-32-家長學校工作計劃15篇家長學校工作方案1一、開辦目的家庭是社會的細胞，是孩子接受訓練的第一所學校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身老師。家庭訓練是人類一切訓練的起點和基礎。“教先從家開始”，家庭訓練不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關系到國家的將來和社會的進步。家庭訓練是整個訓練工作不行缺少的組成部分。只有提升家庭訓練質量，才能提升學校訓練質量。開辦家長學校旨在向家長宣揚黨和國家的”訓練方針，政策及改革發展趨勢；講授學校生生理、心理學問，探討家庭訓練正確方式；改善家庭訓練環境，使家長掌握訓練科學學問，樹立新穎“教學觀念”；溝通家庭訓練成功閱歷，從而使家庭訓練與學校訓練形成合力。二、主要工作1、領導重視、方案落實。成立以校長為首的家庭訓練工作領導小組，準時制訂家長學校教學方案。2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。連續完善社會、家庭、學校三結合網絡。準時反饋孩子在家庭、社會的有關表現，以利于學校有針對性地強化訓練。3、講授科學家教方式。主動開展理論學習，做到理論聯系實際。努力提升家長學校老師的教學水平，提升辦學品位。4、請家長探討訓練孩子的正確方式，傾聽家長看法，改進學校工作。三、加入對象全校全部在校學生的家長。加入者應達60%。四、組織領導由家長學校校委會組織施行。五、教學內容和日程支配第一講：20xx年3月，開學典禮。理論學習、形勢訓練、家教方式、家教內容等。第二講：20xx年5月，農村學校生畢業前培訓與合理分流。第三講：20xx年9月，家庭訓練與學校訓練。第四講：20xx年11月，學生管理與監護責任的探討與落實。地點：各班級老師，學校會議室。老師：家長學校所聘老師，分班級講課。六、幾點措施：1、做好家長學校的前期預備工作。親熱聯系雙安鄉黨委政府及各村委會，細心組織支配，使家長學校成功開辦，辦出特色。2、學員點名制度：原則上各班級學生的家長都要加入家長學校學習。家長接通知后要按規定時間準時到校，在班主任處報到注冊。3、分發雙安學校《家長學校工作方案》、《學員守則》和《優秀家長評比條件》等方案制度，要求家長強化自身修養，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。4、結業考查制度：一輪學習完畢，學校將對家長的學習狀況進行考查，使家長掌握必備的家庭訓練學問，科學地訓練子女。5、建立評比好家長制度：為鼓舞先進，表彰優異，樹立典型。評比和嘉獎按有關制度執行。家長學校工作方案2一、做好家長學校的基礎工作，確保訓練的長效性。（一）強化領導，認真組織1、家長學校工作由分管德育的黃副校長負責，德育處具體負責施行，各班級由班級長具體負責，確保家長學校工作正常、有序開展。2、充分發揮家長委員會的作用，讓他們主動加入學校的訓練與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。3、發動一班級家長加入學校家長委員會，組成新的學校家委會機構，定期進行活動，加入學校的訓練與管理。4、健全家長義工制度，定專人負責，具體到每個班級有固定義工隊伍，學校有活動的義工隊伍。（二）統一熟識，細心指導每位老師都要意識到的確有必要對家長的家庭訓練賜予指導，使家長形成正確的訓練思想，學會科學的育人方式。（三）落實方案，按時講課強化方案性，減少盲目性。第一、全面性。每個班級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象，學校準時組織家長學校的講課活動。第三、全員性。家長學校的講課人員不局限于街道的兼職家教面講課老師，更有班主任、任課老師和訓練成功的家長。二、抓常規管理，切實提升家長學校的辦學質量1、連續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、嘉獎、考核、教學等各項制度。2、豐富講課內容及活動形式，強化講課內容的.針對性。為使家長學校的講課增加吸引力和實效性。3、保證“家長學校”的學員的加入率。每次家教面講課上課前2周以內，由德育處組織家教面講課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內向家長發出書面通知，并準時反饋信息，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并強化簽到制度。4、充分利用學校網站，將家長學校的學習內容及視頻發入網站中，供家長學習溝通。三、改革家長學校辦學形式，提升訓練的針對性。我們將通過多種形式，強化家校聯系。依據不同的學生、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家校活動，以提升家長學校實效。家長會我們將集中講座與分散學習相結合，以集學校習為主，分散學習為輔。