第一單元植物的生長變化4.莖和葉破土而出的鳳仙花，莖越長越高，葉也越來越多。莖和葉對植物生存分別有什么作用呢?一、聚焦二、探索

1.觀察鳳仙花的形態特征從小組成員栽培的鳳仙花中選擇生長狀況最好的一株，觀察它的形態特征。方法：1.測量鳳仙花植株的高度。2.數一數一株鳳仙花上葉片的數量。3.從不同角度觀察鳳仙花葉在莖上的分布情況。4.畫出鳳仙花葉在莖上分布的樣子。活動手冊P2鳳仙花的葉子平展且在莖上交叉生長。鳳仙花葉在莖上分布的樣子:二、探索

2推測莖和葉分別有什么作用。葉莖根作用？作用？吸收水分、固定植物上節課我們學習了根的作用，現在來推測一下莖和葉分別有什么作用二、探索

3想辦法證明我們的想法是否正確。實驗1：莖的運輸作用1.取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子。2.將鳳仙花的莖放入杯中。3.觀察鳳仙花莖的變化。實驗現象：葉變紅了縱切面：有紅色線狀結構橫切面：有紅色點狀結構莖變紅了實驗現象：莖具有運輸水分的作用。實驗2：葉吸收陽光的作用實驗方法：（1）在鳳仙花植株上選一片葉子，將這片葉子用黑色紙遮住，使它見不到陽光。（2）3天后，觀察被遮住光的這片葉子會發生什么現象。實驗現象：被遮住光的這片葉子會變黃。實驗結論：葉具有吸收陽光的作用。變黃實驗3：葉蒸騰水分的作用實驗方法：選擇一種葉片較大的植物，在葉子上套上一個干燥的塑料袋，觀察塑料袋內壁上有什么變化。實驗現象：塑料袋內壁上出現水滴。實驗結論：葉具有蒸騰水分的作用。出現水滴三、研討1.植物的葉子平展且在莖上交叉生長有什么好處?2.植物莖、葉對植物生存有什么作用?3.根據植物根、莖、葉的特征，推測適合植物生活的環境。有利于獲得更多的陽光。莖具有運輸水分、無機鹽和養料的作用。葉具有吸收陽光及蒸騰水分的作用。活動手冊P3浮萍香蕉樹仙人掌胡楊生活在河流、湖泊等水體表面浮萍漂浮在水面上生活在降水量大的環境中香蕉樹的葉子很大，能蒸騰大量的水生活在降水量小的沙漠、戈壁等環境中仙人掌的葉子退化為刺，減弱了蒸騰作用，能適應干旱的環境生活在降水量小的沙漠、戈壁環境中胡楊的根系發達，能深入地下找到水源，能適應干旱的環境四、拓展

不同形態的葉仙人掌葉子退化為刺狀松樹葉子退化為針狀水稻葉子很長香蕉樹葉子很大四、拓展

不同形態的莖隨堂訓練一、判斷題二、選擇題2.3.4.1.三、連線題。三、材料分析題。第一單元植物的生長變化5.鳳仙花開花了現在鳳仙花植株已經花滿枝頭了!鳳仙花的花是什么樣的?它經歷了怎樣的花開花謝過程呢?一、聚焦二、探索

1.觀察花的結構（1）摘一朵盛開的鳳仙花或其他植物的花，觀察它是由哪幾部分組成的。（2）用鑷子細心地從外到內將花的各部分撕下來，將它們分類排列紙上。鳳仙花有花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組成。分類擺放更容易看出花的結構特點!二、探索

2.用放大鏡觀察花的雄蕊和雌蕊各有什么特點。雌蕊上常有黏液雄蕊上都有花粉作用：使雌蕊更容易接受花粉作用：將花粉傳到雌蕊上。只有完成傳粉，植物的花才能發育成果實。二、探索

3.觀察比較其他植物的花百合花桃花花瓣雄蕊雌蕊花瓣雄蕊雌蕊百合花沒有花萼桃花的結構雄蕊雌蕊沒有雌蕊沒有雄蕊花的分類（1）完全花和不完全花像鳳仙花一樣由雄蕊、雌蕊、花萼和花瓣四部分組成的花，叫完全花。缺少其中一部分或幾部分的花，叫不完全花。花完全花不完全花鳳仙花桃花油菜花……百合花南瓜花……你還能舉更多的例子嗎？花的分類（2）兩性花和單性花既有雄蕊，又有雌蕊的花叫兩性花。有雄蕊沒有雌蕊的花叫雄花，有雌蕊沒有雄蕊的花叫雌花，雄花和雌花都是單性花。花兩性花單性花鳳仙花桃花油菜花百合花……南瓜雄花、黃瓜雄花……雄花雌花南瓜雌花、黃瓜雌花……你還能舉更多的例子嗎？三、研討1.雄蕊和雌蕊分別有什么作用？2.花的哪一部分將來有可能發育成果實？雄蕊的作用：產生花粉雌蕊的作用：發育成果實花的雌蕊可能發育成果實。四、拓展

試著為鳳仙花進行人工授粉1.傳粉的重要性：只有完成傳粉，植物的花才能發育成果實。2.傳粉的方式：自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的