勿以親疏定是非

《出師表》有言:"親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。"這一親一疏，導致"成敗異變，功業相反"。這又是什么原因呢??在我看來，勿以親疏定是非。?

縱觀一部卷軼浩繁的中華史，其中王朝更替、治亂相續往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無上權力的君主，百姓們的生殺予奪之大權，也毫無疑問地掌握在其手中，真可謂:“君主一畦步，皆關民命。”就是這樣，我們往往能看見一些小人，他們溜須拍馬，阿諛奉承，曲意逢迎，??????把君主們的每一個毛孔無不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之“親”，甚至獨攬大權，破壞朝綱，明末的魏忠賢專權不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴，對人才親之信之，恰恰是因為明是非，懂事理，才知孰親孰疏之分。?課堂拓展在人類社會中，自“大道既隱，各親其親，各子其子”以來，親情就成為了維系這個社會的穩固的牢不可破的精神紐帶，人們往往認為親人們總是對自己好，因而他們總是對的，沒有錯的，而對于旁人，難免存著此疆彼界之心，所謂"人心隔肚皮"，難免對別人有著成見。?

祁黃羊的"內舉不避子，外舉不避仇"。想必大家是耳熟能詳了，不以親疏好惡來定是非，而是惟賢是舉，誠可貴矣。?

另一位是中國革命的先驅者孫中山先生，他在人民群眾中享有崇高的威望，在擔任了南京臨時政府大總統之后，權力可謂達到政治生涯的頂峰。各界人士一致推舉孫中山的哥哥孫眉擔任廣東的都督，當此之時，孫中山先生只需微微首肯，便定能保證自己的哥哥飛黃騰達，然而這位偉人沒有這樣做，他只是婉言地謝絕了，說:“我哥哥才力有限，不堪擔此重任。”如此高風亮節怎能不讓人仰慕不已。?勿以親疏定是非就意味著拋棄小我、一己之私利，來成全大我，尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟、注重理性，讓理性之光熠熠生輝!勿以親疏定是非其實就意味著一種廣博的愛!點評：本文是一篇相當成功的作文。文章觀點鮮明：勿以親疏定是非。作者旁征博引，深刻闡述了剔除私情影響、尊重事實、維護真理的重要性。論據翔實，對比鮮明，論證頗為有力。敘述自己的觀點時，古今史料，作者頗有信手拈來左右逢源之感，顯示出了扎實的文史功底。例文引路

青少年應該如何對待時下流行的各種電子游戲？大家認識不一。對此，你有什么看法？自擬題目,寫一篇議論性文章。不少于600字。

1.深入思考,確定自己的觀點,然后用簡潔的語言明確地表達出來。

2.圍繞觀點展開論述,注意選取適當的材料支持自己的觀點。

3.聯系自己的生活體會和當前現實來談,力爭做到有理有據。游戲本無對錯

電子游戲在現在的學生家長們眼

中無疑是洪水猛獸，學生們往往為其絢麗的畫面、奇趣的劇情和那在現實生活中無法獲得的“江湖情誼”而沉溺其中。為了幫助孩子戒掉網癮，家長們無所

不用其極，那些所謂的藥物治療法、電擊治療法聽起來就讓人毛骨悚然。

顯然，家長們這種憂患意識似乎只有在中國才如此

劇烈，電腦與電子游戲的起源地——美國，卻往往沒有這樣的問題。依我看原因有二。一是中國對電子娛樂產業向來不給予足夠重視。要知道1994年暴雪娛樂就出臺了風靡全球的《魔獸爭霸》，而中國才于該年四月連入Internet。毋庸置疑，美國的電子娛樂產品一經引入中國市場，就迅速填充了這個空白產業。在那畫面精致、劇情豐滿的網絡游戲面前，年輕人甚至沒有一個過渡的過程，就馬上沉迷于那不曾想象的奇妙世界也不足為奇。他們不曾系統地學習過計算機編程，并不知道那絢爛畫面背后是編程們精心編寫的繁瑣數據、源代碼，他們同樣不曾了解網游背后其實是一個巨大的利益市場，每年那些人民幣玩家帶動的網絡消費甚至抵得上一個小國一年的財政收入。