主要形式有：1、老師家訪活動。本學期，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為90%以上，老班主任家訪率為20%以上。了解學生在家里的真實狀況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，強化老師與家長在德育工作上的協作。尤其是對后進學生和特異學生，經過家訪，更深化地了解學生在家表現，掌握第一資料，便利自己的工作，提升工作實效，所開展的家訪活動得到寬闊家長的支持。2、把家長請進校園。為提升家長的整體素養，本學期我校將試行成立家長講師團，邀請一些親子訓練、獨生子女訓練或特殊學生家庭訓練等成功的家進步校園為家長宣講他們的成功做法。充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，主動培養家長的先進典型。3、充分發揮家委會作用，讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任，使家委會成員加入家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作，并對家校工作提出實質性的問題。4、建立考核、評比、表彰制度，評比優秀家長或學員。家長學校工作方案3近年來，XX社區家長學校在普及家庭訓練學問，提升家長素養，促進學校、家庭、社區訓練相結合中發揮了重要作用。為進一步落實貫徹《家庭訓練指導工作大綱》，切實強化對家長學校的指導和管理，特提出如下工作方案：一、指導思想家長是孩子學習和生活的第一任老師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭訓練是學校訓練和社會訓練的基礎和紐帶，家長學校是提升家長家教水平，營造較好的訓練環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的閱歷，特制定本方案。扎扎扎實實實推動“學習型家庭”的創建，提升家庭訓練水平，主動構建家庭、學校、社會一體化的訓練體系，為學生健康成長打下基礎。二、具體目標：（一）健全家長學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。（二）把家長學校納入到學校的整體方案中，進一步完善學校德育訓練網絡。（三）認真抓好家長學校管理，連續成立家長委員會，確保：通知到位、服務到位、訓練到位；有出勤記錄、有家校溝通閱歷簿、有校牌、有課室、有方案總結。（四）舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學訓練方式。（五）強化師資隊伍的培訓，提升老師的指導水平。（六）認真做好家長學校資料的.整理和歸檔。三、具體措施（一）提升熟識，健全組織。把家長學校訓練列入社區工作方案之中，建立學校、家庭、社區三位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統、有方案、有目的地進行。（二）強化管理，提升效果1、完善各項訓練常規制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順當進行。2、組織領導上，做到四個落實。（1）落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區負責人擔當。充分發揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統化、規范化。（2）落實教員。家長學校聘請教學及管理閱歷豐富的老師擔當教員，聘請家庭訓練方面的有關專家作家長學校顧問，提升理論水平。（3）落實教學內容。依據課題的內容依據從低中高不同時間的每個階段支配具體教學內容，做到有方案，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。3、主動發揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統計到課人數、了解家教狀況、聽取家長看法等，與家長、學校常常保持聯系，相互取得溝通、理解，以提升家校合一的家教熟識。4、努力提升家長學校上課質量。爭取g服人員、資金等困難，邀請原則上不低于1篇。認真施行畢業班教研工作，努力推動信息技術在課堂教學過程中的應用，連續抓好英語及體育教研，強化教學常規，同時做好上級支配的教研工作。6、強化村小管理工作，認真依據縣訓練局《關于進一步強化村小管理工作的看法》，落實好責任，連續培訓村小負責人，加大對村小老師的監管力度，規范老師職業道德，嚴峻?工作紀律，強化村小教學常規與中心校的同步管理，優化村小育人環境，杜絕臟、亂、差現象，連續保持學生、家長、村級干部對村小老師監督制度，連續建立健全監督約束機制，避開體罰、變相體罰和污辱學生的惡性的大事發生，每學期對村學校的檢查不低于4次，連續搞好學校領導聯系村小蹲點制度。