五年級語文周末練習題

12.20第十班________姓_簽字___________一、讀準拼音。1、看拼音，寫詞語。xiūcánmíngmiwúlàiqiānɡuàjishíjiànxíngníngshìyānwùmíménɡzàigzàiwǔ2、將帶點字的正確讀音畫上“——掄（nūnlūn）起

押解（jiějiè）

臥剝（bōbāo）

佇（zhùchù）立禁軍（jīnjìn）按捺（nànài）

一錠（diàn）悶得慌(ēnmèn)裝載（zzài）友誼（yìyí）3、讀準詞語，填寫正確的字。yíng（火蟲（（利（接（）二、解釋所填的字。一飲而（）（）滿天下

膾（）人口

煙霧（）蒙繁花似（）永世不（）三、選擇下列姓氏正確的讀音，畫上“——單田芳（dānshàn）仇小同（chóuqíu）區同華（ōuqū）四、斟詞酌句。1、根據要求，寫出含有“看”意思的詞語。兩個字的：_________________、_______________；三個字的：__________________、_________________四字成語:____________________、____________________2、根據要求寫成語。含比喻手法的成語：_______________、_________________含夸張手法的成語：_______________、________________。3、寫近義詞。

陷害（）較量（）權且（）友誼（）4、縮寫句子。《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。__________________________________________________________________5、“天下哪有學不會的事？我何不自己畫幾筆？”換一種說法，意思不變。___________________________________________________________________五、學課內，收獲課外。1、填寫中國四大名著作者及人物。《水滸傳》的作者是______________，人物有____________________《西游記》的作者是_____________，人物有_____________________《三國演義》的作者是____________，人物有____________________2樂·村居》是一首詞，其中“清平樂”是___________，“村居”是___________。詞作者是南宋著名愛國詞人全詞通過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境的描寫，對翁媼及其三個兒子形象的刻畫，抒發了作者___________________的思想感情。3、你知道的詞牌名還有______________、______________。4中國古代文學史上一個朝代都有它主流的文學體裁______、宋_______、元________、明清__________5、《年王冕》一文選________________，作______________課文講述了少年王冕家境貧寒，從小替人家放牛，但仍不忘_______________，于成為"畫荷花的高手的故事，贊揚了王冕、___________的好品德。6、根據要求寫詩句。（1好學的詩句有：__________________________________________朋友情誼的詩句：________________________________________（3地名的詩句：_____________________________________________（4童生活情趣的詩句______________________________________7、補填詩句，解釋加點的詞。故人西辭黃鶴樓，___________________________孤帆遠影碧空盡，___________________________

故：_________辭：_________孤：_________盡：___________六、語言實踐。李天意匆匆來到教室慣性地用衛生紙把自己的座位擦干凈后將紙扔在地上同學媛媛見了說究個人衛生啊同學不好意思的笑了笑，隨手將紙團拾起來，扔進教室外面的垃圾箱。媛媛的言外之意是：____________________________________________李天意這樣說才得體：__________________________________________七、短文閱讀。（一）《少年王冕》片段一天，正值黃梅時節，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。轉眼間，______________________一陣大雨過后，天空中黑云邊上鑲著白云。陽光透出來了，

照得湖水通紅。山上青一塊，紫一塊；山下樹木蔥蘢，____________________。樹枝像水洗過一般，綠得尤其可愛。湖里有十來枝荷花，花苞上雨水點點，荷葉上水珠_________________。冕不禁看得入了迷，心里想道‘人在畫圖中點不錯。可惜這里沒有一個畫工把這荷花畫下來念又想有學不會的事？我何不自自己畫幾筆？”1、寫出表示時間極短的詞。如，轉眼間____________、_____________、______________2、根據課文將橫線上的內容補充完整。3、用“——”畫下寫王冕心理活動的句子。4、給短文分二層，畫上“11”隔開，寫出層意。4第一層講_______________________________________________________第二層講______________________________________________________（二）《背篼》黃昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子歸來了。他背著滿滿一背篼柴禾，他背著五彩的晚霞，他背著自己用勞動換來的收獲歸來了。一路上，山風梳理著他蓬亂的頭發，小溪對他講著悄悄話，鳥兒依依送別，約他明天再來。村子里，炊煙裊裊升起，飄過了樹梢。他知道，那是媽媽高高揚起的手

臂，在呼喚自己。他加快了腳步，拐過一道彎，繞過一道坎，走過一條窄窄的田埂。跨過小石橋，走進了村子，走進了自家的小院。他放下沉甸甸的背篼輕輕呼出了一口氣掏出一捧鳥蛋笑著給圍上來的鄰家小弟弟他著幾個紅紅的山柿子放坐在門檻上的妹妹手上他一小捆藥材交給爺爺托他明天去鎮上換幾個錢——他想自己積（z下學期的學費哩！媽媽撩liǎo起圍裙一角，拭去他小臉上的汗水和泥漬）。他抬起頭，抿（mǐn）著小嘴微微笑。哦，山里的孩子，背篼里盛著一個勤勞的童年。1、讀句子，解釋句中的詞語。①兒們一路上依依送別。依依：__________________________②炊煙裊裊升起。裊裊：_______________________________2、“他背著自己用勞動換來的收獲。”這里的“背”字應讀（ēibèi）；話獲的__________________________________________________________。3、讀短文，填合適的詞語。（）的頭發（）的晚霞（）的山道（）過一道彎（）過一道坎（）過一條田埂（）過小石橋（）的背篼4、讀句子寫感受。①文中劃“__________”線句子，可以體會到山里孩子此時的心情_________________