統計學論文范文篇一：統計學論文模板

江西邊際縣經濟進展狀況分析

江西位于我國中部，地處沿海腹地，內陸前沿，北接武漢經濟圈、長江三角洲，東靠閩東南三角區，南鄰珠江三角洲。隨著時間的推移，特殊是京九線、浙贛線和贛粵高速大路以及正在修建中的大批基礎設施的完善，使江西區位的“點--軸”優勢愈發顯現出來。實踐證明，一個地區經濟增長速度的快慢，與這個地區的開放程度有直接的關系，而江西低成本優勢為江西全面加速與經濟發達地帶的經濟合作與聯系供應了強勁動力，這使地處與周邊經濟帶相連的邊際縣經濟進展的重要性日益顯現。我省是一個邊際經濟進展很不平衡的農業大省，邊際經濟不僅是進展農業、振興農村、致富農夫的基點，也是國民經濟和社會可持續進展的重要內容，一系列貫穿于改革開放和科技進步之中的政治、經濟、社會、文化等問題均有賴于邊際經濟供應實力、動力和活力。鑒于此，在邊際經濟協調進展理論與方法探究的基礎上對江西邊際縣經濟進展現狀、邊際縣內部和與鄰省邊際縣進展差異及成因進行客觀的評價，并提出加快邊際縣經濟進展的思路和對策，具有重要的現實意義。

一、資料分組

我們采納地理區位的劃分方法，將江西邊際縣分為東西南北四個區域。江西及鄰省邊際縣分布概況如表1所示。

表1江西及鄰省邊際縣分布概況

續表江西及鄰省邊際縣分布概況

江西邊際縣分布如圖1所示。

圖

1江西邊際縣分布

我們再采納世界銀行的通用做法，用各地區人均GDP相對于全區域人均GDP的相對量來分類，即按各邊際縣十年來人均GDP與十年來整個邊際縣人均GDP的百分比，將邊際縣分為A、B、C、D四類區域：A類區域人均GDP低于邊際縣人均GDP的75%，屬相對落后地區；B類區域人均GDP在邊際縣人均GDP的75%至100%之間，屬欠發達地區；C類區域人均GDP在邊際縣人均GDP的100%至150%之間，屬中等發達地區；D類區域人均GDP在邊際縣人均GDP的150%以上，屬較發達地區。依據附表3的計算結果，江西邊際經濟的區域類型劃分如所示。

表2江西邊際經濟的區域類型劃分

江西邊際經濟的區域類型劃分如圖2所示。

圖2江西邊際經濟的區域類型劃分

二、有關序時平均數的計算

1．1996-2023年期間各年江西某邊際縣人均GDP計算。計算公式為：某年某邊際縣人均GDP=

某年某邊際縣GDP某年某邊際縣人口數

計算結果如附表3第1-10列所示。

2．1996-2023年江西各邊際縣人均GDP計算。計算公式為：

1996-2023年某邊際縣人均GDP=

1996-2023年某邊際縣GDP的序時平均數1996-2023年某邊際縣人口的序時平均數

1996-2023年江西各邊際縣人均GDP計算屬于序時平均數計算，且為一般平均數的序時平均數計算。由于1996-2023年江西各邊際縣GDP為時期數列，其

序時平均數計算公式為a=

an

；1996-2023年江西各邊際縣人口數為時點數

列，屬于間隔相等的間斷時點數列的序時平均數計算，其序時平均數計算公式為

11a0+a1+a2+.......+an

。

a=n

計算結果如附表3第11列所示。

3．1996-2023年江西全省邊際縣人均GDP計算。計算公式為：1996-2023年江西全省邊際縣人均GDP=

1996-2023年江西全省邊際縣GDP總額的序時平均數1996-2023年江西全省邊際縣人口總數的序時平均數

由于1996-2023年江西全省邊際縣GDP總額為時期數列，其序時平均數計

算公式為a=

an

；1996-2023年江西全省邊際縣人口總數為時點數列，屬于間

隔相等的間斷時點數列的序時平均數計算，其序時平均數計算公式為

11a0+a1+a2+.......+an

。

a=n

計算結果如附表3第12列所示。三、有關增長量和速度指標的計算1．增長量的計算。計算公式為：逐期增長量=報告期水平-前一期水平累計增長量=報告期水平-某一固定基期水平計算結果如附表4第2、3行所示。2．速度指標的計算。計算公式為：

