浙江省桐鄉(xiāng)市實驗中學(xué)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考八年級語文學(xué)科_第1頁
浙江省桐鄉(xiāng)市實驗中學(xué)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考八年級語文學(xué)科_第2頁
浙江省桐鄉(xiāng)市實驗中學(xué)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考八年級語文學(xué)科_第3頁
浙江省桐鄉(xiāng)市實驗中學(xué)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考八年級語文學(xué)科_第4頁
浙江省桐鄉(xiāng)市實驗中學(xué)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考八年級語文學(xué)科_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2018學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考八年級語文學(xué)科試題卷???溫馨提示:本試卷共四大題,21小題,滿分100分,考試時間120分鐘。請按各題要求將答案寫在語文答題卷上。?一、語文知識積累(19分)?1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字(3分)?美哉桐鄉(xiāng),人文淵藪。人杰地靈,名家輩出。呂留良傲骨zhēng?zhēng??▲????▲,正氣灑人間;沈雁冰文壇奇葩,文章著精神。子愷漫畫,寥寥數(shù)筆,意蘊躍然紙上;君陶書畫,揮毫潑墨,彰顯中國風(fēng)韻。此皆名光桑zǐ??▲?,氣若芝蘭者也。歷史璀càn??▲?之明星,光耀桐鄉(xiāng)之文明。?2.古詩文名句默寫(8分)?(1)溯洄從之,道阻且右。??????▲????,??????▲????。(《蒹葭》)?(2)某高校一博士10年來都泡在實驗室,不看“朋友圈”,結(jié)果遭遇電信詐騙,部分網(wǎng)友調(diào)侃女博士是?“??????▲?????,???????▲?????”(陶淵明《桃花源記》)的書呆子,如此看待心無旁騖、潛心研究的優(yōu)秀科研人員是有失公允的。?(3)?一切景語皆情語。大自然的景色或波瀾壯闊,或秀麗清新。孟浩然領(lǐng)略了洞庭湖“??????▲?????,???????▲?????”的壯觀景象后心生出仕渴望;柳宗元被貶永州,探山訪水,偶遇小石潭,卻因為其周邊環(huán)境“??????▲?????,???????▲?????”的氛圍,心中苦悶并未稍解。??3.文學(xué)常識與傳統(tǒng)文化(4分)?⑴?下列表述正確的一項是(?▲?)(2分)?A.?《回延安》選自《賀敬之詩選》,詩人以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神,從中可以感受到詩人跳動著的脈搏——對“母親”延安的那份永不泯滅的真情。詩歌采用了西北地區(qū)的“秦腔”的形式創(chuàng)作而成。?B.?《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩》的序言,選自《陶淵明集》。此文借武陵漁人行蹤這一線索,把現(xiàn)實和理想境界聯(lián)系起來,通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪,表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對當(dāng)時的現(xiàn)實生活不滿。?C.?《小石潭記》是宋朝詩人柳宗元的作品。記敘了作者游玩的整個過程,以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。?D.?《詩經(jīng)》,是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年至春秋時期的詩歌305篇,所謂《詩經(jīng)》中的“六義”,即是指“風(fēng)、雅、頌”三種表現(xiàn)手法與“賦、比、興”三種詩歌形式。?⑵?請根據(jù)對聯(lián)知識,從下列四個選項中選出上聯(lián)“冬盡梅花點點”?最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)(?▲??)(2分)?A.萬戶棲柳依依????B.千家喜氣洋洋??C.春回爆竹聲聲??D.春來微風(fēng)縷縷4.閱讀名著《傅雷家書》節(jié)選片段,回答下面的問題。(4分)???好孩子,安安靜靜地準(zhǔn)備出國罷。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時候,看看照相簿。