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文檔簡介
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用N、SS貼黑板紙）請大家齊讀指黑板上的課題慢27，)嗎師：孩子們，條形磁鐵極生我的N極。生：我們可以通過條追問：怎么測量？你來找一找吧。讓（全班來曾老師師：孩子僅
用生：文具盒，利用異生：門吸，利用異極生：冰箱門，柜子門會師現在老師磁懸浮列車。極大行時神12一下吧：用條形磁鐵的極去接近指南針的兩端，的NN31南針里的是N極，2僅
用12”與N極重合。3通過這節課的學習，我們了解到磁鐵的兩極有這極相斥，異極相吸其實在今后指北的磁極叫北的極NS
指南的磁極叫南
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