搞好撤并村學校學生分流工作，確保學生不流失，妥當處理好撤并帶來的不穩定因素。7、主動發展幼兒訓練，抓好幼兒訓練管理工作。今年，鎮內啟動試驗幼兒園建設工作，將幼教管理中心建設納入校內統一管理，學校將落實專人負責，主動貫徹國務院《關于幼兒訓練改革與發展的看法》和全市訓練工作會議內容精神，以及《幼兒園管理章程》，充分利用社會辦學力氣，將轄內幼兒訓練管理工作、安全工作列入學校議事日程，強化幼教工作的指導力度，村小負責人要強化該村幼兒班的日常管理工作，利用片區幼兒老師教研等活動，認真開展幼教科研工作，做好幼教老師的校本培訓工作，進一步提升保教質量，為幼兒一生的可持續發展打下較好的素養基礎。8、抓好畢業班教學質量。依據20xx年學校工作質量測評，全鎮學校教學質量還需提升，為此，今年要在畢業班管理上花大力氣，要進一步抓好畢業班工作。畢業班加入畢業會考的人數要達到學年初畢業班人數的100%，畢業率達100%，完成率達100%。在教學質量上，我們的工作目標是：雙科均及格率要達98%，力爭語、數平均成果均居全縣前列。搞好迎接縣訓練局、督導室的質量檢測工作。9、強化學校安全管理工作。認真貫徹執行《學校安全工作管理方式》、《學生損害事故處理方式》，完善學校安全管理機制，做好學校安全保衛工作。健全各項要求和規定和安全管理機構，落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書，做到有章可循，開設好安全訓練課程，進一步強化學校師生的安全訓練和培訓。認真做好食品衛生安全工作，強化消防安全，保持對校產、校舍、教學設施等進行常常性安全檢查，發覺隱患準時排解、上報，健全校舍安全預警機制，制定好防險救災應急預案。做好校園周邊環境綜合治理工作。杜絕安全事故發生，實行一票拒絕制。10、強化和改進學校體育、美育和衛生工作，促進學生全面發展。認真組織施行《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》，做到體育施行面達90%，推廣課間操改革工作，連續搞好體育課和藝術訓練課的教學教研，主動送培藝體專職老師，提升教學質量。強化學生課外文體活動。在九月底舉辦好學校秋季學生運動會，搞好乒乓球隊和籃球隊的訓練工作，選好體育苗子，主動備戰縣級各類藝體競賽活動。強化學生心理健康訓練，強化國防訓練。認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律、法規，強化學校小賣部、伙食團的衛生管理和各種傳染病的防治工作，嚴禁“三無”食品和變質食品進入校園。開展預防艾滋病和毒品預防訓練，杜絕傳染性疾病、食品衛生安全事故發生。認真貫徹施行《學校藝術訓練規程》，依據規定開設藝術課程，強化鄉鎮藝術特色學校建設。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節日，由少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學生書畫展等活動。新的學年，新的方案，有方案的工作才能做的更好。將連續貫徹以學生綜合方向的成長和健康為中心，努力一切皆有可能。家長學校工作方案8一、指導思想隨著訓練改革的不斷深化，人們越來越深刻地熟識到訓練作為一項系統工程，學前訓練務必?和杜會訓練、家庭訓練同步進行、同步發展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著訓練整體功能的發揮，所以，幼兒園訓練務必?與杜會訓練、家庭訓練相一致協調。為此，新學年，我園將以“深化學習實踐科學發展觀”為指導；以幼兒園園務方案為依據；以爭創省級示范園為目標；通過多途徑的溝通溝通方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒訓練目的、內容與方式，充分熟識到為孩子創設較好環境的重要性，并全面宣揚科學家教學問，關懷家長轉變訓練觀念，改進訓練方式，從而形成家園共育的較好局面，實現家園一體化訓練。二、工作目標1、規范家長學校管理，健全家長學校機構和完善各項制度。2、強化家長學校師資隊伍和管理隊伍建設，提升家長學校講課老師的專業水平與管理人員的綜合素養，提升辦學水平。3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學閱歷和做法，扎扎扎實實實開展好常規工作。4、深化開展家長學校課題爭論，圍繞課題制造性地開展工作，提升科研水平與辦學效果。5、增加老師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性，構建民主、和諧的家園關系。6、指導家長樹立正確的訓練觀念，學習和掌握科學的家庭訓練學問和有效的訓練方式，為幼兒健康成營造較好的家庭訓練環境。7、充分挖掘與利用家庭、社區訓練資源，為幼兒訓練服務。三、具體措施1、重視家長學校的規范管理。（1）重視過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作，期初認真制定詳細的工作方案，并扎扎扎實實實地組織施行，做好各類活動記載與督導小結，完善檔案的搜集整理。