2022-2023學年吉林省伊通滿族自治縣物理八年級第二學期期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題1.小明和小宇同時用力推一張放在水平地面上的桌子,若小明水平向右的推力為40N,小宇水平向左的推力為30N,則這兩個力的合力大小為A.70N B.40N C.30N D.10N2.用如圖所示的滑輪組提升貨物,每個滑輪重為20N,作用在繩子自由端的拉力是60N,繩重及摩擦不計。則貨物重應是A.80N B.90N C.100N D.120N3.如圖所示,是兩種物質質量與體積的關系圖像,分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中。松手穩定后A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙下沉,甲受到的浮力小D.甲下沉,乙受到的浮力大4.如圖所示,甲、乙是固定在水平地面上的兩個光滑斜面,長度分別為4m、5m,高度相同.兩個工人分別用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端,且速度大小相等.此過程拉力F甲、F乙所做的功分別為W甲、W乙,功率分別為P甲、P乙,機械效率分別為η甲、η乙.下列說法正確的是()A.F甲∶F乙=5∶4 B.W甲∶W乙=5∶4C.P甲∶P乙=4∶5 D.η甲∶η乙=4∶55.關于力和運動的關系,下列說法正確的是A.同一輪船從長江駛入海洋,輪船所受的浮力增大B.如果物體的運動狀態發生改變,它一定受到力的作用C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運動狀態一定發生改變D.高速公路上之所以對汽車有最大限速,原因是速度越大慣性越大6.為探究杠桿平衡條件,老師演示時,先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續探究(如圖),這樣做的目的是()A.便于直接讀出拉力的大小

