2022年溫州市語文統(tǒng)招專升本真題演練【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.《說笑》一文的作者是（）

A.巴金B(yǎng).錢鐘書C.老舍D.沈從文

2.《馬伶?zhèn)鳌分械姆忠死ド椒謩e指（）

A.分宜人、顧秉謙B.嚴(yán)嵩、昆山人C.嚴(yán)嵩、顧秉謙D.分宜人、昆山人

3.聞一多評(píng)價(jià)_____是中國歷史上唯一有充分條件稱為人民詩人的人（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.屈原

4.我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集是（）

A.《狂人日記》B.《嘗試集》C.《沉淪》D.《猛虎集》

5.《諫逐客書》一文用來說明任用客卿重要性的秦國歷史上的四個(gè)君主是（）

A.秦穆公、秦襄公、秦惠王、秦昭王

B.秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王

C.秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦莊王

D.秦穆公、秦孝公、秦昭王、秦始皇

6.以下不是艾青詩集的一項(xiàng)是（）

A.《北方》B.《向太陽》C.《災(zāi)難的歲月》D.《火把》

7.生理狀態(tài)下主要通過調(diào)節(jié)下列哪個(gè)部位調(diào)整眼的折光能力（）

A.角膜B.晶狀體C.玻璃體D.房水

8.在心動(dòng)周期中，主動(dòng)脈壓最低見于（）

A.等容舒張期末B.等容收縮期末C.心房收縮期末D.快速充盈期末

9.關(guān)于柳宗元以下描述不正確的是（）

A.字子厚B.其作品《鈷鉧潭記》是唐代散文中的名篇C.唐宋八大家之一D.因反對(duì)王安石變法而被貶

10.以樂——悲——喜為情感線索的作品是（）

A.《文與可畫筼筜谷偃竹記》B.《寶玉挨打》C.《石崇與王愷爭豪》D.《前赤壁賦》

11.以《諫逐客書》為代表的李斯散文最鮮明的特色是（）

A.流暢諧偶B.鋪陳排比C.質(zhì)實(shí)無華D.詼諧反諷

12.與元稹一起倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)的唐代詩人是（）

A.李白B.白居易C.劉禹錫D.韓愈

13.北宋第一個(gè)專力填詞的詞人是（）

A.秦觀B.蘇軾C.柳永D.王安石

14.三曹中詩風(fēng)悲涼慷慨、氣韻沉雄的是（）

A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿

15.《我有一個(gè)夢想》的作者是（）

A.馬丁·路德·金B(yǎng).東山魁夷C.歐·亨利D.阿赫瑪托娃

16.自稱郡望昌黎的唐代散文家是（）

A.柳宗元B.韓愈C.曾鞏D.歐陽修

17.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘！一句的修辭手法是（）

A.比喻B.借代C.暗示D.反語

18.組織損傷后，由結(jié)締組織增生來修補(bǔ)恢復(fù)的過程，稱（）

A.再生性修復(fù)B.纖維性修復(fù)C.增生性修復(fù)D.化生性修復(fù)

19.宋代小說的主要形式是（）

A.筆記體B.傳奇C.話本D.章回體

20.某單位因施工需要須砍伐單位內(nèi)的幾株梧桐樹，在給所在街道辦事處綠化辦公室行文時(shí)宜用（）

A.請示B.請示報(bào)告C.通知D.函

二、閱讀理解(10題)21.閱讀蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》節(jié)選，回答下列問題。

竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。自蜩蝮蛇蚶，以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎？故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆孰視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，稍縱即逝矣。與可之教予如此。予不能然也，而心識(shí)其所以然。夫既心識(shí)其所以然，而不能然者，內(nèi)外不一，心手不相應(yīng)，故凡有見于中，而操之不熟者，平居自視了然，而臨事忽焉喪之，豈獨(dú)竹乎

今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎？這句話表達(dá)了作者在藝術(shù)創(chuàng)作中反對(duì)什么觀點(diǎn)？

22.閱讀下面的文字：

遂置姜氏于城潁，而誓之曰：不及黃泉，無相見也。既而悔之。潁考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公。公賜之食。食舍肉。公問之，對(duì)曰：小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請以遺之。公曰：爾有母遺，繄我獨(dú)無！潁考叔曰：敢問何謂也？公語之故，且告之悔。對(duì)曰：君何患焉？若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然？公從之。公入而賦：大隧之中，其樂也融融！姜出而賦：大隧之外，其樂也泄泄！遂為母子如初。

