姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列劃線字注音完全正確的一項是（）A．軒榭（xuān）對稱（chèn）池沼（zhāo）邱壑（hè）

闌干（lán）B．嶙峋（lín）寬敞（chǎnɡ）攝影（shè）鏤空（lòu）松柏（bó）C．琢磨（zhuó）廣漆（qī）

斟酌（zhēn）稱心（chèn）薔薇（qiánɡ）D．蔓延（wàn）盤曲（qǔ）

鑒賞（jiàn）庸俗（yōnɡ）玲瓏（lónɡ）2、下列詞語書寫無誤的一項是（

）A．驚心動魄

振耳欲聾

白手起家

無怨無悔B．一絲不茍

屏息斂聲

摧枯拉朽

殫經竭慮C．如夢初醒

沉靜自若

英勇善戰

從容不迫D．眼花瞭亂

空空蕩蕩

銳不可當

萬眾矚目3、下列句子中加點的成語運用有誤的一項是（

）A．短視頻創作與傳播應堅決拋棄那種盲目追求數量、粗制濫造的粗放型發展思路，自覺把用戶的審美體驗放在首位。B．這座身材高挑而輕盈、外部結構簡潔而新穎的超高建筑聳立在香港中環的密集群樓之中，如鶴立雞群。C．聽說離家十多年的哥哥要從外地回家，爸爸媽媽都在堂屋中正襟危坐等著他。D．事實也不斷證明，評論家“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，常能見人所未見，言人所未言，且一語中的、入木三分。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．隨著電視節目《國家寶藏》的熱播，使幾十件“國寶”的傳奇也被帶到觀眾眼前。B．據統計，我國現有的地方戲曲劇種大約有三百五十種左右，傳統劇目數以萬計。C．杭州亞運會第一次世界媒體大會是亞運會歷史上規模最大的一次世界媒體大會。D．近現代的革命先烈們，實現了國家興盛的夢想，不惜流血犧牲。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文名句默寫。

（1）________________，________________。烈士暮年，壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

（2）亭亭山上松，____________。____________，松枝一何勁！(劉楨《贈從弟(其二)》)

（3）王績在《野望》中引用典故，表現詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的詩句是：__________，_________。

（4）白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優美詩句是：____________________，____________________。

（5）酈道元的《三峽》一文中，與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子是：________________________，______________________。

（6）默寫《黃鶴樓》

________________________，______________________。

________________________，______________________。

________________________，______________________。

________________________，______________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，回答問題。【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引奇異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（酈道元《三峽》）【乙】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍，實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）1．解釋下面句子中加點詞在文中的意思。

（1）夏水襄陵

襄：__________________

（2）曉霧將歇

歇：__________________

2．把下面句子翻譯成現代漢語。

（1）雖乘奔御風，不以疾也。

（2）自康樂以來，未復有能與其奇者。

3．動靜結合是甲乙兩文寫法上的共同點，請結合具體語句賞析。四、現代文閱讀（共10分）①我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現在想想，那時真是太聰明了！②我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。1．課文全文共寫了“我”的四次流淚，選文第②段寫了其中的兩次流淚，請根據提示分別概括這兩次流淚。傷心之淚——____________——____________——思念之淚

2．請從詞語運用或者人物描寫的角度賞析文中畫橫線的句子。

3．下面句子運用了哪種修辭手法？你怎樣理解這句話？

我那時真是聰明過分。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首唐詩，回答后面小題。【甲】使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。【乙】戰城南楊炯塞北途遼遠，城南戰苦辛。幡旗如鳥翼，甲胄似魚鱗。凍水寒傷馬，悲風愁殺人。寸心明白日，千里暗黃塵。【注】①白日：喻指君主。典出宋玉《九辯》：“去白日之昭昭兮，襲長夜之悠悠。”1．下列對詩歌的賞析，不正確的一項是（

）A．甲詩通過描寫出使塞上的所見所聞，表達了詩人的愛國之情。同時“單車”“征蓬”“歸雁”等也傳達了內心的憂郁和激憤。B．甲詩尾聯既是實寫，又暗示了邊塞將士緊張的戰斗生活，表達了作者對將士們戍守邊關、奮勇殺敵的敬意。C．乙詩以征戰者的口吻記述戍邊生活，將戰場的血腥與殘酷場面寫得淋漓盡致，讀者從詩句里可以感受到將士內心的低落與哀怨。D．乙詩頷聯通過典型景物“幡旗”“甲胄”來描繪戰場景象。戰旗獵獵，盔甲似魚鱗，不但寫出了軍隊威武，而且寫出了士兵斗志。2．乙詩尾聯表達了征戰者怎樣的思想感情？

3．兩首詩頸聯都描寫了邊塞景色，請結合詩句簡要分析景色的特點。六、語言表達（共10分）考試結束后不久，你作為學校廣播站的一名小記者去采訪一位英語考滿分的同學，原先設想的問題是：“你的父母是否