為什么寫信如此簡單呢?要是我,一定把到京時羅君來接及到團以后的情節(jié)描寫一番,即使借此練練文字也是好的。近來你很多地方像你媽媽,使我很高興。但辦事認(rèn)真一點,卻望你像我。最要緊,不能怕煩!?①從上面節(jié)選文字中,你可以讀出一個怎樣的傅雷(2分)②選文是洋溢著父子深情的家書,耐人尋味,深切感人。和一般的講道理的文章比較,本文的語言有什么特點?(2分)二、現(xiàn)代文閱讀(18分)迎著風(fēng),一頂草帽①一頂金黃的草帽,是父親剛從集市上買來的,還帶著干燥的草香。②小時候的我,總喜歡在夏天枕著父親的草帽酣眠,尤其是在夜晚露天的打麥場上,我們一家人吃過了飯,聚集到這里,一邊看守麥子,一邊聊天,望著滿天眨眼的星光,一盞茶工夫,我就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,天光大亮,口水溢濕了父親的草帽,抖一抖,像荷葉上的水珠。③白天的草帽多半屬于父親,父親要么用它來遮擋毒辣的陽光,要么用它來遮擋被風(fēng)吹散的麥糠。所以,在我的印象里,父親的草帽里總有淡淡的麥香,那是收獲的氣息。④一場活忙下來,那草帽,就屬于我了,我把它連同叔叔的那一頂扣在一起,“砰——哐哐,砰——哐哐……”兩頂草帽,像樂器中的鐃兒一樣碰在一起,草帽相撞哪里會有聲音?那聲音,是農(nóng)場上閑下來的父親的杰作,父親,成了我童年記憶里最優(yōu)秀的配樂大師。⑤清楚地記得,父親幫我“配樂”時,還會禁不住手舞足蹈,那舞蹈,像極了蒙古的摔跤。當(dāng)然了,蒙古摔跤是我后來才知道的。那是在電視上,早已忘記了那是一檔什么綜藝節(jié)目,只記得我拉著廚房里忙碌的媽媽,“媽媽快看,那兩個人在學(xué)爸爸……”媽媽撲哧一聲笑了,撫摸著我的頭說:“孩子,那是‘蒙古摔跤’!我哪里信媽媽的話,因為,在我童年的印象里,只有爸爸才會把舞蹈跳成那樣夸張。⑥“砰——哐哐”,爸爸黝黑的臉膛上盛放著璀璨的笑容,那笑起來的皺紋,分明就是夏天成熟的麥浪,一波又一波,伴隨著兩頂碰在一起的草帽,爸爸的臉上浪花浮動。爸爸一跳起這種舞蹈,仿佛從來就沒有疲憊過,直到我拿草帽的手累酸了,爸爸才停下來擦汗。⑦記得有一兩次,我也搶過毛巾給爸爸擦過汗,當(dāng)時的爸爸突然變得好安靜,高興地讓我擦,不知為什么,每次還都閉上眼睛,可能是也想起了他的童年吧,要不然,為什么每當(dāng)爸爸睜開眼睛,總會眼眶濕潤呢?⑧爸爸的草帽,不止能在夏天發(fā)揮作用。到了來年春天也一樣。到了春天,爸爸用一種最簡單的辦法就讓草帽飛上天。他先用兩片細(xì)長的竹篾撐在帽肚里,然后,隨便在帽檐上系上一根長長的布條,再綁上一條長線,一頂草帽做成的風(fēng)箏就這樣飛上天了!⑨現(xiàn)在依稀記得,那系在帽檐上的布條總是紅色的,像一面細(xì)長的旗幟在空中飄揚,又多像一只金黃色的鳥,擺動著火紅的尾天空遨游。春天的曠野里,我和父親奔跑著,翻越一個又一個田壟,直跑到村口的媽媽喚起我的名字,那是要吃飯了。⑩那時候,我總會邊吃邊說,說爸爸是個發(fā)明家。每當(dāng)我這樣夸獎爸爸,一旁的媽媽總會撅起嘴唇。我一看媽媽吃醋了,忙用爸爸交給我的“招數(shù)”----媽媽,你是個美食家啊!接著,我們一家人都哄堂大笑。?光陰荏苒,記不得這樣的場景過了多少個年頭。現(xiàn)在,我定居城市,父母依然留在鄉(xiāng)下。前幾天,母親從鄉(xiāng)下打來電話,結(jié)束時,母親突然說:“你們要個孩子吧,你爸爸整天念叨著重操舊業(yè)呢!”?我明白爸爸“重操舊業(yè)”的意思,眼淚簌簌地流了下來,腦海里重現(xiàn)多年前的場景:一樣熱鬧的打麥場,一樣的曠野,一頂草帽,迎著風(fēng)!5.請用簡潔的話概括文章的主要內(nèi)容。(2分)6.請用簡潔的語言賞析第⑨段畫線句子。(2分)7.結(jié)合文章內(nèi)容,說說第?段中“重操舊業(yè)”在文中的意思。(3分)8.分析示題“迎著風(fēng),一頂草帽“的含義和作用。(3分)(二)“刷臉時代”來臨,您準(zhǔn)備好了嗎?“漂亮的臉蛋能出大米嗎?”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當(dāng)下,每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來,作為一種新型支付方式,刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù),讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下,憑借刷臉完成支付。靠譜的刷臉技術(shù)刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高?準(zhǔn)確度能與人眼識別相比嗎?對此,有關(guān)專家舉了個例子:像《碟中諜》里湯姆·克魯斯那樣采用人皮面具這招,己無法從目前人臉識別技術(shù)下蒙混過關(guān),因為其識別準(zhǔn)確率已達到99.99%。