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第4頁共4頁2023中學班主任年底總結通用個人一學期以來,我擔任初一(x)班的班主任。在班主任期間,我認識到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有帶好,就會留下不少后遺癥,貽害學校的就不只是一年,而是幾年,給學校的教育工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得初一班級管理工作是學校教育工作的基礎,而良好的開端是創建優秀班集體的關鍵。這學期我主要采取以下幾個措施:1、增強班級的凝聚力。初一學生剛進入新校園時,通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺,集體的力量是無限的。集體主義精神是在活動中產生的,因此,我組織互幫互學活動。通過活動加強學生之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。2、加強班級管理,努力培養“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。在活動中選拔班干部。選拔和培養好班干部,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設的一件大事。所以應認真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的,所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員只有在實踐活動中表現出良好的品質和出眾的才能并得到學生群體認可時,才可能被擁戴為干部。通過活動,比如演講、衛生勞動、分發課本等活動,從中發現并挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責任心強,有強烈的競爭意識,有工作的魄力。2023中學班主任年底總結通用個人(二)____學年,這一年,來去的確實有些匆忙;這一年,內心也確實有些迷茫;這一年,確實還有些無奈;這一年,確實也還有些遺憾……作為____年級的班主任,相較于其他年級的班主任,我自嘆不如。自從來到____鎮校,這里的老師給我的第一印象就是敬業和責任。他們比我更了解這里的孩子的性格脾氣,更懂得他們需要怎么樣的老師;對孩子的家庭背景和生活需要都能把握到位,我由衷的佩服我們____鎮校的老師們。他們正如勤勞無私的小蜜蜂一樣,每天都圍繞著這些山里的祖國花朵,不斷傳遞著象征智慧的信息,只為能讓花朵能開得更盛!而我太匆忙,這一年,也僅是在盡力做著一些自己力所能及的事情而已!____年級____張純真的笑臉背后的情感是有缺失的,留守兒童涵蓋了整個班級的____%以上,這就說明了這些孩子被家人關愛的機會比其他孩子要少許多,心智也就幼稚懶散,需要老師的更多約束;他們從小見識比較閉塞,同時也缺乏及時的家庭教育,甚至與父母的相處太少,也正因此社會各界對這些孩子的物質幫扶很多很多,我認為過多的關注也讓多數孩子失去了原本該有的感恩,同時也缺失了為自己的人生而奮斗的理想,所以我也很迷茫,該如何讓孩子們能深切地感受到自強自立的重要性呢?管理班級的核心,并不僅是約束孩子們行為,而是善于打開孩子們的心門,讓他們由心而發,尋找自己缺失或不足的東西,然后在班主任的指引下,能得以發現和彌補修正。我們____年級的孩子們已經逐漸歩入青春期這個人生變化最大也是最重要的事情,思想、心態、行為都在發生著巨大的變化,如果不抓住教育的契機,很可能讓很多孩子們誤入死角。所以我覺得每周的思想教育必不可少,形式多樣,可講道理擺事實,也可看視頻談感受,還可鼓勵表揚等,讓多數孩子們能明白自身存在的問題或值得發揚的閃光點。一年的時間仍然不足以讓所有孩子都能體會我的用心,并也發生了許多因沖動、自私、惰性等引發的沖突,而這些孩子本身對是非對錯的觀念比較薄弱,且自我意識較強,很難接受他人的批評,所以我感到無奈的是我沒法真正改變他們的觀念。這群班干部們,我們____年級的主心骨們,為班級付出了許多努力。我一直相信一個班級可以沒有班主任,但不可以沒有班長。他們確實給班級爭取了不少榮譽,他們當中的每一個人也都有自己的強項,在各項學校的比賽中都表現的很優秀。細節往往就是決定成敗的關鍵,一個注重細節的人,將來肯定是個優秀的社會性人才。所以我對____年級孩子們的一貫要求是:每個人都做好自己的所有事情,就等于為班級做了所有事情。讓我感到遺憾的是,這些孩子們中不少能力突出的

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