二是一直被談論的代溝問題。我們出生

于一個舉著“個性解放”標牌的時代，政策給了我們更多接觸外界的機會和向往外界的

心態。但我們的父母，更多地習慣于“紅色的土地、紅色的愛好”。標簽著資本主義的腐朽事物的電子游戲無疑就是些魑魅魍魎，由此不難理解那些對游戲懷有偏見的想法。

所以是時候為電子游戲平冤了，那些被人們懷有偏見的歸于下九流愛好的“漫畫、網游”可以變得很高雅，同樣也能成為謀生的手段。

現在電子游戲或可稱為“電子競技”——以競技類電子游戲為基礎，以計算機和網絡為道具，在“人與人”之間進行的對抗性娛樂活動。并且隨著游戲對經濟、社會不斷加強的影響，電子競技正式成為體育競技的一種。今天電子競技運動已被中國國家體育總局列為第99個正式體育運動項目。由此我們更能發現這樣一個現實，游戲產業的規模化、產業化、大眾化，是不可避免的趨勢。我們能做的就是去適應這樣一個變化的世界。我們又憑何把電子游戲排除在這些務必適應的變化之外呢？未來網絡空間完全可以作為人類有限現實生存面積的補充，基于數字的網絡世界更有著無限展的空間。游戲本無對錯，重要的是游戲心態。

點評：本文用發展眼光、全球眼光對電子游戲進行了公正、客觀的評論，指出游戲本無對錯，重要的是游戲心態，指出我們要適應當今變化、發展的世界，就不能拒絕電子游戲，就應該讓電子游戲成為我們生活的有益補充。本文針對性強，觀點鮮明，論據充分、有力，語言準確、嚴密。開學后，家長們紛紛開車接送孩子上學，導致學校門前的道路在上下學高峰時堵滿了車。前面的車在校門口停下來讓孩子上車或者下車，后面的車就只能排隊等著，后車的人雖然在車上抱怨，但輪到自己到校門口的時候也同樣讓別人等著自己。思考你怎么看這個現象？

看下面的這段文字，你能判斷哪一句是觀點嗎？

常言道：勤能補拙。居里夫人在法國讀書時，每天早晨，總是第一個來到教室；每天晚上，幾乎都在圖書館度過。圖書館在10點鐘就關門了，她便回到自己的小屋子里，在煤油燈下讀書常常到深夜。如果她不是惜時如金，能取得后來的成功嗎？1.勤能補拙2.惜時如金3.勤能補拙且惜時如金觀點不明確

居里夫人是勤的，但她并不拙。“勤能補拙”的關鍵在“勤”“拙”二字；“惜時如金”的關鍵在“惜時”，即勤。

1.態度不明確。以“公說公有理，婆說婆有理”的騎墻態度，和稀泥，沒有鮮明的立場。

2.論說范圍過寬。力求面面俱到，于是泛泛而談，結果失去焦點，缺乏針對性。

3.語言不簡潔。語言無條理，啰里啰嗦，拖泥帶水。觀點不明確的幾種情況觀點要明確部編版·九年級上冊語文第二單元第二單元寫作狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.理解寫作中觀點明確的意義與基本要求。2.掌握概括并明確表達自己觀點的方法與技巧。3.在生活實踐中，訓練自己的概括能力與口頭表達能力，力求簡潔凝練。教學目標什么是觀點明確？正確宣傳真理