（2）健全管理機構。成立新一屆家長委員會，召開家委會，進一步強化與委員們的聯系，通過開展豐富多彩的活動，爭論當前家庭訓練，學校訓練，社會訓練的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，準時反饋家教信息，搜集并反映家長對學校工作的建議和看法，協調并加入學校管理，進一步提升管理的實效。（3）完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度，如：優秀家長、優秀家園聯的評比標準；優質課、優秀家教論文的評比標準；班級網頁中家園互動的評比標準以及嘉獎、考核制度等，使家長學校逐步走向制度化、規范化。2、強化家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益，應制造各種學習機會與供應熬煉的平臺，讓家長學校管理人員與骨干老師逐步外出學習培訓，拓展視野，增長見識，豐富家教理論學問，并通過加入組織各種家庭訓練活動，提升組織管理力氣與講課水平，大膽地、制造性地開展工作。3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與溝通的閱歷做法，我們將連續保持開展，如：八個一工作常規：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯系欄、每周設一個家長接待日與家長直面溝通、每年一次總結表彰。另，本期還將強化班級網頁的建設與管理，加大網絡宣揚力度；家園練習冊的填寫要保持；在家長會的形式與家園聯系欄的有用性方面進行嘗試創新，要增加與家長的互動溝通及活動的實效性，提升質量與效果。4、家長培訓工作重視實效。為關懷家長提升育兒水平，我園保持扎扎扎實實實地開展家長培訓工作，每期不少于兩次集中培訓時間，以《幼兒家長讀本》為系統培訓教材，精選家長學校骨干老師講課，做好家長簽到記載與組織工作，并通過家教學問測試了解家長對家教學問的掌握程度。為提升培訓效果，本學年要在講課內容及活動形式進步行嘗試與探討，通過問卷調查及口頭詢問等形式了解家長急需知曉的熱點問題，確定講座內容，強化講課內容的針對性，并認真備好課，制作課件，講座時提倡運用情景教學法和橫向互動法，力求課上得精彩、有用，使家長學校的`講課增加吸引力和實效性。5、深化開展課題爭論。上期末，依據訓練局關工委要求，我園確定家庭訓練爭論課題為：《新時間家長學校模式的探究與爭論》。本學年，我園將圍繞課題，深化地開展課題試驗，組建課題組機構，制定爭論方案，并扎扎扎實實實地組織施行，主要是爭論怎樣制造性地開展家長培訓工作，在培訓對象、內容、形式、效果進步行探究。可開展一系列競賽評比活動，如：優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。準時做好課題爭論的成果搜集、匯總工作。6、利用家長和社區訓練資源，開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如：組織幼兒到戶外春游，重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教，、請交警大隊來園進行安全訓練，進行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感性閱歷，培養愛敬重老人、愛媽媽的情感，增加幼兒安全自救意識與力氣。7、增加家園溝通的藝術性。首先，要向老師強化服務意識、責任意識，提倡微笑服務、站立服務，主動、主動地向家長、社會宣揚幼兒園的一切工作。與家長建立公正、合作、和諧的、伴侶式的關系上要進行探討，可通過開展心得溝通活動，推廣學習好的閱歷、方式，提升與家長溝通的藝術性。四、xxxx年家長學校活動月支配二月份：1、熟識了解新生，接待家長來訪2、布置家教宣揚欄3、開展課題試驗活動三月份：1、結合三八國際勞動婦女節，開展“我愛媽媽”親子活動2、期初家長會3、第二期家長學校訓練講座四月份：1、更換家教宣揚欄內容2、半日開放活動五月份：1、向家長征集優秀家庭訓練論文2、評比及表彰優秀家長活動六月份：1、期末家長問卷調查。2、家長學校工作總結。九月份：1、接待新生及家長來園，熟識環境2、新生及個別幼兒家訪工作。3、更換家教宣揚欄4、制定并學習家長學校工作方案十月份：1、進行家長開放半日活動2、成立新一輪家委會，召開家委會會議。十一月份：1、親子趣味運動會2、更換家教宣揚欄3、課題試驗成果搜集4、進行緊急疏散安全演練十二月份至元月份：1、期末班級教學活動匯報2、家長學校工作總結3、家長學校檔案搜集整理家長學校工作方案9一、指導思想以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，以中心工作方案為導向，通過多途徑的溝通溝通方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園訓練、家庭訓練與社會訓練結合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒訓練目的、內容與方式，關懷家長轉變訓練觀念，形成1+1〉2的訓練合力，促進孩子的健康和諧發展。