第第頁學生軍訓日記作文5篇

同學訓日記作文1

上星期，我們一、二、三、六班參與了“魏都區學校生素養〔教育〕基地”進行了訓素養教育。

我們懷著興奮的心情，倒計時計算著星期一的到來。最終盼到大巴車來了，我們坐上車，同學們歡快地說著、笑著。來到基地。我們四個班被分成四個連隊。在開營儀式上李教官給我們講了一周訓的活動支配。開營儀式完畢后，我沖向我的新家——220寢室。首先，我們要給自己的被子罩上被罩，看著簡潔做起來可真難，寢室的同學都罩不好，還是老師幫我們罩上了，我們都不好意思地笑了。該疊被子了，疊被子是我最嫻熟的，寢室的被子都是我和李佳潔疊的。

中午吃飯時，我們還要把古詩《鋤禾》背兩遍，才能坐下吃飯。到了下午真正的訓練開頭了，首先教官先讓我們在太陽底下站了20分鐘，我們班同學一個個都堅持不住了，教官按訓的要求訓練我們，同學們叫苦連天，這時再也聽不見歌聲與笑聲了，只聽到一片哎喲聲。

晚上我們四個連在一起競賽疊被子，我們連一個比一個疊的好，我們連得了第一名。這讓我們太興奮了。忘了白天的苦和累的同學們又高聲地笑起來，興奮過了頭，凌晨1：00我們才睡著。

這一天過的真充實，雖然有點苦和累，但是苦中有樂。我喜愛這樣的生活。

同學訓日記作文2

初遇訓，帶著一絲興奮與畏懼，陰霾的天氣好像預示著這場訓的艱苦。訓雖然非常辛苦，但是我們收獲得確是歡樂!

訓是辛苦的，苦在滴落的豆大的汗珠，苦在列隊行進時酸痛的雙腿，苦在站姿時累酸的腰間，苦在動作的枯燥無味。訓如此之苦，我也曾想過退縮，但是再想想訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程。不僅僅是學會站立，走步，隊列，而是磨練我們的意志，這更需要我的堅持。

訓雖苦，其實歡樂已在不經意間與我親熱接觸。從大家整齊的腳步聲，高亢的〔口號〕聲中，團結的歡樂，奮進的歡樂不期而至。當我們反復訓練，達成了教官的動作標準，成就感便涌上心頭。在訓中教官不斷的豎起大拇指來鼓舞我們，無論訓再苦再累，我肯定會堅持不懈，更加努力，由于“有志者事竟成”。

入學前的訓將在今日圓滿結束。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是訓的結果。我們還在教官身上學到了堅持不懈、永不放棄的精神。正所謂不經受風雨怎能見彩虹，人肯定要懂得吃苦耐勞，堅持究竟，勝利的大門才會向你放開。同學們，我們的學校生活剛剛開頭，新的征程更需要這份執著、堅持、奮斗精神，努力吧!今日我們以成為姚中新生而驕傲，明天姚中將以我們的勝利為傲慢。

同學訓日記作文3

九月的到來，意味著暑假的終結，高中的開頭，同時也是訓的開頭。早上的開學典禮結束后，還沒來得及喘口氣，教官就給了我們一個下馬威。

“立正!停了就不要動了!”“手給我貼緊!”“身體前傾!兩肩后張!”同學們仔細地執行著教官的指令，站的筆直，心里卻在偷偷的叫苦連天。我們時時刻刻身心備受煎熬，不僅要接受上天“賞賜”的日光浴，更要擔憂姿不標準而被教官呵責。前幾分鐘還好，我還滿不在乎，原來站姿也就這樣，沒什么難度的嘛。

隨著時間一點點推移，我開頭站不住了。額頭大滴大滴的汗珠直往外冒，大地通過鞋底把酷熱的溫度傳到腳心，腳掌冒了火似得。其實這也還沒什么，要命的是汗珠劃過留下的痕跡癢癢的，我卻不敢任憑動，始終隱忍著，苦不堪言。這姿是要站到什么時候啊!

