2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．電梯勻速上升過程中，電梯的A．動(dòng)能保持不變B．機(jī)械能保持不變C．重力勢能保持不變D．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能2．物理書靜止在水平桌面上，與書所受到的支持力相互平衡是（）A．書的重力B．桌子的重力C．書對桌子的壓力D．地面對桌子的支持力3．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭曉了原子是可以再分的B．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型C．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽是宇宙的中心D．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的4．一輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，汽車在第10s時(shí)已行駛了150m，速度達(dá)到了20m/s，隨后勻速前進(jìn)，若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N，以下說法正確的是A．在0﹣20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/sB．在0﹣10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000NC．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4×105JD．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4×105W5．如圖是我國自行研制的大型民用飛機(jī)C919在高空水平勻速飛行的情景，此時(shí)與飛機(jī)受到的重力互為平衡力的是A．飛機(jī)對地球的吸引力 B．空氣對飛機(jī)的阻力C．空氣對飛機(jī)上下表面的壓力差 D．飛機(jī)對空氣的壓力6．如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列表述正確的是A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D．換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變7．如圖是某同學(xué)“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說法中不正確的是A．甲乙對比說明，受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯B．乙丙對比說明，重力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．三次實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D．本實(shí)驗(yàn)探究用到的科學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法8．對平放在水平桌面上的蘇科版八年級物理課本的估測值中，下列最符合實(shí)際的是A．其質(zhì)量約為3kgB．其上表面所受大氣壓力約為4NC．其平均密度約為8.0g/cm3D．其對水平桌面的壓強(qiáng)約為60Pa9．甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B．雞蛋在甲杯中排開液體的質(zhì)量較多C．乙杯鹽水的密度較大D．甲杯底部所受的液體壓力較大10．修建鐵路時(shí)，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上，是為了（）A．減小壓力 B．增大壓力 C．減小壓強(qiáng) D．增大壓強(qiáng)11．下例現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是A．用吸管吸飲料，飲料上升 B．用吸盤掛毛巾，吸盤不脫落C．帕斯卡“裂桶實(shí)驗(yàn)” D．用注射器吸藥液12．下列你熟悉的人物中，你認(rèn)為對人類物質(zhì)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)最大的一位是A．牛頓 B．劉德華C．潘長江 D．陳佩斯二、填空題13．在冰壺運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員是通過改變________________來減小摩擦的。14．小華同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)對所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納。物理量：速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機(jī)械功W=Fs小華的分類：重力G、速度v、功率P歸為一類(1)請你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中，反映物質(zhì)特性的物理量是_____;(3)可以歸為一類的物理量是_____，歸類的理由是_____。15．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了_____的存在．17世紀(jì)40年代意大利科學(xué)家_____首先用實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓的值．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于_____厘米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．16．小明將廢舊的牙刷直立在木板表面，向右拉動(dòng)牙刷，觀察到牙刷的刷毛向左彎曲，說明牙刷受到摩擦力的方向是_____（水平向左/水平向右），同時(shí)也說明力可以使物體發(fā)生____。若保持牙刷不動(dòng)，向左拉動(dòng)木板，發(fā)現(xiàn)牙刷的刷毛依然向左彎曲，此時(shí)以木板為參照物，牙刷是____（向左運(yùn)動(dòng)/向右運(yùn)動(dòng)/靜止）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示為測定動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖．用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端，將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升至B位置，同時(shí)彈簧測力計(jì)從圖中的A’位置勻速豎直上升至B’位置，在此過程中，彈簧測力計(jì)對繩的拉力為F，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示．請根據(jù)所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析（g=10N/kg）：（1）彈簧測力計(jì)的示數(shù)為_____N，拉力F所做的功為____J．（2）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為____．（結(jié)果保留一位小數(shù)）18．（8分）如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：（1）若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_____（填序號）。（2）若選用的操作是④⑤，可探究浮力的大小與_____的關(guān)系。（3）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_____（填序號）。（4）根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出物體A浸沒在水中所受的浮力大小是_____N，物體A的密度是_____kg/m3；鹽水的密度是_____kg/m3。19．（8分）小紅同學(xué)和小軍同學(xué)利用一塊海綿和一塊磚研究“影響壓力作用效果的因素”．圖所示為小軍同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的情景繪制的圖畫．此實(shí)驗(yàn)可以說明：當(dāng)海綿受到的_____不變時(shí)，_____越小，壓力的作用效果越明顯．四、作圖題20．（8分）請畫出圖中切紙刀的動(dòng)力臂和阻力臂。（______）21．（8分）如下圖所示，物體隨水平傳送帶勻速移動(dòng)，作出物體所受力的示意圖．（_________）五、計(jì)算題22．（10分）在水平地面上，10s的時(shí)間內(nèi)，用100N的力沿水平方向拉著小車前進(jìn)了5m．求：（1）拉力所做的功；（2）拉力的功率．23．（12分）如圖甲是一臺汽車起重機(jī)，相關(guān)參數(shù)見表格.起重鉤通過滑輪組升降，滑輪組如圖乙.某次作業(yè)，起重機(jī)將200kg的貨物由地面起吊到5m的高度，用時(shí)20s，不計(jì)繩重和一切摩擦，g=10N/kg。求：（1）拉力F；（2）拉力F做功的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、A【解析】試題分析：動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量厚度越大，重力勢能越大。因?yàn)殡娞輨蛩伲虼藙?dòng)能不變；又因?yàn)樯仙灾亓菽茉龃螅瑱C(jī)械能是重力勢能和動(dòng)能之和。因此機(jī)械能增大。故選A。考點(diǎn)：動(dòng)能重力勢能的影響因素機(jī)械能。2、A【解析】

