世界近代史1、[12年黑龍江雞西中考]材料一：恩格斯說：“一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人—在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代”。材料二：“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。”“凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢超出議會準許之時限或方式者，皆為非法……”根據材料一回答這是14世紀在意大利興起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動，這次運動的名稱是什么？（1分）（2）15至16世紀，這次運動擴展到歐洲其他地方。請寫出英國在這個時期的一位文學巨匠，（1分）列出他的兩個代表作品。（2分）根據材料二回答（3）這段材料節選自英國資產階級革命后頒布的一部法律文獻，它的名稱是什么？（1分）（4）這次資產階級革命的領導人是誰？（1分）2、[12年湖南衡陽中考]生產工具的變革是生產力發展的具體表現，生產力的發展是人類社會進步的根本動力。閱讀以下材料，回答問題。材料一：曾國藩說：“此次款議雖成迥國豈可一日忘務？……目前資夷力經助剿濟運，得紓一時之憂，將不師夷智以造炮制船，尢可期永遠之利。”——《曾文正公全集·奏稿》（1）洋務運動引進第一次工業革命的成果，推動了中國近代生產力的發展。根據材料結合所學知識，說說洋務運動的目的？（1分）材料二：愛迪生說：“天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”（2）愛迪生被稱為什么？他一生發明近2000項，其中最重要的發明是什么？（4分）（3）第二次工業革命使人類跨入什么時代？（1分）（5）結合所學知識，談一談你對科學技術的認識？（1分）3、[10年四川自貢中考]實現近代化（現代化）是近代以來世界各國發展的必由之路，在向近代化邁進的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。14世紀~20世紀初，那是一個群星璀璨、風起云涌的時期，“人文主義”、“民主、法制”“大機器生產”等詞匯的出現和使用就是最好的證明。請你按要求回答下列問題。（12分）（1）構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。下面是某同學根據14世紀—19世紀上半期西方世界所發生的重大歷史事件所做的有關西方近代化歷程的示意圖，請你幫助他完成未填寫的內容。（5分）①____________②___________③_____________④____________⑤____________（2）學會表述歷史是我們學習歷史的一項基本要求。①從紀念章中看出辛亥革命的指導思想是什么？②圖中的世界潮流是指什么？③用最簡短的一句話評價圖中的歷史人物。（3分）_______________________②________________________________________________（3）聯系比較法是我們學習歷史的一種基本方法。史學界普遍認為，至1919年以前，中國近代化歷程由學習西方的軍事器物，到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化，經歷了三個階段。①與西方相比較，中國的近代化道路有什么不同？（1分）②在近代化過程中表現出怎樣的民族精神？（2分）①______________________________________________________________________②____________________________________________________________________________________________________________________________（4）學習歷史最終目的之一是獲得感悟，以啟迪于今天。以中西方近代化為主題，另擬一篇歷史小論文的標題。