君子曰：潁考叔，純孝也，愛其母，施及莊公。《詩》曰：‘孝子不匱，永錫爾類。’其是之謂乎！（《左傳·鄭伯克段于鄢》節(jié)選）

請回答

指出以上文字中的細(xì)節(jié)描寫，并分析其作用

23.閱讀魯迅《風(fēng)波》節(jié)選，回答下列問題。

看客中間，八一嫂是心腸最好的人，抱著伊的兩周歲的遺腹子，正在七斤嫂身邊看熱鬧；這時(shí)過意不去，連忙解勸說，七斤嫂，算了罷。人不是神仙，誰知道未來事呢?便是七斤嫂，那時(shí)不也說，沒有辮子倒也沒有什么丑么?況且衙門里的大老爺也還沒有告示，……

七斤嫂沒有聽完，兩個(gè)耳朵早通紅了；便將筷子轉(zhuǎn)過向來，指著八一嫂的鼻子，說，阿呀，這是什么話呵!八一嫂，我自己看來倒還是一個(gè)人，會(huì)說出這樣昏誕胡涂話么?那時(shí)我是，整整哭了三天，誰都看見；連六斤這小鬼也都哭，……六斤剛吃完一大碗飯，拿了空碗，伸手去嚷著要添。七斤嫂正沒好氣，便用筷子在伊的雙丫角中間，直扎下去，大喝道，誰要你來多嘴!你這偷漢的小寡婦!

……

七斤將破碗拿回家里，坐在門檻上吸煙；但非常憂愁，忘卻了吸煙，象牙嘴六尺多長湘妃竹煙管的白銅斗里的火光，漸漸發(fā)黑了。他心里但覺得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些計(jì)劃，但總是非常模糊，貫穿不得：辮子呢辮子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龍庭。破的碗須得上城去釘好。誰能抵擋他?書上一條一條寫著

以上文字使用的主要描寫方法是什么?

24.閱讀下面的文字：

廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，為二千石四十余年，家無余財(cái)，終不言家產(chǎn)事。廣為人長，猿臂，其善射亦天性也。雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。廣訥口少言，與人居則畫地為軍陳，射闊狹以飲。專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。其射，見敵急，非在數(shù)十步之內(nèi)，度不中不發(fā)，發(fā)即應(yīng)弦而倒。用此，其將兵數(shù)困辱，其射猛獸亦為所傷云。（司馬遷《李將軍列傳》節(jié)選）

請回答

這段文字表現(xiàn)了李廣哪四個(gè)方面的特點(diǎn)？

25.閱讀下面的文言文，按要求答題。

與王昆繩書①

方苞

苞頓首：自齋中交手，未得再見。接手書，義篤而辭質(zhì)，雖古之為交者，豈有過哉！苞從事朋游間近十年，心事臭味相同，知其深處，有如吾兄者乎？

出都門，運(yùn)舟南浮，去離風(fēng)沙塵埃之苦，耳目開滌；又違膝下色養(yǎng)久②，得歸省視，頗忘其身之賤貧。獨(dú)念二三友朋乖隔異地，會(huì)合不可以期。夢中時(shí)時(shí)見兄與褐甫抵掌③，今故酣嬉笑呼，覺而怛然增離索之恨。

苞以十月下旬至家，留八日，便饑驅(qū)宣、歙間。入涇河，路見左右高峰刺天，水清泠見底，崖巖參差萬疊，風(fēng)云往還，古木、奇藤、修篁郁盤有生氣，聚落居人貌甚閑暇。因念古者莊周、陶潛之徒，逍遙縱脫，巖居而川觀，無一事系其心。天地日月山川之精，浸灌胸臆以郁其奇，故其文章皆肖以出。使苞于此間得一畝之宮、數(shù)頃之田耕且養(yǎng)，窮經(jīng)而著書，胸中豁然，不為外物侵亂，其所成就，未必遂后于古人。乃終歲仆仆向人索衣食，或山行水宿，顛頓怵迫；或胥易技系④，束縛于塵事，不能一日寬閑其身心。君子固窮，不畏其身辛苦憔悴，誠恐神智滑昏，學(xué)殖荒落，抱無窮之志而卒事不成也。

