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文檔簡介

江西省贛州市《教育心理學知識》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.在課程實施過程中,決定其成功與否的關鍵因素是(

)。A、教師B、學生C、課程表D、學校環境【參考答案】A2.建構主義的理論流派中,在皮亞杰的思想之上發展起來的是(

)。3.計算“50×[60-(32×2-53)]=?”屬于(

)問題。A、有結構B、無結構C、創造性D、一般性【參考答案】A4.“已解決問題和小組活動為特征的教學,教師作為學習的促進者”,是以下哪種教育理論倡導的(

)。A、進步主義B、社會重建主義C、批判理論D、永恒主義【參考答案】A5.心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是(

)。A、幼兒期B、少年期C、青年期D、成年期【參考答案】B6.教學工作的中心環節是(

)。A、備課B、上課C、課外輔導D、檢查評定成績【參考答案】B7.(

)提出“沒有無教育的教學”的觀點說明了師德對學生的潛在影響。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、涂爾干D、烏申斯基【參考答案】B8.在兒童發展過程中起主導作用的是(

)。A、遺傳素質B、家庭環境C、學校教育D、社會人文地理條件【參考答案】C9.講述是教師主要的教學手段,一般可以分三個階段進行(

)。A、導人、詳述和匯總B、導人、分析和匯總C、分析、詳述和總結D、分析、質疑和總結【參考答案】A11.為了減少誤差,測驗在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套(

)。A、系統程序B、嚴格規則C、系統規則D、標準規則【參考答案】A12.課堂導入要符合學生的年齡特征,充滿意趣,引導學生不斷去研究這反映了課堂導入的(

)原則。A、針對性B、趣味性C、新穎性D、規范性【參考答案】B13.采用性格量表對學生進行測量,他們在一個月后的結果與六個月前和三個月前的得分大致相等,這表明測驗的(

)較高。A、效度B、信度C、區分度D、相關度【參考答案】B14.下列哪一說法不正確。(

)A、對調查對象的群體資料必須有明確的了解,這樣才能確定群體的基本單位B、遺失被試的資料可能會造成取樣的偏差C、訪問者及介紹人的被信任程度,可能使被試的反應失真,使調查資料產生較大誤差D、訪談調查常常是個人之間進行的,樣本的代表性不會影響訪談調查的資料價值【參考答案】D15.有位歷史教師講鴉片戰爭,分析鴉片輸入對我國的危害時,將其概括為"鴉片輸入,使我國國貧、民窮、兵弱"這體現了講授語言的(

)。A、流暢性B、生動形象性C、精確性D、情感性【參考答案】C16.人是自然性與社會性的統一,個體的早期發展更多地體現了(

)。A、社會的屬性B、實踐的屬性C、自然的屬性D、現實的屬性【參考答案】C17.利用圖片、模型、幻燈片及教學電影、電視等進行的直觀教學形式為(

)。A、形象直觀B、實物直觀C、模象直觀D、言語直觀【參考答案】C18.1890年首先通過記憶實驗來驗證形式訓練說的美國著名心理學家是(

)。19.

我國最早的學校教育機構是(

)。A、癢B、序C、校D、學【參考答案】A20.

21世紀的教育是素質教育,21世紀的人才應是(

)。A、創造型B、全面型C、知識型D、特長型【參考答案】A21.“干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也。”這句話反映了下列哪種因素對人發展的作用(

)。A、遺傳B、環境C、教育D、社會活動【參考答案】C22.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童按時完成作業的行為,最適合的安排應該是(

)。A、讓兒童看完電視以后立即督促其完成作業B、規定每周看電視的適當時間C、懲罰孩子喜歡看電視的行為D、只有按時完成作業后才能看電視【參考答案】D23.個體對學習活動所要達到的目標的主觀估計是(

)。A、學習需要B、學習動機C、學習遷移D、學習期待【參考答案】D24.世界上最早的教育著作是(

)。25.選拔性考試一般是典型的(

)。A、能力測驗B、成就測驗C、標準參照測驗D、常模參照測驗【參考答案】D26.課外教育與課堂教學的共同之處在于它們都是(

)。A、師生共同參加的B、學生自愿選擇的C、有目的、有計劃、有組織的D、學生自愿有組織的【參考答案】C27.孩子哭鬧著要買玩具,母親對其不予理睬,這是(

)。A、正強化B、負強化C、懲罰D、消退【參考答案】D28.羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于(

