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文檔簡介
2022-2023學年八下數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,正方形ABCD的四個頂點A、B、C、D正好分別在四條平行線l1、l2、l3、l4上.若從上到下每兩條平行線間的距離都是2cm,則正方形ABCD的面積為()A.4cm2 B.5cm2 C.20cm2 D.30cm22.已知代數式-m2+4m-4,無論m取任何值,它的值一定是()A.正數 B.負數 C.非正數 D.非負數3.向一容器內均勻注水,最后把容器注滿在注水過程中,容器的水面高度與時間的關系如圖所示,圖中PQ為一線段,則這個容器是(
)A. B. C. D.4.四邊形中,,,,,垂足分別為,則四邊形一定是()A.正方形 B.菱形 C.平行四邊形 D.矩形5.如圖,將一根長為24cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱水杯中,設筷子露在杯子外面的長度為hcm,則h的取值范圍是()A.12cm≤h≤19cm B.12cm≤h≤13cm C.11cm≤h≤12cm D.5cm≤h≤12cm6.下列圖形都是由同樣大小的矩形按一定的規律組成,其中,第①個圖形中一共有6個矩形,第②個圖形中一共有11個矩形,…,按此規律,第⑥個圖形中矩形的個數為()A.31 B.30 C.28 D.257.下列幾組數中,不能作為直角三角形三邊長度的是()A.3,4,5 B.5,7,8 C.8,15,17 D.1,8.籃球聯賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分.某隊預計在2012﹣2013賽季全部32場比賽中最少得到48分,才有希望進入季后賽.假設這個隊在將要舉行的比賽中勝x場,要達到目標,x應滿足的關系式是()A.2x+(32﹣x)≥48 B.2x﹣(32﹣x)≥48C.2x+(32﹣x)≤48 D.2x≥489.如圖,圓柱形玻璃杯,高為,底面周長為,在杯內離杯底的點處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿與蜂蜜相對的點處,則螞蟻到達蜂蜜的最短距離為().A.15 B. C.12 D.1810.若不等式組的解集為,則圖中表示正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知直線,則直線關于軸對稱的直線函數關系式是__________.12.如圖.在平面直角坐標系中,函數(其中,)的圖象經過的頂點.函數(其中)的圖象經過頂點,軸,的面積為.則的值為____.13.植樹節期間,市團委組織部分中學的團員去東岸濕地公園植樹.三亞市第二中學七(3)班團支部領到一批樹苗,若每人植4棵樹,還剩37棵;若每人植6棵樹,則最后一人有樹植,但不足3棵,這批樹苗共有_____棵.14.對于實數x,我們[x]表示不大于x的最大整數,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,則x的取值范圍是______.15.已知m+3n的值為2,則﹣m﹣3n的值是__.16.甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,每人10次射擊成績平均數均是9.2環,方差分別為,,,,則成績最穩定的是______.17.點P是菱形ABCD的對角線AC上的一個動點,已知AB=1,∠ADC=120°,點M,N分別是AB,BC邊上的中點,則△MPN的周長最小值是______.18.若m=2,則的值是_________________.三、解答題(共66分)19.(10分)某商廈進貨員預測一種應季襯衫能暢銷市場,就用萬元購進這種襯衫,面市后果然供不應求.商廈又用萬元購進第二批這種襯衫,所購數量是第一批進量的倍,但單價貴了元.商廈銷售這種襯衫時每件定價元,最后剩下件按八折銷售,很快售完.在這兩筆生意中,商廈共盈利多少元?20.(6分)已知反比例函數的圖像與一次函數的圖像的一個交點的橫坐標是-1.(1)求的值,并畫出這個反比例函數的圖像;(2)根據反比例函數的圖像,寫出當時,的取值范圍.21.(6分)如圖,在?ABCD中,E是BC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F.(1)求證:AB=CF;(2)連接DE,若AD=2AB,求證:DE⊥AF.22.(8分)如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=12,點E在AD邊上,且AE=8,EF⊥BE交CD于點F.