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文檔簡介
第1頁(共1頁)2017年陜西省中考物理試卷一、選擇題(共8小題,每小題2分,滿分16分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2分)物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示,實驗時將正在發聲的音樂卡芯固定在拔罐器內,用抽氣槍逐步抽出罐內空氣。關于該實驗下列說法正確的是()A.音樂卡芯發出的聲音不是由振動產生的 B.音樂卡芯發出的聲音尖銳刺耳,說明其聲音響度大 C.抽氣時聽到的聲音越來越小是由于音調變低的緣故 D.由實驗可推理出聲音不能在真空中傳播2.(2分)地鐵極大方便了人們的出行,下列說法正確的是()A.地鐵列車運行時相對于站臺是靜止的 B.若從地面入口到地下站臺共100個步行臺階,則站臺到地面的豎直高度約50m C.地鐵列車啟動時速度越來越快是因為受到非平衡力的作用 D.地鐵列車剎車后不能立即停止是因為受到慣性的作用3.(2分)有一款自行車,座椅后連接的微型投影儀可以將轉彎、停止等提示信號投射到騎行者的后背上,因其獨特的安全設計和GPS導航功能備受人們的青睞。關于這款自行車,下列說法正確的是()A.騎行者后背上所成的像是虛像 B.投影儀的鏡頭到騎行者后背的距離大于鏡頭焦距的二倍 C.從騎行者背后不同方向都能看見所成的像是因為光發生了鏡面反射 D.GPS導航所用的電磁波不能在真空中傳播4.(2分)關于粒子和宇宙的相關知識,下列說法正確的是()A.電子的發現證明原子可以再分 B.氣體中的分子是運動的,固體中的分子是不運動的 C.分子間只存在引力不存在斥力 D.銀河系、地球、質子、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的5.(2分)關于圖中所示的通電螺線管,下列說法正確的是()A.通電螺線管的右端是S極 B.只對調電源正負極,通電螺線管的磁場方向不發生改變 C.通電螺線管的外部磁感線是從S極發出回到N極的 D.當滑動變阻器的滑片向右移動時,通電螺線管的磁性增強6.(2分)如圖所示,某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m,所用時間為20s,在繩的末端所用拉力為2200N,下列說法錯誤的是()A.M處滑輪的作用是改變力的方向 B.提升貨物過程中的有用功是3×104J C.拉力的功率為660W D.若只增加貨物所受的重力,滑輪組的機械效率將增大7.(2分)“智能纖維”是一種新型材料,能對外界環境和內部狀態的變化做出響應。其中,相變纖維能夠通過吸熱、放熱來實現對溫度的調節;凝膠纖維能夠對溫度做出反應;電子纖維能夠導電以及消除靜電;記憶纖維能夠在特定環境下恢復原狀。下列說法正確的是()A.相變纖維制成的衣服可以調節體溫是通過做功來實現的 B.用凝膠纖維有可能制成顯示體溫的衣服 C.電子纖維是一種絕緣體 D.記憶纖維發生形變后無法恢復原狀8.(2分)如圖1所示,電源電壓恒為6V,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化如圖2所示,R0是阻值為10Ω的定值電阻,閉合開關S,通過分析,下列說法錯誤的是()A.圖1中的R0有保護電路的作用 B.溫度升高時,電壓表的示數會變小 C.溫度為40℃時,電流表的示數為0.2A D.溫度降低時,電壓表與電流表示數的比值變小二、填空與作圖題(共7小題,每空1分,每圖2分,計19分)9.(3分)小麗將一瓶礦泉水放入冰箱冷凍室里,結冰后取出發現瓶子底部凸出,如圖所示,這是因為冰的密度水的密度的緣故。水結冰屬于(填物態變化名稱)現象,在此過程中水的內能。10.(4分)小明參加校運動會百米賽跑,站在起跑線上靜止時所受重力與是一對平衡力;鞋底上有許多花紋是為了摩擦;起跑時用力蹬地是利用了力的作用是;跑完全程用時13.5s,他的平均速度是m/s(結果保留一位小數)。11.(2分)2017年5月,我國在南海成功開采出了可燃冰。可燃冰是一種高效、清潔、儲量巨大的新能源,可以像固體酒精一樣被點燃,開采點位于水深1266m海底下一定深度的海床中,海水對海底的壓強是Pa,可燃冰屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源。