．．．．．．．．．福省清元中九級學．．．．．．．．．

第章單綜測卷（測試時間45分鐘

滿分100分班級_______座_______姓名____________成_________一選題共30分,每題3分1、實驗室有一瓶失去標簽的試液，有人猜測是鹽酸，有人猜測是氧化鈉，大家各抒已見。你認為正確的方是（）A．調查B．上網．實驗．討論2、日常生活中發生的下列變化，屬于化學變化的是（）A.燭燃燒B.紙張粉碎C.冰雪融化D.酒揮發3、空氣中含量較多且性質活潑的氣體是（）A.．氣．氮氣C．二氧化D．水氣4、下列物質屬于純凈物的是（）制冷劑干冰湯溝酒

加碘鹽

醋

（固態二氧化碳）AB5、人類需要潔凈的空氣。目前我國城市空氣質量日報中的污染物包（）A、可吸入顆粒物B、二氧化C二氧化氮、二氧化硫6、用“分子的觀點”解釋下列現象，不正的（）A．濕衣晾干——分子不停地運動B．結成冰——子發生變化C．干冰升華——分子間間隔變大D．輪胎充氣—分子間有間隔7、某元素的原子結構示意圖為，有關該元素的說法錯誤是（）A．原子的核內質子數為16B．原子的核外有3個電子層C．原子的最外層電子數為D屬于金屬元素8、原子序數為94的(Pu)是種核原料，該元素一種原的質子數和中子數之和為239下列關于該原子的說法不正的是（）．中子數為145B．外電子數為94C．質子數為94D．核荷數為2391

9、下圖分別是地球和火星的大氣組成的示意圖。下列說法正確的（）A、地球和火星的大氣組成完全相同B、地球和火星的大氣中氧氣O的含量相同C、地球和火星的大氣中都含有氮氣N）D、地球和火星的大氣中二氧化碳CO的含量相同10、明用右圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，該實驗認識正確的是（）A．使用紅磷的量多或少，都不會影響實驗結果B．燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的4／C．紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內壓強下降，水面上升D．紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進入容器的刻度二、填空題（共41分）11分常生活中我們每天都接觸到很多物質各舉出兩種你熟的純凈物和混和物。純凈物______________；混合物：_________________。12分關于空氣的成，從下列實驗中你能得出什么結論(用氣的某一成分填)（）白鼠放在有空氣的密閉容器可存活一段時間，說明空氣含________；（）天在盛放冰塊的杯子外壁常附有一層水珠，說明空氣中含_________。13分構成原子的微粒有、_________、__________(2)成物質的微粒有、_________、__________；(3)學變化中的最小粒子是；(4)保持氮化學性質的是氮；(5)電的原子叫。14分寫出下列反的文字表達式。(1)磷和氧氣點燃反應生成五氧化二磷(2鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂(3)在空氣中加熱生成氧化銅(4)燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳2

HH15分）寫出下列符號中數字2”的涵義：①2H________；、__________________③2+__________________、__________________16分請你用微粒觀點解釋以下現象。（）媽在廚房里炒菜，我在窗外聞到了香味。；（）右圖所示，兩支醫用注射器分別吸入等體積的空氣和水用手指頂住末端射孔，將栓塞慢慢推入，哪支易推壓？為什么？17、分)了提高福清的空氣質量，請你提兩點好的建①②三、實驗題（共分）18分某興趣小組以下實驗探究分子的運動，請回答實驗中的有關問題。查閱資料濃氨水是一種無、有刺激性氣味、易揮發的液，它能使無色的酚酞試液變紅。（）驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的燒杯中滴入2～滴酞試液，在向其中滴入濃水。由實驗Ⅰ得出的論________________________________________________（）驗Ⅱ（如甲圖所示杯B中現象是，產生這現象的原因_。（）使結論準確可靠，該興趣小的同學設計了實驗Ⅲ（如乙所示）作為對比實驗。你認為有無必要？由______________________________________________________19分）來測定空氣成分的方法很多圖1所的是小明用紅磷在空氣中燃燒測定方法。實驗過程：第一步：將集氣容積劃分為五等份，并做好標。第二步：點燃燃匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并塞子塞緊。請問：①紅磷燃的現象_____________________________________。3

第三步：待紅磷滅并冷卻后，打開彈簧夾，發集氣瓶內的水_________，集氣瓶余下的氣體主要___________。②該實驗可得出于空氣成分的結___________________。③實驗完畢入集氣瓶中水體積不到總容積的1/5析能的兩種原因____________________________；____________________________。④上面的實驗同證明了氮氣的一些物理性質和學性質，請各寫一點。___________________________________________________。⑤某同學對實驗進行反思后，提了改進方法（如圖2所認為改進后的優點是：

。太陽光

紅磷細砂

水圖1

圖四、計算題5分20分）冒發燒時，服用消炎藥——頭孢氨卡片下面是頭孢氨卡片說明書上的部文字格0.