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文檔簡介
19/19新冠疫情防控措施方案簡短單位新冠疫情防控措施方案(4篇)2023年新冠疫情防控措施方案簡短一演練活動正式開始前一天,南萬中學疫情防控領導小組組長羅志偉校長進行了部署和動員,并就本次演練方案進行了詳細解讀,對全體參與人員進一步明確任務分工。演練開始前,羅校長再次召集參與演練的防疫人員和師生,強調了本次演練的流程,要求全體人員高度重視,按部就班完成此次演練。羅志偉校長的部署和動員為本次疫情防控復學返校模擬應急演練奠定了良好的基礎。同時,為確保演練活動安全有序進行,學校領導事先安排后勤人員對校園進行無死角消殺。
此次疫情防控復學返校模擬演練了師生返校進入校園、學生入校體溫測試異常、學生上課出現疑似癥狀等三種情景及其應急處置。
場景一:模擬師生分通道進入校園
模擬學校開學后,師生分兩條通道進入校園。
入校具體步驟為:
1、師生在校門外緩沖區(qū)等候。
2、通過兩組通道排隊進入校園,隊伍每人間隔一米。
3、師生在消殺處自然走過地面消毒區(qū)域。
4、師生脫下口罩,將口罩對折打結,扔進垃圾桶。手部接受值班老師的消毒液噴灑消毒,然后領取新口罩。
5、師生經過檢測處進行體溫檢測,最后進行體溫登記。
場景二:模擬學生入校體溫檢測異常
學生入校體溫檢測時發(fā)現某學生體溫超過37.3°,立即通把該同學帶到校門旁候置區(qū)觀察,并報學校防控組,啟動應急預案。侯置區(qū)負責人對該生進行心理安撫,穩(wěn)定其情緒后,復測體溫并向其詢問相關事宜,填寫登記表。值日領導通知后勤保障組立即對入校通道進行消毒。
場景三:模擬學生在課堂出現疑似癥狀
學生檢測完畢進入課室上課,按照規(guī)定每位學生的課桌椅保持一米的間距,師生佩戴口罩進行教學活動。上課期間突然發(fā)現學生有體溫異常,出現疑似癥狀。教師馬上停止教學,報告學校防控組,防控組啟動應急預案,送該生進入隔離室觀察。排除該生是否隱瞞疫區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果無,班主任通知家長接回就醫(yī),校醫(yī)記錄方案,班主任跟蹤;如果有,報告上級教育主管部門,妥善安排本班與其密切接觸學生,同時聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾控部門。最后將校園區(qū)域封閉,通知后勤保障組人員將該生活動過的區(qū)域進行消毒。
通過此次演練,提高了學校應對新冠肺炎疫情的綜合能力和團隊協(xié)作精神,使我校教師進一步明確了學校疫情防控工作流程的規(guī)范程序,提升了對疫情突發(fā)事件的應急處置能力,增強了對學校防控疫情工作的信心,為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線,為4月27日開始分批次開學打下了堅實基礎。
2023年新冠疫情防控措施方案簡短二根據教育局做好寒假期間校外培訓機構疫情防控常態(tài)化管理工作相關要求,結合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領導小組發(fā)布的相關指導性文件,為全面深入細致做好我校寒假期間疫情防控工作,結合我校工作實際,制定本工作方案。
將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位,嚴格執(zhí)行國家、省、市和當地疫情防控工作各項指令和部署要求,落實好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好我校疫情防控和有序辦學。
1、全員摸底調查。根據省市防控工作要求,我校教職工應在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。
2、場所清潔消毒。正式復課前,各校區(qū)應根據省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。
3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關要求,返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩,按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設置“隔離室”,并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應急處置預案。