環比進展速度=

報告期水平

前一期水平報告期水平

某一固定基期水平

定基進展速度=

環比增長速度=環比進展速度-1定基增長速度=定基進展速度-1每增長1%的肯定值=基期水平×1%

計算結果如附表4第4、5、6、7、8行所示。四、有關離散程度及趨勢分析

1．1996-2023年江西各邊際縣人均GDP的有關標志變異指標及趨勢分析。我們用全距（R）、標準差（S）、全距率（RHL）、標準差系數即變異系數（Vuw）來衡量。前兩者反映的是肯定差異，后兩者反映的是相對差異。

計算公式分別是：R=Ymax-Ymin

式中：Ymax、Ymin分別為江西各邊際縣中人均GDP的最大值和最小值。S=

式中：Yi為第i個邊際縣的人均GDP；Y0為N個邊際縣的人均GDP，N為邊際縣個數。

RHL=Ymax/Ymin

式中：Ymax、Ymin分別為江西各邊際縣中人均GDP的最大值和最小值。Vuw=S/Y0

式中：S為標準差；Y0為N個邊際縣的人均GDP。江西邊際縣人均GDP差異如表3所示。

表3江西邊際縣人均GDP差異

篇二：統計學論文-本

班級：學好：姓名------------------------------------------------------------------------------------------------------------裝---------------------------------------訂--------------------------------------------------線------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------..學院2023-2023學年第一學期《統計學》考查試卷我看統計學統計無處不在。我們的生活離不開統計，它在我們的生活中扮演著重要角色。我們的國家民族也離不開統計。隨著社會經濟的進展，特殊是改革開放以來，統計的應用領域越來越廣泛，不論是國民經濟的進展上還是在國防科技討論等領域中，都有著不行替代的作用。在當今社會，統計一詞對我們大家來說并不生疏。生活上，我們會用統計學問來比較和分析我們每月收入和支出的變化，以便我們制定合理的開支方案，對于防止過度的消費促進合理消費具有很大影響。還有炒股票的家庭會自覺或不自覺的運用到統計學學問來分析股票價格漲跌，以便他們抓住合理時機實現利益最大化。特殊是現在大家所關懷的房價問題，好多買房者或炒房者會特殊關注房價走勢，他們在關注和分析房價的過程中，就應用到了統計學學問。可見。統計與我們的生活親密相關。統計作為一種社會實踐活動，已有特別悠久的歷史。它是適應社會生產的進展和國家管理的需要而逐步產生和進展起來的。最初，它是為統治者管理國家的需要而搜集資料弄清國家的人力，財力和物力，以此來作為國家管理的依據。但是在今日，統計學有許多的含義，因此很難給出一個簡潔的定義。在不同的場合，統計一詞有不同的含義，它可以是指統計數據的搜集活動，即統計工作。也可以是指統計活動的結果，即統計數據資料。還可以是指統計數據的方法和技術，即統計學。在人類文明開頭的時候就有了統計活動，即統計有著數千年的歷史。在這數千年的統計活動中，人們對統計規律的熟悉漸漸加深，并不斷總結規范為統計學。但統計學成為系統獨立的科學之有三百年的的歷史。按統計方法和特征的歷史演化挨次，可將統計學分為三個歷史階段。在十七世紀七十年月至十九世紀初期是古典統計學的萌芽時期，期間主演有兩高校派。一是政治算數學派，產生于十七世紀中葉的英國。政治算數學派在當時的歐洲大陸廣泛傳播，并漸漸形成了兩大支派，即以信奉配第為主的經濟統計學派和以信奉格陰特為主的人口統計學派。二是國力學派，產生于十八世紀的的德國。從二十世紀到現在是現代統計學的進展時期。有的科學家甚至把我們的時代叫做“統計時代”。二十世紀統計科學的進展及其將來已經被給予了劃時代的意義。統計學的主要功能在于應用，假如離開了應用，統計學將成為“空中樓閣”毫無價值和意義。應用為統計學的進展給予活力。