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文檔簡介

江蘇省泰州市2022年中考生物試卷

一'第一部分選擇題(共15分)注意:下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目的要

求。(每小題0.5分)

1.(2022?泰州)下列詞句中不含有生物的是()

A.牧童騎黃牛B.瀑布掛前川C.亂花迷人眼D.淺草沒馬蹄

【答案】B

【知識點(diǎn)】生物的特征

【解析】【解答】A選項(xiàng)中的牧童和黃牛、C選項(xiàng)中的花和人、D選項(xiàng)中的草和馬都屬于生物,D選項(xiàng)

中瀑布不屬于生物,所以,詞句中不含生物的是“瀑布掛前川”,B符合題意。

故答案為:B

【分析】此題考查生物的基本特征,為基礎(chǔ)題,比較簡單,判斷一個物體是不是生物,需要依據(jù)生物

的基本特征判斷,生物有如下的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生

的廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

2.(2022?泰州)某高山植被的分布情況為:山頂是針葉林,山腰是落葉闊葉林,山腳為常綠闊葉林。

形成這種差異的主要環(huán)境因素是()

A.溫度B.陽光C.水分D.空氣

【答案】A

【知識點(diǎn)】非生物因素對生物的影響

【解析】【解答】影響生物生存的非生物因素有陽光、溫度、水分、空氣等,其中,溫度對植物的分

布有著重要影響,海拔每升高1千米氣溫下降6度左右\因此題干中提到的“山頂是針葉林,山腰是落

葉闊葉林,山腳為常綠闊葉林,''是因?yàn)闇囟炔煌瑢?dǎo)致的,A符合題意。

故答案為:A

【分析】此題考查影響生物生存的生態(tài)因素,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,環(huán)境中影響生物生活

的各種因素分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。

3.(2022?泰州)圖表示植物細(xì)胞由小到大的過程,該現(xiàn)象稱為()

A.分裂B.分化C.生長D.膨脹

【答案】C

【知識點(diǎn)】生物體由小長大的原因

【解析】【解答】細(xì)胞的生長指的是細(xì)胞不斷長大的過程,可見,圖中,細(xì)胞的形狀不斷的在變大,

所以,這是細(xì)胞的生長現(xiàn)象,C符合題意。

故答案為:C

【分析】此題考查細(xì)胞生長的概念,比較簡單,熟記即可,細(xì)胞的生長指的是細(xì)胞不斷長大的過程;

細(xì)胞分裂是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程;細(xì)胞分化的過程是指在遺傳物質(zhì)的控制下,細(xì)胞的形態(tài)、

結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變的過程。

4.(2022?泰州)菜農(nóng)在移栽茄子幼苗時(shí),根部往往帶上許多泥土。“帶土”的生物學(xué)意義是()

A.防止倒伏B.便于運(yùn)輸C.保存營養(yǎng)D.保護(hù)根尖

【答案】D

【知識點(diǎn)】根尖的結(jié)構(gòu)及功能

【解析】【解答】植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根,根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的

根毛,而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽,因此,根吸收水的

主要部位是根尖的成熟區(qū),菜農(nóng)在移栽茄子幼苗時(shí),根部往往帶上許多泥土,這是為了保護(hù)幼根和根

毛,以提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率,可見D說法正確。

故答案為:D

【分析】此題考查植物根的主要作用,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記:植物吸收水的主要器官是根,根

吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,且內(nèi)部分化出了輸導(dǎo)組織;移栽的植物要

提高成活率需要降低植物的蒸騰作用,減少體內(nèi)水分的散失,另外還要保護(hù)植物的根尖,以保證植

物的根能快速的吸收水分。

5.(2022?泰州)圖表示某營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)的含量變化曲線,據(jù)此判斷該物質(zhì)的消化場所及消

abde消化道

A.口腔和胃葡萄糖B.胃和小腸氨基酸

C.胃和大腸氨基酸D.小腸和大腸脂肪酸

【答案】B

【知識點(diǎn)】食物的消化

【解析】【解答】由圖可以看出,該物質(zhì)在ab兩處沒有發(fā)生改變,到c處開始被消化,所以可以推測

該物質(zhì)為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的起始消化部位是胃,最終進(jìn)入小腸,在腸液和胰液的作用下變成氨基酸,

