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成人高考英語復(fù)習(xí)技巧

成考文言文復(fù)習(xí)技巧

成考備考打算

成人高考英語復(fù)習(xí)技巧

詞匯與語法構(gòu)造：重在理解語境

考生肖中介紹，詞匯與語法構(gòu)造主要考察學(xué)問點(diǎn)和詞匯量。考生解答時(shí)要先看題目和選項(xiàng)，大致推斷題目考察的是語法還是詞匯。假設(shè)是語法，就想想以前學(xué)過的語法點(diǎn)，從中找出幾個(gè)選項(xiàng)的區(qū)分，用排解法剔除錯(cuò)誤選項(xiàng);假設(shè)考察的是詞匯，就要了解題目大意。假設(shè)確實(shí)不知道幾個(gè)選項(xiàng)的詳細(xì)含義，可試著看看畫線局部缺的是什么詞性的單詞，而后依據(jù)詞的后綴排解一至兩個(gè)選項(xiàng)，縮小選擇范圍。

不少考生以為，詞匯與語法構(gòu)造題就是考記憶，于是就走進(jìn)了抱著單詞書和語法手冊(cè)死記硬背的復(fù)習(xí)誤區(qū)。成考生學(xué)習(xí)時(shí)不能滿意于記住多少詞匯、〔短語〕和語法規(guī)章，要能嫻熟把握這些詞匯和短語的用法，更要結(jié)合語境，也就是在實(shí)際閱讀材料中嫻熟運(yùn)用。

閱讀理解：理解與詞匯量同樣重要

閱讀與詞匯量是相輔相成的，但解答閱讀理解題時(shí)，能否得高分并不完全取決于詞匯量，而是考生的理解力量。拿到一篇閱讀理解〔文章〕后，考生要先通讀一遍，大致了解整篇文章的大意。由于成人學(xué)士學(xué)位〔英語閱讀〕中的文章大多來自生活，有時(shí)看到題目和選項(xiàng)時(shí)，憑常識(shí)能夠猜測(cè)答案，所以可先看問題，而后帶著問題在文中找答案。一般狀況下，考生可以直觀地找到答案。

應(yīng)對(duì)閱讀理解題，考生要通過大量閱讀訓(xùn)練提高閱讀力量。閱讀理解局部是多數(shù)考生失分最多的題型，緣由主要是語法概念不清、單詞量偏少等，歸根結(jié)底是平常的閱讀量偏少，積累缺乏。因此，考生平常要多做一些英文閱讀，不能只滿意于精讀課文。考生可適中選擇與成人學(xué)士學(xué)位英語匹配的閱讀理解教輔書籍。一些教輔書除練習(xí)材料外，還會(huì)介紹一些閱讀技巧。考生把握這些技巧后再閱讀，往往能提高復(fù)習(xí)效果。

翻譯：精讀課文來練習(xí)

在預(yù)備閱讀理解題時(shí)要擴(kuò)大閱讀量，但復(fù)習(xí)翻譯題時(shí)，考生仍要回來課本。考生考前的精讀課文中大多涉及漢譯英的單句練習(xí)。考生平常要特殊留意，這類〔句子〕的構(gòu)造不能根據(jù)中文的次序去“對(duì)號(hào)入座”。此外，考生要留意句式比擬冗雜的主從復(fù)合句的練習(xí)，要分清主從關(guān)系，并留意時(shí)態(tài)的前后照應(yīng)。

許多考生認(rèn)為英譯漢相對(duì)漢譯英簡(jiǎn)單一些。考生翻譯時(shí)要利用好上下文供給的信息，特殊是句子前后連接的地方，留意代詞的指代關(guān)系、畫線局部的內(nèi)容與上下文的規(guī)律關(guān)系、因果關(guān)系等。只有考慮全面了，才能譯出前后意思連貫、語句通順的譯文。漢譯英局部常有多種翻譯〔方法〕，考生可依據(jù)把握的語法和詞匯解答，假設(shè)遇到不知如何翻譯的詞，就用熟識(shí)的簡(jiǎn)潔詞來代替。