（要求：內容具體，有新意。）（1分）4、世界近代史是資本主義社會形態醞釀、產生和發展的歷史。請依據所學知識回答問題。（1）寫出一例為資本主義產生創造條件的重大事件名稱。（1分）（2）各舉一例使歐美等國走上資本主義發展道路的革命或改革名稱。（2分（3）各舉一例兩次工業革命中推動資本主義發展的發明成果及發明家。（4分）（4）從上述資本主義產生和發展的過程中，你得到什么啟示？（1分）5、[12年四川自貢中考]政治思想文化領域的活動是人類社會生活的核心內容之一，探究中外政治思想文化發展的進程和重要內容，有助于我們進一步認識人類社會發展的基本情況。（12分）[思想篇]但丁伏爾泰《人權宣言》（1）識圖后你依次能聯想到哪些重大歷史事件？（3分）這些事件反映了世界近代怎樣的歷史發展趨勢？（1分）[政治篇]英國革命的最大成果，也是它在現代民主政治創制試驗方面的最大成就，就是創造了一種全新的政體……美國革命的首創性在于……孟德斯鳩“以權力制約權力”的學說在政府體制的設計方面得到較好的貫徹。——馬克垚（yáo）《世界文明史》（2）英國全新的政體是指什么？（1分）[探索篇]鴉片戰爭后，中國人開眼看世界，思想解放潮流一浪高一浪，締結了許多標語、口號和思想成果。觸摸時代的脈搏，結合所學知識，填寫下表。（4分）標語口號思想成果主要運動時代主題富國強兵、自救運動①④②新文化運動廢除二十一條③①_____________________②_____________________③_____________________④_____________________6、[12年江蘇泰州中考]．一部思想解放史，就是一部互融交流的文明發展史。中外歷史發展經驗告訴我們：一切進步和發展都必須從思想觀念的變革開始。請閱讀材料，回答問題。（7分）材料一14—17世紀，在歐洲出現了意義深遠的文藝復興運動。文藝復興運動沖破了天主教教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統治，淡化了神的主宰地位，強調人性的解放，重視人的價值和作用。（1）文藝復興的核心思想是什么？寫出文藝復興的先驅及其代表作品。（2分）材料二17—18世紀，崇尚理性的西歐資產階級不再滿足于用文藝復興時期的人文主義進行反對封建的神學。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度，于是出現了一場新的思想文化運動。（2）據材料回答，17—18世紀西歐資產階級推崇什么思想？他們為什么需要這一“更強大的思想武器”？（2分）材料三這是一群激情蕩漾的文人，這是一所海納百川的學校，正是這群人和這所學校，在20世紀中國大地上掀起了一次思想解放的狂瀾，也由此引發了中國歷史上第一次大規模的思想啟蒙運動。這場運動的口號“德先生”和“賽先生”也很快在中國傳播開來。（3）“中國歷史上第一次大規模的思想啟蒙運動”是什么運動？這場運動高舉是哪兩面大旗？（2分）（4）綜合上述材料，中外三次思想文化運動有何共同的歷史作用？（1分）7、[11年山東濰坊中考]相隔數百年，歐洲、中國都經歷了一場思想文化運動，都爆發了一次有重要影響的革命，通過一些法律的制定，鞏固了革命成果。結合所學知識，回答問題。（14分）材料一在14—16世紀的西歐，人們認為：“人類可以成就偉大的事業。”文學巨匠莎士比亞說：“人具有高貴的理性，人具有偉大的力量，人的行為像天使，人的智慧像天使。”（1）材料一顯示14一l6世紀的西歐廣為流傳的一種思潮是什么？（2分）材料二陳獨秀在新文化運動時期啟示青年，必須樹立變革現實的思想，要有探索勇氣和創新的膽識。“應戰勝惡社會，而不被惡社會所征服”。（2）陳獨秀為“戰勝惡社會”，希望青年們高舉的兩面大旗是什么？（2分）這兩場“思想文化運動”有什么共同作用？（2分）材料三為追求資產階級民主政治，許多國家爆發了革命，為鞏固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律條文的摘要和某次革命時的情景。起義軍占領楚望臺軍械庫起義軍占領楚望臺軍械庫圖一圖二（3）圖一中的條文出自哪一法律性文件？（2分）圖二中的情景出現在哪次革命中？（2分）制定圖一文件的革命與圖二所示的這次革命，從影響上看有哪些相似點？