可見該物質(zhì)的消化場所是胃和小腸,最終產(chǎn)物是氨基酸,B符合題意。

故答案為:B

【分析】此題考查蛋白質(zhì)的消化,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,熟記:淀粉的消化起點(diǎn)是口腔,

最終在小腸內(nèi)被消化成葡萄糖,蛋白質(zhì)的消化起點(diǎn)是胃,最終進(jìn)入小腸,被消化成氨基酸,脂肪的起

始消化部位是小腸,先在膽汁的作用下被乳化成脂肪微粒,最終被消化為甘油和脂肪酸。

6.(2022?泰州)下列描述的動物行為,屬于繁殖行為的是()

A.飛蛾撲火B(yǎng).螳螂捕蟬C.鸚鵡學(xué)舌D.孔雀開屏

【答案】D

【知識點(diǎn)】動物行為的類型

【解析】【解答】A、“飛蛾撲火”是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,是

生物的應(yīng)激性,A不符合題意。

B、螳螂捕蟬屬于捕食行為,B不符合題意。

C、鸚鵡學(xué)舌是后天獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,C不符合題意。

D、孔雀開屏屬于繁殖行為,D符合題意。

故答案為:D

【分析】此題考查動物的行為,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,從行為獲得的途徑來看把動物的行

為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖

行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。

7.(2022,泰州)大腸桿菌、杜鵑花和杜鵑鳥三種生物都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜和細(xì)胞核

C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.葉綠體和線粒體

【答案】A

【知識點(diǎn)】動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較

【解析】【解答】大腸桿菌屬于細(xì)菌,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì),沒

有成形的細(xì)胞核,杜鵑花屬于植物,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,杜鵑屬

于動物,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,根據(jù)以上所述,三種生物的基本結(jié)構(gòu)共有的

結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),A符合題意。

故答案為:A

【分析】此題考查動物細(xì)胞、植物細(xì)胞和細(xì)菌結(jié)構(gòu)的區(qū)別,比較簡單,熟記即可,植物細(xì)胞與動物細(xì)

胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有

細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,細(xì)菌為單細(xì)胞生物,沒有形成的細(xì)

胞核,屬于原核生物。

8.(2022?泰州)圖是模擬呼吸運(yùn)動的裝置圖,其中表示氣體交換場所的是()

A.①B.②C.③D.④

【答案】B

【知識點(diǎn)】肺與外界的氣體交換;模擬肺部呼吸運(yùn)動實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】圖中①是氣管,②是肺,③是胸廓,④是膈肌,其中,肺是主要的呼吸器官,是

進(jìn)行氣體交換的場所,可見B符合題意。

故答案為:B

【分析】此題考查呼吸系系統(tǒng)的組成及功能,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,呼吸系統(tǒng)包括呼吸道

和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進(jìn)出的通道,還能使空氣變得清潔、溫暖和

濕潤,肺是進(jìn)行氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

9.(2022?泰州)某位儒癥患者身材矮小、智力正常、兒女雙全,患病的原因是()

A.幼年時(shí)期生長激素分泌不足B.幼年時(shí)期甲狀腺素分泌不足

C.幼年時(shí)期生長激素分泌過多D.成年時(shí)期生長激素分泌過多

【答案】A

【知識點(diǎn)】激素調(diào)節(jié)

【解析】【解答】生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,如果幼年時(shí)生長激素分泌

不足,易患侏儒癥,表現(xiàn)為生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的;如果幼年時(shí)期生長激素分

泌過多,則會患巨人癥,可見A符合題意。

故答案為:A

【分析】此題考查激素分泌異常癥,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所

分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和

生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,激素分泌異常時(shí)會導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病,需要明確:幼

年時(shí)生長激素和甲狀腺激素分泌不足時(shí)都會導(dǎo)致身材矮小,但生長激素分泌不足引起的侏儒癥患者的

智力是正常的,而甲狀腺激素分泌不足引起的呆小癥患者的智力低下。

10.(2022泰州)“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”(徐俯《春游湖》),與“柳”相比,圖中人體特有

的結(jié)構(gòu)層次是()