(ρ海水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)12.(3分)小亮自制了如圖所示的裝置,在有機玻璃管上繞著帶有絕緣層的導線,線圈兩端連接著小功率燈泡,管內放入條形磁鐵,用橡皮塞堵住管口兩端,當沿圖中箭頭方向來回搖動時,小燈泡就會發光。該裝置發電的原理是,線圈中電流的方向是(選填“變化”或“不變”)的,在此過程中將能轉化成電能。13.(3分)小明自制了一個簡易實用的“救生圈”,用一個三通塑料管將3個大號空塑料瓶固定,如圖所示。已知每個空塑料瓶的體積是2L,則此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力為N(忽略三通管和繩子的體積,g取10N/kg),扔到水中救人時,人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力(選填“大于”“等于”或“小于”)總重力。若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶,使用時可(選填“增大”或“減小”)浮力。14.(2分)在探究杠桿平衡條件時,使輕質彎曲杠桿在如圖所示的位置平衡,請畫出阻力F2和阻力臂L2。15.(2分)某教室天花板上有多組“220V15W”的節能燈,均符合安全用電要求,且一個開關同時控制兩盞燈,每盞燈都能正常發光,請將圖中的燈泡和開關連入電路。三、實驗與探究題(共3小題,每空1分,連接電路1分,計19分)16.(4分)請按要求完成填空。(1)如圖1所示,量筒中液體的體積為mL。(2)如圖2所示,彈簧測力計的示數為N。(3)如圖3所示,液體溫度計是利用測溫液體的性質制成。(4)如圖4所示,在利用該裝置探究光的反射規律的過程中,多次改變入射角可以探究大小的關系。17.(8分)小華觀察家中手電筒,發現里面只有一個LED燈,其額定電壓為1.5V.他想測出該LED燈的額定功率。(1)請在圖1中用筆畫線代替導線完成實物電路的連接。(2)連接電路時,開關應處于(選填“斷開”或“閉合”)狀態,滑動變阻器的滑片應處于最(選填“左”或“右”)端。(3)連好電路后閉合開關,發現LED燈不發光,電流表示數幾乎為0,電壓表示數約為3V,則該電路的故障可能是LED燈(選填“短路”或“斷路”)。(4)排除故障后,經過多次測量得到實驗數據如表:實驗序號電壓U/V電流I/A電功率P/W11.00.300.3021.20.420.5031.5第3次實驗時,電流表示數如圖2所示,讀數為A,則該LED燈的額定功率為W,當燈兩端的實際電壓小于額定電壓時,實際功率額定功率。(5)進一步分析發現,當LED燈兩端的電壓增大時,其電阻將。18.(7分)小柯在課外活動時,偶然將兩個彈性球疊放在一起同時自由下落,發現上面小球反彈的高度大于下落的高度。于是,他想探究同一個上面小球反彈的高度與哪些因素有關,為此,他提出了三個猜想:①與兩個彈性球下落的高度有關;②與下面彈性球的質量有關;③與下面彈性球的材料有關。為了驗證猜想:小柯選取了質量為10g的A球作為上面的反彈小球,用體積相同的B、C、D三個球分別作為下面的彈性球,如圖所示,B、C兩球質量相同但材料不同,C、D兩球材料相同但質量不同,小柯在同一水平地面上做了多次實驗,實驗數據如表:實驗序號下面彈性球質量/kg下落高度/mA球反彈高度/m1B0.50.91.621.11.931.32.14C0.50.91.751.12.061.32.57D0.80.92.281.12.391.32.8(1)小柯實驗選取的測量工具有電子秤和。(2)A球下落過程中,將重力勢能轉化為它的能。(3)比較三次實驗序號,可以初步得出的結論是:在下面彈性球的質量、材料等條件一定時,下落高度越高,上面彈性球反彈的高度越高。(4)比較實驗序號4、7(或5、8或6、9),可以初步得出的結論是:在下面彈性球的材料、下落高度等條件一定時,,上面彈性球反彈的高度越高。(5)為了探究猜想③,除了選取A球作為上面的反彈小球外,還應在B、C、D三個彈性球中選擇兩球進行實驗。(6)實驗表明,每次所測A球反彈的高度總比下落高度要高,是因為在兩球碰撞時下面彈性球對上面A球做功,使A球機械能總量(選填“增大”“減小”或“不變”),這一現象(選填“違背”或“不會違背”)能量守恒定律。四、綜合題(共2小題,滿分16分)19.(7分)如圖1所示為某型號室內電加熱器,有高溫和低溫兩個擋位,額定電壓為220V,高溫擋和低溫擋功率分別為2200W和1000W,簡化電路如圖2所示。