刷臉支付具有以下特點:采用人臉檢測技術(shù),可防止用照片、視頻冒充真人,有高安全性;人臉比對結(jié)果實時返回,有高實時性;采用海量人臉比對,有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進行人臉識別前,會用3D紅外深度攝像頭進行檢測,判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等,能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。尤其利好老年人刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時,對老年人很友好。老年人一般記性會變差,各種卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付,用戶不必記住多個復(fù)雜的密碼,降低了老年用戶使用難度。人臉識別技術(shù),可以很好地解決身份證、社保卡等容易丟失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng)用程序上,用戶刷臉完成身份核驗后,就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社保卡等,不再需要隨身攜帶實體證件。部分人擔(dān)心的因化妝等使容顏發(fā)生變化的問題,要看具體情況。機器可識別化妝,但若整容幅度過大,或臉部信息隨著年齡增長而改變,則可能無法識別。不過,使用者只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可解決。進入“弱隱私”時代刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙,開啟系統(tǒng)進入應(yīng)用過程中,大量用戶的“人臉”信息被采集并儲存。與之連通的商業(yè)機構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個人信息,包括姓名、職業(yè)、手機號……還有你的臉,甚至你不同的表情等。在信息即價值的時代,這樣精準(zhǔn)翔實的“立體”資料,必將成為各萬環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。但并不是說,“人臉”被收錄就必然指向泄漏,乃至被用來行騙牟利;只是刷臉技術(shù)的成熟,讓我們真正進入了一個“弱隱私”時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),使得形勢更為嚴(yán)峻。在這個技術(shù)日新月異、個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個人深思。9.文中舉湯姆·克魯斯的例子,有什么作用?(2分)10.閱讀下列句子,回答括號中的問題。(4分)①在信息即價值的時代,這樣精準(zhǔn)翔實的“立體”資料,必將成為各方環(huán)伺圍獵的目標(biāo)。(“圍獵”有什么表達效果?)②在這個技術(shù)日新月異,個人信息收錄十分便捷的時代,如何看好我們的“臉”,值得我們每個人深思。(“臉”在文中具體指代什么?)11.趙爺爺記性差,常常忘記銀行卡密碼,銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)。他擔(dān)心別人會拿著他的照片去刷臉取款,自己皺紋增多難以識別,請你用文中相關(guān)知識幫助他消除顧慮。(2分)

三、古詩文閱讀(23分)?(一)?秋興八首(其一)?(4分)杜甫?玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。?江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。?叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。?寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。?【注】①此詩是詩人55歲時,于安史之亂后大歷元年(766)旅居夔州時的作品。?12.請簡要分析首聯(lián)在全詩中的作用。(2分)?13.全詩表達了詩人怎樣的思想情感?(2分)??(二)核舟記(節(jié)選)(8分)?舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。?船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。?舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。??14.解釋下列句中加點的詞。(3分)?(1)神情與蘇、黃不屬???????(2)絕類彌勒????(3)其兩膝相比者?15.