到圖形中相似基本模型“A”型.16、1【解析】將代入中,得解得所以|a-b|=|1-2|=1.17、【解析】
設數據,,,,的平均數為,根據平均數的定義得出數據,,,,的平均數也為,再利用方差的定義分別求出,,進而比較大小.【詳解】解:設數據,,,,的平均數為,則數據,,,,的平均數也為,,,.故答案為.【點睛】本題考查方差的定義:一般地設個數據,,,的平均數為,則方差,它反映了一組數據的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.18、【解析】
先由平均數的公式計算出x的值,再根據方差的公式計算.【詳解】解:∵∴s2=.故答案為:.【點睛】本題考查了方差的定義與平均數的定義,熟練掌握概念是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、-1≤x<2【解析】分析:根據一元一次不等式求解方法,分別求解不等式,并在數軸上表示,重合的部分即為不等式組解集在數軸上的表示.本題解析:,解不等式①得,x≥-1,解不等式②得,x<2,在數軸上表示如下:所以不等式組的解集是?1≤x<2.不等式組的整數解為-1,0,1,2.20、;(2)數量關系還成立.證明見解析.【解析】
(1)由題意可證△ABM≌△ADN,可得AM=AN,∠BAM=∠DAN=22.5°,再證△ABM≌△AMH可得結論;(2)延長CB至E,使BE=DN,可證△ABE≌△ADN,可得AN=AE,∠BAE=∠DAN,可得∠EAM=∠MAN=45°且AM=AM,AE=AN,可證△AME≌△AMN,則結論可證.【詳解】,理由如下:是正方形,且,≌,,,,,,,,,且,,≌,;數量關系還成立.如圖,延長CB至E,使,,,,≌,,,,即,且,,≌,,≌,,.【點睛】本題考查了旋轉的性質,正方形的性質,全等三角形的判定和性質,正確添加輔助線構建全等三角形是解題的關鍵.21、245【解析】試題分析:先根據菱形對角線互相垂直平分求得OA、OB的值,根據勾股定理求得AB的值,由菱形面積公式的兩種求法列式可以求得高DH的長.試題解析:解:∵四邊形ABCD是菱形,AC=8cm,BD=6cm,∴AC⊥BD,OA=12
AC=4cm,OB=12
BD=∴Rt△AOB中,AB=OA2+O∵DH⊥AB,∵菱形ABCD的面積S=
12AC?BD=AB?DH12×6×8=5DH∴DH=245點睛:本題考查了菱形的性質,熟練掌握菱形以下幾個性質:①菱形的對角線互相垂直平分,②菱形面積=兩條對角線積的一半,③菱形面積=底邊×高;本題利用了面積法求菱形的高線的長.22、(1)該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為20%.(2)該企業2017年的年利潤總和能突破1億元.【解析】
(1)設該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為x,根據第一季度及第三季度的利潤,即可得出關于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,取其正值即可;
(2)根據平均增長率求出四個季度的利潤和,與1億元比較后即可得出結論.【詳解】解:(1)設該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為x,根據題意得:2000(1+x)2=2880,解得:x=0.2=20%或x=﹣2.2(不合題意,舍去).答:該企業從第一季度到第三季度利潤的平均增長率為20%;(2)2000+2000×(1+20%)+2880+2880×(1+20%)=10736(萬元),10736萬元>1億元.答:該企業2017年的年利潤總和突破1億元.【點睛】本題考查了一元二次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出一元二次方程;(2)根據平均增長率求出四個季度的利潤和.23、(1)x1=?3,x2=3;(2)x1=,x2=1.【解析】
(1)先移項得到2x(x+3)?6(x+3)=0,然后利用因式分解法解方程;
(2)先把方程整理為一般式,然后利用因式分解法解方程.【詳解】解:(1)2x(x+3)?6(x+3)=0,
(x+3)(2x?6)=0,
x+3=0或2x?6=0,
所以x1=?3,x2=3;
(2)2x2+3x?5=0,
(2x+5)(x?1)=0,
2x+5=0或x?1=0,
所以x1=,x2=1.【點睛】本題考查了解一元二次方程?因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.24、(1)m=1時,四邊形ABCD是菱形,菱形ABCD的邊長是12【解析】試題分析:(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD,∴△=0,即m2﹣4(m2﹣1整理得:(m﹣1)2=0,解得m=1,當m=1時,原方程為x2﹣x+14解得:x1=x2=0.1,故當m=1時,四邊形ABCD是菱形,菱形的邊長是0.1;(2)把AB=2代入原方程得,m=2.1,把m=2.1代入原方程得x2﹣2.1x+1=0,解得x1=2,x2=0.1,∴C?ABCD=2×(2+0.1)=1.考點:一元二次方程的應用;平行四邊形的性質;菱形的性質.25、(1)y1=x+2,y2=;(2)由圖象可知y1>y2時,x>1或﹣1<x<2.【解析】
(1)根據待定系數法即可解決問題.(2)觀察圖象y1>y2時,y1的圖象在y2的上面,由此即可寫出x的取值范圍.【詳解】解:(1)把點A(1,
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