(1)使用電加熱器時,要插入三孔插座,是為了將金屬外殼與相連,當開關S1閉合、S2斷開時,電加熱器處于溫擋。(2)請計算電阻絲R1的阻值和通過電阻絲R2的電流。(結果保留一位小數)(3)在額定電壓下,使用高溫擋工作3小時,電加熱器產生的熱量是多少焦耳?20.(9分)某款油電混合動力小汽車,具有省油、能量利用率高等特點,其相關信息如表。在某次水平道路測試中,該車以中速勻速行駛170km,共消耗汽油10L.測試過程中,內燃機既向車輪提供能量,又向蓄電池充電,同時蓄電池又將部分能量通過電動機向車輪輸送,此時,內燃機和電動機共同驅動車輛前進。之后,工作人員又進行了制動測試,描繪出了制動距離(從剎車開始到車停止的距離)與制動時的速度關系圖象,如圖所示。驅動模式純電動啟動、低速油電混動中速純燃油高速汽車質量1200kg車輪與地面總接觸面積0.096m2(1)由圖象可知,車速越,制動距離越長。(2)該車空載靜止時,對水平地面的壓強是多少?(g取10N/kg)(3)在水平道路中速勻速行駛測試中,若平均阻力為1000N,牽引力做的功是多少?(4)在水平道路中速勻速行駛測試中,若該車內燃機的效率為53%,此過程最終使蓄電池增加了多少能量?(忽略蓄電池和電動機的熱損失,ρ汽油取0.7×103kg/m3,q汽油=4.6×107J/kg)
2017年陜西省中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共8小題,每小題2分,滿分16分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2分)物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示,實驗時將正在發聲的音樂卡芯固定在拔罐器內,用抽氣槍逐步抽出罐內空氣。關于該實驗下列說法正確的是()A.音樂卡芯發出的聲音不是由振動產生的 B.音樂卡芯發出的聲音尖銳刺耳,說明其聲音響度大 C.抽氣時聽到的聲音越來越小是由于音調變低的緣故 D.由實驗可推理出聲音不能在真空中傳播【分析】(1)聲音是由物體的振動產生;(2)三個特征:音調、響度和音色。音調指聲音的高低;響度指聲音的大小;音色指聲音的音質好壞。(3)在探究真空是否能傳聲的實驗中,采取了實驗推理法,即通過不斷抽氣來減少介質(空氣),再根據聲音的大小變化來分析得出結論。【解答】解:A、聲音都是由物體的振動產生,故A錯誤;B、聲音尖銳刺耳,說明聲音的音調高,故B錯誤;C、抽氣時聽到的聲音越來越小是由于響度變小的緣故,故C錯誤;D、將正在發聲的音樂卡芯固定在拔罐器內,用抽氣機抽去空氣,聲音由大變小,由此我們可以得出聲音在真空中無法傳播。但現有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態,即實驗無法達到絕對的真空。在這種情況下,我們是在實驗基礎上加科學的推理得出的結論。故D正確。故選:D。2.(2分)地鐵極大方便了人們的出行,下列說法正確的是()A.地鐵列車運行時相對于站臺是靜止的 B.若從地面入口到地下站臺共100個步行臺階,則站臺到地面的豎直高度約50m C.地鐵列車啟動時速度越來越快是因為受到非平衡力的作用 D.地鐵列車剎車后不能立即停止是因為受到慣性的作用【分析】(1)若物體的位置相對于所選擇的參照物發生了變化,我們就說物體是運動的,若是位置沒有變化就說物體是靜止的;(2)樓梯臺階的高度約為在20cm左右;(3)物體處于靜止或勻速直線運動狀態叫做平衡狀態;(4)物體具有保持原來運動狀態不變的性質,稱為慣性,任何物體都具有慣性。【解答】解:A、地鐵列車運行時與站臺的位置不斷發生變化,所以運動的列車相對于站臺是運動的,故A錯誤;B、樓梯臺階的高度約為在20cm左右,從地面入口到地下站臺共100個步行臺階,則站臺到地面的豎直高度約20m,故B錯誤;C、地鐵列車啟動時速度越來越快處于非平衡狀態,所以受到非平衡力的作用,故C正確;D、列車剎車后不能立即停下來是列車由于慣性要保持原來的運動狀態,不能說“受到慣性的作用”,故D錯誤。故選:C。3.(2分)有一款自行車,座椅后連接的微型投影儀可以將轉彎、停止等提示信號投射到騎行者的后背上,因其獨特的安全設計和GPS導航功能備受人們的青睞。關于這款自行車,下列說法正確的是()A.騎行者后背上所成的像是虛像 B.投影儀的鏡頭到騎行者后背的距離大于鏡頭焦距的二倍 C.