)。A、非指導教學模式B、結構主義課程模式C、發展性教學模式D、最優化教學模式【參考答案】A29.有的學生犯了小錯誤,如果教師不公開批評他,而是用信任的眼光注視他,他很快就改正了這樣做是利用了強化的(

)功能。A、激勵功能B、維持功能C、促進功能D、鞏固功能【參考答案】C30.現代教育與傳統教育的根本區別在于重視(

)。A、實踐能力的培養B、思維能力的培養C、想象能力的培養D、創新能力的培養【參考答案】D31.對課堂教學的綜合評價往往應用評課的(

)含義。32.下列說法中錯誤的是(

)。A、教育統計主要用于研究內容的分類整理、編制數據的各種圖表、定量分析和由樣本推論總體等B、對研究獲得的有效內容進行統計處理,使其成為用數據形式和數據表現形式的研究材料,以數量化的方式說明研究結果,稱為研究結果的定量描述C、定性研究方法(例如,深度訪談法、參與觀察法等)也要求對收集來的數據資料進行相應的統計分析D、統計方法是教育科學研究的重要工具、方法,以為“統計萬能”的思想雖然有些過激,但是基本上是正確的【參考答案】D33.經典性條件反射理論是俄國生理學家和心理學家(

)創立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、維果斯基D、魯賓斯坦【參考答案】A34.下列不屬于設計研究指標的原則的是(

)。35.公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利是(

)。A、隱私權B、人身權C、名譽權D、榮譽權【參考答案】B36.十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件(

)不公開審理。A、可以B、一般C、一律D、應當【參考答案】C37.人們常說,教育發展要以教師為本,教師素質以(

)為本。A、教學能力B、科研能力C、師德D、身體素質【參考答案】C38.教育對社會的促進作用歸根結底還是要實現(

)。A、生產力的發展B、政治制度的變革C、人的發展D、文化的發展【參考答案】C39.特級教師錢夢龍講《左忠毅公逸事》,問:"文章一開頭先交代‘風雪嚴寒’的天氣有什么必要?這四個字去掉好不好?"這種提問屬于(

)。A、正問B、逆問C、直問D、曲問【參考答案】B40.《中華人民共和國教師法》適用于(

)。A、在學校中從事教學工作的教師B、所有教育機構中從事教學工作的教師C、在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師D、其他教育工作者【參考答案】C41.1913-1914年,桑代克的(

)奠定了教育心理學發展的基礎,西方教育心理學的名稱和體系因此確立。42.直接決定教育目的的因素是什么(

)。A、生產力B、政治制度C、科學技術D、文化【參考答案】B43.內化是指在思想觀念上與他人的思想觀點一致,將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構成一個完整的(

)。A、新觀點B、認知結構C、策略系統D、價值體系【參考答案】D44.不管是教師向學生提問還是學生回答問題或質疑,都可以給學生提供參與討論、發表意見、鍛煉語言表達的機會這屬于提問功能中的(

)。A、激發學習動機,集中注意力B、提示學習重點C、啟發學生思維D、培養學生參與能力【參考答案】D45.桑代克的學習理論被稱為(

)。A、刺激一反應理論B、認知發現理論C、聯結一認知理論D、有意義接受學習論【參考答案】A46.概念同化的典型方式是(

)。A、接受學習B、發現學習C、機械學習D、有意義學習【參考答案】A47.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自(

)。A、《學記》B、《論語》C、《禮記》D、《中庸》【參考答案】A48.學習策略是學習者制定的學習計劃,由(

)構成。A、意識和能力B、規則和技能C、經驗和方法D、認知策略【參考答案】B49.在學過正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后,學習一般柱體的體積計算公式(V=Sh)屬于(

)。A、上位學習B、下位學習C、概念學習D、并列學習【參考答案】A50.學生借以獲得信息、做出計劃和解決問題的心理過程稱之為(

)。A、思考過程B、意志過程C、決策方式來源D、認知過程【參考答案】D二、多選題51.下列屬于學生不良行為的原因的是(

)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE52.個體主觀能動性的活動層次包括(

)。A、學校活動B、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD53.下列屬于中學生觀察力發展的特點的是(

)。54.下列屬于心智技能的特點的是(

)。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ADE55.下列屬于運動技能的是(

)。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE56.由班集體根據學生要求和班級實際情況討論制定的班級規范是(

