山西省忻州市事業單位《護理學》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.1923年，我國著名幼兒教育家陳鶴琴創辦了我國最早的幼兒教育實驗中心是（

）。A、第二保育院B、藍天幼兒園C、南京鼓樓幼稚園D、第一保育院【參考答案】C2.如果將期末考試結果的解釋視為總結性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是（

）。A、定性評價B、考察性評價C、定量評價D、形成性評價【參考答案】D3.漢代首先提出“獨尊儒術”思想的是誰？（

）A、王充B、董仲舒C、賈誼D、鄭玄【參考答案】B4.5—6看電視最適宜時間為（

）。A、10分鐘B、15分鐘C、20分鐘D、半小時【參考答案】D5.馬克思說：“暴力是每一個孕育著新社會的舊社會的助產婆”，這說明（

）。A、暴力革命是無產階級革命的唯一形式B、暴力革命是無產階級革命的主要的基本形式C、暴力革命與和平發展互相排斥D、暴力革命與和平發展可以相互取代【參考答案】B6.當人們對客觀事物作出判斷時，如果常常利用自己內部的參照，不易受外界環境的影響和干擾，這種人屬于（

）。7.教學要受學生身心發展規律的制約，與之相對應的教學原則是（

）。A、啟發性原則B、直觀性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則【參考答案】D8.人類短時記憶的廣度為（

）。A、5±2個信息單位B、7±2個信息單位C、6±2個信息單位D、8±2個信息單位【參考答案】B10.教師或學校不得以各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關禁閉，因為學生有（

）。A、身心健康權B、隱私權C、人格尊嚴權D、人身自由權【參考答案】D11.幼兒園教育工作的原則是（

）諸方面的教育應相互滲透，有機結合。A、德、智、體、美B、體、智、德、美C、智、體、德、美D、德、智、美、體【參考答案】B12.鄧小平明確提出“建設有中國特色社會主義”的理論是在（

）。A、黨的十二大上B、黨的十三大上C、黨的十四大上D、黨的十五大上【參考答案】B13.下列（

）屬于元認知的實例。A、學生在考試之后能準確地預測自己的分數B、學生在學習中能舉一反三C、學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀D、利用復述策略記憶【參考答案】C14.我國教育目的的理論基礎是（

）。A、素質教育B、馬克思主義關于人的全面發展學說C、應試教育D、著名學者的學說【參考答案】B15.課程的基本要素是（

）。A、課程目標、課程內容、課程形式B、課程內容、課程要求、課程評價C、課程目標、課程內容、課程組織、課程評價D、課程方法、課程內容、課程組織、課程評價【參考答案】C16.關于教學測量與評價的分類，按教學評價資料的處理方式可分為（

）。A、形成性評價和總結性評價B、常模參照評價和標準參照評價C、配置性評價和診斷性評價D、正式評價和非正式評價【參考答案】B17.教師的任務是幫助學生成長，因此，教師必須以學生的哪個方面作為自己的教育取向。（

）A、成長B、品德C、智力D、體質【參考答案】B18.從教育角度來說，兒童繪畫的真諦是（

）。A、內心的表現B、直觀的表現C、創造性的表現D、創造性自我表現【參考答案】D19.唯物辯證法否定的“揚棄”是指（

）。A、全盤拋棄B、絕對否認C、全盤肯定D、既克服又保留，既批判又繼承【參考答案】D20.被譽為“課程評價之父”的是（

）。A、斯密斯B、泰勒C、科爾伯格D、皮亞杰【參考答案】B21.一般來說，由（

）支配下的行為更具有持久性。A、交往動機B、外在動機C、內在動機D、無意識動機【參考答案】C22.兒童從事一項活動能夠善始善終，說明他的注意具有很好的（

）。A、廣度B、穩定性C、分配能力D、范圍【參考答案】B23.學生圍繞一個社會問題，通過相互交流看法，共同分析測試或通過不同觀點的爭辯、論證，提高思想認識，提高分辨問題能力的方法是（

）。A、說理教育法B、榜樣示范法C、陶冶教育法D、實際鍛煉法【參考答案】C24.人們常說：“教育法，而無定法”，這句話反映了教師應具備的素質是（

）。A、良好的語言表達能力B、較強的組織管理能力C、創造能力D、觀察能力【參考答案】C25.陳鶴琴創建的我國第一所公立幼稚師范學校是（

）。A、南京鼓樓幼稚園B、勞工幼稚園C、香山慈幼院D、江西實驗幼師【參考答案】D26.（

）不屬于行政給付的內容。A、職務方面的權益B、物質方面的權益C、與物質有關的權益D、救災扶貧【參考答案】A27.認為學習是外部行為變化的學者是（

）。A、桑代克B、斯金納C、加涅D、金布爾【參考答案】B28.在教學中，下列哪一說法體現了問題鏈教學（

）。A、學生領會課文意思B、以學習小組形式討論學習C、通過材料感知產生疑問D、學生遇到問題不能解決【參考答案】C29.根據《未成年人保護法》規定，引導、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的，應依法（