B.便于同學們觀察實驗C.便于正確理解力臂

D.便于測量力臂的大小7.如圖所示,三個完全相同的玻璃缸裝滿了水,其中(a)中只有水,(b)水中漂浮著一只小鴨子,(c)水中漂浮著一只大鴨子。若把三個缸放到臺秤上稱量,可知它們的質量A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一樣大8.如圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是A.起子B.鑷子C.羊角錘D.托盤天平9.如圖所示的四種情景中,使用的工具屬于費力杠桿的是A.食品夾 B.裁紙刀 C.托盤天平 D.瓶蓋起子10.如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號,該船最大排水量達22.5萬噸滿載時吃水深度達30米,可以搭載6320名游客,則(ρ海水取103kg/m3,g取10N/kg)A.滿載時船底受到海水的壓強約為3×104PaB.滿載時船受到的浮力約為2.25×109NC.當客人下船后船底受到海水的壓強保持不變D.當船從河水駛入海水中時受到的浮力將變大11.在探究凸透鏡成像規律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像,下列說法正確的是A.該凸透鏡的焦距是30cmB.當蠟燭在40cm刻度線時,移動光屏,可在光屏上呈現燭焰正立放大的像C.當蠟燭在15cm刻度線時,移動光屏,可在光屏上呈現燭焰清晰的像,照相機就是根據這一原理制成的D.蠟燭從10cm刻度線移動到30cm刻度線過程中,移動光屏,像越來越小12.修建鐵路時,將鐵軌鋪設在枕木上而不是直接鋪設在地面上,是為了()A.減小壓力 B.增大壓力 C.減小壓強 D.增大壓強二、填空題13.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖2所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是_____處,壓強較小的是_____處(選填“A”“B”或“C”).如圖3所示,是噴霧器的原理示意圖,當空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強_____(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空氣壓強,液體就沿細管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.14.某實驗小組研究滑輪的特點時按如圖所示安裝,該滑輪是___滑輪.測得物體重10N,讓物體處于靜止狀態,手拉彈簧測力計在1位置時的示數為____N.若手拉彈簧測力計在1、2、1三個不同位置時的拉力分別是F1、F2、F1,則它們的大小關系是F1___F2___F1.這說明使用這種滑輪______(選填“能”或“不能”)省力,_______(選填“能”或“不能”)改變力的方向.15.通過探究發現摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關。如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動;此時木塊B所受的摩擦力為___________N;若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,如圖乙所示,則F2是___________N。16.現有一瓶某品牌的功能飲料。瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是___________(選填“增大”或“減小”)摩擦;用雙手擠壓瓶身,我們看到瓶子會變形,這一現象說明力能改變___________;瓶中飲料喝光后,從瓶口把瓶中的空氣吸掉,瓶子會變癟,是由于瓶子受到___________的作用。三、實驗題17.(8分)如圖,在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗圖.小球在光滑斜面上由靜止開始下滑,到達底端的速度只與起點高度有關,起點越高,到達底端的速度越大,運動小球撞擊停在平面上的物體后,物體運動距離越長,說明小球具有動能越大.(1)分析比較實驗甲與實驗乙,可得出結論:_________________________________,實驗中被控制的物理量是:___________.(2)分析比較實驗乙與實驗丙,可得出結論:_________________________________,實驗中被控制的物理量是:___________.(3)實驗結果表明,物體動能與物體的__________________________有關.18.(8分)如圖所示,在探究物體動能的大小與哪些因素有關時,兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊水平面上同一木塊。(1)甲、乙兩圖探究的是小車的動能與_____的關系,實驗中是通過觀察_____來比較動能的大小。(2)若要探究動能與另一個因素的關系時,讓同一輛小車從_____(選填“相同”或“不同”)的高度靜止釋放,推動木塊在水平面上移動。(3)在該裝置基礎上,添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,為了便于推理,以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。A.木板、玻璃、毛巾B.木板、毛巾、玻璃C.毛巾、玻璃、木板D.毛巾、木板、玻璃19.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小紅同學的實驗步驟如圖甲所示,她在彈簧測力計下懸掛一圓柱體,當圓柱體下表面與水面向平時開始緩慢下降,直到與溢水底接觸為止。(1)該圓柱體的重力G=_____N。(2)圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=_____N。(3)比較實驗步驟(b)、(c)兩次的結果可知:圓柱體所受浮力的大小跟物體浸在液體的_____有關,實驗步驟_____兩次的結果表明:浸沒在水中的圓柱體所受浮力的大小與浸沒的深度無關。(4)小紅完成圖甲所示的實驗后,把水換成兩一種液體重復上述實驗,并根據實驗數據繪制了圖乙所示的彈簧測力計的示數F與物體下降高度h的關系圖象。該實驗圖象表明:圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力F′浮=_____N,該液體的密度ρ液=_____kg/m3。(5)甲、乙兩個實驗表明:浮力大小孩跟液體的_____有關。四、作圖題20.(8分)如圖所示,曲桿AOBC自重不計,O為支點,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請作出最小的力F的示意圖及其力臂L.(______)21.(8分)如圖所示,在倒置的漏斗里放一個乒乓球,從漏斗口向下用力吹氣,乒乓球將懸浮在漏斗里.請你畫出此時乒乓球受力的示意圖.五、計算題22.(10分)如圖所示是某車站廁所的自動沖水裝置,圓柱體浮筒A的底面積為400cm2、高為0.2m,蓋片B的面積為60cm2(蓋片B的質量,厚度不計)。連接AB是長為0.3m、體積和質量都不計的硬桿。當流進水箱的水剛好浸沒浮筒A時,蓋片B被撇開,水通過排水管流出沖洗廁所。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)請解答下列問題:(1)當水箱的水剛好浸沒浮筒A時,水對水箱底部的壓強是多少?(2)當水箱的水剛好浸沒浮筒A時,水對蓋片B的壓力是多少?(3)浮筒A的重量是多少?23.(12分)一輛在水平路面上勻速行駛的貨車,車與貨物總質量是2×104kg,車輪與地面接觸總面積是0.2m2。求:(1)貨車對地面的壓力;(2)貨車對地面的壓強。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等于二力之差,方向與較大的分力的方向相同,所以合力為二力之差即:F=F1-F2=40N-30N=10N,方向同較大的力一致,水平向右,故D正確。2、C【解析】

由圖可知,承擔動滑輪和貨物的繩子段數為n=2,根據F=G+GG=nF-G動=2×60N-20N=100N,故C符合題意。3、A【解析】

由圖可知,甲物體的密度:ρa==1.5g/cm3=1.5×103kg/m3,乙物體的密度:ρb==0.5g/cm3=0.5×103kg/m3。體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中,由于ρa>ρ水>ρb,則甲、乙兩實心物體在水中穩定后甲下沉,乙漂浮。所以,V排甲>V排乙,根據F浮=ρ水gV排可知:F浮甲>F浮乙。綜上分析,只有A正確,BCD錯誤。4、A【解析】