（4分）閱讀下列材料：材料二：對于人類歷史來說，（它）使那些不朽的名字和著作如同沖破重重黑暗的亮光，顛覆了君王的絕對權力，告訴人們自由和平等的價值。——《大國崛起》材料三：當英國軍隊從波士頓前往康科德搜奪那里的秘密軍需庫時，戰斗開始了。正是在這次戰斗中，有人在萊克星頓草坪打響了“聲聞全世界的槍聲”。——《全球通史》（2）材料二體現了法國哪一思想解放運動？舉出其中一位代表人物。（3）材料三中的“槍聲”是哪一戰爭開始的標志？寫出這場戰爭的轉折點。（2分）（4）三則材料所反映的事件發生在同一時期的不同領域，它們的共同作用是什么？8、[11年福建福州中考]閱讀下列材料，回答問題。材料一……戰爭為華盛頓贏得了巨大的榮譽和威望。在人們的心日中，他已經成為這個新國家的象征。材料二在美國歷史上惟一的這次內戰中．…·擁有道義和價值觀優勢的北方取得了勝利。林肯解放了黑奴，也維護了國家的統一。——以上兩則材料均摘自《太國崛起》請回答：(1)材料一中的“戰爭”是指哪一場戰爭(2分)結合所學知識，請你寫出宣告“這個新國家”誕生的文件名稱。(2分)(2)根據材料二請你談談林肯在這場內戰中的主要貢獻。(4分)(3)綜合以上材料，結合所學知識，請寫出這兩次戰爭對美國歷史發展產生的共同作用。9、[10年廣東梅州中考]回顧近代世界歷史進程，我們可以看到，世界近代反封建的斗爭，經歷了從思想解放到立法，再從立法到政治實踐的過程。近代社會的特征之一是法制社會,法律在社會進步的過程中起了重要的作用。請結合所學知識，探究回答下列相關問題：（1）從14世紀到18世紀末，世界上有哪兩次對世界歷史發展有重大影響的思想解放運動（寫出其名稱）（2分）（2）17世紀中葉到19世紀初，反封建的民主思潮走向立法，請分別列舉出英國、法國為確立資產階級的統治，在資產階級革命期間或革命后制定的重要法律文件。（2分）（3）法律是人民利益的可靠維護。美國內戰中初期北方失利，林肯總統通過頒布哪兩部法律文件激發了包括黑人在內的廣大人民的積極性而扭轉了戰局？（2分）10[08威海學業]閱讀下列材料：材料一：1649年1月30日，一個晴朗的冬日，宴會大廳前的廣場上，凌晨就聚集了上千位倫敦市民，他們等待著一場斷頭的刑罰，受刑的就是被議會宣判為“暴君、殺人犯和國家公敵”的國王查理一世。材料二：“14日，星期二，無事。”這是路易十六對1979年7月14日的描述，顯然這一天在國王看來十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六認為無事的這一天，卻成為一個改寫該國歷史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六聽到了大臣的匯報。他吃驚而困惑地問：“怎么，早飯啦？”大臣回答說：“不，陛下，是一場革命。”材料三：在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事，宣布獨立的北美13個英屬殖民地，在歐洲的法蘭西等國家的支持下，與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，才最終贏得了獨立。――――以上材料均選自《大國崛起》解說詞（1）材料一描述的歷史事件出現于哪國的資產階級革命中？該革命有何歷史意義？（5分）（2）材料二中的“一場革命“是指什么革命？該革命開始的標志是什么？（2分）（3）材料三中的“北美13個英屬殖民地”宣告獨立的文件是《▲》。▲年英國承認美國獨立。（2分）11[11年廣東梅州中考]縱觀世界近代史，在資本主義制度逐漸確立的過程中，革命和改革是各國走上資本主義發展道路的兩種主要方式。閱讀下列材料，依據所學知識回答問題。材料一1775年北美來克星頓槍聲1789年巴黎人民攻占巴士底獄材料二“與其等農民自下而上起來解放自己，不如自上而下來解放農民”。“請諸位深信，凡能夠維護地主利益的措施，都一一做到了。”——俄國沙皇亞歷山大二世材料三當日本19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時，能夠以這些國家為榜樣，順利地實現了本國的社會變革，走上獨立的資本主義發展道路。