學問經濟和新經濟對統計學理論和方法提出了更高的要求，如何適應電子商務時代統計數據的收集及空間遙感技術等都為統計學理論提出新的挑戰。統計工必需創新出適合各種簡單類型數據的統計方法才能適應時間的要求。在接觸和學習統計學也許一個月后，我們在老師的支配和指導下開展了一次較為廣泛的社會調查。我們組的課題是關于銅陵市居民的幸福指數調查。首先我們確定了調查的目的調查的對象和單位。并且規定了我們的調查時間和期限。在最終我們組在一起爭論制定了我們的調查組織實施方案。在確定實施方案后，我們又開頭思索我們的調查方式，本次調查一調查問卷的形式進行，在進行多次協商和爭論后，我們組設計了十二道調查題目，其中調查題目涵蓋被調查者的年齡，職業，受訓練程度，月收入，對收入是否滿足，對職業是否滿足，課外閱讀時間，為自己的幸福打分等相關話題。對調查問題進行校對和整理后，我們又在班級進行介紹和匯報，聽取大家對我們問卷的一些看法，盼望他們能提出一些建議或看法，以便我們進行完善和提高，使我們的調查問卷具有可實施性和可操作性。在問卷設計過程中，我們嚴格遵循問卷的設計原則，其中有1.目的性原則。2.可接受性原則。3.挨次性原則。一般把簡單的問題放在前面，難回答的題目放在中間，感情問題放在后面，關于個人狀況的事實性放在末尾。封閉性問題放在前面，開放性問題放在后面。要留意問題的規律挨次，如可按時間挨次，類別挨次等合理支配。4.簡明性原則。5.匹配性原則。另外，我們在問題設計中還留意避開以下問題。1.避開提一般性的問題。2.避開用不準確的詞。3.避開使用模糊不清的句子。4.避開引導性題詞。5.避開提斷定性的問題。6.避開提令調查者尷尬的問題。7.問題要考慮到時間性。8.擬定問句要有明確期限。9.問題要詳細。10.要避開問題與答案不全都性。經過團隊合作我們最終把問題確定了下來。接下來我們就進入了詳細的實施階段。首先，我們進行明確分工，由于我們是在校同學時間有限，我們就印制了100份問卷。經過一天的努力我們的問卷最終完成了。其中有兩份在調查過程中損壞。后來我們就用電腦在excel表格中進行匯總，實現統計數據的整理和處理。數據整理是數據分析之前的必要步驟，通過加工整理可以簡化數據，使我們更簡單理解和分析。而不同的數據所實行的所實行的處理方式和所適用的處理方法是不同的。在對數據進行預處理，包括數據的審核，篩選及排序等。對數據進行審核主要是為了保證數據的質量，對于通過直接調查取得的原始數據主要從完整性準時性和精確?????性三個方面去審核。其中完整性審核主要是檢查應調查的單位或個體是否有遺漏，全部的調查項目或指標是否填寫齊全等。準時性審核是按填報單位是否按時報送了有關資料，對不報漏報或退報的現象都要準時查清。常用的審核方法有兩種：一是規律檢查；二是計算檢查。在數據整理過程中，我們好要留意數據的排序。排序是按肯定挨次將數據排列，以便討論者通過掃瞄數據發覺一些明顯的特征或趨勢。在對數據進行匯總整理后，我們就開頭了數據的分組。通過圖標的形式把每一道題的答案很直觀的表現出來，以使我們更好的分析數據。統計分組就是就是依據統計討論的需要將統計整體根據肯定的標準區分為若干組成部分的一種統計方法。它的對象是整體，統計分組的標志可以是品質的標志，也可以是數量標志。對數據分組是統計工作的一個重要環節。它是我們后面進行調查分析的前提和步驟，通過分組我們可以更清楚的更簡單的了解數據分布狀況。數據分組進行完后就是對數據進行分析，從分組后的圖表可以看出，本次調查人群年齡主要分布在18-45歲之間；職業大都是企事業單位工作人員和公務員；他們擁有較高的學歷，對自己的收入也較為滿足；他們的家庭投資方式主要選擇儲蓄股票子女訓練這幾塊。但他們感覺壓力較大，有超過百分之五十的受訪者認為他們的家庭生活較為和諧幸福，同時有超過百分之六十的人為自己的幸福感打80分以上。從調查分析來看，銅陵市居民幸福感較強，他們認為自己現在的生活較為幸福，并且對將來布滿了信念和盼望。他們盼望將來的收入會不斷增加，假期會更多！每一種調查都不行能把全部人作為調查對象，我們只有實行抽樣的方法進行。這樣就不行避開的存在一些局限性或是片面性。由于它不能代表全部人的觀點，就比如說我們的這次調查，人群主要是中產階級或工薪階層，他