A.①B.②C.③D.④

【答案】D

【知識點(diǎn)】動物體的結(jié)構(gòu)層次;植物體的結(jié)構(gòu)層次

【解析】【解答】①是神經(jīng)細(xì)胞,在結(jié)構(gòu)層次上屬于細(xì)胞層次;

②是細(xì)胞群,是形態(tài)結(jié)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群,在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織;

③是腎臟,是由不同的組織構(gòu)成的排泄器官;

④是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成的具有排泄功能的系統(tǒng);

⑤是人體,屬于生物體,

動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體,而植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器

官一植物體,可見,人體具有而植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),即圖中的④,D符合題意。

故答案為:D

【分析】此題考查多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,動物體的結(jié)構(gòu)層次是:

細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體,而植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器官一植物體,人體具有

而植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。

11.(2022?泰州)同一物種內(nèi)不同個體之間的性狀差異,叫做變異。下列屬于可遺傳變異的是()

A.單眼皮手術(shù)變成雙眼皮B.韭菜經(jīng)暗處理長成韭黃

C.黑頭發(fā)染成金黃色頭發(fā)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲棉

【答案】D

【知識點(diǎn)】變異的類型、原因和意義

【解析】【解答】A單眼皮手術(shù)變成雙眼皮、B韭菜經(jīng)喑處理長成韭黃、C黑頭發(fā)染成金黃色頭發(fā)都是

由環(huán)境改變引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異,基因是控制生物性狀的基本單位,

所以D進(jìn)行轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì),屬于可遺傳的變異,D符合題意。

故答案為:D

【分析】此題考查變異的類型,為基礎(chǔ)題,難度不大,熟記:變異是指親子間和子代個體間的差異.按

照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可

以遺傳給后代,包括基因突變、基因重組和染色體變異;一般情況下,由環(huán)境改變引起的變異,是不

可遺傳的變異,不能遺傳給后代。

12.(2022?泰州)馬尾松的葉細(xì)長呈針狀,有由雌球花發(fā)育成的“球果”(如圖),由此判斷該植物屬于

()

A.苔辭植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

【答案】C

【知識點(diǎn)】裸子植物

【解析】【解答】題干中提到的馬尾松的球果是由種子和鱗片構(gòu)成,鱗片是構(gòu)成雌、雄球花的部分,

球果并不是果實(shí),其種子外無果皮包被,裸露,因此松屬于裸子植物,可見C符合題意。

故答案為:C

【分析】此題考查種子植物,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記:種子植物根據(jù)種子外有無果皮包被分為裸

子植物和被子植物兩大類,裸子植物的種子外無果皮包被,是裸露的;被子植物的種子外有果皮包被

著,能形成果實(shí)。

13.(2022?泰州)林奈的雙名法是一種科學(xué)的國際通用的生物命名法。下列與家犬(Canisfamiiiaris)

親緣關(guān)系最近的生物是()

A.玉米(Zeamays)B.甘薯(Jpomoeabatatas)

C.喜鵲{Picapica}D.歐亞狼(Canislupus)

【答案】D

【知識點(diǎn)】生物分類的單位

【解析】【解答】18世紀(jì)瑞典科學(xué)家林奈創(chuàng)立了生物命名法一雙名法,即植物的常用名由兩部分組成,

前者為屬名,后者為種名,在分類單位中,所處的等級越小,親緣關(guān)系越近,由題干可知,家犬名為

Canisfamiliaris,與選項(xiàng)選項(xiàng)相比較,D歐亞狼Canislupus和家犬Canisfamiliaris屬于同屬,親緣關(guān)系

最近,故D符合題意。

故答案為:D

【分析】此題考查雙名法、生物的分類單位,為基礎(chǔ)題,熟記:按照雙名法,每個物種的科學(xué)名稱(即

學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,即學(xué)名由兩部分組成,分別是屬名+種

名;生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)

系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。

14.(2022?泰州)青春期男孩出現(xiàn)“胡須生長、喉結(jié)突出”等生理變化,這和雄性激素的分泌有關(guān)。分

泌該激素的器官是()