二、工作目標1.進一步健全家委會管理機構，成立幼兒園發展指導委員會，加入園所管理。2.開展多種形式訓練活動，豐富家長學校內容。3.把脈家長的需要。為家特長理在訓練孩子方面的困惑，引導家長找到最好的訓練策略，實現訓練的最優化。4.充分挖掘與利用家庭、社區訓練資源，為幼兒訓練服務。三、具體措施（一）進一步健全家委會管理機構，加入園所管理1.依據市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發展指導委員會，邀請家長代表、社區代表以及企事業代表加入發展指導委員會，與幼兒園共商園所發展大計，制定“十三五”發展規劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的訓練。2.定期開展發展委員會以及家委會的活動，共同爭論當前家庭訓練、學校訓練、社會訓練的動態，準時反饋家教信息，搜集并反映家長對幼兒園工作的建議和看法，隨機對幼兒園衛生、安全、食堂工作、訓練教學等方面工作進行檢查，加入幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發展獻計獻策。（二）開展多種形式訓練活動，豐富家長學校內容1.開展靈敏多樣的指導活動。每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭訓練中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深化淺出的剖析家庭訓練的重要性，了解成功的家庭訓練案例，關懷家長學習科學的育兒方式；每學期定期開放一次半日活動，讓，使家長了解當前家庭訓練面臨的新情景、新問題，明確新形勢下家庭訓練的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要動身，從家庭訓練的實際動身，強化學習、更新訓練觀念，提升家庭訓練的水平。3、接受多種形式，豐富家長學校的活動資料，開展行之有效的家長學校講課活動。以《江蘇省訓練系統家長學校教材》為教材開展講課活動，開展傾聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統一家庭訓練思想和行為的目的。4、健全家長學校檔案、嘉獎、考核、教學等各項制度。在家長學校講課時，做好簽到、課程記載、寫好新聞報道。將家長們對學校的辦學、發展的箴言良策與對學校的看法提議進行匯總、分析、接受、整改與反饋，準時調整學校工作。5、強化教學爭論，提升業務水平。①強化班主任隊伍培訓提升指導家教水平，聘請林老師講師團專家對家長、班主任進行專題講座，并經過班主任基本功競賽等活動讓班主任老師認真學習新理論，了解新信息，掌握新學問，構成新觀念，使家庭訓練指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性；②定期組織老師學習家庭訓練理論，提升業務水平；③定期組織家長委員會成員召開會議，爭論并處理家庭訓練有關熱點問題。6、組織老師總結閱歷，撰寫有關論文。開展優秀家庭訓練文章、“教子有方”好家長等評比活動。家長學校工作方案11家庭訓練是學校訓練和社區訓練的橋梁。家長學校的開辦對提升家長的自身素養、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校訓練教學工作方案的實際及開辦家長學校的閱歷，特制定家長學校工作方案。一、指導思想為強化未成年人思想道德建設，弘揚和培育民族精神，本著“為學生發展服務，對學生一生負責”的教學理念，充分發揮家庭訓練和學校訓練的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁，是家長們研討家庭訓練規律，切磋家庭訓練藝術，提升家庭訓練水平的組織場所。辦好家長學校，使家長提升對家庭訓練的熟識，端正科學育兒的訓練思想，溝通家庭訓練閱歷，提升家庭訓練水平，使孩子在德智體各方面獲得充分發展，進一步促進學校訓練、家庭訓練和社區訓練的協調發展，為學校和家庭、社區共同攜手培養“有幻想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。二、工作要點1、強化家庭訓練的宣揚普及工作，引起各家長的重視和支持。2、做好家訪工作，向家長匯報學生情景，共同爭論科學的方式，訓練好下一代。3、發揮家長學校的作用，進一步調動家長學習的進取性，使家長認真協作學校，支持學校。培養出我校的“優秀家長”，提升家長的訓練素養，促進我校學生的身心健康發展，推動我校家長的思想文化素養。三、具體工作（一）拓展多種渠道，強化”家長學校”的管理。1、家庭訓練領導小組，明確職責分工。