4、實施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴控人員進出,除員工、學員外,禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控,所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實手洗衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地,嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。
5、做好復課提示。各校區(qū)在具體復課時間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項,確保平穩(wěn)有序復課。
6、入學通道設置
開學時,各校區(qū)提前設立復工復課返校入口,建立相應數量的體溫監(jiān)測點,安放指示牌,劃定檢測通道,并安裝隔離帶。同時,設置臨時留觀點。
(1)校區(qū)復課當天,各校區(qū)領導小組組長要在校統(tǒng)籌協(xié)調,校區(qū)應急處置負責人負責返校入口現場指揮,校區(qū)行政人員及班主任提前到達報到入口處,并做好相關準備工作。
(2)當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生,提醒學生佩戴口罩、有序排隊,相互間隔2米。
(3)進入等待區(qū),用酒精對學生手部進行消毒,如學生對酒精過敏,可用濕紙巾擦拭。
(4)依次檢測體溫,上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》;如發(fā)現體溫高于37.3℃的學生,班主任配合立即將體溫異常人員引領至返校入口臨時留觀點,并陪護安撫學生。
(5)學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份,經查驗無誤后,方可進入。
(6)班主任和任課教師引導進入班級,在教室外進行二次消毒,填寫《學員健康監(jiān)測情況表(一班一表)》。
(7)校區(qū)行政人員負責維持秩序,適時引流、控制好人流量,同時加強周邊交通安全管理。
(8)在臨時留觀點,對體溫異常人員重測體溫,確認體溫異常后,啟動突發(fā)疫情應急處置。無家長接送的學生,讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長,詢問14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關情況,打120通知相關醫(yī)院派車接診,并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當地教育行政部門,如沒有相關情況,通知家長接回家并及時就醫(yī)。有家長接送的學生,勸返、叮囑及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構指引處理。
(9)報到期間,發(fā)現有未按時報到的學生,班主任要及時電話聯(lián)系。如了解到有自測(自感)體溫異常或不適,立即詢問學生目前所在位置,安撫學生并告知應對措施,同時第一時間報告校區(qū)聯(lián)絡員、校區(qū)負責人,根據不同情況,采取相應措施。
1、實施錯時錯峰培訓。各校區(qū)要按照培訓學員的人數,錯時錯峰安排培訓場次和班級人數,防止出現校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。
2、繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學員以外,其他無關人員一律不得進入校區(qū)內。對進入校區(qū)的教職工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校區(qū)內。
3、嚴格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑,明確標識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣,嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動;嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統(tǒng)運行管理指南》,所有教室內無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