A.斜面光滑,則不做額外功,所以W有=W總,即Gh=Fs,可得:,故A正確;B.因為W有=W總=Gh.兩斜面高相同,工件也相同,所以兩力做功相等,即W甲:W乙=1:1,故B錯誤;C.由A知,F甲∶F乙=5∶4,且速度大小相等.根據P=Fv得,P甲:P乙=F甲:F乙=5:4,故C錯誤;D.不做額外功時,兩次做功的效率都為100%,所以η甲∶η乙=1:1.故D錯誤.5、B【解析】

A.同一艘輪船從長江駛入海洋,都處于漂浮狀態,浮力和物體重力相等,重力不變,所以浮力大小不變,A錯誤;B.力是改變物體運動狀態的原因,如果物體的運動狀態發生改變,它一定受到力的作用,B正確;C.靜止的物體,若受到的推力和摩擦力相等時,運動狀態也可能不變,C錯誤;D.慣性的大小只取決于質量的大小,與物體的速度無關,D錯誤。6、C【解析】

從支點到力的作用線的距離叫力臂,在杠桿兩側掛鉤碼,由于重力的方向是豎直向下的,力臂在杠桿上可以直接讀出,當用彈簧測力計傾斜時,拉力不再與杠桿垂直,這樣力臂會發生變化,相應變短,由杠桿的平衡條件知道,力會相應增大,才能使杠桿仍保持平衡,所以這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識,故C正確.7、D【解析】

可用等效替代法來分析此題,鴨子漂浮在水面上,所以鴨子受到的浮力與其重力相等,則鴨子的重力等于排開水的重力,從而可以判斷出臺秤示數的關系.【詳解】由于鴨子漂浮,所以F浮=G排=G鴨,即:放入鴨子后排開水的重力等于鴨子的重力所以三個玻璃缸的總重相同,由于G=mg,所以三個玻璃缸的總質量相同,把它們分別放在臺秤上,則臺秤的示數相同。故選D.8、B【解析】

A.C.起子和羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故A、C錯誤。B.鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。故B正確。D.托盤天平在使用時,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。故D錯誤。9、A【解析】試題分析:食品夾在使用時,阻力臂大于動力臂,屬于費力杠桿,故A正確;裁紙刀在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯誤;天平在使用時,動力臂等于阻力臂,故屬于等臂杠桿,故C錯誤;瓶蓋起子在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D錯誤;故應選A.【考點定位】杠桿的分類10、B【解析】

A.滿載時船底受到的海水壓強約為:p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa,故A錯誤;B.船受到的浮力為:F浮=G排=m排g=22.5×104×103kg×10N/kg=2.25×109N,故B正確;C.當客人下船后,船的總質量減小,仍漂浮在水面上,浮力等于重力,重力減小,浮力減小,船底在海水的深度減小,船底受到海水的壓強減小,故C錯誤;D.當船從河水駛入海水中時,仍漂浮在水面上,浮力等于重力,重力不變,故浮力不變.故D錯誤。故選B.11、C【解析】

A.由圖可知,此時的物距為50cm-20cm=30cm,成的是倒立、等大的實像,則u=2f,故f=15cm,故A錯誤;B.當蠟燭在40cm刻度線時,u=50cm-40cm=10cm,物距小于焦距,成正立、放大的虛像,故光屏上接收不到像,故B錯誤;C.當蠟燭在15cm刻度線時,u=50cm-15cm=35cm>2f,成的是倒立、縮小的實像,照相機應用此原理,故C正確;D.蠟燭從10cm刻度線移動到30cm刻度線過程中,物距減小,根據凸透鏡成實像時,“物近、像遠、像變大”,像越來越大,故D錯誤。12、C【解析】

列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強,從而達到保護路基的目的.二、填空題13、BB小于【解析】

在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同,通過粗管A、C的流速小,壓強大;通過細管B的流速大,壓強小.由于小孔噴出的快速氣流使細管的上端開口處形成了一個低壓區,此處壓強小于容器內液面上方氣體壓強.水就在容器內液面上方氣體的這個較大壓強的作用下,沿著細管上升到上端開口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.14、定10==不能能【解析】