(1)求證:△ABE∽△DEF;(2)求CF的長23.(8分)解分式方程或化簡求值(1);(2)先化簡,再求值:,其中.24.(8分)(1)計算:5-+2(2)解不等式組:25.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是DA、BC延長線上的點,且∠ABE=∠CDF.求證:(1)△ABE≌△CDF;(2)四邊形EBFD是平行四邊形.26.(10分)解不等式組并求其整數解的和.解:解不等式①,得_______;解不等式②,得________;把不等式①和②的解集在數軸上表示出來:原不等式組的解集為________,由數軸知其整數解為________,和為________.在解答此題的過程中我們借助于數軸上,很直觀地找出了原不等式組的解集及其整數解,這就是“數形結合的思想”,同學們要善于用數形結合的思想去解決問題.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
過D作直線EF與平行線垂直,交l1與點E,交l4于點F.再證明,得到,故可求的CD的長,進而求出正方形的面積.【詳解】過D作直線EF與l2垂直,交l1與點E,交l4于點F.,即四邊形ABCD為正方形在和中即正方形的面積為20故選C.【點睛】本題主要考查平行線的性質,關鍵在于利用三角形全等求正方形的邊長.2、C【解析】
直接利用完全平方公式分解因式進而利用偶次方的性質分析得出即可.【詳解】∵-m2+4m-4=-(m2-4m+4)=-(m-2)2,(m-2)2≥0,∴-(m-2)2≤0,故選C.【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,熟練應用乘法公式是解題關鍵.3、C【解析】
觀察圖象,開始上升緩慢,最后勻速上升,再針對每個容器的特點,選擇合適的答案解答即可.【詳解】根據圖象,水面高度增加的先逐漸變快,再勻速增加;故容器從下到上,應逐漸變小,最后均勻.故選C.【點睛】此題考查函數的圖象,解題關鍵在于結合實際運用函數的圖像.4、C【解析】
根據已知條件得到BF=DE,由垂直的定義得到∠AED=∠CFB=90°,根據全等三角形的判定定理可得Rt△ADE≌Rt△CBF,根據全等三角形的性質得到∠ADE=∠CBF,由平行線的判定得到AD∥BC,根據平行四邊形的判定定理即可得到結論.【詳解】證明:∵BE=DF,∴BE?EF=DF?EF,即BF=DE,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AED=∠CFB=90°,在Rt△ADE與Rt△CBF中,AD=BC,DE=BF,∴Rt△ADE≌Rt△CBF(HL),∴∠ADE=∠CBF,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,平行四邊形的判定和性質,熟練掌握全等三角形的判定和性質是解題的關鍵.5、C【解析】
先根據題意畫出圖形,再根據勾股定理解答即可.【詳解】當筷子與杯底垂直時h最大,h最大=24-12=12cm.
當筷子與杯底及杯高構成直角三角形時h最小,
如圖所示:此時,AB==13cm,
故h=24-13=11cm.
故h的取值范圍是11cm≤h≤12cm.
故選C.【點睛】此題將勾股定理與實際問題相結合,考查了同學們的觀察力和由具體到抽象的推理能力,有一定難度.6、A【解析】
由于圖①有矩形有6個=5×1+1,圖②矩形有11個=5×2+1,圖③矩形有16=5×3+1,第n個圖形矩形的個數是5n+1把n=6代入求出即可.【詳解】解:∵圖①有矩形有6個=5×1+1,圖②矩形有11個=5×2+1,圖③矩形有16=5×3+1,∴第n個圖形矩形的個數是5n+1當n=6時,5×6+1=31個.故選:A.【點睛】此題主要考查了圖形的變化規律,是根據圖形進行數字猜想的問題,關鍵是通過歸納與總結,得到其中的規律,然后利用規律解決一般問題.7、B【解析】
根據勾股定理的逆定理依次判斷各項后即可解答.【詳解】選項A,32+42=52,符合勾股定理的逆定理,能作為直角三角形三邊長度;選項B,52+72≠82,不符合勾股定理的逆定理,不能作為直角三角形三邊長度;選項C,82+152=172,符合勾股定理的逆定理,能作為直角三角形三邊長度;選項D,12+()2=()2,符合勾股定理的逆定理,能作為直角三角形三邊長度.故選B.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,熟練運用勾股定理的逆定理判定三角形是否為直角三角形是解決問題的關鍵.8、A【解析】這個隊在將要舉行的比賽中勝x場,則要輸(32﹣x)場,勝場得分2x分,輸場得分(32﹣x)分,根據勝場得分+輸場得分≥48可得不等式.解:這個隊在將要舉行的比賽中勝x場,則要輸(32﹣x)場,由題意得:2x+(32﹣x)≥48,故選A.9、A【解析】
