五年級一班綜合實踐活動總結_第1頁
五年級一班綜合實踐活動總結_第2頁
五年級一班綜合實踐活動總結_第3頁
五年級一班綜合實踐活動總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

綜合實踐活動總五年級上冊中心小學一班

綜合實踐活動總在校導關和視，班展以人自”為主的合踐動這期我班開了列動1零錢況查在班成員為象的基上，進了零花錢量來、用況調，撰了查告2關自在中任的查。學通過有數據顯，明白自在學目的位以影自信度原。3行人自專項研通觀詢問查資料，了到物僅類多占了球每角，且與人有著非密的系對我們生活和產會發展起了要用了植在活的用認植利植的性務于生，培喜植的趣讓類為物朋。過動，主達到下目：1了植在活的用以及與類之間關系。2認了部能供富養的植，具有殊作用植物。3能紹們吃食與間、地的農作的聯系能說出它的稱4培學觀、詢料處理信等方面能力，一期手抄。5培學懂物愛物護植物感情，有一定環保意

識6通實，養作識初步具克服實困難的力，并能時自的間動行思7了特環中植。8認識內物校植資進行征內物照并行認。手備學植建電備錄在學的合踐動，生握一列合踐活動方，養他的作思有步詢料存信息、送電子件能。遇了電，不所資的惱。有還遇到人合的尬當，生綜實中露熱情，及處理題能正逐提。一期實活，們發自還在不。（由五年級生年齡小接社機少他對合踐動程認還夠活能也差在際作中有定的困，要們多耐的助指，別在行問卷查方面（不所的生全心參與了有學沒正投到動，的員集資較，有學沒保存好手資料造資的失有別組動不極等（在綜合實活動課，于慮生安因，們

外活時上以到證走校實調，入社會行活動還少我可以爭家長和會有關面的關理解參，開對動價的內資，隊開活提良好的件。今努方1對生多些耐的幫助指導特別是在行卷調查面。2指、勵有學都身心地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論