從騎行者背后不同方向都能看見所成的像是因為光發生了鏡面反射 D.GPS導航所用的電磁波不能在真空中傳播【分析】利用下列知識分析判斷:(1)根據凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷:u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機。2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀。u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡;(2)我們能從不同方向都能看見不發光的物體是因為光發生了漫反射;(3)電磁波可以在真空中傳播。【解答】解:AB、座椅后連接的微型投影儀的鏡頭是凸透鏡,將轉彎、停止等提示信號投射到騎行者的后背上,成的像是倒立放大的實像,投影儀的鏡頭到騎行者后背的距離大于鏡頭焦距的二倍,故A錯、B正確;C、從騎行者背后不同方向都能看見所成的像是因為光發生了漫反射,故C錯;D、電磁波可以在真空中傳播,故D錯。故選:B。4.(2分)關于粒子和宇宙的相關知識,下列說法正確的是()A.電子的發現證明原子可以再分 B.氣體中的分子是運動的,固體中的分子是不運動的 C.分子間只存在引力不存在斥力 D.銀河系、地球、質子、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的【分析】①分子由原子組成,原子由原子核與核外電子組成,原子核由質子與中子組成;②分子永不停息做無規則運動;③分子間同時存在相互作用的引力和斥力;④宇宙由物質組成的,宇宙中擁有數十億個星系,銀河系只是其中之一,銀河系很大,太陽系只是其中之一,地球是太陽系中一員;物體是由分子構成的,分子是由原子構成的,原子是由位于中心的原子核和核外電子構成的,原子核包括質子和中子兩部分。【解答】解:A、物質由分子或原子組成,分子由原子組成。原子又是由原子核與核外電子組成的,電子的發現揭示了原子是有結構的。故A正確;B、不論固體,還是液體與氣體,分子均是永不停息做無規則運動。故B錯誤;C、分子間同時存在相互作用的引力和斥力。故C錯誤;D、質子和中子構成原子核,電子和原子核構成原子,原子構成分子,分子構成物質,地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小,太陽系只是銀河系中之一,所以它們從大到小的順序為:銀河系、地球、分子、原子核、質子。故D錯誤。故選:A。5.(2分)關于圖中所示的通電螺線管,下列說法正確的是()A.通電螺線管的右端是S極 B.只對調電源正負極,通電螺線管的磁場方向不發生改變 C.通電螺線管的外部磁感線是從S極發出回到N極的 D.當滑動變阻器的滑片向右移動時,通電螺線管的磁性增強【分析】(1)由螺線管的N、S極,據安培定則可判斷出電流方向,而電流在電源外部從正極出來,回到負極,據此回答。(2)通電螺線管周圍磁場的方向與電流方向和線圈的繞向這兩個因素有關,若只改變其中的一個,磁場方向發生改變;若兩個因素同時改變,磁場方向不變。(3)通電螺線管的外部磁感線是從N極發出回到S極的;(4)通電螺線管磁性的強弱與電流的大小有關,電流越大,磁性越強。【解答】解:A、由于電源右端為正極、左端為負極,由安培定則可知,用右手握住通電螺線管,讓大拇指指向右側,故通電螺線管的右端是N極;故A錯誤;B、改變電源的正負極后,螺線管中的電流方向發生了改變,通電螺線管的磁場方向發生改變,故B錯誤;C、通電螺線管的外部磁感線是從N極發出回到S極的,故C錯誤;D、滑動變阻器P向右移動時,接入電路中的電阻變小,電流變大,通電螺線管的磁性將增強。故D正確。故選:D。6.(2分)如圖所示,某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m,所用時間為20s,在繩的末端所用拉力為2200N,下列說法錯誤的是()A.M處滑輪的作用是改變力的方向 B.提升貨物過程中的有用功是3×104J C.拉力的功率為660W D.若只增加貨物所受的重力,滑輪組的機械效率將增大【分析】A、軸的位置不變滑輪叫定滑輪,其作用是改變力的方向;隨物體一起運動的滑輪叫動滑輪,使用動滑輪可以省力;B、利用W=Gh求提升貨物過程中的有用功;C、由圖知n=3,則拉力端移動距離s=3h,利用W=Fs求拉力做的總功,再利用P=求拉力做功功率;D、提高滑輪組機械效率的方法:一是增加提升的貨物重,二是減輕動滑輪重力、減小摩擦。