4、加強衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現有的官網官微、走廊宣傳欄等平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》,指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養(yǎng)成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應保持適當距離。
5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關情況。
6、強化疫情防控應急處置。若發(fā)現有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,校外培訓機構應根據《應急處置預案》,立即啟動應急處置工作,并及時聯(lián)系當地衛(wèi)生疾控部門請求指導處理,協(xié)助開展相關調查處置工作。
7.“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”,使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課,選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內容,各校區(qū)負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面,為學員上好“返校復學第一課”。
1、復工時間。通過復工申請核準的,即可有序復工,復工時間不早于中小學校開學時間。
2、復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間,具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執(zhí)行。
1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,強化“守土有責”的使命擔當,加強組織領導,明確責任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學性,構筑起疫情防控嚴密防線。
2、健全組織領導。要進一步完善工作機制,建立由各區(qū)域校長任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求,制定各校區(qū)疫情防控工作預案,建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓實抓細。
3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網絡,各校區(qū)應及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。
4、強化督導檢查。總校將配合當地有關部門,及時組織力量,在復工復課前后加強對各校區(qū)進行明查暗訪,重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責,確保疫情防控工作落到實處。
2023年新冠疫情防控措施方案簡短三近段時間,新冠狀肺炎肆虐,我們既要防控,又要組織學生學習。在教育局組織下開始了網上授課。現將本班英語學科授課及學習情況總結如下:
1、提前一天備課,準備課堂練習題,制作課件。由于市局組織的授課老師皆是業(yè)務能力過硬的優(yōu)秀教師,所以我的課堂主要是以總結歸納及課堂練習為主。
2、開課前通過釘釘、微信及qq群通知學生直播時間、上課內容、預習內容及課堂注意事項。通過釘釘群檢查學生的報到情況,對于沒有及時報到的學生通過微信、釘釘及打電話的形式通知其盡快報到。
今天的英語直播課準時報到32人,2人遲到。另有2人因家長上班原因不能用手機觀看直播,請假說明觀看回放,4人未參加,情況不太好。課堂上我利用連麥,在線回復的形式在檢查知識掌握情況的同時,觀察學生上課在線率,大部分學生都能及時回復。每節(jié)課利用大約15分鐘的時間來總結短語、句型以及背誦。網上教學不能像平時課堂那么隨時提問,隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。所以課堂上的背誦落實就只能作為作業(yè),需家長配合在線提交了。今天作業(yè)提交情況,
網上直播學習可以讓學生接受更多優(yōu)秀教師的教導,對部分優(yōu)秀且自律的學生是好事。但同時也存在著問題。
1、課前督促學生在線上課費時費力,且有個別學生不論采取何種方法,總是不上課。疫情過后,這類學生必然學習退步很大。
2、課堂上不能與學生面對面互動,部分學生掛機現象嚴重。
3、作業(yè)反饋總是有學生遲交,甚至第二天才上交,個別學生不上交的情況。作業(yè)批改之后,對于要求改正的置之不理。