A.卵巢B.子宮C.睪丸D.膀胱

【答案】C

【知識點(diǎn)】人體內(nèi)分泌腺及其分泌的激素

【解析】【解答】A、卵巢屬于女性的生殖器官,分泌雌性激素,A不符合題意。

B、子宮是胎兒發(fā)育的主要場所,不能分泌激素,B不符合題意。

C、睪丸是男性的性器官,能分泌的雄性激素,使得男生出現(xiàn)腋毛、胡須生長,喉結(jié)突出,聲音變粗

等現(xiàn)象,可見C符合題意。

D、膀胱是泌尿系統(tǒng)的主要器官,不能分泌激素,D不符合題意。

故答案為:C

【分析】此題考查青春期的生理變化,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,進(jìn)入青春期以后,男孩和女

孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,

性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩睪丸分

泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等,女孩

的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳

腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等。

15.(2022?泰州)王偉同學(xué)在觀察“小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實(shí)驗(yàn)中,繪制了圖所示模式圖,圖中標(biāo)號

③是()

1

A.靜脈B.動脈C.導(dǎo)管D.毛細(xì)血管

【答案】A

【知識點(diǎn)】血管;觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動

【解析】【解答】圖中,根據(jù)箭頭所示,③血管是血流由分支流向主干,屬于靜脈,A符合題意。

故答案為:A

【分析】此題考查使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實(shí)驗(yàn),為基礎(chǔ)題比較簡單,熟記即可,解

答此題的關(guān)鍵是熟記并能識別各血管的名稱,用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷小動脈、小靜脈和毛細(xì)

血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,血液流動的速度最快;由分支匯集而成的血管是小

靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,連通最小的動脈和靜脈之間。

16.(2022?泰州)人體產(chǎn)生的廢物中,不是由泌尿系統(tǒng)排出的是()

A.無機(jī)鹽B.水分C.二氧化碳D.尿素

【答案】C

【知識點(diǎn)】排泄及其途徑

【解析H解答】泌尿系統(tǒng)的主要功能是排出尿液,尿液中含有水、無機(jī)鹽和尿素,所以,選項(xiàng)中,A、

B、D都可以通過泌尿系統(tǒng)排出,而C二氧化碳是氣體,只能通過呼吸系統(tǒng)排出,可見C符合題意。

故答案為:C

【分析】此題考查排泄的途徑,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,人體生命活動中會產(chǎn)生許多廢物,

這些廢物通過排泄和排遺兩種方式排出體外,人體將細(xì)胞代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水

和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄,排泄有三條途徑:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸

系統(tǒng)排出;二、水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗

的形式通過皮膚排出。

17.(2022?泰州)概念圖是一種直觀形象的表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效的呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于

加深對知識的理解和快速記憶,下圖表示基因、染色體和DNA之間的關(guān)系及在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的位置,

正確的是()

【答案】B

【知識點(diǎn)】基因、DNA和染色體的關(guān)系

【解析】【解答】細(xì)胞核中有能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩

種物質(zhì)組成的,其中DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質(zhì),一個DNA分子上有許多個基因,

基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段,根據(jù)以上所述,基因、染色體和DNA之間的關(guān)系所述正

確的是B。

故答案為:B

【分析】此題考查染色體、DNA和基因的關(guān)系,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,解答此題的關(guān)鍵

是理解掌握細(xì)胞核中有染色體,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。

18.(2022?泰州)張強(qiáng)在籃球比賽中不慎排倒,發(fā)生骨折。骨愈合過程中起主要作用的是()

A.骨松質(zhì)B.骨髓C.骨膜D.骨密質(zhì)

【答案】C

【知識點(diǎn)】骨的結(jié)構(gòu)與成分

【解析】【解答】A、骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓終生具有造血功能,與骨的愈合無關(guān),A不符合題意。

B、骨髓腔內(nèi)的紅骨髓具有造血功能,與骨的愈合無直接關(guān)系,B不符合題意。

C、骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞具有再生功能,對骨折后骨的愈合和骨的長粗具有作用,可見,C符合題意。

D、骨密質(zhì)內(nèi)不含成骨細(xì)胞,成骨細(xì)胞位于骨膜內(nèi),D不符合題意。

故答案為:C

【分析】此題考查骨的結(jié)構(gòu)和各組分的功能,為基礎(chǔ)題,熟記即可,骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和