)。A、班規B、體育鍛煉標準C、作業要求D、課堂常規E、值日生制度【參考答案】AE57.根據遷移內容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為(

)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC58.元認知知識主要包括(

)。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE59.以下屬于實物直觀的是(

)。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD60.進入

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世紀以后,教育呈現出了一些新的特點,主要有(

)。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術現代化【參考答案】ABCDE61.有結構問題的特征是(

)。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB62.教學環境包括(

)。63.觀念文化其主要形式是:(

)。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC64.根據新知識與原有認知結構的關系,可將知識學習分為(

)。A、上位學習B、下位學習C、概念學習D、命題學習E、并列結合學習【參考答案】ABE65.一個完整的課時計劃,一般包括以下幾個項目(

)。A、班級、學科名稱B、授課時間、題目C、教學目的、課的類型D、教學方法、教具E、教學進程、備注【參考答案】ABCDE66.在德育方法中,(

)是陶冶法的典型特征。67.一種觀念要成為個人的道德價值觀念,必須經歷的子過程包括(

)。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE68.學習動機是引發和維持個體學習活動,并將學習活動引向一定學習目標的動力機制,這種動力機制表現為幾種動力因素之間的相互作用,這幾種動力是(

)。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD69.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對(

)的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態度觀E、教學觀【參考答案】ABC70.教師在教育過程中起著關鍵的作用,下列屬于教師所涉及的方面的是(

)。A、敬業精神B、專業知識C、專業技能D、教學風格E、智力水平【參考答案】ABCD71.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是(

)。72.影響反饋效果的因素有(

)。A、反饋的方式B、反饋的內容C、反饋的對象D、反饋的頻率E、反饋的數量【參考答案】ABD73.理解在學習中的作用包括(

)。A、有利于知識的發展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學生應用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD74.態度的結構包括(

)。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD75.阿金特森認為人在避免失敗時有以下(

)傾向。A、防止自尊心受傷害B、選擇非常容易的任務C、選擇非常難得任務D、避免失敗E、追求刺激【參考答案】ABC76.任何知識結構都可以用(

)表象形式來呈現。77.品德的心理結構包括(

)。A、道德認知B、道德情感C、道德規范D、道德意志E、道德行為【參考答案】ABDE78.教育心理學研究的基本原則有(

)。A、理論聯系實際B、系統性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD79.學習動機是引發和維持個體學習活動,并將學習活動引向一定學習目標的動力機制,這種動力機制表現為幾種動力因素之間的相互作用,這幾種動力是(

)。80.組織策略可利用的圖形有(

)。A、系統結構圖B、流程圖C、模式或模型圖D、網絡關系圖E、雙向圖【參考答案】ABCD81.經典性條件作用規律包括(

)。A、習得B、消退C、泛化D、強化E、分化【參考答案】ABCE82.為了幫助學生把當前的學習內容與原有的知識、經驗聯系起來,教師可以采取的策略有(

)。A、舉例B、類比或比喻C、證明D、復述E、解釋【參考答案】ABCDE83.布魯納的認知學習理論認為學習過程包括(

)。A、知識的獲得B、知識的轉化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC84.下列屬于認知派學習理論的是(

)。A、桑代克的聯結理論B、布魯納的學習理論C、格式塔學習理論D、馬斯洛的學習理論E、奧蘇貝爾的學習理論【參考答案】BCE85.學生學習的特點有(

)。A、以直接經驗的掌握為主線B、以間接經驗的掌握為主線C、計劃性和組織性D、目的性E、被動性【參考答案】BCDE86.學校教育個體發展功能正常發揮的重要認識前提是(

)。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE87.心理發展的不平衡性體現在(

)。A、個體不同系統在發展速度上的不同B、個體不同系統在發展的起訖時間上的不同C、個體不同系統在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統在發展優勢領域的不同E、同一機能特性在發展的不同時期有不同的發展速率【參考答案】ABCE88.以下屬于影響遷移的客觀因素的是(

)。A、教師指導B、學習材料特性C、媒體D、認知結構E、智力【參考答案】ABC89.在內化階段,個體的行為具有(

)。90.學校文化的作用表現在:(

)。A、產生和傳播先進文化B、推進學校管理改革C、促進教師隊伍建設D、養成學生良好習慣E、促進社區文化建設【參考答案】ABCDE91.智力的群體差異包括(

)。A、性別差異B、年齡差異C、種族差異D、智商分數差異E、同齡團體差異【參考答案】ABC92.維特羅克提出,為了促進學生把當前內容的不同部分聯系起來,教學中采用的策略包括(