【解答】解:A、M處滑輪的軸的位置不變,是定滑輪,其作用是改變力的方向,故A正確;B、提升貨物過程中的有用功W有用=Gh=5000N×6m=3×104J,故B正確;C、由圖知n=3,則拉力端移動距離s=3h=3×6m=18m,拉力做的總功W總=Fs=2200N×18m=3.96×104J,拉力做功功率:P===1980W,故C錯;D、只增加貨物所受的重力,有用功增加,額外功不變,有用功占和總功的比值變大,滑輪組的機械效率也會隨之增大,故D正確。故選:C。7.(2分)“智能纖維”是一種新型材料,能對外界環境和內部狀態的變化做出響應。其中,相變纖維能夠通過吸熱、放熱來實現對溫度的調節;凝膠纖維能夠對溫度做出反應;電子纖維能夠導電以及消除靜電;記憶纖維能夠在特定環境下恢復原狀。下列說法正確的是()A.相變纖維制成的衣服可以調節體溫是通過做功來實現的 B.用凝膠纖維有可能制成顯示體溫的衣服 C.電子纖維是一種絕緣體 D.記憶纖維發生形變后無法恢復原狀【分析】根據材料的特性及各選項的材料是否適合這一特性來判斷。【解答】解:A.相變纖維能夠通過吸熱、放熱來實現對溫度的調節,是通過熱傳遞來改變的,故A項錯誤;B.凝膠纖維能夠對溫度做出反應,用凝膠纖維有可能制成顯示體溫的衣服,故B項正確;C.電子纖維能夠導電以及消除靜電,故C項錯誤;D.記憶纖維能夠在特定環境下恢復原狀,故D項錯誤。故選:B。8.(2分)如圖1所示,電源電壓恒為6V,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化如圖2所示,R0是阻值為10Ω的定值電阻,閉合開關S,通過分析,下列說法錯誤的是()A.圖1中的R0有保護電路的作用 B.溫度升高時,電壓表的示數會變小 C.溫度為40℃時,電流表的示數為0.2A D.溫度降低時,電壓表與電流表示數的比值變小【分析】(1)根據圖1中的電路連接方式,由圖2可知,熱敏電阻隨溫度的升高而減小,此時電路中的電流會增大,據此分析;(2)溫度升高時,由圖2分析熱敏電阻的變化,再判斷電路中總電阻的改變,由歐姆定律判斷電壓表示數變化情況;(3)由圖2中的數據,根據串聯電路的特點進行計算;(4)分析電壓表與電流表示數比值所表示的量,結合圖2進行判斷。【解答】解:A、由圖可知,R與R0串聯在電路中,當熱敏電阻隨溫度的升高而過小時,電路中的總電阻R串=R+R0而不致過小,因此R0起到保護電路的作用,故A不符合題意;B、由圖2而知,當溫度升高時,R會變小,根據串聯電路的分壓特點可知,熱敏電阻兩端的電壓會變小,即電壓表示數會變小,故B不符合題意;C、由圖可知,溫度為40℃時,熱敏電阻的值為R=20Ω,則電流表示數I===0.2A,故C不符合題意;D、由圖可知,電壓表測R兩端電壓U,電流表測電路電流即R電流I,由歐姆定律可知,=R,即電壓表與電流表示數的比值表示的是熱敏電阻的值,當溫度降低時,由圖2可知,其阻值變大,即電壓表與電流表的示數比值變大,故D符合題意。故選:D。二、填空與作圖題(共7小題,每空1分,每圖2分,計19分)9.(3分)小麗將一瓶礦泉水放入冰箱冷凍室里,結冰后取出發現瓶子底部凸出,如圖所示,這是因為冰的密度小于水的密度的緣故。水結冰屬于凝固(填物態變化名稱)現象,在此過程中水的內能減小。【分析】水凝固成冰后,其質量不變,由ρ=進行判斷,物質由液態變成固態的過程叫凝固,此過程中需要放熱,據此解題。【解答】解:由圖可知,結冰后取出發現瓶子底部凸出,表明體積變大了,水凝固成冰后,其質量不變,由ρ=可知,冰的密度小于水的密度;水結冰的過程屬于物質由液態變成固態的過程,叫凝固,在此過程中需要放熱,導致水的內能減小。故答案為:小于;凝固;減小。10.(4分)小明參加校運動會百米賽跑,站在起跑線上靜止時所受重力與支持力是一對平衡力;鞋底上有許多花紋是為了增大摩擦;起跑時用力蹬地是利用了力的作用是相互的;跑完全程用時13.5s,他的平均速度是7.4m/s(結果保留一位小數)。【分析】(1)在平衡力的作用下物體保持靜止或勻速直線運動狀態;(2)增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度;在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力;(3)物體間力的作用是相互的;(4)知道百米賽跑的時間,根據v=求出平均速度。