骨髓三部分,其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)蹄組織膜,骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布,起

營養(yǎng)骨質(zhì)的作用,神經(jīng)還有感覺的作用;骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞,成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì),與骨的

長粗和骨的愈合有關(guān)。

19.(2022?泰州)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,青蛙的受精與生殖方式分別是()

A.體內(nèi)受精B.體內(nèi)受精卵生

C.體外受精胎生D.體外受精卵生

【答案】D

【知識點(diǎn)】兩棲動物的生殖和發(fā)育

【解析】【解答】青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子

和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率,可見D符合題

思、。

故答案為:D

【分析】此題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育,為基礎(chǔ)題,熟記即可,青蛙的精子與卵細(xì)胞是在體外結(jié)合

成受精卵的,所以受精方式是體外受精,兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,必須在水中完成;青蛙發(fā)

育的四個階段是:受精卵一蝌蚪一幼蛙-成蛙,在發(fā)育過程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)明

顯不同,屬于變態(tài)發(fā)育。

20.(2022?泰州)“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,做了如圖所示實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中種子是

完整且有活性的,水是煮沸后冷卻的)。最可能萌發(fā)的是()

B.

水淹沒種子

22七

C.D.

水浸泡種子水浸泡種子

22七4七

【答案】C

【知識點(diǎn)】探究種子萌發(fā)的條件

【解析】【解答】A、錐形瓶中缺乏水分,種子無法萌發(fā),A不符合題意。

B、水淹沒了種子,導(dǎo)致種子缺乏空氣,種子無法萌發(fā),B不符合題意。

C、錐形瓶內(nèi)有種子萌發(fā)需要的水分、溫度和空氣,種子可能會萌發(fā),C符合題意。

D、種子所處的溫度太低,種子不能萌發(fā),D不符合題意。

故答案為:C

【分析】此題考查種子萌發(fā)的條件,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定

的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),種子

不在休眠期。

21.(2022?泰州)生活在不同環(huán)境中的動物都有各自的呼吸器官(結(jié)構(gòu))。下列動物中用氣管呼吸的是

()

A.就魚B.蝗蟲C.蚯蚓D.家鴿

【答案】B

【知識點(diǎn)】環(huán)節(jié)動物;節(jié)肢動物;魚的特征及其與人類的關(guān)系;鳥的特征及其與人類的關(guān)系

【解析】【解答】A、觸魚屬于魚類,靠鯉呼吸,A不符合題意。

B、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,靠氣管進(jìn)行氣體交換,B符合題意。

C、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,沒有專門的呼吸器官,靠體壁進(jìn)行氣體交換,C符合題意。

D、家鴿屬于鳥類,靠肺完成氣體交換,D不符合題意。

故答案為:B

【分析】此題考查動物的呼吸器官,為基礎(chǔ)題,解答此題需要熟記節(jié)肢動物的基本特征,節(jié)肢動物是

依靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換,氣門是氣體進(jìn)出的通道,明確鳥類體內(nèi)有肺和氣囊,但是肺

是進(jìn)行氣體交換的場所,氣囊?guī)椭B類完成雙重呼吸,不能進(jìn)行氣體交換。

22.(2022?泰州)碗豆子葉的顏色黃色(B)對綠色(b)為顯性,某同學(xué)用黃色和綠色豌豆進(jìn)行雜交,

發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)兩種性狀類型,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析親代的基因組成是()

A.BB和bbB.Bb和BbC.Bb和bbD.bb和bb

【答案】C

【知識點(diǎn)】基因的顯隱性及其性狀遺傳

【解析】【解答】由圖可知,后代的黃色和紅色豌豆的比例為1:1,可以推測親代的基因組成為Bb

和bb,遺傳圖解如下:

生殖細(xì)胞

Bbb

Bbbb

可見C符合題意。

【分析】此題考查基因在親子代間的傳遞,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可。

23.(2022?泰州)黃羊和跳鼠等善于奔跑的動物一般都生活在()

A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)

C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.池塘生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【知識點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的類型

【解析】【解答】草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),這里年降雨量很,草原上的植物以草本植物為主,

