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文檔簡介
—撤銷無故曠課申請書我在這幾個月來的主要表現,希望領導老師檢查。并懇請學校領導老師準予取消處分。下面是搜集到的關于撤銷無故曠課申請書,歡迎大家借鑒和參考,大家一起來看看吧!撤銷無故曠課申請書1尊敬的系主任、院領導:你們好!我是X班的XX,由于X年曠課過多,學校賜予警告處分.在X學期的時分,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表如今遲到次數大量削減,逃課現象已經勝利杜絕。我深入地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名同學課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改正自新。還記得小時分老師老要我們預習,那時愚昧的我始終都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。如今,我終于深入感受到,原來預習能使我更簡單學懂學問,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我也相對原來有了很大的提高,當然我以后還會更加的努力。正是由于我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全鏟除了過去的冗雜的吃喝玩樂的餿辦法,如今我時時辰刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的催促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了計算機工程師的考試,并順當通過。前段時間,也參與了志愿者的工作,如今,我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的催促和關懷,我在本??焖哪甓嗔耍也⒉还陋殻炊X得很開心由于有著愛我和關懷我的老師。在此,我誠心希望老師們能評定我這近一年的表現,撤銷X學年時分的曠課處分,讓我能更有信念地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師連續催促我,謝謝!此致敬禮申請人:XX年X月X日撤銷無故曠課申請書2尊敬的學校領導、各位老師:您好!我是級X班的同學X。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電,這違反了學校寢室管理的規章制度。學校依據相關規定,賜予我相應的記過處分。處分期已近X年,在這X年里,我認真反省,努力學習,主動表現,得到了領導老師同學的幫忙和關懷。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的主動優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我后悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規則不成方圓,犯了錯誤就要受處處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。經過一段時間深入的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時分,重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身。在領導老師同學的幫忙下,我英勇的去面對錯誤,努力去做出更杰出的成果來彌補這次錯誤。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關懷集體,關愛他人,多和優秀同學接觸,溝通!不斷強化自己的修養,提升思想認識。紀律上,如今的我較之從前已經有了很大轉變,如今的我對自己的言行,一直如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名同學哪些是可以做的,哪些是不行以做的。學習上,我自始至終的為著把握良好的專業學問及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成果。特別是在這一年中,我的學習成果有了提高,各個科目都取得了較好的成果,上。我想這是與領導老師同學對我的幫忙分不開的。生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時辰刻遵守同學行為準則,努力做一個優秀的同學。我主動參與各種班級,學院,學校組織的活動,團結同學,關愛同學,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的詳情中可能還存在一些缺乏,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優秀的高校生。沖動性的一時犯錯并不行怕,但最可怕的是明白錯卻常常性地犯同樣的錯誤。在領導老師同學的幫忙指導下,我深入認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多缺乏之處,提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。同時,也希望老師連續催促我,幫忙我順當考回本校。簽名:日期:20XX年X月X日撤銷無故曠課申請書3尊敬的校領導、班主任老師:您好!我是08屆電子商務與物流管理專業的同學,名字叫XX,學號是X。本人曾在10年11月份由于違反了學校的規章制度。學校依據《X》第X條第X款規定,賜予我相應的嚴峻警告處分。經過這幾個月的時間來的深入反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴峻后果。之所以發生違紀大事,是本人平常學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正施行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規則不成方圓,犯了錯誤就要受處處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏。所以這幾個月來,我到處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比從前更加努力,如今我較之從前已經有了很大轉變,如今的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名同學哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;生活中,我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的詳情中可能還存在有肯定缺乏,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的同學的?!俺砸粔q、長一智”,今后我肯定要和同學、班干部以及學校社會強化溝通。保證今后不再顯現類似違反校紀校規的情況。之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批判我,而是激勵我,希望我不要埋怨別人和環境,要英勇的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更杰出的成果來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做?,F實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷強化自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會進展動態,認識社會進展趨勢。作為中專生,剛剛進校的同學,我要讓自己明白以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的奉獻。如今我已沒有曠課,偶然因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。以上是我在這幾個月來的主要表現,希望領導老師檢查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和同學會干部對我所犯錯誤的按時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。簽名:日期:20XX年X月X日撤銷無故曠課申請書4尊敬的系領導:我叫X,是工商系貿機X班的同學。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規則不成方圓,犯了錯誤就要受處處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏。經過一段時間深入的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我到處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比從前更加努力,如今我較之從前已經有了很大轉變,如今的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名同學哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;生活中,我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的詳情中可能還存在有肯定缺乏,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的同學的,也同時請系里的老師們批判我、監督我。簽名:日期:20XX年X月X日撤銷無故曠課申請書5尊敬的老師:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時分,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴格認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深入認識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得非常重要的時分,磨難和失利就接踵而來了。比方有一次早晨出操,我在5:50點就飛速的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正值我著急的環顧周圍看看有沒有人的時分--我醒了,原來剛剛的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您關愛入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去傾聽您關懷的教導,深感可惜,深感可惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致昂揚的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的時機都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們細心預備的無比活潑的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學問大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的馬虎大意,對舍友的出門時間了解缺乏所造成的。憶起當時,環顧如今,我當時就應當不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全部的問題都只能歸結于我,還未能到達一個現代高校生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴峻后果如下:1、讓老師擔憂我的安全。本應按時顯現的我未能按時顯現,試問怎么不會讓平常非常關懷愛惜每一個同學的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深入檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正施行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想,假如我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。3、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表遺忘?4、平常和舍友溝通缺乏,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友溝
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