1、對不按時上課的學生,多次聯(lián)系家長,力求家長重視起來,督促其按時上課。
2、備課要做到目標簡要明確,著重于知識落實,對重要的知識點不僅要總結背誦,還要利用課堂時間讓學生在練習中掌握。
3、課后作業(yè)量少且精,要做到適宜大部分學生能力,對不能完成的學生,根據其能力大小,酌情減少作業(yè),盡量讓每個學生都有收獲。
在余下的線上教學中,我將服從學校及上級的安排,認真做好自己的本職工作,上好每一節(jié)課。
2023年新冠疫情防控措施方案簡短四為進一步做好養(yǎng)老服務機構新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,根據民政部及省、市、區(qū)應對秋冬季新冠肺炎疫情工作部署要求,有效應對秋冬季可能出現的疫情反彈風險,持續(xù)抓緊抓實養(yǎng)老服務領域疫情常態(tài)化防控措施,積極應對秋冬季可能發(fā)生的疫情流行,切實保障廣大老年人的身體健康和生命安全,現結合我區(qū)疫情防控工作實際,制定本工作方案。
(一)制定應急處置預案
1.根據當前疫情防控新情況、新問題,健全疫情常態(tài)化防控工作機制,完善養(yǎng)老服務領域疫情防控應急處置預案,履行行業(yè)監(jiān)管職責,指導督促轄區(qū)內養(yǎng)老機構制定完善疫情防控應急預案,應知應會民政部《養(yǎng)老機構新冠肺炎疫情常態(tài)化防控指南》,以及省、市民政部門制定的有關疫情防控工作指南,落實各項疫情常態(tài)化防控措施。
2.督促各養(yǎng)老機構制定完善疫情常態(tài)化防控方案和應急處置預案,責任到崗,責任到人。要針對出入管理、人員防護、內部管控、消毒隔離、疫情處置、物資保障等重點環(huán)節(jié),建立健全規(guī)章制度、工作流程并組織實施。當養(yǎng)老機構出現疑似病例或感染病例時,養(yǎng)老機構負責人應立即向區(qū)民政部門、區(qū)衛(wèi)生健康和區(qū)疾控中心報告,即時啟動應急預案。不得出現遲報、瞞報、漏報現象。
(二)加強防疫物資儲備
1.建立應急物資儲備場所。各養(yǎng)老機構要根據實際,分級分類設立疫情處置應急物資儲備點,科學測算應急物資儲備量,綜合采取實物、協(xié)議等方式,備足醫(yī)用口罩、防護服、電子體溫計、消殺藥品等疫情處置應急物資。加強對應急儲備物資和存放場所的安全管理,落實好酒精、消毒液等危險品存放安全防范措施。
2.加強指導督促養(yǎng)老機構要結合機構內老年人、工作人員情況,做好醫(yī)用口罩、電子體溫計、消殺藥品等醫(yī)用防護物資和生活必需品的儲備工作。防疫物資儲備量應當滿足本機構30天滿負荷運轉需要。嚴格按要求做好防疫物資和生活必需品的儲備。
(一)加強對住養(yǎng)老年人監(jiān)測
1.養(yǎng)老機構應堅持每日居室巡查,用體溫槍早晚各為老年人測量1次體溫,并做好記錄。隨時關注老年人身體狀況,重點觀察有無發(fā)熱、干咳等癥狀,發(fā)現異常及時報告,并做好健康記錄。
2.返院、新入院的老年人應進行核酸檢測或提供核酸檢測相關證明報告后方可入住機構,重點加強對返院、新入院老年人的身體狀況監(jiān)測。
(二)加強對工作人員監(jiān)測
1.養(yǎng)老機構工作人員應具備低風險人員證明(綠色健康碼),在每次進入養(yǎng)老機構時出示并接受體溫監(jiān)測。外出購買生活物資、陪護老年人就醫(yī)等頻繁接觸外界的工作應由專人負責,重點加強對這部分人員發(fā)熱、干咳等癥狀監(jiān)測,做好日常衛(wèi)生防護并減少與老年人接觸。
2.落實養(yǎng)老機構核酸檢測“應檢盡檢”機制,所有養(yǎng)老機構工作人員應接受核酸檢測。工作人員如出現咳嗽、咳痰、咽痛、頭痛、發(fā)熱等癥狀,或其接觸的老年人、探視人員及在機構外接觸的其他人員被醫(yī)學隔離觀察或核酸檢測為陽性,應及時報告養(yǎng)老機構負責人,做好自我隔離觀察,并排查其近期接觸過的人員。
(三)加強對探視人員監(jiān)測
1.所有進入養(yǎng)老機構人員必須出示健康碼綠碼,并接受體溫監(jiān)測。同時,需要提供近15日內的活動軌跡,如有疫情中高風險地區(qū)逗留經歷的,不得進入養(yǎng)老機構。孤寡老人、遠郊農村人員等沒有條件申領健康碼的人員,符合低風險人員條件的,可出示加蓋社區(qū)(村)公章的健康通行卡、紙質“健康碼”等證明(有效期14天)。
2.養(yǎng)老機構應控制探視人員的數量、活動區(qū)域和探訪頻次及時間,對探訪人員實名登記,必要時實行預約管理。具體探視要求參照執(zhí)行《市民政局關于印發(fā)〈市養(yǎng)老機構老年人返院(新入住)、復工人員入院及探視工作實施方案〉的通知》(德民政發(fā)〔20XX〕15號)。