有的草原上有少量的灌木叢,由于降雨稀少,喬木非常少見,那里的動物與草原上的生活相適應(yīng),大

多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn),所以,黃羊和跳鼠等善于奔跑的動物主要生活在草原生態(tài)系統(tǒng),

A符合題意。

故答案為:A、

【分析】此題考查不同類型生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記即可,森林生態(tài)系統(tǒng)分布在

比較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,消費(fèi)者主要是野生動物,森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重

要作用,有綠色水庫之稱;濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),沼澤是典型的濕地

生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多,濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用.它兼有水

域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。

24.(2022?泰州)下列有關(guān)生活習(xí)慣的敘述,屬于健康生活方式的是()

①合理膳食②科學(xué)鍛煉③心態(tài)平和④隨心所欲⑤吸煙酗

酒⑥講究衛(wèi)生

A.①②③④B.②③④⑤C.②③④⑥D(zhuǎn).①②③⑥

【答案】D

【知識點(diǎn)】健康的生活方式

【解析】【解答】①合理膳食、均衡營養(yǎng),既能滿足營養(yǎng)物質(zhì)的需要,又避免過量攝入導(dǎo)致肥胖或攝

入不足而營養(yǎng)不良,可見,合理營養(yǎng)是健康的生活方式。

②科學(xué)鍛煉有利身體健康,屬于健康的生活方式。

③心態(tài)平和不會是情緒大起大落,不以物喜,不以己悲,有利于身體健康,屬于健康的生活方式。

④隨心所欲即一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做,不利于身體健康,不屬于健康的生活方

式。

⑤吸煙酗酒有害身體健康,屬于不健康的生活方式。

⑥講究衛(wèi)生有利于身體健康,屬于健康的生活方式。

可見,屬于健康生活方式的是①②③⑥,D符合題意。

故答案為:D

【分析】此題考查健康的生活方式,為基礎(chǔ)題,熟記即可,健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾

病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量,值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年

期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的,為了身體健康,應(yīng)選擇

健康的生活方式,健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友

誼、積極參加文娛活動和體育運(yùn)動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。

25.(2022?泰州)農(nóng)業(yè)諺語中常常包含著一定的生物學(xué)原理。下列對相應(yīng)諺語的解釋,錯誤的是()

A.“有收無收在于水”一植物的各項(xiàng)生命活動離不開水

B.“收多收少在于肥”一無機(jī)鹽是植物生長不可缺少的物質(zhì)

C.“大樹底下好乘涼”一涼爽感主要來自于枝葉的遮光作用

D.“無心插柳柳成蔭”一一柳樹可用托插的方式進(jìn)行營養(yǎng)繁殖

【答案】C

【知識點(diǎn)】營養(yǎng)繁殖的常用方法;無機(jī)鹽的種類及其對植物的作用;蒸騰作用及其意義

【解析】【解答】A、“有收無收在于水”這說明植物的各項(xiàng)生命活動離不開水,A說法正確。

B、植物的生長離不開無機(jī)鹽,所以,“收多收少在于肥”說明無機(jī)鹽是植物生長不可缺少的物質(zhì),B

說法正確。

C、植物的蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外的過程,蒸騰作用可以幫助

植物體散熱,降低了環(huán)境的溫度,所以,“大樹底下好乘涼”的涼爽感除了來自于枝葉的遮光作用還與

植物的蒸騰作用有關(guān),C說法錯誤。

D、“無心插柳柳成蔭“,柳樹可用桿插的方式進(jìn)行營養(yǎng)繁殖,D說法正確。

故答案為:C

【分析】此題考查植物的一些生理作用,為基礎(chǔ)題,難度不大,解答此題需要熟記植物的一些生理作

用的實(shí)質(zhì)和意義,植物的生長需要水和無機(jī)鹽,水是光合作用的原料,含氮磷鉀的無機(jī)鹽對植物的生

長作用重大;植物的蒸騰作用能促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,促進(jìn)水分的吸收,幫助植物體有效的散熱,

提高了大氣濕度,增加降雨量,促進(jìn)水循環(huán);植物的營養(yǎng)繁殖包括嫁接、桿插和壓條,不經(jīng)過精子和

卵細(xì)胞的結(jié)合,為無性生殖,可以保持親本的優(yōu)良性狀。

26.(2022?泰州)圖表示雷鳥的羽毛可隨季節(jié)的改變而發(fā)生白色(冬天)與灰褐色(夏天)的變換,

從生物進(jìn)化的角度分析,產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是()