明辨是非

分清正誤

區別美丑讀書可以明智。只要奮斗就能成功。什么是觀點明確？旗幟鮮明毫不含糊一目了然明確理解鮮明今晚要一起去吃飯嗎？謝謝！什么是觀點明確？始終圍繞一個論點展開論述堅持才能勝利勤奮才能勝利集中如何做到觀點明確？觀點要鮮明，語氣要肯定觀點要凸顯在文章中觀點要鮮明語氣要肯定《敬業與樂業》：中心論點：我確信，敬業與樂業四字是人類生活不二法門。分論點：敬業的作用和必要性。樂業的作用和必要性。如何做到觀點明確？觀點要鮮明語氣要肯定如何做到觀點明確？中心論點的表述……是…………應該/必須…………能夠/將會……青春是用來奮斗的讀網，更應該讀書人，應該敬業樂業臉上常帶微笑，就能夠讓你更美麗觀點要凸顯在文章中《應有格物致知精神》如何做到觀點明確？題目觀點觀點要凸顯在文章中如何做到觀點明確？文章中觀點論點在開頭，獨立成段《談骨氣》：我們中國人是有骨氣的。觀點要凸顯在文章中如何做到觀點明確？文章中觀點論題引出論點《考試作弊小議》：一個時期以來，同學們對考試時該不該作弊這件事議論紛紛。有的說：家長要分數，老師要名次，功課又那么多，考試作弊也是沒有辦法的辦法。還有的說：全社會都在作假，考試作弊弄點高分不值得大驚小怪。我覺得，考試作弊是十分不光彩的事情，應當堅決予以杜絕。觀點要凸顯在文章中如何做到觀點明確？文章中觀點論點在結尾，獨立成段《驕必敗》：所以說：驕必敗。觀點要凸顯在文章中如何做到觀點明確？文章中觀點結論總結論點《中學生該不該穿時裝》：綜上所述，中學生穿時裝于人、于家、于己不僅‘不利’，而且還很不相稱。因此我要說：中學生還是不穿時裝為好。觀點要凸顯在文章中如何做到觀點明確？文章中觀點論點在行文中《精神的三間小屋》：⑤身體活動的空間是可以計量的，心靈活動的疆域，是否也有個基本達標的數值？⑥有一顆大心，才盛得下喜怒，輸得出力量。于是，宜選月冷風清、竹木蕭蕭之處，為自己的精神修建三間小屋。觀點要凸顯在文章中如何做到觀點明確？文章中觀點論點在行文中《精神的三間小屋》：要為自己的精神修建三間小屋：①第一間，盛著我們的愛和恨。②第二間小屋，盛放我們的事業。③第三間，安放我們自身。觀點要凸顯在文章中如何做到觀點明確？文章中觀點論點在開頭，獨立成段論題引出論點論點在結尾，獨立成段結論總結論點論點在行文中典例精析慢生活，是一種生活態度，是一種健康的心態，是一種積極的奮斗，是對人生的高度自信，是一種旅行方式。在以“數字”和“速度”為衡量指標的今天，少數人仍保有快樂人生的能力。“慢生活”已是歷史發展的趨勢，越來越多的人將會體驗“慢生活”。“慢生活”家卡爾?霍諾指出，“慢生活”不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡，“當然，工作重要，但閑暇也不能丟”。“就是因為現在的節奏太快，我們都有點感覺累了，所以才要學著放慢腳步呀，讓自己不至于太辛苦。這樣才能在工作和生活中找到平衡的支點。”“慢”是“快”的基礎。你只有習慣慢生活，才能夠快速準確找到定位，而不會迷失自己，要慢下來，是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。閱讀下面材料，按要求做題。根據你對上面所給材料的理解，請列出3個明確的觀點，并從所列觀點中選出其中一項作為作文題目，列出你的寫作提綱。參考示例：觀點一、“慢”是為了更好的“快”觀點二、慢，讓生活更精彩觀點三、慢下來才能更好地享受人生觀點四、慢一點又何妨觀點五、要學會“慢生活”中心論點：慢一點又何妨提綱：開頭由生活中為了“快”而導致馬虎出錯的事例，引出中心論點：慢一點又何妨。然后列出三個分論點來論證中心論點：第一、慢比快的效果更好；第二、慢可以綻放思想；第三、慢可以使生命變得獨特。最后總結全文，照應開頭。慢生活，是一種生活態度，是一種健康的心態，是一種積極的奮斗，是對人生的高度自信，是一種旅行方式。在以“數字”和“速度”為衡量指標的今天，少數人仍保有快樂人生的能力。“慢生活”已是歷史發展的趨勢，越來越多的人將會體驗“慢生活”。“慢生活”家卡爾?霍諾指出，“慢生活”不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡，“當然，工作重要，但閑暇也不能丟”。“就是因為現在的節奏太快，我們都有點感覺累了，所以才要學著放慢腳步呀，讓自己不至于太辛苦。這樣才能在工作和生活中找到平衡的支點。”“慢”是“快”的基礎。你只有習慣慢生活，才能夠快速準確找到定位，而不會迷失自己，要慢下來，是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。2.寫出你所選觀點的論證思路。閱讀下面材料，按要求做題。參考示例：采取“總—分—總”的論證思路。先提出論點；然后用舉例法論證第一個觀點“慢比快的效果更好”。可列舉《本草綱目》《紅樓夢》的作者耗費了十年甚至數十年的功夫，才寫出千古流傳的佳作。用說理法論證第二、第三個觀點：“慢可以綻放思想”和“慢可以使生命變得獨特”，可從當今社會快節奏，采用正反說理的方法予以論證。結尾總結全篇。一、好奇，指的是對未知發生興趣，感到新奇。有人對宇宙的奧秘感到好奇，于是著迷地仰望天空。觀察探究；有人對“小人國”的故事感到好奇，于是反復閱讀《格列佛游記》；有人對周圍事物的變化感到好奇，于是去追尋這變化的原因……文體展示狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路好奇，會促使你發現未知的精彩，會讓你的生活更加豐富多彩。閱讀下面論及“好奇”的語句，從表達觀點是否清楚的角度進行判斷、評價，然后選定其中的一個觀點，列出你的作文提綱。☉好奇，往往是發現真理的第一步。☉好奇，有時被毀滅在所謂規范統一、無個性差異的教育之中。☉好奇，有健康與不健康、有價值與無價值之分，還有年齡的差異、性別的差異，當然這些區分和差異不太明顯。☉好奇，是一種良好的心理狀態，引人探究復雜的未知領域，但也會在探究過程中因太執著而迷失自我。