在上級領導的支持和本校老師的努力下，設立完善的領導班子，家長學校的校長由本校校長擔當，副校長由訓練主任擔當，委員由學校的老師及推選的家長組成，將各項任務具體分工，齊抓共管。2、家長委員會管理要扎扎扎實實實有效。本學期，我校將進一步強化與委員們的聯系，經過開展豐富多彩的活動，爭論當前家庭訓練，學校訓練，社會訓練的動態，商討辦好”家長學校”的措施和方案，準時反饋家庭訓練的信息，搜集并反映家長對學校工作的提議和看法，協調并加入學校管理，進一步提升管理的”實效。要求家長委員會加入學校的有關會議和活動，了解學校的各項要求和規定，督促學校的訓練教學工作，向學校提出合理化看法和提議，關心學校搞好各項工作。3、落實”家長學校”的上課時間。原則上每學期進行1~2次，每次上課時間不少于2小時。并有方案、有層次的開展活動。每次課后，均支配班主任、任課老師與家長見面，溝通訓練子女的信息，使學校訓練與家庭訓練同步協調。4、細心選擇”家長學校”的上課老師。學校將細心選擇在訓練教學方面有相當教學閱歷，并熱心于訓練科學的行政干部和老師擔當家長學校的老師，保證師資質量，并且上課資料提前確定，認真備課，力求課上得精彩、有用，并成系列化。5、保證”家長學校”的學員的加入率。每次上課前一周以內，由學校發出書面通知，并準時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并強化點名制度。為進一步推動家庭與學校的聯系，開家長會時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校訓練的評價與提議。6、動員家長撰寫家庭訓練心得，組織家庭訓練閱歷溝通會，努力提升家長素養。（二）接受多種形式，豐富”家長學校”的活動。1、本學期初，依據學校工作支配及工作的連續性，周密制定好家長學校工作方案，做到有序施行，務求實效。2、按方案認真施行。重視理論聯系實際，經過座談，問卷等方式來強化調查爭論，進行客觀分析，并將改善措施落實到以后的工作中去。3、開展詢問服務，對家長提出的在家庭訓練中遇到的疑難問題賜予較好的處理或號召大家共同研討，提升爭論水平。4、經過”家長學校”的學習，在家長中廣泛征集家庭訓練閱歷心得，并在家長會中溝通。5、充分利用“家校通”家校溝通平臺，充分調動社會訓練資源，利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，構成社會、學校、家庭和諧共育的局面，促進學生健康成長。四、工作支配1、制定家長學校工作方案。2、與家長委員會成員取得聯系，確定本學期活動的支配。3、家長學校講課《引導孩子安全禮貌上網》、《培養學生較好的習慣》。4、請法制副校長來學校給學生上法制訓練課《預防青少年犯罪與家庭訓練》。5、組織召開各班級家長會，總結訓練教學情景。6、家長學校開放日活動。7、召開家長委員會議，探討重點學生家庭訓練方式的方式。8、撰寫家長訓練心得。9、評比優秀家長，并進行表彰。10、家長學校學期工作總結。家長學校工作方案12一、指導思想以黨的十八大精神為指導，進一步規范辦學行為，扎扎扎實實實辦好家長學校。認真貫徹江蘇省訓練廳和省廳關工委《關于進一步強化和改進訓練系統家長學校工作的看法》，認真落實《寶應縣訓練系統家長學校考核標準》，進一步宣揚、發動寬闊學生家長主動加入家長學校活動，創建較好的育人環境，充分發揮家長學校的作用，提升家庭訓練的實效性，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，主動構建家庭、學校、社會一體化的訓練體系，全面推動素養訓練，努力培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。二、組織領導：成立柳堡鎮“家長學校”指導委員會，組成人員如下：主任：XXX副主任：XXX成員：XXX、XXX、XXX三、具體工作（一）強化領導、完善機構。各學校校幼兒園要成立“家長學校指導委員會”。要針對各班級學生心理特點，準時聽取家長看法，開展講課活動，不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、加入全員化、評比優選化，形成一整套科學的管理體系和管理班子，為家長學校的發展配備較好的人員結構。（二）充分發揮各班級組的作用，把工作做實、做細。每個班級組定期講課，并針對各個時間的集中問題進行分解總結，指導好家長主動協作學校的訓練教學和對孩子的訓練工作。各班級組成立家長委員會，班級組負責人為本班級“家長委員會”主任，另配備有家長推舉產生的若干名家長委員會委員，其中副主任一人，其余為委員；班主任擔當家長學校的指導員，班主任主動協作做好家長學校的各項工作，各司其職，認真講課，做好課后小結，留意搜集學員看法并準時向領導反映。每學期每班講課不少于一次，并通過各種方式，如講座、座談會、溝通發言等。普及家庭訓練的科學學問，介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的訓練方式。