當(dāng)然，挑錯(cuò)、完形填空兩題雖然分值較少，但并非不重要，考生在復(fù)習(xí)時(shí)同樣不能無視。只是考生在支配復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)，要依據(jù)試卷構(gòu)造和自己的學(xué)問根底，妥當(dāng)合理制定策略，這樣才能讓復(fù)習(xí)效果更好。

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成考文言文復(fù)習(xí)技巧

1、文言文翻譯的而關(guān)鍵在于：多背記古文，建立語感。

每種語言，就其學(xué)習(xí)者而言，都對(duì)該種語言有一種感覺，這種感覺是冗雜的，是人的深層意識(shí)對(duì)語言規(guī)律的一種熟知，把握。語感無法名狀，不行告知，但是它確確實(shí)實(shí)是存在的。而且這種感覺能關(guān)心你在第一時(shí)間作出推斷，就其結(jié)果而言有驚人的正確性。

建立語感的關(guān)鍵在于，多讀，多背記文言文。其實(shí)文言文背記的過程，也是理解它的意思，把握其中各種語法現(xiàn)象的過程。

2、多〔總結(jié)〕各種詞的用法以及語法現(xiàn)象。

總結(jié)歸納是學(xué)習(xí)過程中一項(xiàng)重要的關(guān)節(jié)，假設(shè)少了這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的效率和效果均會(huì)受到影響。在

學(xué)習(xí)文言文的過程中，留意對(duì)一類語法現(xiàn)象，例如詞性的改變(名詞動(dòng)用，形容詞動(dòng)用等)、通假;對(duì)句法，如省略，倒裝，前置等學(xué)問點(diǎn)的歸納，對(duì)其形成一個(gè)系統(tǒng)的概念，做到深度理解，精準(zhǔn)把握，再遇到問題時(shí)就不會(huì)模棱兩可，是是而非。

3、精做練習(xí)。

練習(xí)不是目的，練習(xí)的目的是對(duì)學(xué)問的穩(wěn)固，因此反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，不過不帶著目的，或者討論性心理來做題，就是做再多的題也起不了大的作用，由于題的形式是改變的，但是其中包含的道理是恒一的。

4、增加文言文課外學(xué)問。

在上文中提到了，文言文之所以難，是以為文言文不但有語法現(xiàn)象的阻撓，而且有〔文化〕學(xué)問的阻撓。

比方古代的禮儀制度，仕官制度，假設(shè)不知道這些制度，對(duì)有些古文的理解上就有難度。因此建議可以讀一些簡(jiǎn)明的文言文書籍，如《三國(guó)演義》《三言兩拍》等。

在翻譯過程中要留意文章的時(shí)代背景，本人的流派和主見。有些翻譯，根據(jù)字面簡(jiǎn)潔的翻譯，出來的結(jié)果是與其主旨不相符合的。

例如史記鴻門宴里的一句：“大王來何操?”照字面的翻譯，也許會(huì)是：大王您來的時(shí)候拿著什么東西。假設(shè)這樣翻譯，確定得不了高分，由于這是不符合的意思的。對(duì)于此，假設(shè)分析下，這個(gè)〔故事〕的背景——?jiǎng)畹巾?xiàng)羽那里去請(qǐng)罪，在最終獻(xiàn)上了白玉等。那就很簡(jiǎn)單推理出，這句話的意思，即：大王您來的時(shí)候帶著什么禮物?這樣翻譯就對(duì)了。

5、翻譯堅(jiān)持“信”和“達(dá)”這兩個(gè)根本，留意通讀譯文，訂正錯(cuò)誤。

對(duì)于中學(xué)的文言文翻譯而言，只要做到“信”和“達(dá)”就行了，暫不必要求“雅”，由于“雅”是更高的一個(gè)層次。

另外，在翻譯完后，要留意要對(duì)譯文進(jìn)展一個(gè)回憶，假設(shè)覺察句首和句尾有沖突的，段頭和段尾有問題的，就要準(zhǔn)時(shí)訂正，以確保譯文的“信”和“達(dá)”。