【解答】解:(1)小明站在起跑線上靜止時處于平衡狀態,受到的重力和支持力是一對平衡力,二力大小相等;(2)鞋底上有許多花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;(3)起跑時用力蹬地的同時,地對小明也有力的作用,這是利用了力的作用是相互的;(4)他的平均速度v==≈7.4m/s。故答案為:支持力;增大;相互的;7.4。11.(2分)2017年5月,我國在南海成功開采出了可燃冰。可燃冰是一種高效、清潔、儲量巨大的新能源,可以像固體酒精一樣被點燃,開采點位于水深1266m海底下一定深度的海床中,海水對海底的壓強是1.266×l07Pa,可燃冰屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源。(ρ海水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)【分析】(1)已知水的深度,根據公式p=ρgh可求產生的壓強。(2)能夠短時間內從自然界源源不斷得到補充的是可再生能源,短時間內從自然界得不到補充的是不可再生能源。【解答】解:海床受到的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1266m=1.266×l07Pa;可燃冰短時間內從自然界得不到補充,屬于不可再生能源。故答案為:1.266×l07;不可再生。12.(3分)小亮自制了如圖所示的裝置,在有機玻璃管上繞著帶有絕緣層的導線,線圈兩端連接著小功率燈泡,管內放入條形磁鐵,用橡皮塞堵住管口兩端,當沿圖中箭頭方向來回搖動時,小燈泡就會發光。該裝置發電的原理是電磁感應,線圈中電流的方向是變化(選填“變化”或“不變”)的,在此過程中將機械能轉化成電能。【分析】通過題目中的信息可知,該手電筒中沒有電池,而是通過晃動來使它發光。由此入手分析即可得到答案。【解答】解:手電筒中沒有電源,而要使手電筒發光,必須有提供電能的裝置,該手電筒通過晃動消耗機械能提供了電能,由此可知,這是利用電磁感應現象制成的一種手電筒;因為導體運動方向隨著手電筒搖動方向不斷的變化,線圈中產生感應電流的方向也在不斷的變化。故答案為:電磁感應;變化;機械。13.(3分)小明自制了一個簡易實用的“救生圈”,用一個三通塑料管將3個大號空塑料瓶固定,如圖所示。已知每個空塑料瓶的體積是2L,則此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力為60N(忽略三通管和繩子的體積,g取10N/kg),扔到水中救人時,人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力等于(選填“大于”“等于”或“小于”)總重力。若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶,使用時可增大(選填“增大”或“減小”)浮力。【分析】已知每個空塑料瓶的體積是2L,可求3個大號空塑料瓶的體積,物體浸沒在水中時,排開水的體積和本身的體積相等,根據阿基米德原理求出受到的浮力。根據阿基米德原理F浮=G排分析扔到水中救人時漂浮在水面上所受的總浮力變化;根據F浮=ρ水gV排分析最后一空。【解答】解:3個大號空塑料瓶的體積V=3×2L=6L=6dm3=6×10﹣3m3;此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣3m3=60N;根據阿基米德原理F浮=G排可得:扔到水中救人時,人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力等于總重力。若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶,V排增大,由F浮=ρ水gV排可知,使用時浮力增大。故答案為:60;等于;增大。14.(2分)在探究杠桿平衡條件時,使輕質彎曲杠桿在如圖所示的位置平衡,請畫出阻力F2和阻力臂L2。【分析】力臂的畫法:首先確定支點;然后找到動力和阻力,并用虛線延長動力和阻力的作用線;畫出支點到動力作用線和阻力作用線的垂線。【解答】解:由圖可知支點是O點,畫出阻力F2及其阻力作用線,從O點向阻力F2的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是阻力臂L2.如圖所示:15.(2分)某教室天花板上有多組“220V15W”的節能燈,均符合安全用電要求,且一個開關同時控制兩盞燈,每盞燈都能正常發光,請將圖中的燈泡和開關連入電路。【分析】家庭電路中的電燈是并聯,一個開關控制兩個電燈,則開關在干路上,且開關連在火線與電燈之間。