——《世界史·近代史稿》請回答：(1)材料一圖片內容分別標志著哪兩個重大革命事件的爆發(2分)(2)材料二反映的俄國改革發生于哪一年這次改革廢除了什么制度(2分)(3)材料三所說的日本“社會變革”歷史上稱為什么請舉出這次“社會變革”在政治方面的措施。(2分)(4)材料二、三所涉及兩次改革的性質是什么改革給這兩個國家歷史發展都產生了怎樣的積極影響(2分)12[11年湖北十堰中考]．材料一：19世紀中期，日本天皇頒布改革詔書，發布《五條誓文》：“廣興會議，萬事決于公論……”。從此日本開始了近代化進程。材料二：19世紀60年代到20世紀初，中國的近代化探索艱難起步，曲折前進。閱讀上述材料，結合所學知識，請回答下列問題：（1）材料一中日本“近代化進程”開始于哪一事件？這一事件對日本產生的最大影響是什么？（2分）（2）中國近代化的開端是哪一事件？這一事件對中國產生的最大影響是什么？（2分）（3）中國近代化進程中推翻君主專制統治，建立起資產階級共和國的是哪一事件？之所以說這一事件失敗了，主要依據是什么？（2分）（4）說說中國近代化進程為什么艱難曲折？（2分）13[11年湖北三市一企中考]閱讀材料，回答問題。“……不觸動封建統治根基的自救運動，改良主義，資產階級革命派領導的革命，以及照搬資本主義的種種方案，都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務。中國期待新的社會力量，尋找先進理論，完成救國救民的任務……”——江澤民同志在紀念建黨八十周年大會上的講話（1）材料中“不觸動封建統治根基的自救運動”由哪一派別領導？請列舉其中的一位代表人物。（2分）（2）這一派別從哪幾方面展開了“自救”？（2分）（3）這場自救運動雖然最終沒有成功，卻為中國的近代化開辟了道路。請根據所學知識說明這次運動“為中國的近代化開辟了道路”的理由。（2分）根據所學知識談談材料中“新的社會力量”為“完成救國救民的任務”作了哪些努力？（寫出兩項即可）（2分）13．（6分）追求自由和平等，促進和平與發展，是全人類共同的正義事業。在這方面，中國、日本、美國的發展歷程都留下了許多成功經驗和深刻教訓。據此回答：（3）為了追求自由和平等，19世紀中期美國爆發了聲勢浩大的廢奴運動。美國總統林肯于1862年9月頒布____________，既順應了這種歷史潮流，又對扭轉北方軍隊在南北戰爭中的不利局面起了重要作用。（1分）（4）從以上中、日、美三國人民追求自由和平等、謀求國家發展的歷程中，你可以得出什么啟示？（2分）14、革命或改革往往是由于某種舊制度阻礙社會經濟的發展而發生的，它是落后國家通向現代化的“橋梁”。懂得改變，是一種智慧。結合所學知識，回答問題。（1）19世紀60年代，下列國家發生的革命或改革，都廢除了阻礙其發展的舊制度，產生了深遠的歷史影響。按要求完成下表。（9分）國家革命（改革）名稱廢除的舊制度領導人物歷史影響美國維護了國家統一，為美國躋身于世界強國之列奠定了基礎俄國1861年改革加快了俄國工業化的歷史進程，俄國歷史的轉折點日本明治天皇（2）19世紀末，中國進行的改革尤為艱難，仁人志士拋灑熱血，卻無力回天。這次改革的名稱是什么？它和上述國家的革命（改革）性質是否一樣，為什么？（3分）（3）美國總統奧巴馬說“美國的真正天賦在于，它懂得改變。”試舉出世界近代現代史上美國“懂得改變”的史實兩例。（4分）15、[2007年威海中考]閱讀下列材料：材料一：“（日本明治維新時）改革的動力是西化。……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業以及許多商業方面的模范；法國模式用來改革法制，改革軍事；海軍當然還是學習英國；大學則歸功于美國。”——《資本的年代》材料二：2007年4月11日，中國國務院總理溫家寶在東京與日本首相安倍晉三舉行會談。在談到歷史問題時，溫家寶指出，中日兩國有著兩千多年的友好交往史，也有過50年不幸的歷史。日本軍國主義者發動的侵華戰爭，給中國人民帶來深重災難，也使日本人民深受其害。以史為鑒，面向未來，就是要汲取歷史的教訓，開辟中日友好合作的新道路。——新華網請回答：（1）根據材料一，日本明治維新用“法國模式”改革法制，你認為下列哪一部法律文件最有可能被日本借鑒？（1分）A．《權利法案》B.