二、在第一題的基礎上，寫一篇議論性文字。三、青少年應該如何對待時下流行的各種電子游戲？大家認識不一。對此，你有什么看法？自擬題目，寫一篇議論性文章。不少于600字。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

題一:

1.上述語句，有的強調好奇的價值，有的審視好奇心的被毀滅，還有的辯證分析好奇的正反面。理解語句的含義，從中選出你有感觸、有話可說的一句話作為自己的觀點。2.圍繞觀點列出提綱，提綱要體現出你的論證思路。寫作要求

題二:1.根據提綱展開寫，并適時調整，注意作文思路要清晰、有層次。2.對選用的材料要進行具體分析，使之能夠支持你的觀點。

題三:1.深入思考，確定自己的觀點，然后用簡潔的語言明確地表達出來。2.圍繞觀點展開論述，注意選取適當的材料支持自己的觀點。3.聯系自己的生活體會和當前現實來談，力爭做到有理有據。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

所謂觀點明確，指的是作者要在文章中明白地表示肯定什么、否定什么，贊成什么、反對什么。文中表述觀點的句子必須簡明、確切，不能含糊其辭。模棱兩可。當然，前提是觀點要正確，也就是要合乎實際、合情合理。技法點撥１.深入分析，切中要害

要做到觀點鮮明，首先，就要在行文之前對所給題目、話題或材料進行深入分析，要透過現象看本質；然后，再思考別人對此會有哪些看法，他們的觀點有何異同等；最后，再提出自己的觀點，觀點應盡可能獨特、新穎，獨樹一幟。2.嚴密構思，中心突出

除了做到觀點鮮明，還要科學地構筑文章的結構，在行文過程中切切實實地做到圍繞自己的中心論點展開分析。不管是采用并列式結構、層進式結構，還是采用對照式結構，都要圍繞中心論點來展開，不能偏離。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路3.恰當點染，合理重復

要做到觀點鮮明，還要掌握恰如其分的點染技巧。如在開頭段提出中心論點，在中間每段的開頭或者結尾點染觀點，在文章的末尾再次總結或重申觀點等，還可以直接將中心論點作為文章的題目。4.表達清晰，簡明扼要