過C作CQ⊥EF于Q,作A關于EH的對稱點A′,連接A′C交EH于P,連接AP,則AP+PC就是螞蟻到達蜂蜜的最短距離,求出A′Q,CQ,根據勾股定理求出A′C即可.【詳解】解:沿過A的圓柱的高剪開,得到矩形EFGH,過C作CQ⊥EF于Q,作A關于EH的對稱點A′,連接A′C交EH于P,連接AP,則AP+PC就是螞蟻到達蜂蜜的最短距離,
∵AE=A′E,A′P=AP,
∴AP+PC=A′P+PC=A′C,
∵CQ=×18cm=9cm,A′Q=12cm-4cm+4cm=12cm,
在Rt△A′QC中,由勾股定理得:A′C==15cm,
故答案為A.【點睛】本題考查了勾股定理,軸對稱-最短路線問題的應用,關鍵是找出最短路線.10、C【解析】
根據數軸的性質“實心圓點包括該點用“≥”,“≤”表示,空心圓點不包括該點用“<”,“>”表示,大于向右小于向左”畫出數軸表示即可.【詳解】不等式組的解集為-1≤x<3在數軸表示-1以及-1和3之間的部分,如圖所示:,故選C.【點睛】本題考查的是在數軸上表示不等式組的解集,把每個不等式的解集在數軸上表示出來(≥或>向右畫;≤或<向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時"≥"或"≤"要用實心圓點表示;>或<要用空心圓點表示.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
直接根據關于軸對稱的點縱坐標不變橫坐標互為相反數進行解答即可.【詳解】解:關于軸對稱的點縱坐標不變,橫坐標互為相反數,直線與直線關于軸對稱,則直線的解析式為.故答案為:.【點睛】本題考查的是一次函數的圖象與幾何變換,熟知關于軸對稱的點的坐標特點是解答此題的關鍵.12、-1.【解析】
根據反比例函數K的幾何意義即可得到結果【詳解】解:依題意得:+=解得:K=,∵反比例函數圖象在第2象限,∴k=-1.故答案為-1.【點睛】本題考查了反比例函數K的幾何意義,正確掌握反比例函數K的幾何意義是解題的關鍵.13、121【解析】
設共有x人,則有4x+37棵樹,根據“若每人植4棵樹,還剩37棵;若每人植6棵樹,則最后一人有樹植,但不足3棵”列不等式組求解可得.【詳解】設市團委組織部分中學的團員有x人,則樹苗有(4x+37)棵,由題意得1≤(4x+37)-6(x-1)<3,去括號得:1≤-2x+43<3,移項得:-42≤-2x<-40,解得:20<x≤21,因為x取正整數,所以x=21,當x=21時,4x+37=4×21+37=121,則共有樹苗121棵.故答案為:121.【點睛】本題考查一元一次不等式組的應用,將現實生活中的事件與數學思想聯系起來,讀懂題列出不等式關系式即可求解.14、46≤x<1【解析】分析:根據題意得出5≤<6,進而求出x的取值范圍,進而得出答案.詳解:∵[x]表示不大于x的最大整數,[]=5,∴5≤<6解得:46≤x<1.故答案為46≤x<1.點睛:本題主要考查了不等式組的解法,得出x的取值范圍是解題的關鍵.15、.【解析】
首先將原式變形,進而把已知代入,再利用二次根式的性質化簡進而計算得出答案.【詳解】解:∵m+3n=,∴﹣m﹣3n===,故答案為:.【點睛】本題主要考查二次根式的化簡求值,解題的關鍵是掌握二次根式的性質和整體代入思想的運用.16、甲【解析】
根據題目中的四個方差,可以比較它們的大小,由方差越小越穩定可以解答本題.【詳解】解:∵0.57<0.59<0.62<0.67,
∴成績最穩定的是甲,故答案為:甲【點睛】本題考查數據的波動。解答本題的關鍵是明確方差越小越穩定.17、.【解析】
先作點M關于AC的對稱點M′,連接M′N交AC于P,此時MP+NP有最小值.然后證明四邊形ABNM′為平行四邊形,即可求出MP+NP=M′N=AB=1,再求出MN的長即可求出答案.【詳解】如圖,作點M關于AC的對稱點M′,連接M′N交AC于P,此時MP+NP有最小值,最小值為M′N的長.∵菱形ABCD關于AC對稱,M是AB邊上的中點,∴M′是AD的中點,又∵N是BC邊上的中點,∴AM′∥BN,AM′=BN,∴四邊形ABNM′是平行四邊形,∴M′N=AB=1,∴MP+NP=M′N=1,即MP+NP的最小值為1,連結MN,過點B作BE⊥MN,垂足為點E,∴ME=MN,在Rt△MBE中,,BM=∴ME=,∴MN=∴△MPN的周長最小值是+1.故答案為+1.【點睛】本題考查的是軸對稱-最短路線問題及菱形的性質,熟知兩點之間線段最短的知識是解答此題的關鍵.18、0【解析】