苞之生二十六年矣，使蹉跎昏忽，常如既往，則由此而四十、五十，豈有難哉！無所得于身，無所得于后，是將與眾人同其蔑蔑也⑤。每念茲事，如沉疴之附其身，中夜起立，繞屋彷徨。仆夫童奴怪詫不知所謂。苞之心事誰可告語？吾兄其安以為苞策哉？

吾兄得舉，士友間鮮不相慶，而苞竊有懼焉。退之云⑥：眾人之進(jìn)，未始不為退。愿時(shí)自覺也。苞邇者欲窮治諸經(jīng)，破舊說之藩籬，而求其所以云之意。日月迅邁，惟各勖勵(lì)以慰索居。苞頓首。

（有刪改）

【注】①本文是方苞在科舉受挫后寫給中舉的學(xué)友王昆繩的回信。②色養(yǎng)：指孝養(yǎng)侍奉父母。③褐甫：方苞的另一位朋友。④胥易技系：形體勞累，心懷憂懼。⑤蔑蔑：藐小，不足稱道。⑥退之：唐代文學(xué)家韓愈，字退之

文中表達(dá)作者愿望的句子有哪些？請找出3處并用原文作答

26.閱讀下面一段文字：

故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。與可之教予如此。予不能然也，而心識(shí)其所以然。夫既心識(shí)其所以然，而不能然者，內(nèi)外不一，心手不相應(yīng)，不學(xué)之過也。故凡有見于中，而操之不熟者，平居自視了然，而臨事忽焉喪之，豈獨(dú)竹乎？（蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》）

在這段話里，蘇軾主要闡述了哪兩種創(chuàng)作思想？

27.行路難（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

以下作品屬于樂府舊題的是（）

A.《燕歌行》B.《氓》C.《關(guān)山月》D.《行路難》

28.這里的情景交融方式是怎樣的？為什么？

29.以下選項(xiàng)中對(duì)戚戚一詞解釋錯(cuò)誤的是（）

A.心事重重B.悲愁、哀傷的樣子C.句末語氣詞D.百無聊賴的樣子

30.閱讀下面的文字：

秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想飽嘗一嘗這秋，這故都的秋味。

江南，秋當(dāng)然也是有的；但草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)；一個(gè)人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，渾渾沌沌地過去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過程上，是不合適的。（郁達(dá)夫《故都的秋》節(jié)選）

請回答

這段文字中描述的北國之秋的主要特征是什么?

三、解釋劃線詞(10題)31.命子封帥車二百乘以伐京。

帥

32.使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。

藉

33.無以，則王乎？

以

34.男有分，女有歸。

歸

35.花鈿委地?zé)o人收。

委

36.但家景總有些黯淡。

黯淡

37.日月擲人去，有志不獲騁。

騁

38.今日送張生上朝取應(yīng)。

取應(yīng)

39.猛獸食顓民，鷙鳥攫老弱。

攫

40.曲折向西，又啟一關(guān)，豆棚花架滿庭中。

關(guān)

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我們的汽車開過，一片一片地碾過軋過。我不敢回頭看碾過的地方會(huì)是什么樣子——我始終看著前方。前方雪白的蝴蝶成片聚積著，千萬只豎起顫抖的翅膀。道路被裝點(diǎn)得雪白燦爛，并且像海洋一般動(dòng)蕩。汽車開過的時(shí)候，大地一定在震撼，棲在大地上的蝴蝶一定會(huì)有強(qiáng)烈的感知。但是，又是怎樣一種更為強(qiáng)烈的感知支配著它們?當(dāng)汽車開過，僅有寥寥的幾只忽閃忽閃飛起來，停在稍遠(yuǎn)些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地顫抖，癡迷而狂熱。像迎接一個(gè)巨大的幸福那樣去迎接巨大的災(zāi)難——汽車終于開過去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我們由蝴蝶的道路迎接著，走進(jìn)深山。從此迎接我們的是更為澎湃的山野——山野輕易地將我們陷落到不可自拔的境地。所到之處，一抬頭就倒壓下來的強(qiáng)烈風(fēng)景逼我們一步步后退；但身后的萬丈深淵卻又迫使我們不得不在每一次的巨大驚恐面前再向這驚恐邁近一步。原來海洋的廣闊不是讓人去暢游的，而是讓人去掙扎啊……

雪白的蝴蝶，在這山野四處漫舞，像在激流中一般左突右閃，像被撕碎的一群，被隨手揚(yáng)棄的一群。這種蝴蝶不美，不大，兩片翅子雪白干凈。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)成群動(dòng)蕩在深密的草叢中，又像是一片夢中的語言。又像是有什么東西在無休止地經(jīng)過這片草灘，驚擾著它們。