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)?左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀?16.?選文的說明順序是???????????????????;(1分)作者從船的中部寫起的原因是???????????????????(2分)??(三)(11分)?魯施氏有二子,其一好學(xué),其一好兵。好學(xué)者以術(shù)干①齊侯,齊侯納之,為諸公子之傅;好兵者之楚,以法干楚王,王悅之,以為軍正。祿富其家,爵榮其親。施氏之鄰人孟氏,同有二子,所業(yè)亦同,而窘于貧。羨施氏之有,因從請進趨之方。二子以實告孟氏。孟氏之一子之秦,以術(shù)干秦王。秦王曰:“當(dāng)今諸侯力爭,所務(wù)兵食而已。若用仁義治吾國,是滅亡之道。”遂宮②而放之。其一子之衛(wèi),以法干衛(wèi)侯。衛(wèi)侯曰:“吾弱國也,而攝乎大國之間。大國吾事之,小國吾撫之,是求安之道。若賴兵權(quán),滅亡可待矣。若全而歸之,適于他國,為吾之患不輕矣。”遂刖之而還諸魯。既反,孟氏之父子叩胸而讓③施氏,施氏曰:“凡得時者昌,失時者亡。子道與吾同,而功與吾異,失時者也,非行之謬也。且天下理無常是,事無常非。先日所用,今或棄之;今之所棄,后或用之。此用與不用,非定是非也。”孟氏父子舍然無慍容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”?(節(jié)選自《列子·說符》)?【注釋】①干:這里是勸說的意思。②宮:酷刑的一種。下文的“刖”也是酷刑的一種。③讓:責(zé)問,責(zé)備。?17.用“/”給文中畫波浪線句子斷句(限斷3處)。(3分)?子道與吾同而功與吾異失時者也非行之謬也。?18.解釋文中加點詞的含義。(3分)?(1)若全而歸之(???????)??(2)小國吾撫之(????????)(3)孟氏父子舍然無慍容(????????)?19.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)?今之所棄,后或用之?20.選文告訴我們哪些道理?請用自己的話回答。(3分)?四、語言運用(40分)??21.閱讀下面文字,按要求作文(40分)?人生就是一場旅行。我們走過山川田野,領(lǐng)略自然風(fēng)光;走過街市阡陌,感受世俗萬象;走過任性自我,磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘,把握前進方向……?請以“走過?????????”為題,寫一篇文章。?要求:(1)請補全題目,立意自定;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字;?(4)文章不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。2018學(xué)年第二學(xué)期期中聯(lián)考八年級語文學(xué)科?參考答案?一、語文知識積累(19分)?1.(3分)錚錚???梓??璨?2.(8分)(1)溯游從之,宛在水中沚?(2)乃不知有漢,無論魏晉。???(3)氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。??(4)凄神寒骨,悄愴幽邃。???3.(1)(2分)B?(2)(2分)?C?4.?(1)(2分)關(guān)心兒子,對生活細(xì)節(jié)要求嚴(yán)格,做事周到認(rèn)真。?(2)(2分)親切自然,娓娓道來,循循善誘,語重心長。??二、現(xiàn)代文閱讀(18分)??????????????????????????????????(一)(10分)?5.?(2分)文章以“爸爸的草帽”為線索,回憶了爸爸帶給自己童年的歡樂,表達了父子相愛相憐的樸素感情。????6.?(2分)?此句用兩個比喻,形象地寫出了父親的草帽帶給自己的快樂時光,留給自己的難以抹滅的印象。是父親這樣的陪伴,使自己快樂成長,飛向遠(yuǎn)方。???7.?(3分)“重操舊業(yè)”意思再給兒子(孫子)的草帽配音;再給兒子(孫子)放飛系著紅綢的草帽。暗寫了父親對兒子的思念,和父親老年的孤單、寂寞。???8.?(3分)?題目充滿畫面感和動感,像一幅素描展示了一個父親在那貧困的年代,用自己唯一的身外之物,極力給兒子有一個快樂的童年。題目既揭示了文章的中心內(nèi)容,也是文章展開情節(jié)的線索,還留給讀者無限遐想的空間。???????????????????????????????????(二)(8分)?9.(2分)具體說明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高,超過人眼。?10.(4分)①用“圍獵”打比方,生動形象地說明各方對個人信息的爭相搶奪。???②“臉”指代個人信息,包括

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論