）。A、追究其刑事責任B、從重處罰C、承擔責任D、逮捕【參考答案】B30.提出著名的“產婆術”的人是（

）。A、亞里士多德B、柏拉圖C、赫爾巴特D、蘇格拉底【參考答案】D31.教師對學生的錯誤不能持完全否定態度，更不應指責，要給予一定的啟發式反饋。這體現了在塑造創造性的個性時要注意（

）。A、解除個體對答錯問題的恐懼心理B、保護學生的好奇心C、鼓勵學生的獨立性和創新精神D、給學生提供具有創造性的榜樣【參考答案】A32.幼兒在結構游戲中，由獨自搭建發展為能與同伴聯合搭建，主要反映了游戲中幼兒（

）。A、運用材料的水平B、確定游戲主題的水平C、社會性發展的水平D、建構形式發展的水平．【參考答案】C33.自動放棄犯罪行為，從而避免了犯罪結果的發生，這種行為屬于（

）。A、犯罪預備B、犯罪表示C、犯罪未遂D、犯罪中止【參考答案】D35.認為后天教育經驗的存在與否直接決定了兒童某種能力的發生與否，這種作用模式是（

）。A、誘導B、維持C、遞進D、促進【參考答案】A36.世界上最著名的智力量表是（

）量表，該量表最初由法國人比內和西蒙于

1905年編制。A、S—B量表B、斯坦福量表C、韋克斯勒量表D、比內量表【參考答案】B37.我國的最高軍事領導機關（

）。A、中央軍事委員會B、中共中央軍事委員會C、國防部D、國家主席【參考答案】A38.課堂中某些占優勢的態度與情感的綜合狀態稱之為（

）。A、課堂規范B、課堂氣氛C、課堂管理D、課堂紀律【參考答案】B39.教師的（

）是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。A、考核結果B、工作成績C、學歷水平D、業務水平【參考答案】A40.精力充沛，社交積極性高，但社交技能差的幼兒，大都屬于（

）。A、受歡迎型B、被拒絕型C、被忽略型D、逃避型【參考答案】B41.教學過程的中心環節是（

）。A、感知教材B、理解教材C、鞏固知識D、運用知識【參考答案】B42.下列不屬于美國民主主義教育目標的是（

）。A、自我實現的目標B、人際關系的目標C、公民責任的目標D、發展認識能力【參考答案】D43.教師對新的教育內容從頭到尾的示范，這種示范形式屬于（

）。A、分解示范B、部分示范C、不同方向示范D、完整示范【參考答案】D44.黨在過渡時期總路線最顯著的特點是（

）。A、實行社會主義建設和社會主義改造同時并舉B、“一化三改”，“一主兩翼”辯證統一C、以實現社會主義工業化為最主要目標D、符合當時的基本國情，反映了歷史必然性【參考答案】B45.在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊率達到

90％，則說明動作技能達到了（

）的目標。A、模仿B、準確C、連貫D、習慣化【參考答案】D46.以個體認識論為基礎提出教學理論的教育家是（

）。A、孔子B、昆體良C、赫爾巴特D、夸美紐斯【參考答案】D47.下列各項表述，（

）不表現幼兒語音意識的產生。A、對自己和別人的發音感興趣，并意識到自己發音弱B、看見中年女性就叫“阿姨”C、評價他人的發音，追求自己發音準確D、意識到同音字有不同意義【參考答案】B48.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為（

）。49.率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家（

）。A、埃拉斯莫斯B、夸美紐斯C、洛克D、盧梭【參考答案】A50.主送機關是指公文的主要（

）。A發文機關B、公文起草機關C、受理機關D、下級機關【參考答案】C二、多選題51.按照教師組織教學活動所要實現的不同認識任務，所劃分的教學過程中學生認識的階段有（

）。A、引起學習動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE52.下列屬于班集體規范的有（

）。A、考勤制度B、班風C、正確的集體輿論D、課堂紀律E、班級習慣【參考答案】ABCDE53.皮亞杰理論中的具體運算階段的思維特點是（

）。A、建立守恒概念B、出現去自我中心化C、形成初步的運算結構，思維可以逆轉D、能夠順利解決抽象問題E、解決問題仍局限于具體事物，缺乏抽象性【參考答案】ABCE54.（

）提出了“三元智力理論”，“多元智力理論”是由（

）提出的。55.關于“社會模仿模式”論述錯誤的有（

）。A、它是一種經典行為主義的模式B、它是一種認知主義的模式C、它是一種人本主義的模式D、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法E、它認為兒童道德發展是個體社會化的結果【參考答案】ABC56.教育結構復雜多樣，主要是有（