我們穿過蝴蝶叢走進(jìn)森林。世界猛地濃暗下來。森林里面的每一塊石頭，每一只鳥兒都生長著樹葉。所到之處，昆蟲四散而去，寂靜四聚而來。我們陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更為幽暗迷茫的地方已經(jīng)在下一步等待。我們停住，我們迷了路。

這時(shí)，一只白色的蝴蝶從什么深處，翩躚而來……

這蝴蝶的道路，鋪在這山野秘密之處的邊緣。雖然是路，卻是阻止我們前來的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暫生，用翅子的顫抖，用我們的生命永不理解的象征。我們的汽車碾了過去。同時(shí)，我們的汽車還把什么也一并碾了過去?

蝴蝶棲在路上，一個(gè)老人說，那么暴風(fēng)雨和冷空氣即將來臨。

但我們來臨了。

我們跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身邊隨風(fēng)飄舞，仿佛就是剛才被我們碾爛的殘?jiān)Ｓ址路鹗莿偛拍侨褐辛四О愕纳摳[的魂魄。但不能稱之為精靈——它們黯淡，紛亂，不能支配這山野的任何一處奇跡。它們殘夢一般飄飛在山野旁，而山野浩蕩啊！是不是正是山野這種驚心動(dòng)魄的力量才浮起了，沸騰了，撼動(dòng)了這些輕薄得如靈感中多余的語言一般的生靈?

我們卻什么也不能驚起。我們只能開車從上面碾過，碾過，一無所知地碾過……只能碾過而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本該由另外的什么去踏上的!我們在這山野中是多么渺小無知

請找出文中運(yùn)用的兩種修辭手法，并結(jié)合文本說明其運(yùn)用效果

42.文章第③段，作者使用了什么修辭手法?表達(dá)了什么觀點(diǎn)?

五、作文題(1題)43.風(fēng)可以吹走

一張

無助的紙片

卻吹不走

一只

會(huì)飛的蝴蝶

請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，詩歌除外，文體不限

參考答案

1.B《說笑》一文的作者是錢鐘書

2.CC嚴(yán)嵩是分宜人，顧秉謙是昆山人，二人皆是明朝著名的奸臣。侯方域在《馬伶?zhèn)鳌分蟹謩e以分宜昆山代指二人

3.D屈原被聞一多評(píng)價(jià)為中國歷史上唯一有充分條件稱為人民詩人的人

4.BB《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說，也是我國第一部現(xiàn)代白話文小說。《嘗試集》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集。《沉淪》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話短篇小說集。《猛虎集》是徐志摩的詩集，也是他生前出版的最后一部詩集

5.B《諫逐客書》一文用秦穆公訪求賢才，秦孝公任用商鞅實(shí)施變法，秦惠王采用張儀的計(jì)策，秦昭王得到范雎等四位君主納客而成就帝業(yè)為據(jù)，歸納出納客的有利之處

6.C詩集《災(zāi)難的歲月》的作者是戴望舒

7.B

8.BB在心動(dòng)周期中，等容收縮期室內(nèi)壓急劇升高；等容收縮期末主動(dòng)脈壓最低。在快速射血期，室內(nèi)壓上升達(dá)最高，射出的血量占收縮期射血量的70%左右，動(dòng)脈血壓亦上升達(dá)最高

9.DD柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，與韓愈同為中唐古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。在政治上，他反對(duì)宦官弄權(quán)和藩鎮(zhèn)割據(jù)，主張改革弊政，曾參加以王叔文為首的政治革新運(yùn)動(dòng)。革新失敗后，被貶為永州司馬。《鈷鉧潭記》是其一篇散文，文中通過記敘鈷鉧潭的由來、描繪水潭四周的景物，表達(dá)了作者希望能夠擯棄塵世煩擾、擺脫官場險(xiǎn)惡，使身心獲得放松、精神獲得解脫的思想感情。所以D項(xiàng)說法錯(cuò)誤

10.D

11.BB《諫逐客書》是李斯的作品，文章極富文采，運(yùn)用大量對(duì)偶、排比句式，與散體句式雜錯(cuò)相間，是政論文的典范之作

12.B元稹與白居易共同發(fā)起新樂府運(yùn)動(dòng)，二人并稱為元白，但白居易的詩歌成就遠(yuǎn)高于元稹

13.C柳永是第一位對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人，也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。他大力創(chuàng)作慢詞，對(duì)宋詞的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響