指導家長為孩子制造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境，以利于孩子身心全面發展。（三）搞好“優秀家長”、“好家長”和“家庭訓練專題征文”的評比。最大限度地引導家長學習《家長必讀》教材，了解訓練理論及心理學的訓練看法，協作學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的主動性，充分發揮其引導、指導、訓練孩子的作用，開展“優秀家長”、“好家長”和“家庭訓練專題、閱歷征文”的評比活動，評比比例為班級學生人數的5%左右，通過評比優秀家長活動推動學校的訓練格局建設。（四）充分發揮家長學校指導委員會的作用。定期召開會議研討家長學校工作，定期向家長介紹訓練閱歷，相互溝通，充分發揮民主性，組織家長關心學校科學治校、科學育人。（五）開展多種形式訓練活動，豐富家長學校內容。充分利用有條件家長的訓練力氣，主動對學生開展社會實踐活動；充分利用學校的訓練資源，主動開展“家長開放日、家長回訪和親子（女）聯誼”活動，使家長與學生，家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。留意發揮家長學校名校效應，主動與社區親熱關系，開展“家長學校走進社區”系列活動，拓展家長學校的新領域。（六）進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網絡，有教材，有教學方案，有講師隊伍，有家長學校工作方案、記錄、總結。各種表格齊全，檔案資料規范。（七）強化家校聯系工作。老師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以老師猛烈的工作責任心贏得家長的`信任，準時相互溝通，得到彼此的相互理解、支持與協作，提升家訪質量，講究與家長談話藝術，要求老師掌握做家長工作的技巧，進一步提升家訪的質量和效果。建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學生及家庭中偶發大事的學生）。每次家訪要做好記錄，而且有必要留下家訪照片，努力做到一學年對留守兒童、貧困學生、孤殘學生、單親學生、學困生家訪達100%。家長來校了解學生的學習狀況，老師應熱忱接待，與家長親切交談，共同商討訓練學生的對策。本年度，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓：一是留守學生家庭。這些家長只顧外出打工，托付親屬托管子女，無暇顧及訓練子女的義務，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要接受電話或書信的形式聯系，強化家庭訓練的意識和責任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙，與之交往時把敬重對方、理解對方作為前提。三是經濟困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向學校反映狀況，以便賜予資助，保證學生能夠實現應享受的訓練，關懷學生樹立自強獨立，拼搏向上的精神。（八）切實強化指導管理，提升辦學水平。1。家長學校指導委員會成員要常常開會，爭論現狀及對策。2。定期組織家長學校的講課老師進行培訓，不斷提升辦學質量。3。家長學校講課內容要有針對性，既以本為本，又不局限于本，要結合學校、班級、班級的實際和形勢的變化，補充拓展講課內容，不僅要宣揚科學的家庭訓練學問，還要宣揚有關法律、法規。還要鼓舞一些有條件的學生家長訂閱家教刊物作為關心材料。4。家長學校接受靈敏多樣的教學方式。如創建學習型家庭的講座、訓練子女閱歷溝通、每個班級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。5。健全老師與學生談話制度。創設一種公正、民主、相互敬重、相互學習與探討的氛圍。6。辦好校刊《家校園地》。每學期1—2期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭訓練閱歷文章，并評獎擇優刊登在《家校園地》上，并主動向各專刊推舉。家長學校工作方案13為構建學校、家庭、社會的德育網絡，強化學校與家庭的聯系，營造一個較好的訓練氣氛，使學生能夠在學校和家庭共同訓練和關懷下健康成長，本學年，我校的家長學校將以培養“三健”“四有”為指導思想，以共同協作為中心與家長一起，強化對學生的訓練，提升訓練效果，為此，我們預備做以下工作。一、落實訓練隊伍，常常性開展工作在校長室指導下，政教處組織全校班主任老師，做好與家庭溝通的”工作，班級隊伍要在期初，期中考后，期末對每位學生進一次家訪或電訪，要對家進步行家庭訓練的指導。二、召開家長會議，進行專題指導本第一學期擬于第六周，第十三周及第二學期初召開優生和差生家長會議，第二學期的模擬考后，召開高三級家長會議支配為：1、第六周：開高一級家長會，講座內容：①怎么指導聯系適應高中生活。