第頁共頁初中體育老師工作方案范文初中體育老師工作方案范文【一】貫徹落實xx市“安康xx，幸福人民”的行動，把學校體育工作作為施行安康素質教育的打破口，以科學的管理促進學校體育工作全面安康開展，認真領會《根底教育課程改革綱要》精神和體育與安康課程標準精神。深化教學改革，全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體，培養學生的興趣與求知欲，全面進步身體素質；爭創學校的體育特色，培養全面開展的學生。本學期是初中的最后一個學期，在認真學習新課程改革和結和本校實際的根底上，制定出實在可行的教學方案，在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。一、學生現狀分析^p初三學生處于青春發育的頂峰期，身體發育較快，個體形態開展差異較大，男生活潑好動，表現欲強，女生那么趨向于文靜、內向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動工程，進步她們的運動興趣；還有升學測試，運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統和構造本學期教學內容有：體育根底知識〔籃、排、足球的根底知識〕田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生中考體育工程的輔導，如何使學生掌握好中考工程的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。三、目的任務1、掌握根本的體育根底知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷穩固和進步。2、進一步增強體質，特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發才能。3、通過體育鍛煉，培養集體精神，進展愛國教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的根底。四、重點與難點1、重點是田徑的短跑〔包括蹲踞式起跑〕與立定跳遠教學和成績的進步。2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。五、教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3：因材施教，分組時采用根據身高分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。六、本學期教學進度安排第一周第三周：體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練，體育專業生的選材與訓練工作第四周第五周：50米跑的有關教學第六周第七周：立定跳遠教學以及測試工作第八周第九周：坐位體前屈的輔導訓練第十周第十一周：仰臥起坐的練習第十二周第十三周：中考工程混合測試與個別學生的加強指導第十四周第十八周：中考體育測試完畢后的體育創新教學與期末測試遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈敏臨時調整，采取室內教學的方式等。初中體育老師工作方案范文【二】新的一學期開場了，作為工作在第一線的體育老師，己盡快入了角色，為了教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創新的學習方式有所進展，特制定了本學期的體育教學工作方案：一、根本情況1、學生情況：初一年級六個班，每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名，除每個班有1-2名特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都安康，都能從事體育運動鍛煉。2、技能情況：初一、二年級學生大局部都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協調性，連接性，合理性，規律性還有待于逐漸進步。二、教材分析^p根據義務教育初中體育階段，培養的目的。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。有目的，有方案地進展體育教育教學工作，學習根本的體育理論知識，根本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進展思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面開展的好學。三、教學目的和要求1、使學生可以根據自己的身體情況，合理地進展體育鍛煉。掌握根本知識和技能，學會一些體育衛生保健知識和平安常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。2、學習田徑、體操、技巧、球類等工程的根本技術和根本技巧進一步進步每一位學生的才能。3、充分利用各種體育活動，進步學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強，拼搏、自覺遵守游戲規那么，團結協作等優良品質。四、主要工作1、認真備課，上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣，進步學生學習的質量。2、開展好班級的體育活動，班與班進展，短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育工程的比賽。3、寫課后反思，心得，總結等理論。五、詳細安排1、抓好七、八年級學生整體身體素質及根本技術的進步。〔立定跳遠、肺活量、握力，中長跑、短跑等〕。2、充分利用好早操對學生進展耐力訓練。3、不斷改良教育教學方法，激發學生鍛煉身體的積極性，培養他們的興趣，根據學生的實際情況，進展不同層次練習，建立互幫，互學，互相鼓勵地共同進步的團體。4、對學困生，要有耐心，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，大家都來關心的方式。鼓勵他學習。充分激發他向上的欲望。5、及時掌握學生學習情況，提出新目的，新要求。六、教學措施1、逐