A.自然選擇B.人工選擇C.定向變異D.環(huán)境變化

【答案】A

【知識點(diǎn)】生物進(jìn)化的學(xué)說

【解析】【解答】動物為了適應(yīng)環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色,叫做保護(hù)色,具有保護(hù)色的動

物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn),這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的,所以,題干中提到的雷鳥,在白

雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,而夏天是灰褐色,這是對環(huán)境的適應(yīng),也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),

這種現(xiàn)象是長期自然選擇的結(jié)果,A符合題意。

故答案為:A

【分析】此題考查生物進(jìn)化的原因,為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題需要熟記自然選擇學(xué)說的含義,

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,達(dá)

爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適

者生存,生物與環(huán)境的適應(yīng)都是自然選擇的結(jié)果。

27.(2022?泰州)圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)繪制的結(jié)構(gòu)簡圖。圖中箭

頭所指結(jié)構(gòu)的功能是()

A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.釋放有機(jī)物的能量

C.控制細(xì)胞生命活動D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

【答案】C

【知識點(diǎn)】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu);細(xì)胞核的功能

【解析】【解答】圖中,箭頭所指是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心,控制著細(xì)胞

的生命活動,可見C說法正確。

故答案為:C

【分析】此題考查動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和各組分的功能,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記:細(xì)胞膜具有保

護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,細(xì)胞質(zhì)是能流動的,是進(jìn)行生命活動的場所,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),是遺

傳的控制中心,線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場所,分解有機(jī)物釋放能量。

28.(2022?泰州)原產(chǎn)于我國的菊花,現(xiàn)在世界上已經(jīng)有2萬多個品種。菊花之所以能夠形成這么多

品種,最根本的原因是()

A.物種多樣性B.遺傳多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.環(huán)境多樣性

【答案】B

【知識點(diǎn)】生物多樣性的內(nèi)涵

【解析】【解答】生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,那組成生物的基因也是成千上

萬,同種生物如題干提到的菊花之間(有白色的、黃色的、粉色的等)基因也有差別,每個物種都是

一個獨(dú)特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此,菊花之所以能夠形成這么多品種

是遺傳多樣性,可見,B說法正確。

故答案為:B

【分析】此題考查生物的多樣性,為基礎(chǔ)題,熟記即可,生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物

種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是由基因的多樣性決

定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性。

29.(2022?泰州)現(xiàn)有甲、乙、丙三個水蜜桃品種,將甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后

授以丙的花粉,則得到的水蜜桃可食用部分的性狀類似于()

A.甲B.乙C.丙D.乙和丙

【答案】A

【知識點(diǎn)】營養(yǎng)繁殖的常用方法;植物的無性生殖

【解析】【解答】題干中提到的嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后

代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生

影響,因此,根據(jù)題干所述,甲是接穗,接穗上結(jié)出的桃子可食用部分是果皮,果皮是子房壁發(fā)育來

的,即使是授以丙的花粉,后來經(jīng)過受精之后形成受精卵,受精卵發(fā)育成種子的胚,因此丙的遺傳物

質(zhì)只在種子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,所以可食用部分的性狀不相似于丙,而是

相似與甲,可見A符合題意。

故答案為:A

【分析】此題考查嫁接的基本知識,為基礎(chǔ)題,難度不大,熟記:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,

接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子

和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定。

30.(2022?泰州)某生物興趣小組為了探究光合作用的影響因素,將盛有等量的同種水生植物的實(shí)驗(yàn)

裝置分別放在同一光源不同距離的地方(光源產(chǎn)生的熱量對本實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計(jì)),計(jì)數(shù)植物產(chǎn)生

C.溫度高低D.光照強(qiáng)度

【答案】D

【知識點(diǎn)】驗(yàn)證光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】根據(jù)題干所述,本實(shí)驗(yàn)是為了探究影響光合作用的影響因素,該實(shí)驗(yàn)的變量是植物

距光源的距離,即光照強(qiáng)度,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析,植物距光源距離越近,產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多,說

