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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、寫出下列句子各使用了什么修辭手法。
(1)山洪咆哮著,像一群受驚的野馬。(
)
(2)近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。(
)
(3)他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。(
)
(4)水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。(
)
2、讀句子,根據拼音寫詞語。
1.當他kāngk?i(
)地gòngxiàn(
)出全部家當時,所有人都驚呆了。
2.mùd?(
)了個別醫生lànyòng(
)抗生素的情況,我內心有些失望。
3.黃河水一路gu?zhe(
)泥沙,繞過tiānyá(
)海角,終歸大海。
3、名句背默填空。
(1)《宿建德江》中詩人直抒胸臆,點出全詩“愁”的感情基調的句子:“________,________。”
(2)《宿建德江》中詩人寫在船上見到的景色的句子:“________,________。”
(3)《六月二十七日望湖樓醉書》中運用比喻寫雨前和雨中景象的詩句:“________,________。”
(4)《六月二十七日望湖樓醉書》中運用比喻寫雨后景象的詩句:“________,________。”
(5)《西江月?夜行黃沙道中》中突出標題中的“夜行”二字,并采用以動襯靜寫法的句子:“________,________。”
(6)《西江月?夜行黃沙道中》中表明詞人暢談豐收的歡快之情,與自然景物融為一體的句子:“________,________。”
4、根據積累填空。
(1)“你唱歌五音不全,很難聽啊!”這句話中的“五音”在古代是指:________、________、________、徵、________。
(2)成語“五彩班斕”中的“五彩”在古代是指________、青、________、白、________這五種顏色。
(3)春天,公園里春風習習,讓人覺得那百花盛開、姹紫嫣紅的景象都是由春風點染而成的。這時我們不禁想起了宋代詩人朱熹寫的古詩《春日》中的詩句:________,________。
5、根據課文內容填空。
(1)“多好啊!”這句話在課文中一共出現了三次。第一次是________時發現的由衷贊嘆,他當時可能會想________!第二次是________時自言自語,他當時可能會想________!第三次是________跟________談話時說的,他當時可能會想________。
(2)課文采用________的手法,由天安門廣場的燈光寫起,敘述過去的事情,結尾又回到天安門廣場的燈光。使得文章________,結構緊湊,課文表現了革命先烈對未來生活的________和________。
6、把下面加點字的音節補充完整。
瞻仰zh_______聶榮臻______ièzh_______
豫皖蘇w_______
圍殲______iān
郝副營長h______
干涸______é
黑魆魆______ū
憧憬ch_______
千鈞一發j______
璀璨______uǐc_______二、書寫題7、讀拼音寫詞語,相信你一定會寫得又對又漂亮。
hǎi
dào
gē
da
tuí
rán
gān
zào
bǎodiǎn
gānzào
qīngzhù
chóují
duòjiǎo
jiēshì
三、信息匹配8、選字組詞。
哉
載
記(
)
善(
)
三年五(
)
涌
誦
(
)讀
(
)現
洶(
)澎湃
恬
刮
(
)風
(
)靜
(
)不知恥四、現代文閱讀9、閱讀理解。盼(節選)吃過晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上張望著。望著望著又擔心起來:要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。說來也怪,雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開窗子,涼爽的空氣撲了過來,還帶點兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。可雨點兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上,一心想著明天雨點兒打在雨衣上的事。1.片段中加點的詞語“逗引”是運用了_______的修辭手法,生動形象地寫出了_________的心理。
2.畫線的句子具體描寫了“______”(填1個字)這一心理活動,在文章的結構上起______的作用。(從下列選項中選擇正確答案的序號填寫)
A.點明中心
B.引出下文
C.承上啟下
D.總結上文
3.選文第2段圍繞“雨后美景”這個中心意思,寫了安靜的四周、__________、__________、_______這些景物。
4.“我”一直盼著下雨,可當下雨后,我又盼著雨停,這樣寫是否矛盾?為什么?
______________________五、語言表達10、口語交際
你正在排隊買電影票,一個排在你后面的人插到了你的前面,這時你應該怎么說?
______________________________11、改
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