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成考備考打算

語文：抓住主觀題

成人高考與一般高考的題型比擬相像，考核內(nèi)容，包括根底學(xué)問、閱讀(現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀)和寫作幾個(gè)局部。在成考語言題中，主觀題一局部是闡釋題，一局部是〔作文〕題，這兩局部分值較高，得分多少直接影響總成果。建議考生肯定要抓住得分的題。

主觀題要從原文中找答案

實(shí)際考試中，主觀題的闡釋題包括現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀和作文。現(xiàn)代文閱讀一般要求考生分析文章，然后闡釋分析結(jié)果。結(jié)果正確與否，取決于考生閱讀中能不能從供給的作品中獵取答題相關(guān)信息。

還有一個(gè)月的時(shí)間，復(fù)習(xí)時(shí)，每篇文章從思想內(nèi)容到表達(dá)方式等，都是考生要重點(diǎn)把握的信息。考試時(shí)，首先會(huì)考察考生篩選信息的推斷力，即考察考生是否懂得題目在問什么，如問的是思想內(nèi)容方面的，還是文學(xué)表達(dá)技巧方面的。其次考察考生對(duì)該問題的記憶，即記起原文什么地方有相關(guān)答案。現(xiàn)代文閱讀題的答案一般都隱蔽在文中。答案不是自己想出來的，而是原作供給的。假設(shè)想把題目做好，就要從試題所給作品中去獵取信息。

答題時(shí)，要按題目要求，快速在原文中找出相關(guān)答案。答案一般在文中都會(huì)有大致范圍。如問某篇文章通過什么事物抒發(fā)了何種情懷，這樣的內(nèi)容在文中的結(jié)尾較常見。結(jié)尾常見的談?wù)撔浴⑹闱樾缘恼Z言，經(jīng)常在無意中透露給我們答題的信息。

作文聯(lián)系自己的生活感受

寫作是用文字表達(dá)思維的活動(dòng)，在語文考試中占分多，用時(shí)長(zhǎng)，難度大，要求高。因此，必需重視它。就寫作的形式而言，考場(chǎng)作文不同于文學(xué)創(chuàng)作或征文比賽，只要求會(huì)寫幾種有用文。作文并不難，關(guān)鍵是要把握寫作方法。如〔話題作文〕往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。

話題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體，讓同學(xué)有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí)，還得根據(jù)這種文體的特點(diǎn)來謀篇布局進(jìn)展寫作。有的同學(xué)觀看力量強(qiáng)，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動(dòng)感人的〔記敘文〕;有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫成一篇美麗抒情的〔散文〕，確定會(huì)特別出色。

標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說：“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目，因此，要提高擬題水平，力爭(zhēng)使自己擬的題目準(zhǔn)確、凝煉、含蓄、新穎，使閱卷教師“一見鐘情”。

政治：論述題要聯(lián)系實(shí)際

論述題(主觀性試題)的闡述要盡可能地具體，條理清楚。這局部試題是考試中的重點(diǎn)題，考核的是各章的一些根本的、重要的理論和原理。還要求考生聯(lián)系實(shí)際，即應(yīng)用有關(guān)原理，理論觀點(diǎn)，去分析、評(píng)價(jià)和熟悉某些社會(huì)現(xiàn)象或解決一些問題。

答好論述題的要領(lǐng)：

第一，分清此題的構(gòu)成。論述題一般由兩局部構(gòu)成，一局部是根本理論或原理;一局部是聯(lián)系實(shí)際，多年來這種構(gòu)題形式無大改變。例如：試用肯定真理和相對(duì)真理辨證關(guān)系的原理闡述對(duì)待馬克思主義的科學(xué)看法是，既要堅(jiān)持又要進(jìn)展。特別明顯，前一局部是根本原理，后一局部是聯(lián)系實(shí)際。