)。A、加題目B、列小標題C、提問題D、說明目的E、總結和摘要【參考答案】ABCDE93.創造性的基本特征有(

)。A、流暢性B、變通性C、獨創性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC94.創造性思維的主要特征是(

)。95.在韋納的成敗歸因理論中,個體的努力程度對應的維度應該是(

)。A、穩定B、不穩定C、內部D、外部E、可控制【參考答案】BCE96.教育心理學旨在如何理解學生的學習心理,它包括(

)。97.教學計劃在基本內容上主要是指(

)。A、學科目的設置B、學科順序C、課時分配及學年編制D、學周安排【參考答案】ABCD98.結構化指教材內容的各構成要素具有科學的、合理地邏輯聯系,能體現事物各種內在關系,如(

)。A、上下關系B、平行關系C、并列關系D、網絡關系E、交叉關系【參考答案】ACE99.在條件反射研究基礎上,巴甫洛夫總結的學習規律包括(

)。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC100.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(

)。A、流程圖B、系統結構圖C、模式圖D、模型圖E、網絡關系圖【參考答案】ABCDE判斷題101.講課之后板書,重在強化整體。(

)【參考答案】正確102.教學設計包括的范圍較大,而教學策略運用范圍較窄。(

)【參考答案】正確103.我國要在激烈的國際競爭中立于不敗之地,中華民族要始終屹立在世界民族之林,關鍵在于培養出思想道德素質、科學文化素質和健康素質全面發展的大量優秀人才。(

)【參考答案】正確104.在教育、教學中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法,這是違背了人的身心發展的順序性。(

)【參考答案】錯誤105.高等教育要全面貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,就必須高度關注大學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面提升。(

)【參考答案】正確106.《學校體育工作條例》第十四條規定,學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。(

)【參考答案】正確107.凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人必須送其入學接受并完成義務教育。(

)【參考答案】錯誤108.認知模式把道德情感的培養置于中心地位。(

)【參考答案】錯誤109.被撤銷監護資格的父母應當依法繼續負擔被監護未成年人的撫養費用。(

)【參考答案】正確110.在社會性功能之中,德育的經濟功能是學校德育政治、文化功能中的中介。(

)【參考答案】錯誤111.中國共產黨執政能力的提高與加強大學生的思想政治教育關系不大。(

)【參考答案】錯誤112.從活動水平的角度看,個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內容的活動構成。(

)【參考答案】正確113.劃記法是一種實證性的課堂觀察方法。(

)【參考答案】正確114.教育目的的制定要符合受教育者身心發展的規律。(

)【參考答案】正確115.課堂導入就是創設課堂情境。(

)【參考答案】錯誤116.評定學生成績時要嚴格按照評分標準的要求。(

)【參考答案】正確117.教師在演示前不需要向學生說明要觀察什么。(

)【參考答案】錯誤118.教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部審定。(

)【參考答案】正確119.我國現行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第五部憲法,1982年頒布的。(

)【參考答案】錯誤120.教師在對學生進行勞動教育時切忌讓他們參加有報酬的勞動。(

)【參考答案】錯誤121.廣義的師德范疇就是指可以納入教師道德規范體系并需要專門研究的基本概念。(

)【參考答案】錯誤122.《決定》指出“全面推進素質教育,要堅持面向全體學生”。(

)【參考答案】正確123.12周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人,不滿

10周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。(

)【參考答案】錯誤124.少先隊陣地活動是指在少先隊建設的過程中以陣地的形式經常開展的活動、少先隊活動的陣地形式有很多,一般情況下可以分為以下四種:少先隊室、少先隊報、紅領巾廣播站、中隊活動角。(

)【參考答案】正確125.從本質上講,職業態度就是勞動態度。(

)【參考答案】正確126.簡答式試題的最簡單的形式是填充題。(

)【參考答案】正確127.《教育實用心理學》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。(

)【參考答案】錯誤128.人的身心發展只需學校教育而無需社會實踐。(

)【參考答案】錯誤129.教師職業道德對塑造良好的社會風氣作用很大,而社會精神文化因素對教師職業道德的影響則非常微弱。(

)【參考答案】錯誤130.師生共享,有利于良好師生關系的形成。(

)【參考答案】正確131.由于教師勞動的個人性質和自由性,在某種

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