《法典》C.《獨立宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》（2）明治維新的主要內容是什么？（4分）日本明治維新后，逐步走上對外侵略擴張的道路。列舉20世紀30年代日本侵略者制造的兩次侵華事變的名稱，并寫出這一時期日本侵略者給中國人民帶來深重災難的一例慘案。（3分）（5）今年是中國人民開始全國性抗戰多少周年？列舉中國人民在抗日戰爭中取得勝利的兩次著名戰役。（3分）（6）你如何理解材料二中中日關系要“以史為鑒，面向未來”？（1分）16、[2007年山西中考]讀圖簡答題隨著第一次工業革命的影響和擴散，19世紀60年代以后，一些國家試圖通過變革，積極尋求圖強之路。材料一：圖3北洋艦隊軍艦圖4洋務派創辦的第一所新式學堂材料二：美國內戰——它的結局無疑地將決定美國今后幾百年的命運。——恩格斯（1）根據圖3、圖4，結合所學知識回答：為什么說洋務運動是中國近代化的開始。（4分）（2）恩格斯高度評價美國內戰的影響，其依據是什么？（3分）（3）同一歷史時期，歐洲、亞洲另外兩個國家也進行了重大的社會變革。這兩大變革是什么？（2分）17、[12年山東濱州中考]資本主義制度經歷了建立發展、調整完善的過程，由大西洋沿岸逐步擴展到世界范圍。閱讀下列材料，回答問題。材料一圖一 圖二 圖三(1)圖一是英國在1989年，為紀念一部重要法律文獻頒布300周年發行的紀念幣。這部文獻的名稱是什么(1分)這部文獻確立起了什么制度(1分)這—制度的特點是什么(1分)圖二紀念章中被稱為“美國之父”的第一任總統是誰(1分)如何評價這一歷史人物？(2分)(3)圖三為法國的《人權宣言》，它在財產方面作出了怎樣的規定(2分)材料二19世紀60-70年代，俄國、美國、日本為擺脫統治危機和解決內部矛盾，掀起了一場國家體制改革和革令的狂潮。亞歷山大二世 林肯 明治天皇（4）材料二中的三個人物分別領導了什么運動？（3分）上述三個事件產生了什么共同影響？（2分）18、[12年江蘇鹽城中考]思想理論是社會實踐的先導。閱讀下列材料，回答問題。材料二：是書何以作？曰：“為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”——魏源材料三：1917年，俄國十月社會主義革命的勝利，使中國先進的知識分子看到了“新世紀的曙光”……從此，中國的先進分子以馬克思主義為精神武器，教育和組織人民，將革命推進到一個新時期。——人教版八年級歷史教材材料四：“給予每個人以天賦的權利……人身和財產的全部自由。”——《哲學通信》（2）材料二出自哪一著作？該思想主張影響下的首次大規模實踐活動產生了什么積極影響？（3分）材料三中“將革命推進到一個新時期”是指什么時期？十月革命后最早在中國宣傳馬克思主義的是誰？（2（4）材料四的思想主張對當時歐美資產階級革命產生了積極影響。請寫出當時革命中受其影響頒布的相關文件。（218、[12年山東萊蕪中考]英，美，法的資產階級在血與火的洗禮中建立了自己的政治統治。從此，改變了人類歷史發展的進程，遠在大洋彼岸的中國也深受影響。閱讀材料，回答問題。材料一1610年，英國圓王詹姆士一世說：“國王是法律的創立者，而非法律創造國王。國王在世上可bC行使一種神圣的權力。”而在1689年，英國議會通過《權刺法棠》，規定，“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。”（1）從材料一中可以看出詹姆士一世有什么主張？導致了英國歷史上什么重大歷史事件的爆發？《權利法案》的頒布產生了什么歷史作用？（3分）材料二美國是一個沒有童年的國家，土著人、殖民者和販賣來的黑奴構成這塊新大陸的居民。長期融合后產生了新的民族，并宣告了國家的獨立。以后美國《1787年憲法》規定：“全部立法權均屬于由參議院和眾議院組成的合眾國國會……行政權屬于美利堅合眾國總統。”該部憲法為日后許多國家成文憲法的制定提供了成功的典范。（2）材料中北美產生的新民族是什么？宣告國家獨立的文獻是哪個機構發表的？依據材料指出1787年憲法的頒布有何歷史意義？（4分）材料三17—18世紀，法國出現了對封建專制制度和天主教會猛烈抨擊的宣傳適動。恩格斯這樣論述：“那些大人物，本身是非常革命的。