不知過了多久，站到腳都麻木了，才聽到教官的大赦令，我們都如釋重負，大大呼出了一口氣。這種感覺就好比一個缺水的人在沙漠中發覺了一泓清泉。

小小地休息了一會，我們連續訓練下一個項目。我還對剛剛的烈日心有余悸，它怎么就不下雨呢!也許老天也看不下去了，不忍心我們連續受苦，空中突降小雨，晃晃悠悠地蕩下來。同學們欣喜若狂，都用懇求的目光看著教官，誰知教官絲毫不為所動，威武地說：“連續，我陪你們一起淋。”我們的盼望泡湯，只好認命乖乖訓練。

那雨卻擔心分了，愈演愈烈，不多時便成了滂沱大雨。教官遲疑著，直到主教官的哨聲響起，我們才得以解放。同學們一窩蜂地跑向教學樓，結果還沒跑出幾步，大雨突然而止，太陽公公緊接著蹦出來。同學們還沒搞清晰什么狀況，就聽見教官大喊集合。至今我都不明白，我們怎么惹著哪路大神了，為什么不讓雨再多下一分鐘呢，哪怕再多半分鐘也好啊!

同學訓日記作文4

訓，這是對我們初來乍到的學校生多么生疏啊!可是，在這訓的過程中，卻發生了很多好玩的事。

我還記得教官的樣子，他長得還算高，但是特殊兇，他天生眉峰有一絲秀氣，總是穿著一套服。我原來以為他是很兇的，但是他做的一些事使我對他產生了改觀，感覺他其實還挺幽默的。那次，一天快結束的時候，在操場上集合，我正直挺的站著，發覺教官走了過來，就把目光投到他身上了。他走近了一個同學，我發覺那個同學站的很懶散，教官就貼著他的耳朵，突然喊了一聲，那個同學就抖了一下，然后往身后看，發覺是教官，就抓緊站直了，我忍著在笑，旁邊的同學也笑了。教官走了，那個同學又在亂動，他不知道教官已經在他身后了，“嘿!”的一聲，那個同學又被嚇了一跳，我和旁邊的同學都笑出了聲。

教官的殺手锏也使我難忘。教官的殺手锏就是撲克牌。那次，教官真是讓我們哭笑不得。他讓我們把三張牌分別夾在大腿中間和手和褲縫之間。假如誰掉了，就自覺出來圍著操場蛙跳一圈。

最終一天的匯報表演是我快樂。我們第一個出場。只聽到教官說：“向后轉!”我們就走到了場上，媽媽在看著我，我當然要好好做。教官說：“踏步走，一二一，一二一!精英七連!”“精英七連，刻苦訓練，不懼驕陽，勇往直前!一二三四，一二三一四!”我用力的喊著。我們開頭做動作，不過使我印象深刻的動作是蹲下起立。由于我們以前訓練的時候，總是做不齊，而今日上場的時候，我們竟然默契總分地蹲了下來，教官喊起立的時候，我們也能很默契地靠腳，那聲音真是贊!

這次的訓活動使我印象深刻，而匯報表演更是讓我懷念。我也會珍惜這段時間，讓它完好無損地保存在我的記憶里。

同學訓日記作文5

今日是訓的其次天，訓的旅程又開頭了。剛到教室又急連忙忙出來整隊集合，教官們那嘹亮的聲音在我們的耳邊響起：“把隊伍排好!”由于昨天練習一番，今日我們在短短時間內把隊伍排的很整齊，我們邁著整齊的步伐向操場走去，站在操場上，我們像一棵棵挺立的小松樹排的整整齊齊。跟據教官的要求，一個個仰頭挺胸，兩手貼緊褲縫，腳尖分開約60度，目視前方，教官喊道：“向左轉、向右轉、敬禮等我們隨著教官的指示反復練習每一個動作，紋絲不動的站在操場上。雖然很累，但是沒有一個人動一下。

腿還很痛呢!教官做示范讓我們練蹲下的動作：喊“一”的時候右腳向后移動一步，喊“二”時中指沿著褲縫向下滑動，再把手放到膝蓋上，我看了看左右兩邊的同學，每個人都在堅持仔細的練習。有時候我也想打退堂鼓，但想想這是熬煉我們的時侯，我堅決不能放棄。

這還不算什么，在這么多練習里，齊步走這項訓練看是很簡潔，要求是最高的：手必需半握拳，先出右手再出左手，目視前方，根據教官的要求我們一次又一次地重復著枯燥的動作，用完全身力氣喊叫，還是不能換來教官滿足的笑容。在烈日下，不管流