（1）二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；物體受平衡力時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（2）相互作用力的條件：作用在不同物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。【詳解】A、書受到的重力和課桌對書的支持力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，同一直線，作用在同一個(gè)物體上，是一對平衡力，故A正確；B、桌子的重力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤；C、書對桌子的壓力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對平衡力，故C錯(cuò)誤；D、地面對桌子的支持力與書所受到的支持力方向相同都豎直向上，故不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)睛】區(qū)分平衡力和相互作用力的首要條件是兩個(gè)力是否作用在同一受力物體上，作用在同一物體上，就是平衡力；作用在不同物體上，就是相互作用力。3、C【解析】

A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的，故A正確；B．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)，故B正確；C．宇宙有層次結(jié)構(gòu)，并沒有真正的中心，但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的，故D正確。4、C【解析】

A．根據(jù)圖象可知，汽車在10～20s內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，其速度為v2=20m/s，汽車在10～20s內(nèi)行駛的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m，在0～20s內(nèi)行駛的總路程s=s1+s2=150m+200m=350m，則在0～20s內(nèi)汽車的平均速度v==17.5m/s，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖象可知，在0～10s內(nèi)，汽車做加速運(yùn)動(dòng)，牽引力大于阻力，即牽引力大于2000N，故B錯(cuò)誤；C．汽車在10～20s內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力，即F=f=2000N，則牽引力做的功：W2=Fs2=2000N×200m=4×105J，故C正確；D．汽車在10～20s內(nèi)牽引力做功的功率：P2==4×104W，故D錯(cuò)誤．5、C【解析】

A．飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對地球的吸引力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B．飛機(jī)受到的重力的方向豎直向下，飛行水平勻速飛行，空氣對飛機(jī)的阻力向后，兩個(gè)力的方向沒有相反，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．飛機(jī)受到的重力和空氣對飛機(jī)上下表面的壓力差大小相等、方向相反、作用一個(gè)物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，故C正確；D．飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對空氣的壓力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故D錯(cuò)誤。6、D【解析】

由于水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，因此將玻璃管稍微傾斜、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面、向槽中繼續(xù)注入少量水銀、換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差都將不變，選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤，D正確．7、B【解析】

A.甲乙對比，受力面積大小一定時(shí)，甲中壓力越小，壓力作用效果越不明顯，故A正確；不符合題意；B.乙丙對比說明，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，壓力與重力是兩個(gè)不同的概念，故B錯(cuò)誤；符合題意；C.三次實(shí)驗(yàn)通過海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小，屬轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用，故C正確；不符合題意；D.實(shí)驗(yàn)過程中比較乙、丙兩圖，控制受力面積相同，改變壓力大小，應(yīng)用了控制變量的探究方法；通過海綿被壓下的深淺來反映壓力的作用效果的大小，用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法，故D正確．不符合題意；8、D【解析】

A.一本八年級物理課本的質(zhì)量大約為300g，即0.3kg。故A錯(cuò)誤。B.課本的長大約26cm寬18cm，則其上表面面積約為0.26m×0.18m≈0.05m2，根據(jù)p=可得，所受大氣壓力約為：F=pS=1×105Pa×0.05m2=5000N。故B錯(cuò)誤。C.課本的厚度大約1cm，則其體積約為0.05m2×0.01m=5×10-4m3，其平均密度約為：ρ===0.6×103kg/m3=0.6g/cm3。故C錯(cuò)誤。D.課本的重力約為：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，課本對桌面的壓力等于其自身重力，則其對水平桌面的壓強(qiáng)約為：p====60Pa。故D正確。9、C【解析】