【解答】解:開關接在火線上,兩只“220V15W”節能燈在家庭電路中應并聯才能正常工作,又因為開關同時控制兩燈,所以開關在干路上,即燈泡并聯后再與開關串聯,燈泡的另一端接在零線上。如圖所示:三、實驗與探究題(共3小題,每空1分,連接電路1分,計19分)16.(4分)請按要求完成填空。(1)如圖1所示,量筒中液體的體積為35mL。(2)如圖2所示,彈簧測力計的示數為3.6N。(3)如圖3所示,液體溫度計是利用測溫液體熱脹冷縮的性質制成。(4)如圖4所示,在利用該裝置探究光的反射規律的過程中,多次改變入射角可以探究反射角與入射角大小的關系。【分析】(1)使用量筒測量液體體積時,首先要明確量筒的量程和分度值,讀數時視線與液面最凹處相平;(2)彈簧測力計讀數:首先確定每一個大格和每一個小格的讀數,從小數字讀向大數字;(3)液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質工作的;(4)多次實驗可以多測量幾組數據,得到的規律更具有說說服力。【解答】解:(1)圖示量筒上,10mL之間有10個小格,一個小格代表1mL,即量筒的分度值為1mL;液體的體積為V=35mL;(2)圖示彈簧測力計上,每一個大格代表1N,每一個小格代表0.2N,示數是3.6N;(3)常用的液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的;(4)多次改變入射角的大小去測反射角大小的目的是為了得出反射角與入射角的大小關系,來尋求實驗的普遍規律。故答案為:(1)35;(2)3.6;(3)熱脹冷縮;(4)反射角與入射角。17.(8分)小華觀察家中手電筒,發現里面只有一個LED燈,其額定電壓為1.5V.他想測出該LED燈的額定功率。(1)請在圖1中用筆畫線代替導線完成實物電路的連接。(2)連接電路時,開關應處于斷開(選填“斷開”或“閉合”)狀態,滑動變阻器的滑片應處于最右(選填“左”或“右”)端。(3)連好電路后閉合開關,發現LED燈不發光,電流表示數幾乎為0,電壓表示數約為3V,則該電路的故障可能是LED燈斷路(選填“短路”或“斷路”)。(4)排除故障后,經過多次測量得到實驗數據如表:實驗序號電壓U/V電流I/A電功率P/W11.00.300.3021.20.420.5031.5第3次實驗時,電流表示數如圖2所示,讀數為0.58A,則該LED燈的額定功率為0.87W,當燈兩端的實際電壓小于額定電壓時,實際功率小于額定功率。(5)進一步分析發現,當LED燈兩端的電壓增大時,其電阻將減小。【分析】(1)根據伏安法測功率的原理連接電路,由燈的額定電壓確定電壓表量程;(2)連接電路時,應斷開開關,滑動變阻器的滑片應處于最大值處;(3)電流表的指針幾乎為0,說明可能電路有斷路,再根據電壓表示數分析故障的原因;(4)確定電流表的量程與最小分度值,讀出電流表示數;由公式P=UI求出LED燈的額定功率,由表中數據實際電壓小于額定電壓時實際功率與額定功率的關系;(5)根據表中數據,由I=分析解答電壓增大時LED燈電阻的變化情況。【解答】解:(1)測LED燈的額定功率時,滑動變阻器、電流表、LED燈應串聯在電路中,變阻器一上一下接,LED燈額定電壓為1.5V,所以電壓應使用0﹣3V量程,由圖2知電流表使用0﹣0.6A量程,電路連接如圖所示:;(2)為了保護電路,連接電路時,開關應處于斷開狀態,實物圖知,滑動變阻器的滑片應處于最右端;(3)好電路后閉合開關,發現LED燈不發光,電流表示數幾乎為0,說明電路可能有斷路發生,電壓表示數等于電源電壓3V,說明電壓表到電源間是通路,所以故障的原因可能是LED燈斷路了;(4)由圖2可知,電流表量程是0.6A,分度值是0.02A,所以LED燈兩端電壓等于額定電壓1.5V時通過的電流為是0.58A,所以LED燈的額定功率:P=UI=1.5V×0.58A=0.87W;由表中數據實際電壓小于額定電壓時實際功率小于額定功率;(5)根據I=,由表中數據知不同電壓LED燈的電阻:R1==≈3.3Ω,R2==≈2.9Ω,R3==≈2.6Ω,所以當LED燈兩端的電壓增大時,其電阻將減小。故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;右;(3)斷路;(4)0.58;0.87;小于;(5)減小。18.(7分)小柯在課外活動時,偶然將兩個彈性球疊放在一起同時自由下落,發現上面小球反彈的高度大于下落的高度。