3.如老年人與探視人員接觸后出現咳嗽、咳痰、咽痛、頭痛、發(fā)熱等疑似癥狀,養(yǎng)老機構在進一步確認老年人身體狀況的同時,應向區(qū)衛(wèi)生健康或區(qū)疾控中心通報其近期接觸過的探視人員情況。
(四)加強對食品類物資監(jiān)測
養(yǎng)老機構所需的食品類原材料、半成品、制成品應從未發(fā)現新冠肺炎病毒的正規(guī)場所及渠道購買,避免采購自疫情高發(fā)國家和地區(qū)的進口冷鏈食品。安排專人根據食品安全要求負責采購、運輸、儲存、加工食品,在食品加熱成熟前避免不必要的接觸。做好各環(huán)節(jié)時間、地點、接觸人員記錄,形成可追溯的鏈式管理信息。
(一)常規(guī)疾病處置
1.養(yǎng)老機構所在地區(qū)新冠肺炎疫情升至中、高風險等級期間,針對住養(yǎng)老年人非突發(fā)性重大疾病,可采取機構內醫(yī)務人員處置、電話求助醫(yī)療機構、請醫(yī)療機構醫(yī)生會診等方式保守治療,暫不外出就醫(yī)。住養(yǎng)老年人出現咳嗽、咳痰、咽痛、頭痛等癥狀且無加重,并確認無流行病學史的(14天內沒有接觸過新冠肺炎確診患者或疑似患者、沒有出入有確診或疑似患者社區(qū)或活動場所),可在機構內按常規(guī)疾病治療,暫不外出就醫(yī)。
2.住養(yǎng)老年人出現身體不適或疾病發(fā)作急需外出診療的(非新冠肺炎疫情疑似癥狀),養(yǎng)老機構應及時與老年人和指定監(jiān)護人溝通協(xié)商,由指定監(jiān)護人或其他親屬陪同老年人到醫(yī)療機構就診并做好有效防護。指定監(jiān)護人不在、且其他親屬無法陪同就診的,養(yǎng)老機構聯(lián)系并征得同意后,可由機構工作人員做好有效防護陪同就診。
(二)疑似病例或確診病例的處置
1.養(yǎng)老機構住養(yǎng)老年人、工作人員被確診為新型冠狀病毒疑似病例或確診病例的,應立即送定點醫(yī)療機構就診,并根據疫情監(jiān)測要求向區(qū)政府聯(lián)防聯(lián)控工作組報告,配合衛(wèi)生健康部門、疾控中心開展醫(yī)學排查和密切接觸者追蹤排查,全面排查密切接觸者(接觸的其他老年人及工作人員等),落實“應檢盡檢”“應隔盡隔”,對密切接觸者實施14天集中隔離觀察,對可能波及的人員開展全員核酸檢測。
2.發(fā)生疫情的養(yǎng)老機構應立即實施嚴格的封閉管理,落實人員、物資、車輛進出管控措施。除密切接觸者外,機構其他所有人員均應在院內實施觀察,觀察期不得少于14天,觀察期間不得外出或探視。要在區(qū)疾控中心的指導下對相關場所及個人物品開展全面消殺,規(guī)范處置個人物品。對空調通風系統(tǒng)進行清洗和消毒處理,經衛(wèi)生學評價合格后方可重新啟用。
(一)嚴格落實“四早”“五有”要求
加強監(jiān)測報告責任制,指導督促養(yǎng)老機構安排專人加強應急值守,負責機構疫情監(jiān)測報告。嚴格落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”要求,強化養(yǎng)老機構“有應急預案、有防控管理制度和責任人、有防護物資設備、有醫(yī)護力量支持、有隔離轉運安排”等防控措施,做好疫情常態(tài)化防控工作,以及突發(fā)應急情況的響應和處置。
(二)加強日常健康教育
要通過張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊、播放宣傳片、微信平臺推送等形式,有針對性地開展新冠肺炎和秋冬季常見疾病尤其是傳染病防控知識宣傳,科學指導老年人、服務對象正確認識和預防疾病,提高健康素養(yǎng)。引導老年人自覺養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、科學佩戴口罩等衛(wèi)生習慣和生活方式,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻。
(三)堅持多病共同預防
1.加大對流感、肺炎等疫苗接種宣傳力度,引導入住老年人主動接種相關疫苗。養(yǎng)老機構要聯(lián)合相關醫(yī)療機構,加強秋冬季高發(fā)呼吸道傳染病、不明原因肺炎監(jiān)測、分析和預警,及時應對處置相關疾病疫情,切實降低新冠肺炎與秋冬季高發(fā)傳染病疊加流行風險。
2.加強養(yǎng)老機構內慢性疾病老年人管理,完善入住老年人健康檔案,做好對老年人原有疾病及癥狀的監(jiān)測,提醒慢性病長期服藥老年人要規(guī)律服藥,有
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