AB．物體漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力；因?yàn)楦×ο嗤現(xiàn)浮=G排=m排g，所以，雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等，故AB不符合題意；C．由圖可知，同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，根據(jù)浮沉條件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；所以，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，故C符合題意；D．兩杯中液面相平，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，根據(jù)p=ρgh可知，乙杯底所受的液體壓強(qiáng)較大；兩個(gè)杯子完全相同，則底面積相等，根據(jù)F=pS可知，乙杯底部所受的液體壓力較大，故D不符合題意。10、C【解析】

列車在鐵軌上行駛，對路基的壓力一定，鐵軌鋪在枕木上，增大了路基的受力面積，減小了壓強(qiáng)，從而達(dá)到保護(hù)路基的目的．11、C【解析】

A．用吸管吸飲料，先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用了大氣壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．吸盤的工作過程是：用力將吸盤緊壓在墻壁上，將吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，故B不符合題意；C．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了液體壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大，該實(shí)驗(yàn)與大氣壓無關(guān)，故C符合題意；D．注射器能將藥液吸入針管是因?yàn)獒樄軆?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針管，故D不符合題意。12、A【解析】

17世紀(jì)后期英國的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家——牛頓取得了極高的科學(xué)成就，物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步．二、填空題13、改變接觸面的粗糙程度【解析】

運(yùn)動(dòng)員通過刷冰改變接觸面的粗糙程度可以減小冰面對冰壺摩擦力，使冰壺滑行的更遠(yuǎn)。14、不合理比熱熔速度、功率因?yàn)樗俣取⒐β识际潜硎究炻奈锢砹俊！窘馕觥?/p>

物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫做速度；速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量；物體單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率，功率是表示做功快慢的物理量；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。根據(jù)上述分析可得：(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的，因?yàn)樗俣葀、功率P二者都是表示快慢的物理量，而重力G不是；(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量，是反映物質(zhì)特性的物理量；(3)[3][4]可以將速度、功率歸為一類，因?yàn)樗俣取⒐β识际潜硎究炻奈锢砹俊?5、大氣壓強(qiáng)托里拆利76【解析】

由課本中提到的物理史實(shí)可知，馬德堡市的市長奧托?格里克做的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，最早證明大氣壓存在的．意大利科學(xué)家托里拆利最早測得大氣壓的值，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持的水銀柱的高度h=76cm．16、水平向左形變向右運(yùn)動(dòng)【解析】

第一空．刷毛受到桌面的摩擦力發(fā)生彎曲，彎曲方向即為摩擦力方向，即摩擦力方向是水平向左的；第二空．刷毛受到桌面的摩擦力發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀；第三空．木板為參照物，牙刷與木板之間發(fā)生了位置的變化，牙刷相對木板向右運(yùn)動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)題17、1.20.2483.3%【解析】

（1）[1][2]如圖彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為1.2N；測力由25.0cm上升到45.0cm，所以拉力F所做的功為:；（2）[3]物體的重為：鉤碼由0.0cm上升到10.0cm，所以對鉤碼做的功為：；動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為：．【點(diǎn)睛】涉及機(jī)械效率的問題時(shí)，關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，弄清楚這些功后，求效率就顯得簡單了．18、③④液體的密度②③14×1011.2×101【解析】

第一空．研究浮力大小與物體浸沒的深度的關(guān)系，應(yīng)保持液體的密度相同、物體排開液體的體積相同，浸沒的深度不同，故選擇實(shí)驗(yàn)③④．第二空．實(shí)驗(yàn)④⑤，物體排開液體的體積相同，液體的密度不同，可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系．第三空．探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)保持液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，故選擇實(shí)驗(yàn)②③．由于圖③中測力計(jì)的示數(shù)比圖②的測力計(jì)示數(shù)小，根據(jù)稱量法測浮力可知，物體所受浮力變大，所以可得的結(jié)論是：在液體的密度相同時(shí)，物體排開液體的體積越大，浮力也越大；第四空．由圖①可知，物塊A的重力G=4N，根據(jù)圖①和圖④可得，物體在水中受到的浮力F浮=G-F4