他們不承認任何外界的權威，不管這種權威是什么樣的。宗教、國家制度，一切都受到了最無情的批判……”（3）材料三反映了什么思想運動？這一思想運動代表了哪個階級的利益？請舉出一位代表人物。（3分）（4）英美法的資產階級革命深刻影響了中國歷史發展的進程。中國近代史上，資產階級領導的哪次政治運動也進行了類似的探索？這場運動有什么重要歷史意義？（4分）19、[12年山東煙臺中考].漫畫是人們喜聞樂見的藝術表現形式，它以其夸張的手法，簡潔的筆鋒，豐富的寓意，展現著社會主題，讓人們在幽默中深思。閱讀下列漫畫回答歷史問題。（14分）（1）讀右圖，這是一幅以“新航路開辟”為主題的漫畫，從中可知：（4分）①最早開辟新航路的兩個國家是和。②該漫畫說明的主要問題是什么？對歐洲歷史發展有什么重大意義？財富流西葡（2）左邊漫畫展現的是18世紀法國大革命前夕階級矛盾激化的社會主題。請回答：（4分）①法國大革命開始的標志是，其主要領導人是。②農民這種悲慘狀況是通過大革命期間頒發的什么文件得以改善的？該文件的主要內容有哪些？深受壓迫的法國農民（3）右邊漫畫：（4分）①反映的是19世紀歐洲社會兩種思想激烈交鋒的主題，這兩種思想是：和②在這種交鋒中，達爾文的哪些貢獻引起了世界的轟動？諷刺達爾文的漫畫（4）在“民主與專制”的斗爭中，歐洲資產階級最終取得的勝利成果是什么？20[12年四川成都中考])英、法、美早期資產階級革命，預示著腐朽的封建城堡在風雨中動搖，資本主義的新時代即將到來。閱讀下列圖片材料，回答問題。圖6圖7圖8(1)請你依據三幅圖片的畫面，分別寫出與之對應的歷史事件的名稱。(3分)圖6：圖7：圖8：(2)各舉一部英、法、美三國早期資產階級革命進程中頒布的重要文獻。(3分)英國：法國：美國：(3)請你結合所學穰，編制一份北美獨立戰爭的大事年一(要求：至少列出包括戰爭開始和結束在內的四件大事)。(4分)21、[12年四川資陽中考]為促進學生學會學習，加強學生間的交流，張老師組織了一次世界近代史“學史方法”交流活動。以下材料選自這次活動，閱讀材料，回答問題。材料一甲同學在學習中注重理清教材內容，把歷史知識系統化、要點化。他提供的文藝復興的知識結構如下：（1）材料一知識結構中有三處內容沒有完整，請將正確內容填在橫線上。（3分）材料二乙同學運用表格比較的學習方法，復習英、美、法早期資產階級革命。下表是他學習成果的一部分：英、美、法早期資產階級革命比較表名稱英國資產階級革命美國獨立戰爭法國大革命起止時間1640—1688年1775—1783年1789—1804年領導階級資產階級和貴族資產階級和資產階級化的種植園主資產階級根本原因封建專制統治阻礙資本主義發展封建專制統治阻礙資本主義發展封建專制統治阻礙資本主義發展結果走上資本主義道路，建立了君主立憲制走上資本主義道路，建立了共和制走上資本主義道路，建立了共和制（2）材料二比較的內容中出現了三處錯誤，請你在表格中圈出并作相應更正。（3分）（3）英國建立君主立憲制、美國建立共和制的相關法律文件分別是什么？（2分）材料三丙同學喜歡搜集歷史材料，從中獲取信息并解決問題。下面是他學習《俄國農奴制改革》后搜集的材料，請你解決他所提出的問題：對自己全部土地仍保持所有權的地主，在農民向他履行規定的義務的條件下，讓農民長期使用他們所居住的房屋。此外，為了保障農民的生活，并使他們能向政府履行義務起見，讓他們長期使用法令中所規定的一定數量的土地及其附屬地。使用份地的農民必須因此向地主履行法令中所規定的義務。在這種過渡狀態下的農民稱為義務農。——《俄國1861年改革法令》“農民獲得‘自由’的時候，已經被剝奪得一干二凈。” ——列寧（4）材料中義務農享有哪些權利？（2分）根據材料，結合所學知識，怎樣理解列寧所說的話？（2分）22、[10年內蒙古鄂爾多斯中考]從中外歷史的進程來看，那是一個風起云涌的時代。“資本主義”、“民族”、“民主”、“統一”、“文明開化”等詞的出現和頻繁使用就是最好的證明。按要求回答下列問題：（1）構建知識結構是我們學習歷史的一項基本技能。下面是艾華同學根據19世紀60年代西方世界所發生的重大歷史事件制作的有關“資產階級統治的鞏固和擴大”的知識結構示意圖。請你根據上面的提示詞幫助他完成空缺的內容。