第第頁小學繪畫活動方案

學校繪畫活動方案1

為進一步豐富學校生活，展示我校藝術教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高同學的繪畫、鑒賞及審美技能，學校特組織本次繪畫競賽。詳細實施方案如下：

一、繪畫競賽主題：〔任選以下主題之一〕

1、環境愛護。如：關注氣候改變、愛護環境、做動物的伙伴、做綠林衛士、植樹造林、節省用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的愛護等。

2、描畫身邊美妙的事物、人物、景物等；

3、科學幻想畫

二、詳細要求：

1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。

2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統一發放紙張，非常紙張同學自備。

3、同學現場完成作品，作品內容健康、積極向上、圍繞主題。

三、參賽對象：

三到六班級同學，每班限報三名。

四、競賽時間安排：

1、11月1日—26日，為宣揚發動及預備階段。

2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一班級教室參與現場繪畫競賽。

五、優秀作品用途：

選擇優秀作品學校宣揚欄櫥窗展覽、學校網站。

六、評分標準：

七、獎項設置：

1、分班級設獎，共設一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發獎品獎狀。

2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

學校繪畫活動方案2

主題：

頌祖國愛家鄉，弘揚湖筆文化

以慶祝建國七十二周年，歌頌祖國、喜愛家鄉、喜愛學習、喜愛生活為主；從不同側面反映社會、家庭、學校豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

表現方式：

不限〔繪畫、手工粘貼、剪紙……均可〕，參賽選手自備工具〔手工作品不能帶半成品進場〕，在兩節課內現場獨立完成〔一人一畫〕。

尺寸：

繪畫：不大于4K

書法：4尺3開

參賽對象：

繪畫：每班各派3名同學參與。

書法：每班各派2名同學參與。

競賽時間：

繪畫：10月28日下午第一節課開始。

書法：10月28日下午第二節課開始。

競賽地點：

多媒體教室。

評獎方式：

按班級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優在校宣揚櫥窗展示。

學校繪畫活動方案3

一、活動主題：

“愛護地球，從我做起”

二、活動目的：

正值4月份的“世界衛生日、世界地球日”來臨之際，同時為了在學校中滲透環保教育的理念，增進隊員的環保意識，進一步規范同學們的環保行為。同時為了熬煉隊員的動手技能，豐富他們的課余生活。

三、活動時間：

20**年4月20日—20**年4月27日

四、活動對象：

上坊學校全體隊員

五、活動要求：

1、手抄報及繪畫內容圍繞環保主題進行構思，要求主題鮮亮，立意新奇，作品采納水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

2、參賽作品統一運用4K紙，單面設計，不可運用電腦

3、作品背面右下角注明創作人姓名、所在中隊。

4、獎項設置：繪畫競賽1-2班級

手抄報競賽3-6班級

各班級一等獎1名，二等獎2名，三等獎假設干。〔請各中隊在指定時間內將一張最優秀的作品交到少先隊〕

六、評分標準：

1、主題健康、