課題研究會議活動記錄表（適合所有課題模板）研究階段：準備階段會議主題確定課題名稱，明確研究方向會議目的即本次活動主要解決什么問題：確定課題名稱，明確研究方向會議時間會議地點參加人員主持人記錄人活動紀實（過程、內容、手段、方法等）一、討論：課題名稱的確定及研究方向。二、決議：1、課題名稱：農村留守兒童和農民工子女教育問題研究2、研究的目標。1、課題研究、實施的主要目標是將留守兒童與農民工子女的這一特殊群體的問題與社會轉型期少年兒童發展中普遍存在的共性問題區別開來，真實、全面地了解留守兒童與農民工子女的心理、學習、生活狀態。2、進一步該縣了解留守兒童與農民工子女的教育狀況。3、分析留守兒童與農民工子女長遠發展趨勢和中國社會的長遠發展趨勢，探索有效推進留守兒童與農民工子女教育、發展的方法和手段，為學校和政府相關部門制定政策提供背景資料和學術支持活動效果全體成員明確了課題名稱和研究目標備注

課題主要研究會議記錄表研究階段：準備階段會議主題制定小課題研究實施方案會議目的即本次活動主要解決什么問題：制定小課題研究實施方案會議時間會議地點參加人員主持人記錄人活動紀實（過程、內容、手段、方法等）1、了解課題實施方案的內容課題研究的背景和意義課題名稱的界定和解讀課題研究的步驟和舉措課題成果的預期和呈現2、討論本課題開題報告的具體內容重點：（1）課題研究的內容.本課題研究的對象-。（2）課題研究的步驟和舉措3、課題研究活動中各位老師應承擔的任務活動效果成功制定課題研究實施方案,為下一步課題的開展做好準備工作備注

課題主要研究會議記錄表研究階段：實施研究階段會議主題制定調查問卷會議目的即本次活動主要解決什么問題：制定調查問卷會議時間會議地點參加人員主持人記錄人活動紀實（過程、內容、手段、方法等）一、商討調查問卷的制定1、問卷內容2、問卷分發回收要求。（學生如實填寫）二、制定調查問卷活動效果制定了調查問卷，為課題研究做好資料積累。備注課題主要研究會議記錄表研究階段：實施研究階段會議主題總結調查結果會議目的即本次活動主要解決什么問題：總結調查結果會議時間會議地點參加人員主持人記錄人活動紀實（過程、內容、手段、方法等）一、對回收的調查問卷做數據分析。有效回收率100%。二、調查結果和分析通過本次問卷調查問卷，我們發現農村留守兒童和農民工子女的家長和學生個人都存在一定的問題。諸如留守學生思想復雜且隱蔽性強，不容易被學校老師發現；“留守學生”問題沒有得到政府職能部門的重視；宣傳力度不足，社會配合不夠；家長的教育觀念滯后，影響教育合力等；缺乏系統的理論指導，實踐的科學性不足；教師的工作繁重，傾注的精力有限，經濟上的付出得不到相應的補償，影響工作的積極性，這些都影響了教育的實效性。總結解決“留守孩子”思想道德教育問題是一個系統工程，需要社會各方的共同努力，政府、學校、家庭、社會要緊密配合、齊抓共管，各自履行好自己的職責，形成人人都來關心“留守孩子”的濃厚氛圍，真正為“留守孩子”的健康成長撐起一片藍天。活動效果通過調查問卷報告掌握了農村留守兒童和農民工子女存在的問題。備注

課題主要研究會議記錄表研究階段：實施研究階段會議主題搜集材料、汲取理論會議目的更為深入的了解留守兒童和農民工子女的教育對策與建議。會議時間會議地點參加人員主持人記錄人活動紀實（過程、內容、手段、方法等）（一）搜集材料、汲取理論。我們設置四個檔案盒（計劃與總結、學習資料、教學案例、成果資料），隨時隨地準備收集過程資料。購買閱讀留守學生研究資料，網上了解當前課題研究的動態，定期舉辦課題研究沙龍活動并積極聽取專家講座。活動效果通過本次搜集材料，我們對留守兒童農民工子女在生活中和學習中存在的問題有了更深入的了解。備注

課題主要研究會議記錄表研究階段：實施研究階段會議主題

具體實施，深化研究會議目的即本次活動主要解決什么問題：建立留守孩子的教育檔案會議時間會議地點參加人員主持人記錄人活動紀實（過程、內容、手段、方法等）一

具體實施，深化研究1、建立留守孩子的教育檔案。我們在問卷調查的基礎上，建立了留守孩子的教育檔案。對每名學生從姓名、性別、年齡、是否住宿、家庭住址、父母聯系電話、工作單位地點、監護人姓名、年齡、地址、聯系電話等分年級進全了詳細的檔案資料。活動效果通過本次活動，對每名學生從姓名、性別、年齡、是否住宿、家庭住址、父母聯系電話、工作單位地點、監護人姓名、年齡、地址、聯系電話等分年級進全了詳細的檔案資料。。備注

課題主要研究會議記錄表研究階段：實施研究階段會議主題建立留守兒童自主管理模式會議目的即本次活動主要解決什么問題：建立留守兒童自主管理模式會議時間會議地點參加人員主持人記錄人活動紀實（過程、內容、手段、方法等）一、建立留守兒童自主管理模式。通過開展“我能行”活動，引導留守兒逐步形成自己能做的事自己做；引導留守兒逐步形成我會做家務；引導留守兒逐步形成自覺、自律等的良好行為。活動效果階段性研究，為中期報告做準備。備注

課題主要研究會議記錄表研究階段：實施研究階段會議主題完成《課題研究中期報告》會議目的即本次活動主要解決什么問題：完成《課題研究中期報告》會議時間會議地點參加人員主持人記錄人活動紀實（過程、內容、手段、方法等）一、課題研究進展情況本課題進展順利，已完成開題和中期調研兩部分，同時為下一階段做準備二、各位老師提出在此階段中存在的困難1、由于本課題組成員對課題研究的理論和方法缺少專業上的認識，同時由于繁重的教學任務以及日常事務，在課題研究上投入的精力相對很少。2、由于留守學生一些不良學習習慣養成已久，要徹底解決存在的問題，提高課堂教學積極性變得比較棘手。三、商討解決方案四、完成中期報告并上傳階段性資料活動效果按時完成中期報告，并為第三階段工作提供資料備注

課題主要研究會議記錄表研究階段：結題驗收階段會議主題總結課題開展情況；遞交結題申請表并撰寫課題結題報告，整理各類資料；健全檔案袋內容會議目的即本次活動主要解決什么問題：總結課題開展情況；遞交結題申請表并撰寫課題結題報告，整理各類資料；健全檔案袋內容會議時間會議地點參加人員