（3分）A:B:C:（2）在這一時期的資產階級革命和改革中，美國頒布了《宅地法》，這一法令滿足了人民對土地的需求。請你說出上述圖示中另外兩國針對土地問題采取了什么措施。（2分）（3）這一歷史事件屬于中國資產階級民主革命，它的領導者被尊為“國父”，它的指導思想里有關于土地問題的觀點。請回答：這一歷史事件是什么？這一事件的最大歷史功績又是什么？（2分）22、[11年四川成都中考]閱讀下列材料，回答問題。材料一在美洲太陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家……這個國家出現，雖然只有230年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎上獨創性地走出了一條自己的發展之路，將世界第一強國的位置占據了一個多世紀，——摘自電視片《大國崛起》解說詞(l）材料一中“飄揚星條旗的國家”是指哪個國家(1分）你知道這個國家誕生的標志嗎？(2分）舉例說明該川走出的“獨創性的發展之路”（舉出一個例子即可）。(2分）材料二大約在150年前．（一個）住于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌，順利實現現代化的國家。——摘自電視片《大國崛起》解說詞(2）材料二中的“島國”是哪個國家？(1分）19世紀60年代末，該國“棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇”的重大改革是什么？(2分）請根據材料二，概括這一重人改革給該國帶來的積極影響。（2分）(3）以上兩國崛起的成功經驗，給我國社會主義現代化建設帶來了哪些有益的啟示？(3分）23[08荊門學業]閱讀下列材料，回答問題（6分）材料一一位法國經濟學家保羅?德?盧西埃在1892年出版的《美國生活》一書中寫道：“法國士兵的背包里裝的都是芝加哥生產的牛肉罐頭”，“美國已從一個令人好奇的東西變成了一個令人恐懼的東西”。材料二……歐洲對美國的擔憂一直持續到了第一次世界大戰末期，然而長期以來，美國并未對歐洲發動進攻，也沒有在經濟上將歐洲擠垮，是歐洲內部的矛盾日益激化，導致了第一次世界大戰。（1）根據材料一和所學知識，指出第二次工業革命中美國取得的令歐洲人“好奇”的發明。（2）材料二中“歐洲內部矛盾日益激化”形成了哪兩大軍事集團？矛盾的根源是什么？世界近代史材料解析題答案（1）文藝復興（1分）（2）莎士比亞（1分）、《哈姆雷特》（1分）、《羅密歐和朱麗葉》（1分）（3）《權利法案》（1分）（4）克倫威爾（1分）2）目的：維護清朝統治。（3）“發明大王”；（2分）電燈。（2分）（4）電氣時代。（1）①文藝復興（1分）②新航路開辟（1分）③英國的新生（1分）④法國大革命⑤工業革命（1分）（2）①三民主義（1分）②資本主義（1分）③資產階級民主革命的先行者。文藝復興（或新航路的開辟等）（1分）（2）革命：英國資產階級革命；美國獨立戰爭；法國大革命（或法國資產階級革命）；美國南北戰爭（或美國內戰）（答出一例即可，其他答案符合題意也可給分）（1分）（3）第一次工業革命：珍妮機——哈格里夫斯；蒸汽機——瓦特；火車機車——史蒂芬孫等，第二次工業革命：碳絲燈泡（或電燈）——愛迪生；內燃機（或汽車）——卡爾?本茨；飛機——萊特兄弟等。（1）小篆（1分）東京（今開封）（1分）（2）上海輪船招商局。（2分）（3）詹天佑（2分）（4）第二次工業革命（2分）電力、石油、煤炭（3分）；煤炭是第一次工業革命時期開發和使用的能源，電力、石油是第二次工業革命時期開發和使用的能源。（2分）火車或汽船（1分）；汽車或飛機（1分）；（1）采用了電燈照明技術；巴黎為埃菲爾鐵塔安裝了一部電梯。（2分）電力的廣泛應用。（3分）（2）上海是《南京條約》開放的五個通商口岸之一；（2分）1921年中共一大在上海召開。（2分）（3）洋務運動；（2分）積極作用：①洋務運動促進了中國軍隊建設的近代化；②洋務運動促進了中國資本主義的生產方式和近代化進程；③洋務運動推動了中國文化教育的近代化進程；④洋務運動推動了中國思想的近代化。（1）文藝復興；（1分）啟蒙運動；（1分）法國大革命；（1分）資本主義的產生、發展（1分）（2）君主立憲制；（1分）《1787年憲法》。