14.B

15.AA1963年8月23日，馬丁·路德·金組織了美國歷史上影響深遠(yuǎn)的自由進(jìn)軍運(yùn)動(dòng)。他在華盛頓的林肯紀(jì)念堂前向25萬人發(fā)表了著名的演說——《我有一個(gè)夢想》。這篇演講又稱《向華盛頓進(jìn)軍演說詞》

16.BB韓愈，字退之，河南河陽人，自稱郡望昌黎，世稱韓昌黎，是我國唐代杰出的文學(xué)家、政治家

17.AA題干中的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，詞人以黃花自喻，抒發(fā)了昔盛今衰、身世變遷之嘆，表現(xiàn)了詞人晚年孤苦無依的凄涼心境

18.BB各種疾病或造成組織損傷，其周圍細(xì)胞在再生、修復(fù)時(shí)，除缺損小且受損組織的再生能力很強(qiáng)，可以完全再生外，大都屬于不完全再生，即由肉芽組織填補(bǔ)缺損，以后肉芽組織逐漸轉(zhuǎn)化成以膠原纖維為主的瘢痕組織，這種修復(fù)過程稱纖維性修復(fù)，也稱瘢痕性修復(fù)

19.CC宋代的小說主要是話本，它原是說話人說書的底本，實(shí)即白話短篇小說

20.DD函是公文中最常用的平行文種，適用的范圍相當(dāng)廣泛。在行文方向上，不僅可以在平行機(jī)關(guān)之間行文，而且可以在不相隸屬的機(jī)關(guān)之間行文，用于不相隸屬機(jī)關(guān)相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題

21.表達(dá)了作者在藝術(shù)創(chuàng)作中反對(duì)照本宣科，生搬硬套

22.作者選擇了食舍肉和鄭莊公母子隧而相見這兩個(gè)生活細(xì)節(jié)，將其與重大的政治斗爭結(jié)合起來描寫，對(duì)于表現(xiàn)鄭莊公陰險(xiǎn)狠毒、工于心計(jì)，潁考叔聰慧機(jī)敏的性格特征，深化文章的主題，起了重要的作用

23.語言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫

24.廉潔輕財(cái)、愛射善射、關(guān)愛士卒、近敵射箭

25.①得一畝之宮、數(shù)頃之田耕且養(yǎng)。②胸中豁然，不為外物侵亂。③窮治諸經(jīng)，破舊說之藩籬

26.胸有成竹和心手相應(yīng)

27.ACDACD《氓》出自《詩經(jīng)》，是一首四言古詩，《燕歌行》《關(guān)山月》《行路難》都是樂府舊題

28.移情于景。有聲的笙簫與無聲的悄悄相喻，不是相似同構(gòu)，而是詩人的深摯、幽美感情的作用；沉默是人的心理狀態(tài)，夏蟲沉默，康橋沉默，特別是為我沉默，都是詩人把自己的感覺和心理移給了景物

29.ACDACD戚戚，悲愁、哀傷的樣子，A、C、D三項(xiàng)解釋錯(cuò)誤

30.清靜悲涼

31.帥：通率，率領(lǐng)

32.藉：借給

33.以：通已，止

34.歸：女子出嫁

35.委：丟棄

36.黯淡:破敗,慘淡

37.騁：伸，展

38.取應(yīng)：應(yīng)試

39.攫：用爪抓取

40.關(guān)：門

41.修辭手法：擬人、比喻、象征。效果：①擬人：文中多次運(yùn)用擬人手法，將蝴蝶人格化，表現(xiàn)了大自然的神奇和力量。②比喻：文中將無數(shù)蝴蝶的聚集比喻為道路、海洋、語言，生動(dòng)而又形象地表現(xiàn)了蝴蝶生命密碼的奇特、美麗和神秘。③象征：文章的題目就是一個(gè)象征，蝴蝶路象征著大自然神奇的偉大力量

42.對(duì)比。作者在盡情贊美兒童天性的同時(shí)，又以大人們的虛偽、污濁來與孩子們的坦誠、純真作對(duì)比。這種對(duì)比有力地襯托了童心的高尚。高度贊揚(yáng)了孩子的純真與率直，對(duì)大人們那種被世俗改變了的失