第一空.由圖像可知,該滑輪使用時軸固定不動,因此是定滑輪;第二空.定滑輪的實質是等臂杠桿,使用過程中不能省力,因此拉力為10N;定滑輪的實質是等臂杠桿,使用過程中不能省力,任意方向拉動細繩力的大小均相等.第三空.=;第四空.=;定滑輪的特點為:不省力也不省距離,但可以改變力的方向.第五空.不能;第六空.能.15、016【解析】

[1]由甲圖知,木塊A和B疊放在水平桌面上,當A向右勻速直線運動時,AB間沒有相對運動,也不存在相對運動的趨勢,木塊B所受的摩擦力為0N;

[2]若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,將AB視為一個整體,物體AB與地面的接觸面積改變,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,所以物體AB受到的摩擦力不變,拉力都等于摩擦力,故拉力F2=F1=16N。16、增大物體的形變大氣壓【解析】

第一空.瓶蓋上有豎紋是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;第二空.用雙手擠壓瓶身,即對瓶實施作用力,我們看到瓶子會變形,說明力是改變物體形狀的原因第三空.瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,吸氣時瓶內的氣體減少,壓強減小,外界大氣壓不變,瓶子在內外壓強差的作用下被壓癟。三、實驗題17、質量一定,速度越快,動能越大質量速度一定,質量越大,動能越大速度質量、速度【解析】

(1)[1][2]甲、乙兩圖中的球的質量相同,所處高度越高的球,把木塊推出的距離越遠,因此可以得出的結論是:在質量一定時,速度越大,動能越大;(2)[3][4]乙、丙兩圖可知,兩球的所處的高度相同,但兩球的質量不同,所以可以探究動能的大小與質量的關系;鋼球的質量大于木球的質量,鋼球把木塊推出的距離越遠,所以可以得出的結論是:在速度一定時,質量越大,動能越大;(3)[5]經過以上分析可以看出,動能的大小與物體的質量和速度有關,質量越大,速度越大,物體的動能也越大.18、質量木塊移動的距離不同D【解析】

(1)由圖知,兩質量不相同小車分別從同一斜面同高度由靜止滑下,小車的質量不同,初速度相同,所以可探究動能與小車的質量的關系;實驗中通過小車推動木塊移動的距離來反映動能的大小;(2)探究動能大小與速度的關系時,應控制質量相同,速度不同,故應使相同的小車從斜面的不同高度滑下;(3)在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,平面越光滑,小球運動的距離越長,說明小球受到的阻力越小,速度減小得越慢,所以水平面材料放置順序應該是由粗糙到光滑,故D符合要求。19、65體積c、d40.8×103密度【解析】

(1)由圖(a)得出圓柱體的重力;

(2)由圖(a)和(c)以及稱重法得出圓柱體所受浮力;

(3)比較(b)和(c)兩圖,液體的密度相同,排開液體的體積不同,分析浮力的大小與哪個因素有關;探究浮力大小與物體浸沒的深度的關系,排開液體的體積不變,改變物體浸入液體的深度,分析比較哪兩個圖;(4)根據稱重法求出圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力;根據阿基米德原理得出液體的密度;

(5)比較甲、乙兩個實驗,物體浸在液體中的體積相同,液體的密度不同,可以得到浮力的大小與哪個因素有關。【詳解】(1)圖(a)中圓柱體的重力G=6N;(2)由圖(a)和(c)可知,圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=G-F=6N-1N=5N;(3)比較實驗步驟(b)、(c)兩次的結果可知,液體的密度相同,排開液體的體積不同,測力計的示數不同,可知浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟物體浸入液體的體積(物體排開液體的體積)有關;

由(c)和(d)兩圖可知,圓柱體完全浸沒,圓柱體浸沒的深度不同,測力計的示數不變,即所受浮力不變,表明:浸沒在水中的圓柱體所受浮力的大小與浸沒的深度無關;(4)由圖乙知,物體完全浸沒時測力計的示數為2N,則F浮′=G-F′=6N-2N=4N,物體的體積V=V物體浸沒在液體中排開液體的體積等于物體的體積,V排液液體的密度ρ=F(5)由甲、乙實驗得到兩實驗中物體浸在液體中的體積相同,液體的密度不同,物體受到的浮力不同,說明物體受到的浮力大小還根據液體的密度有關。【點睛】本題考查浮力大小的影響因素,需要知道浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到

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