其次，明白答題步驟。既然論述題是由兩局部所構(gòu)成，因此，答題也肯定要分兩步走。第一步講解并描述根本理論或原理。這一局部肯定要答復(fù)好，由于在論述題中，根本原理占得分?jǐn)?shù)一般都比擬高，是題的主要局部。力求把題目所要求答復(fù)的原理答完全，并對(duì)各個(gè)要點(diǎn)作明確的簡(jiǎn)要解釋，還要留意條理和規(guī)律性。其次步是聯(lián)系實(shí)際。這是在第一步完成的根底上連續(xù)要完成的內(nèi)容，就是用第一步中所闡述的根本原理對(duì)題目所要求的實(shí)際進(jìn)展應(yīng)用。這是論述題所要求的，不行缺少或遺漏，否那么就要丟分。應(yīng)用狀況比擬冗雜，有時(shí)要求答復(fù)對(duì)某一事物的指導(dǎo)意義;有時(shí)要求答復(fù)對(duì)某一事物的重要性;也有時(shí)要求對(duì)某一觀點(diǎn)進(jìn)展評(píng)析等等。聯(lián)系實(shí)際要具體，也要分層次。根本原理里所包含的主要觀點(diǎn)，在聯(lián)系實(shí)際時(shí)都應(yīng)運(yùn)用上，不行遺缺。這一局部復(fù)習(xí)，考生要留意結(jié)合建國(guó)60周年慶典，特殊要留意我國(guó)60年來巨大改變及輝煌歷程等。

另外，考生在答復(fù)論述題時(shí)最常消失的問題，或者說，最應(yīng)避開的過失是：對(duì)論述題的解答不按步驟進(jìn)展。有的考生一上來就講實(shí)際，結(jié)果實(shí)際講得許多，卻遺忘了答復(fù)根本原理，這種答復(fù)不行能取得好的分?jǐn)?shù)。

同時(shí)，事實(shí)政治考試內(nèi)容都是當(dāng)年最重要的大事，留意留意一下報(bào)刊、雜志、電視，重點(diǎn)去看半月談，此刊時(shí)事信息量特別大，同時(shí)還要靠平常的積累。

最終，政治復(fù)習(xí)肯定要嫻熟把握重要學(xué)問點(diǎn)，各師給出的重點(diǎn)局部很有價(jià)值，假設(shè)時(shí)間不充裕，只看重點(diǎn)也是一個(gè)好的方法，也可以說這算一個(gè)捷徑。

數(shù)學(xué)：四點(diǎn)復(fù)習(xí)策略

復(fù)習(xí)穩(wěn)固根本學(xué)問

在離考試還有這一個(gè)多月的時(shí)間里，要系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下學(xué)校數(shù)學(xué)，同時(shí)把重點(diǎn)放在高中的數(shù)學(xué)根底學(xué)問。這些內(nèi)容包括學(xué)校的代數(shù)學(xué)問，高中的代數(shù)、三角函數(shù)、平面解析幾何、立體幾何等，然后再參照書中例題，選擇一局部習(xí)題親自做一下，各章節(jié)后的習(xí)題要全部做時(shí)間上已經(jīng)來不及，重點(diǎn)是把握學(xué)問點(diǎn)記憶常用的數(shù)學(xué)公式。

參與強(qiáng)化訓(xùn)練班

假設(shè)有時(shí)機(jī)和條件，可在本人所在地參與成人高考輔導(dǎo)班，雖然時(shí)間短，但也是有較大的成效的，考生以輔導(dǎo)班的復(fù)習(xí)為主線，自己再花一些時(shí)間和精力進(jìn)展復(fù)習(xí)，這樣考試成果會(huì)更好一些。

選擇做真題試卷

考生在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的根底之上，在考前10天內(nèi)，可選擇3-4套2023年前全國(guó)成人高考的數(shù)學(xué)考試卷，親自做完每套試卷，不會(huì)做的題可以請(qǐng)別人給自己講，也可以向輔導(dǎo)班教師請(qǐng)教。建議在參與考試前，將這些做過的試卷再做一遍，這樣能加深對(duì)考卷試題類型的辨識(shí)。熟識(shí)解題方法，嫻熟運(yùn)算力量，加強(qiáng)對(duì)公式的記憶和應(yīng)用，每年全國(guó)成人高考數(shù)學(xué)試卷的題目類型，出題選擇的學(xué)問點(diǎn)，題目個(gè)數(shù)改變都不