明光合作用效率越高,因此可以推測,影響光合作用的因素為光照強(qiáng)度,D符合題意。

故答案為:D

【分析】此題考查探究光合作用的強(qiáng)度影響因素實(shí)驗(yàn),為基礎(chǔ)題,難度不大,熟記:光是進(jìn)行光合作

用的必要條件,一般范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),光合作用效率越高,反之越弱。

二、第二部分非選擇題(共15分)

31.(2022?泰州)李芳同學(xué)在觀察“慈片葉表皮胞臨裝片的實(shí)臉中,用列如下器材并觀察到如圖所示視

野。請據(jù)圖分析回答:

(1)在對光時(shí),需要轉(zhuǎn)動圖一中④(填結(jié)構(gòu)名稱),使圖二中的(填字母)

正對通光孔。

(2)李芳同學(xué)在視野中觀察到如圖三污點(diǎn)“甲”,她嘗試判斷該污點(diǎn)的位置:先移動裝片,若發(fā)現(xiàn)

污點(diǎn)與裝片的移動方向(填“相同”或“相反”),說明污點(diǎn)在裝片上:若污點(diǎn)不動,再轉(zhuǎn)動圖

一中的③,發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)隨之轉(zhuǎn)動,說明污點(diǎn)在上(填“物鏡”成“目鏡”)。

(3)與動物細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有o

【答案】(1)轉(zhuǎn)換器;D

(2)相反;目鏡

(3)液泡和細(xì)胞壁

【知識點(diǎn)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用;動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較

【解析】【解答】(1)在使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,即圖中的

圖一中的④,圖二中,A和B沒有螺紋,是目鏡,C和D有螺紋,是物鏡,物鏡長度越長放大倍數(shù)

越大,越短放大倍數(shù)越小,所以,對光時(shí)需要選擇低倍物鏡,應(yīng)選擇圖二中的D。

(2)使用顯微鏡觀察時(shí),視野中的污點(diǎn)可能存在的位置是目鏡、物鏡和裝片,因顯微鏡下,裝片的

移動方向與物象的移動方向相反,所以,先移動裝片,若發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)與裝片的移動方向相反,則說明污

點(diǎn)在在裝片上,若污點(diǎn)不動,再轉(zhuǎn)動圖一中的③目鏡,發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)隨之轉(zhuǎn)動,說明污點(diǎn)在目鏡上。

(3)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu),動物細(xì)胞的基本結(jié)

構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,可見,與動物細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁

和液泡。

故答案為:(1)轉(zhuǎn)換器、D;(2)相反、目鏡;(3)液泡和細(xì)胞壁。

【分析】此題考查顯微鏡的使用、植物細(xì)胞和動物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的區(qū)別,為基礎(chǔ)題,比較簡單,熟記

即可,在使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,選擇較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,

左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),知道看到一個白亮的視野,

在顯微鏡下觀察到的物象是倒像,所以,在移動玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向

相反;污點(diǎn)的判斷:污點(diǎn)可能存在的部位是目鏡、物鏡和裝片,反光鏡只是用來反射光線的,在視野

中看不到反光鏡上的點(diǎn),在實(shí)驗(yàn)中移動物鏡和玻片污點(diǎn)都不動,這就排除了污點(diǎn)在物鏡與玻片標(biāo)本上

的可能,只能是在目鏡上。

32.(2022?泰州)某生物興趣小組的同學(xué)做了如下圖所示的種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn),請

據(jù)圖分析回答:

(1)在溫度適宜的條件下,向A瓶中加適量水后種子的呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的

氣體增多,使B玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用(填“增強(qiáng)”或“減弱”),說明此氣體是光合作用的

原料之一

(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,取下B玻璃罩內(nèi)的一片葉,經(jīng)C圖處理后,觀察到葉片呈(填“棕

色"或‘‘藍(lán)色"),說明光合作用的產(chǎn)物是o同時(shí)發(fā)現(xiàn)玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)許多小水珠,小水珠主要

來自植物的作用,植物體葉片散失水分的“門戶”是o

【答案】(1)二氧化碳或CO2;增強(qiáng)

(2)藍(lán)色;淀粉;蒸騰;氣孔

【知識點(diǎn)】

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