于是,他想探究同一個上面小球反彈的高度與哪些因素有關,為此,他提出了三個猜想:①與兩個彈性球下落的高度有關;②與下面彈性球的質量有關;③與下面彈性球的材料有關。為了驗證猜想:小柯選取了質量為10g的A球作為上面的反彈小球,用體積相同的B、C、D三個球分別作為下面的彈性球,如圖所示,B、C兩球質量相同但材料不同,C、D兩球材料相同但質量不同,小柯在同一水平地面上做了多次實驗,實驗數據如表:實驗序號下面彈性球質量/kg下落高度/mA球反彈高度/m1B0.50.91.621.11.931.32.14C0.50.91.751.12.061.32.57D0.80.92.281.12.391.32.8(1)小柯實驗選取的測量工具有電子秤和刻度尺。(2)A球下落過程中,將重力勢能轉化為它的動能。(3)比較三次實驗序號1、2、3,可以初步得出的結論是:在下面彈性球的質量、材料等條件一定時,下落高度越高,上面彈性球反彈的高度越高。(4)比較實驗序號4、7(或5、8或6、9),可以初步得出的結論是:在下面彈性球的材料、下落高度等條件一定時,下面彈性球的質量越大,上面彈性球反彈的高度越高。(5)為了探究猜想③,除了選取A球作為上面的反彈小球外,還應在B、C、D三個彈性球中選擇B、C兩球進行實驗。(6)實驗表明,每次所測A球反彈的高度總比下落高度要高,是因為在兩球碰撞時下面彈性球對上面A球做功,使A球機械能總量增大(選填“增大”“減小”或“不變”),這一現象不會違背(選填“違背”或“不會違背”)能量守恒定律。【分析】(1)實驗中需要測量小球下落的高度和彈起的高度;(2)影響重力勢能大小的因素是質量和高度;影響動能大小的因素是質量和速度;(3)(4)(5)根據表格中的數據,根據相同點和不同點,利用控制變量法分析;(6)能量的轉化遵守能量守恒定律。【解答】解:(1)實驗中需要用刻度尺測量小球下落的高度和彈起的高度;(2)A球下落過程中,高度減小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,重力勢能轉化為動能;(3)由表格中的信息可知,實驗序號1、2、3(或4、5、6或7、8、9),相同的彈性球,下落高度越高,上面彈性球反彈的高度越高;(4)比較實驗序號4、7(5、8或6、9)可知,彈性球的材料相同,下落相同高度時,質量越大的,上面彈性球反彈的高度越高,故結論為:在下面彈性球的材料、下落高度等條件一定時,下面彈性球的質量越大,上面彈性球反彈的高度越高;(5)探究下面彈性球反彈的高度與與下面彈性球的材料有關時,應控制質量相同、下落高度相同,材料不同,故應選擇B、C兩球就行實驗;(6)次所測A球反彈的高度總比下落高度要高,是因為在兩球碰撞時下面彈性球隊上面A球做功,下面彈性球的機械能減小,轉化為A的機械能,使得A球機械能增大,這一現象不會違背能量守恒定律。故答案為:(1)刻度尺;(2)動;(3)1、2、3;(4)下面彈性球的質量越大;(5)B、C;(6)增大;不會違背。四、綜合題(共2小題,滿分16分)19.(7分)如圖1所示為某型號室內電加熱器,有高溫和低溫兩個擋位,額定電壓為220V,高溫擋和低溫擋功率分別為2200W和1000W,簡化電路如圖2所示。(1)使用電加熱器時,要插入三孔插座,是為了將金屬外殼與地線相連,當開關S1閉合、S2斷開時,電加熱器處于低溫擋。(2)請計算電阻絲R1的阻值和通過電阻絲R2的電流。(結果保留一位小數)(3)在額定電壓下,使用高溫擋工作3小時,電加熱器產生的熱量是多少焦耳?【分析】(1)①三孔插座的接法是左零右火上接地,三腳插頭的接法是中上的要與用電器外殼相連;②當開關S1閉合、S2斷開時,電路為R1的簡單電路,電路中的總電阻最大,根據P=UI=可知電路的總功率最小,據此進行解答;(2)根據P=UI=求出電阻絲R1的阻值,當開關S1、S2閉合時,R1與R2并聯,電路中的總電阻最小,由P=UI=可知電路的總功率最大,電加熱器處于高溫檔,高溫檔的功率減去低溫檔的功率即為R2的功率,根據P=UI求出通過電阻絲R2的電流;(3)額定電壓下用電器的功率和額定功率相等,根據Q=W=Pt求出使用高溫擋工作3小時電加熱器產生的熱量。【解答】解:(1)①電加熱器屬于金屬外殼用電器,因此與電冰箱外殼相連接的是地線,這樣即使金屬外殼帶電,電流會通過地線導入大地,防止造成觸電事故的發生;②當開關S1閉合、S2斷開時,電路為R1的簡單電路,電
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