（1分）奠定了資本主義的政治文明發展的基礎（1分）（3）①洋務運動（1分）②科學、民主（1分）③“五四”運動（1分）④獨立、富強（1分）（1）人文主義（1分））；但丁《神曲》（各0.5分計1分）。（2）啟蒙運動；（1分）理性主義（1分）。（3）新文化運動（1分）；民主與科學（1）絲綢之路：起點：長安（1分）終點：大秦（歐洲、古代羅馬）（1分）新航路：起點：西班牙（1分）終點：古巴、海地（巴哈馬群島、美洲）（1）原因：哥倫布等人的航海開辟了新航路，打破了世界各地相互隔絕的狀態，使世界開始形成一個整體，開始了全球化進程。（2分）（2）發明：汽車、飛機；（1分）1.①京師同文館（1分）；②資產階級共和國（1分）；③《聯合國家宣言》（1分）；④1982年（1分）；2.（1）哥倫布、環球（各1分，共2分）；（2）ABCE（1）人文主義（2分）。（2）民主、科學。（2分）解放了人們的思想（或反封建；或宣傳了資產階級思想文化。2分）（3）圖一：《權利法案》；（2分）圖二：辛亥革命。（2分）影響：都推翻了本國封建帝制（君主專制）；都推動了本國資本主義的發展。（2）啟蒙運動；伏爾泰。（3）美國獨立戰爭；薩拉托加戰役。（4）促進資本主義發展。文藝復興；（1分）啟蒙運動。（1分）（2）英國：《權利法案》；（1分）法國：《人權宣言》。（1分）（3）《宅地法》；（1分）《解放黑人奴隸宣言》。1）英國（1分）英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統治地位，為發展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程（4分）（2）法國大革命（或法國資產階級革命）；攻占巴士底監獄（3）獨立宣言；1783（2）甲午中日、甲午、甲午中日戰爭（1分）；明治維新（1分）（3）抗日戰爭、全面侵華戰爭、局部抗戰都可（1分）；七七（盧溝橋）事變（1分）；南京大屠殺、七三一部隊或細菌戰、三光政策等（1分）（4）1972年（1分（1）學而不思則罔，思而不學則殆等（2）隋朝；進士。(1)北美獨立戰爭(或美國獨立戰爭)，法國資產階級革命(或法國大革命)。(2分)(2)1861年：農奴制。(2分)(3)明治維新；廢藩置縣(或加強中央集權)。(4)資產階級性質；走上發展資本主義的道路(或轉變為資本主義國家)。（1）明治維新；走上了發展資本主義的道路。（2）洋務運動；刺激了中國資本主義的產生和發展。（3）辛亥革命；未能改變中國半殖民地半封建社會的性質（或未能完成反帝反封建的革命任務）。（1）洋務派（1分）；奕（或曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等）（1分）（2）創辦近代軍事工業；創辦近代民用工業；籌建近代海軍（或籌建北洋、南洋、福建三支海軍）；興辦新式學堂（寫出其中任意兩項即可）(2分)（3）引進了西方先進的科學技術；培養了一批近代技術力量；客觀上促進了我國民族資本主義的產生和發展（2）政治：“廢藩置縣”（或加強中央集權）（1分）社會生活方面：提倡“文明開化”（或向歐美學習，努力發展教育）（1分）（3）《解放黑人奴隸宣言》國家革命（改革）名稱廢除的舊制度領導人物歷史影響美國南北戰爭（內戰）黑人奴隸制度林肯俄國農奴制度亞歷山大二世日本明治維新幕府制度（幕府統治）使日本迅速崛起，“脫亞入歐”，成為亞洲唯一能保持民族獨立的國家，日本歷史的轉折點，走上發展資本主義道路（答出兩點即可）（2）名稱：戊戌變法（或百日維新）。（1分）性質：一樣，都是資本主義性質。（2分）（3）林肯政府面對戰爭初期失利而頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》；美國在一戰中的參戰；在二戰中的參戰；在瓜分中國的狂潮中提出門戶開放政策；面對1929～1933年經濟危機時實行羅斯福新政；尼克松訪華（中美建交）等。（1）B。（1分）（2）政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權；經濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業；社會生活方面，提倡“文明開