要做到觀點鮮明，清晰地表達也很重要，因此應該努力做到用語恰當，扼要簡明。一般情況，最好能用一個簡練的句子直接表達自己的觀點，并把它放在開頭、結尾等比較重要的位置，以使讀者容易把握。題一：

好奇，往往是發現真理的第一步(1)好奇心的重要性。（略）(2)列舉牛頓發現萬有引力的事例，論證“好奇，往往是發現真理的第一步”的觀點。(詳)(3)發出號召，我們應該擁有強烈的好奇心。(略)范文引路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路總評：

提綱簡潔明了，思路清晰，有詳有略，便于正式作文時把控布局。題二:

好奇，往往是發現真理的第一步事實證明，好奇，往往是發現真理的第一步。①牛頓曾經說過：真理世界就像一片汪洋的大海，而我只是一個好奇的孩子，偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼。②①開門見山，提出觀點：好奇，往往是發現真理的第一步。觀點鮮明。②引用名言、名人事例，論據充分。這是多么謙遜的話，一個創立了經典力學和微積分的偉大科學家，豈止是一個好奇的孩子，而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼。不，當然不是！我們在感嘆牛頓偉大成就的時候，是否還記得那個故事，即牛頓被蘋果砸到的故事，且不管故事是否真實，我都想說，牛頓之所以發現真理，正是因這份強烈的好奇心。牛頓的好奇心，使牛頓創造狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路了巨大的成就。生活在現代化社會中的我們周圍，也依然有許多尚未解開的謎團，期待著像牛頓那樣的人去一一解開，而作為新時代的青少年的我們，應該常常保持一顆好奇心，努力追求事物的本質，探究科學的真相。③③針對現實生活，提出號召。總評：

本文開門見山地提出“好奇，往往是發現真理的第一步”這一觀點，觀點鮮明；接著引用牛頓關于“好奇”這一話題的名言，并以牛頓對被蘋果砸到進而發現萬有引力的事例為事實論據，具體論證“好奇，往往是發現真理的第一步”的觀點，使觀點得以充分地論證。最后號召大家保持好奇心。文章雖是一篇不足400字的短文，但是觀點鮮明，論證充分，結構完整。題三：

沉迷電子游戲危害多

我認為，毫無節制地沉迷于電子游戲的激烈氛圍中，對正在發育的學生們會造成諸多的身心危害。我們應該拒絕沉迷于電子游戲。①沉迷電子游戲會影響學生的發育和健康。②②提出分論點一，并列舉典型事例進行論證。①開門見山，提出觀點。專家認為，電子游戲多有一些激烈驚險的動作場面，需要眼、腦、手的高度緊張配合以及大腦和各級神經的迅速感覺、分析、判斷、反應。這種高度的精神緊張狀態，會導致神經精神活動障礙而引起頭痛煩躁、眩暈、嗜睡、精神恍惚等癥狀。據報道，一名13歲中學生從家里偷出300元錢，在網吧連續玩游4天4夜，由于網絡游戲的激烈刺激，狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路他血壓升高，心跳加速，又加上大腦過度疲勞，最后不幸猝死網吧。所以，沉迷電子游戲對于學生的發育與健康的危害是巨大的。

沉迷電子游戲還會損害學生視力。③電子屏幕上的色彩往往會高速閃現和變換，眼睛長時間且近距離地盯在閃爍、③提出分論點二，科學分析，并列舉事例。跳躍的熒光上，就會使眼睛的睫狀肌、晶狀體處于高度緊張和超負荷運轉狀態，從而產生非特異性的炎癥，引發眼睛發干、眼痛、畏光、眼球脹痛、充血等癥狀，嚴重的甚至引起惡心、嘔吐等中樞神經方面的反應。久而久之，眼睛的屈光度改變，視力就會下降。此外，眼睛一直注視在屏幕上，會大量消耗眼睛視網膜細胞中的視紫質感光色素和維生素Ａ，也可能引起視力減退。所以經常玩游戲機的學生易患上近視、夜盲癥等。2017年7月14日，某市的一個15歲的青年因上網成癮，整天沉迷于網絡游戲，導致視網膜永久性脫落而失明。這樣的教訓可以說是十分慘痛的。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路