）。的復雜多樣決定的。A、生產力結構B、就業結構C、生產部門結構D、教育目的E、教育內容【參考答案】ABC57.教學媒體是教學內容的載體，是教學內容的表現形式，是師生之間傳遞信息的工具，它主要包括（

）。A、實物B、文字C、口頭語言D、圖表E、圖像和動畫【參考答案】ABCDE58.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對（

）的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態度觀E、教學觀【參考答案】ABC59.班主任的個性影響力取決于哪些方面（

）。60.20

世紀

80

年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現在哪幾方面？（

）A、積極性研究B、主動性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會文化研究【參考答案】BCE61.以下做法屬于外部分組的有（

）。A、按不同學習內容、不同學習目標進行分組B、興趣分組C、能力分組D、學科能力分組E、班內分組【參考答案】BCD62.教學中學生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（

）等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD63.運用獎勵和處分應注意的要求是（

）。A、公平、正確、合情合理B、與啟發說服相結合C、發揚民主D、注重宣傳和教育E、堅持嚴格要求【參考答案】ACD64.對學生進行思想品德教育，要注意（

）。65.下列屬于條件反射的基本規律的是（

）。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE66.學生的本質屬性包括（

）。A、學生是獨立的人B、學生是全面發展的人C、學生是正在發展中的人D、學生是社會中的人E、學生是以學習為主要任務的人【參考答案】ACDE67.下列屬于中學生觀察力發展的特點的是（

）。A、目的性更明確B、持久性明顯發展C、精確性提高D、概括性更強E、記憶性提高【參考答案】ABCD68.心理自我調控按功能可以分為（

）。A、主動獨立型B、專一型C、隨意無拘型D、被動執行型E、分析評價型【參考答案】ADE69.教育的雙重文化屬性是指（

）。A、傳遞和深化文化B、教育可以促進民主C、構成文化本體D、教育對生產力有促進作用E、教育對文化的延續【參考答案】AC70.常用的精加工策略有（

）。A、記憶術B、做筆記C、提問D、列提綱E、畫關系圖【參考答案】ABC71.20

世紀

40

年代，弗洛伊德的理論廣為流傳，使得（

）等問題進入了教育心理學領域。A、程序教學B、兒童的個性和社會適應C、教學心理D、教學測量E、生理衛生【參考答案】BE72.學校文化的踐行文化包括：（

）。A、學術研討B、教育教學活動C、管理機制的運行D、后勤管理E、教學管理【參考答案】ABC73.合作學習的關鍵在于小組成員之間的（

），從而達到共同的目標。74.教育活動的基本規律包括（

）。A、教育與生產力之間的矛盾或關系B、教育與社會發展之間的矛盾或關系C、教育現象內部各要素之間的矛盾或關系D、教育與人的身心發展之間的矛盾或關系E、教育與生產關系之間的矛盾或關系【參考答案】BD75.自我中心的語言有哪幾種表達形式（

）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調【參考答案】ABC76.認知結構變量是影響學習遷移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨別性D、穩定性E、清晰性【參考答案】BCDE77.下列選項中（

）因素會對個體的自我效能感產生影響。A、挫折經歷B、替代經驗C、言語勸說D、情緒喚醒E、性格特征【參考答案】ABCDE78.學年計劃的內容包括（

）。79.程序教學的原則有（

）。A、小步子B、積極反應C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調【參考答案】ABCDE80.高創造者的個性特征有（

）。A、喜歡幻想B、具有獨立性C、有強烈的好奇心D、有幽默感E、有抱負【參考答案】ABCDE81.教育對生產力的促進作用，主要體現在：（

）。A、教育是勞動力再生產的重要手段B、教育是科學知識再生產的重要手段C、教育可以促進社會民主D、教育促進社會的發展E、教育促進文化的延續【參考答案】AB82.下列選項中哪些屬于學生學習的特點？（

）A、以間接經驗的掌握為主線B、有較強的計劃性、目的性、組織性C、具有一定程度的被動性D、完全是主動的E、完全是被動的【參考答案】ABC84.班級干部輪換制有利于（

）。A、班級管理的民主化B、受教育過程的均等C、培養學生的民主意識D、保證學生在班級管理中的主體地位E、減輕教師管理班級的負擔【參考答案】ABCD85.影響反饋效果的因素有（

）。A、反饋的方式B、反饋的內容C、反饋的對象D、反饋的頻率E、反饋的數量【參考答案】ABD86.發生認識揭示的個體認知發展的階段有（

）。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、命題運算階段【參考答案】ABCD87.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容（