②林百欣學校學生學習、生活指導。由政教處、訓練處、教研室上課。2、第十三周：召開優生家長會，講座內容：鼓舞孩子“創十佳”“爭優”。第二期初，召開差生家長會，怎么訂正家庭訓練誤區，關懷孩子訂正缺點，爭取進步。由政教處、班級組長上課。3、第二學期模擬考后：召開高三家長會，講座內容：①考前怎么調適考生的心理。②怎么指導孩子填報志愿。由政教處、訓練處、教研室上課。三、重視反饋、追求實效政教處組織各班級組長和各班主任，了解搜集家長有關反饋的狀況，了解家長對學校的要求以及他們對子女訓練的問題，準時發覺問題、處理問題，使學校辦出成效。四、突出重點、培優轉差學校要把工作重點放在各班級的尖子生和差生上，政教處和班主任要負責掛鉤其家長，做長期政治的思想工作，與家長一起為孩子的健康成長面努力。家長學校工作方案14家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任老師，家庭訓練為孩子的成長打下堅實的基礎。為了給每一個孩子營造較好的訓練環境，學校要在以前的閱歷和基礎上，主動辦好家長學校，努力提升我校學生家長的家教水平，促使家庭訓練更好地成為學校訓練和社會訓練的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發展。一、指導思想：為了全面落實貫徹《國務院關于進一步強化和改進未成年人思想道德建設的若干看法》和《中華人民共和國義務訓練法》，學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合，和諧育人的德育工作體系，使家長常常溝通和進一步掌握訓練子女的方式，培養學生的較好的品德行為習慣，家長準時了解當代訓練的動態，并且加入到對子女的訓練中來，提升訓練的效果，為建設小康社會、社會主義新農村以及將來社會培養新型人才，發揮著主動的作用。二、工作目標要求：1.通過家長學校的教學形式，使寬闊家長明確黨的訓練方針，了解國家的有關法律、法規及政策；了解學校訓練規律、辦學思想和校規校紀；熟識家庭訓練的意義、作用，增加家庭訓練的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭訓練學問和有效的訓練方式，為子女健康成長營造較好的家庭訓練環境。2.開展主動與家長溝通的活動。本學期，每位班主任需進行家訪，提倡科任老師聯合家訪，要求家訪前做好預備，讓家訪真正起到實效。各班本學期務必?與80%左右的學生家長取得聯系，溝通學生的學習、生活狀況，填寫好家訪記錄。3.接受多種形式，豐富家長學校的活動內容，開展行之有效的家長學校講課活動。如以《當代家庭訓練》為教材開展講課活動，開展傾聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統一家校訓練思想和行為的目的。4.夯實家長學校的管理基礎，做到加入全員化、評比優選化，使家庭、學校、社會協調協作，以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。三、具體工作措施：（一）優化家教機構，組建師資隊伍。1.調整優化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長、訓練處、少先隊、各班主任及校外指導員組成，家長委員會由學生家長組成。少先隊負責制定方案，活動支配，搜集資料，協調關系，組織師資向家長宣揚家教理論，講授科學的家庭訓練方式。2.組建穩定的專兼職的”家老師資隊伍，定期組織老師加入培訓并組織專題研討。保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、有用，力爭形成系列化。（二）強化常規管理，落實考評制度。1.為了保證家長學校學員的加入率，學校連續強化點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請，要求家長準時信息反饋，保證出勤率。2.連續做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、教學等各項制度，與創建市級家長學校相結合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規范，并做好家長學校教材選定整理。3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得親熱的聯系，每次講課后，老師要認真搜集學員們的看法并準時整理，認真做好家校的信息溝通工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解講課的狀況，為以后的講課改進供應依據。4.建立考核、評比、表彰制度，評比優秀家長或學員。（三）完善講課內容，擴大宣揚力度。豐富家長學校講課內容及活動形式，強化講課內容的針對性，能使家長學校的講課增加吸引力和實效性。我們努力要求講課老師從學生的需要、家長的需要動身，