先把所求的式子因式分解,再代入m的值進行求解.【詳解】原式=(m-2)2=0【點睛】此題主要考查因式分解的應用,解題的關鍵是根據所求的式子特點進行因式分解,從而進行簡便計算.三、解答題(共66分)19、商廈共盈利元.【解析】
根據題意找出等量關系即第二批襯衫的單價-第一批襯衫的單價=4元,列出方程,可求得兩批購進襯衫的數量;再設這筆生意盈利y元,可列方程為y+80000+176000=58(1+4000-150)+80%×58×150,可求出商廈的總盈利.【詳解】設第一批購進x件襯衫,則第二批購進了2x件,依題意可得:,解得x=1.經檢驗x=1是方程的解,故第一批購進襯衫1件,第二批購進了4000件.設這筆生意盈利y元,可列方程為:y+80000+176000=58(1+4000-150)+80%×58×150,解得y=2.答:在這兩筆生意中,商廈共盈利2元.【點睛】本題主要考查分式方程的應用,解題的關鍵是找出題中的等量關系.注意:求出的結果必須檢驗且還要看是否符合題意20、(1),圖像見解析,(2).【解析】
(1)根據題意,先將代入一次函數,求得,即可求得交點坐標,再將交點坐標代入反比例函數解析式,即可求得,根據描點法即可畫出圖像;(2)將,代入反比例函數解析式,即可求得值,當時,觀察圖像即可求得的取值范圍.【詳解】解:(1)根據題意,將代入,解得,∴交點坐標為(-1,-2),再代入反比例函數中,解得,∴反比例函數解析式為,列出幾組、的對應值:描點連線,即可畫出函數圖像,如圖:(2)當時,,根據圖像可知,當時,.故當時,的取值范圍是.【點睛】本題考查一次函數與反比例函數的綜合,難度不大,是中考的常考知識點,理解交點的含義并正確畫出函數圖形是順利解題的關鍵.21、詳見解析.【解析】試題分析:(1)要證明AB=CF可通過△AEB≌△FEC證得,利用平行四邊形ABCD的性質不難證明;(2)由平行四邊形ABCD的性質可得AB=CD,由△AEB≌△FEC可得AB=CF,所以DF=2CF=2AB,所以AD=DF,由等腰三角形三線合一的性質可證得ED⊥AF.試題解析:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DF,∴∠BAE=∠F,∵E是BC的中點,∴BE=CE,在△AEB和△FEC中,,∴△AEB≌△FEC(AAS),∴AB=CF;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,∵AB=CF,DF=DC+CF,∴DF=2CF,∴DF=2AB,∵AD=2AB,∴AD=DF,∵△AEB≌△FEC,∴AE=EF,∴ED⊥AF.點睛:掌握全等三角形的性質及判定、平行四邊形的性質、等腰三角形三線合一的性質.22、(1)見詳解;(2).【解析】
(1)由同角的余角相等可得出∠DEF=∠ABE,結合∠A=∠D=90°,即可證出△ABE∽△DEF;
(2)由AD、AE的長度可得出DE的長度,根據相似三角形的性質可求出DF的長度,將其代入CF=CD-DF即可求出CF的長.【詳解】(1)證明:∵EF⊥BE,
∴∠EFB=90°,
∴∠DEF+∠AEB=90°.
∵四邊形ABCD為矩形,
∴∠A=∠D=90°,
∴∠AEB+∠ABE=90°,
∴∠DEF=∠ABE,
∴△ABE∽△DEF.
(2)解:∵AD=12,AE=8,
∴DE=1.
∵△ABE∽△DEF,
∴=,
∴DF=,
∴CF=CD-DF=6-=.【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質以及矩形的性質,解題關鍵是:(1)利用同角的余角相等找出∠DEF=∠ABE;(2)利用相似三角形的性質求出DF的長度.23、;.【解析】
(1)將方程右邊的式子提取-1變形后,方程兩邊同時乘以2x-1,去分母后求出x的值,將x的代入最簡公分母檢驗,即可得到原分式方程的解;(2)將原式被除數括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除以一個數等于乘以這個數的倒數將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結果,把x的值代入化簡后的式子中計算,即可得到原式的值.【詳解】(1)x=2(2x-1)+3x-4x=3-2-3x=1(2)===把代入原式=.【點睛】考查了分式的化簡求值,以及分式方程的解法,分式的加減運算關鍵是通分,通分的關鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關鍵是約分,約分的關鍵是找公因式,約分時,分式的分子分母出現多項式,應將多項式分解因式后再約分.24、(1)5;(2)-1≤x<1
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