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第6頁共6頁中職班主任個人工作總結范文一、現在就對本學期的工作總結如下:(一)深入中華傳統文化的教育,加強了學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行孝道、感恩、節儉教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處.教育引導學生學會了感恩,孝敬父母,節約社會資源。(二)繼續抓班級衛生和宿舍衛生,創建和諧校園:抓好班級的室內衛生及包干區衛生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生,學生養成了良好的衛生習慣,不亂丟垃圾,從做衛生向保持衛生轉變。本學期我班多次被評為“衛生優勝班”。(三)強化技能訓練和就業指導,為學生成功走出校門做了準備。二、班級管理的收獲我班本學期進步非常大,逐步形成了積極上進的班風班貌,在我校組織的各項活動中名列前茅,練就了我班的班級凝聚力。本學期通過我班師生的共同努力,我班被評為“先進班級體”和“衛生優勝班”。____月份,我家里有事,請了將近一周的假。班里的事交給了班干部。班干部與同學齊心協力,每天出色的完成了日常學習生活,得到了校領導的認可。____月份我校實施了感恩教育和孝心伴我行活動,我班每個學生在家里都為父母做了力所能及的事,燒菜、洗腳、做衛生、收秋等等。得到了家長的好評,說孩子進步了,懂事了。本學期我們雖然有收獲,我發現了我工作的很多不足之處,如:我班學生懶散,不愛學習,上課紀律不好,在宿舍就寢紀律雖然有所改善,但是據學校的要求還相差很遠。我相信在下一個學期里我們師生會配合得更默契,讓班級呈現更良好的狀態。這學期結束了,新的一學期己經開始,我要在假期間修整自己,多學習,彌補本學期工作的失誤。中職班主任個人工作總結范文(二)一、對學生進行思想品德教育。充分利用班會,對學生進行思想素質教育,如文明禮貌教育,心理素質教育,學習態度教育,利用課余時間跟學習或紀律差的學生進行談心,講道理,并在必要時與學生家長聯系,取得家長的配合,從而方便了教師的教育工作的開展。二、班集體建設。第二,在班內確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或學習勤奮的學生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不斷發掘學生的閃光點,讓這些小星星為其他同學樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣,這些措施確實為許多關心班集體的同學“壯了膽”,使越來越多的同學敢于揭發和批評不良行為。三、嚴格執行班規班紀。良好的班風是管理好班級的前提,我們班一直有一個班級情報員對班里曠課、遲到、違反課堂紀律的學生進行記錄,我定期對記錄進行檢查,并對相關的同學進行處理。逃課是一種習慣,只要能克制住他們,久而久之,他們也就習慣不逃課了,因此我們班的課堂紀律和出勤率都得了科任老師的表揚。四、鼓勵學生積極參與各種活動。雖然本班級整體現象良好,但是由于我的經驗還很欠缺,所以在管理和處理一些現象的過程中仍然存在很多的問題,在今后的班級管理中要不斷吸取經驗教訓,不斷學習,把班主任的管理工作做得更好。中職班主任個人工作總結范文(三)一、提高思想認識,深抓德育工作在沒有當老師之前對于目前的學生心理狀況不太了解,特別是中職學生更是了解甚少。當我作為班主任跟中職學生接觸后,可謂很多事情改變了我的認識。中職學生相對來說都是中考的“失敗者”,學習能力不強,自制能力差,對學習沒有多大興趣,行為舉止方面較弱等現實問題都擺在了面前,于是在班主任工作中我將以學生的德育工作作為突破口,提高學生的思想認識和綜合素質。2.注重寢室管理工作。寢室是學生們的一個小家,讓大家認識到要為這個小家服務,付出自己的努力。首先建立值日制度,讓學生將寢室衛生做好,有一個良好的居住環境;其次,讓大家互相關心愛戴,在學校中寢室的舍友就是自己的家人,要互相照顧,互相關心;通過寢室文化提升同學們的思想認識。二、構建師生對話平臺,讓學生自主管理。在班級管理工作中師生交流是非常重要的,要深入了解學生的想法。在班主任工作中,我淡化教育者的角色痕跡,與學生平等對話。建立朋友般的師生關系,做到師生之間的相互接納。在學生人生成長中,我不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,而是理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。在平常的班級管理中,我非常注重學生自主管理。學生與學生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。我引導學生出主意,想辦法,增強學生的參與意識與解決問題的能力。在這過程中我也做到“減政放權”,把班級管理看做是學生們自己的事情,不是班主任的事情。我通過學生自主管理這一活動,培養學生自主管理和自身的能力。三、注重自身示范帶頭,以行動引導。教育學家烏申斯基曾說過:“教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽關。”新入學的學生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一個表情,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的一言一行,一舉一動,無形中會成為同學的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的去影響學生。凡要求學生做到的,我自己先做到。要求學生講衛生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手拾垃圾。要求學生不遲到,在我的帶動下,我班學生大多數都能做到講衛生不遲到,講文明守紀律,班級班風從開學到現在得到極大改善。上學期的班主任工作,讓我收獲滿滿,通過以上幾個方面的工作,班級班風明顯好轉,學生的整體素質不斷提高,學習的熱情更加高漲。但在改變的背后也有許多欠缺和不足,亟待我這個新手不斷學習改進,所以在往后的班主任公眾,我將不斷努力學習、刻苦鉆研、取長補短、總結經驗教訓,多向領導、老班主任請教,爭取在班主任工作中有更大的突破,取得更好地成績,為學生打造更好地學習環境。中職班主任個人工作總結范文(四)在這個學期來,我在的____班的管理上進行了很多的努力,同時也得到了不少老師和班干部學生們自發的幫助,這都讓____班在這一學期里,得到了更多的成長和進步!一、班級的情況作為一名班主任,最為重要的就是做好班級的建設和管理工作!這學期的里,我班____名學生,學習方面,通過各科老師的努力和同學們的齊心奮斗,讓____班級的成績平均分有了很大的成長和進步!同時,在我們的努力下,班級在紀律和自覺性方面,也有了很大的改進!如今,需要我操心和管理的地方越來越少了。在我和各科老師的管理和提醒下,同學們都逐步認識到了學習和班級紀律的重要性。且在這學期里,我著重加強班級中各位班干部的管理,定時開會,讓班干部們認識到自身職責的重要性,并在班干部管理的同時自身也在一旁協助和監督,加強了班級中學生對紀律的認識,更好的完善了班級的管理。二、自身的情況在這學期以來,我早已認識到了自身的一些不足,尤其是對于班級中那幾個月比較難教導的頑皮學生,我起初是一點辦法沒有。但好在,在這一學年來,我在____等老師的教導和幫助下,了解了很多班級管理的經驗技巧。這讓我及時的改變了自身的管理態度,將班級向著積極有序的方向引導過去。此外,我還利用假期進行了不少的培訓,這不僅及時的更新了我的專業知識,也加強了我在班級的建設上的認識。這給我在這學期里
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