）。88.下列屬于道德情感的是（

）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責任感E、事業感【參考答案】ABCDE89.數學學習中形成的認真審題的態度，影響到物理、化學審題活動中去，這種遷移屬于（

）。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BE90.學校教育制度的發展經歷了以下哪幾個階段（

）。A、義務教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、終身教育【參考答案】BCD91.為了幫助學生把當前的學習內容與原有的知識、經驗聯系起來，教師可以采取的策略有（

）。A、舉例B、類比或比喻C、證明D、復述E、解釋【參考答案】ABCDE93.社會環境包括（

）。A、物質條件B、社會關系C、社會意識形態D、文化E、經濟【參考答案】ABCDE94.班主任的素質主要包括（

）。A、思想品德素質B、知識能力素質C、個性心理品質D、身體素質E、教育機智【參考答案】ABCDE95.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（

）。A、學校即社會B、教育即生活C、兒童為中心D、課堂為中心E、從做中學【參考答案】ABCE96.行政行為有下列情形之一的，人民法院判決確認違法，但不撤銷行政行為（

）。A、被告改變原違法行政行為，原告仍要求確認原行政行為違法的B、行政行為依法應當撤銷，但撤銷會給國家利益、社會公共利益造成重大損害的C、被告不履行或者拖延履行法定職責，判決履行沒有意義的D、行政行為程序違法，但對原告權利不產生實際影響的【參考答案】BD97.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的（

）等活動。A、獨立作業B、復習C、預習D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC98.下列哪些選項屬于我國憲法的淵源？（

）A、中華人民共和國立法法B、中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法C、憲法判例D、中華人民共和國現行憲法及其修正案【參考答案】ABD99.學校組織方面的改革包括（

）。100.行政許可法規定的方便申請人辦理行政許可的制度有（

）。判斷題101.加強學校文化建設，對全面推進素質教育和提高辦學效益起著關鍵作用。（

）【參考答案】正確102.學生有權得到公平對待，有權保護個人隱私。（

）【參考答案】正確104.在資本主義整個發展時期，“私有財產神圣不可侵犯”的原則始終是絕對的、不受任何限制的。（

）【參考答案】錯誤105.教育工作是一項極復雜，極艱難的工作，有其特殊的理論、方法和規律。（

）【參考答案】正確106.兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童發展的過程。（

）【參考答案】正確107.中華人民共和國義務教育法制定的根據是根據憲法和我國實際情況確定的。（

）【參考答案】正確108.中華人民共和國義務教育法確定的義務教育年限是九年制義務教育。（

）【參考答案】正確109.行政機關依申請提供政府信息，除可以收取檢索、復制、郵寄等成本費用外，不得收取其他費用。（

）【參考答案】正確110.范例教學的主要倡導者是德國著名教育家、教學論專家瓦根舍因和克拉夫斯基。（

）【參考答案】正確111.現代的學校課程必須反映現代社會發展對人的要求以及內容、手段的更新變化。（

）【參考答案】正確112.德育內容的深度和廣度受制于政治經濟。（

）【參考答案】錯誤113.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱教學模式。（

）【參考答案】錯誤114.法律規則具有確定性，但這種確定性是相對的。（

）【參考答案】正確115.在教育系統的諸要素中，教師和學生是最基本的要素。（

）【參考答案】正確116.班級通常由老師、一群學生及環境組成。（

）【參考答案】正確117.教師對學生的影響是多方面的，而不僅僅是課堂上、教學上對學生發揮影響。（

）【參考答案】正確118.教學是教師的教與學生的學的統一，這種實質上是交往。（

）【參考答案】正確119.責任法定原則并不排除對行為人有利的溯及既往。（

）【參考答案】正確120.班級常規管理的實質是在班級管理全過程中，調動學生自我教育的力量，發揮每一個學生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯誤121.道德行為屬于外部表現，不屬于品德的心理成分。（

）【參考答案】錯誤122.“素質教育”的概念是一個教育科學的概念。（

）【參考答案】錯誤123.行政處罰是行政機關依法對違反行政法律規范、尚未構成犯罪的公民、法人或者其他組織，實施法律制裁的行為。（

）【參考答案】正確124.1995年八屆人大三次會議通過的《中華人民共和國教育法》規定“培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人”為我國的教育目的。（

）【參考答案】正確125.科學與人文整合的課程文化是現代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態。（

）【參考答案】正確126.教科書的編寫應遵循的原則之一是強調內容的基礎性。（

）【參考答案】正確127.隨著學校教育的不斷發展，班級逐漸成為學校教育的基本單位，并對學生的發展產生越來越大的作用。（

）【參考答案】正確128.“橫看成嶺側成峰”是對真理一元性的否定。（

）【參考答案】錯誤129.從活動水平的角度看，個體的