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文檔簡介

專題二應用牛頓運動定律解決“三類“常考問題

關鍵能力·分層突破

考點一動力學圖象問題

1.常見的動力學圖象

V-t圖象、a-l圖象、F-l圖象、F-璣圖象、F-a圖象等.

2.“一`二、三、四“快速解決動力學圖象問題

并注森坐

明確物理

.分析圖線,弄清物理過程,寫出相應的函數

.關系式

進而明確`,圖像與公式”“圖像與物體”間的

關系,以便對有關物理問題作出準確判斷

例1.[2022廣東佛山模擬]貨車裝載很重的貨物時,在行駛過程中要防止貨物發生相對

滑動,否則存在安全隱患下面進行安全模擬測試實驗,如圖甲所示,一輛后車廂表面粗糙

且足夠長的貨車向前以v=4nvs的速度勻速行駛,質謚mA=10kg的貨物A(可看成質點)和

質量ma=20kg的貨物B(可看成水平長板)疊放在一起,開始時A位千B的右端,在t=O時

刻將貨物A、B輕放到貨車的后車廂前端,最終貨物A恰好沒有滑離貨物B,貨物A、B在

O~ls時間內的速度—時間圖象如圖乙所示,取重力加速度g=10m/s2,計算結果均保留兩

位有效數字.求:

(1)貨物A、B間的動摩擦因數μ口

(2)貨物B與車廂表面間的動摩擦因數μ2;

(3)貨物B的長度L.

[思維方法]

解決圖象綜合問題的關鍵

I.分清圖象的類別:即分清橫、縱坐標軸所代表的物理量,明確其物理意義,掌握物

理圖象所反映的物理過程,會分析臨界點.

2.明確能從圖象中獲得哪些信息:把圖象與具體的題意、情境結合起來,再結合針率、

特殊點、面積等的物理意義.確定從圖象中反饋出來的有用信息,這些信息往往是解題的突

破口或關鍵點.

跟進訓練1

1如圖,輕彈簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物塊P,系統處千靜止狀態.現用

一豎直向上的力F作用在P上,使其向上做勻加速直線運動.以x表示P離開靜止位置的

位移,在彈簧恢復原長前,下列表示F和x之間關系的圖象可能正確的是()

0~.,\.。三。勹.r。三

2.如圖甲所示,光滑斜面傾角為0,用一水平外力F推考物體,逐漸增大F,物體沿

斜面做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2

al(m?s芍

64「------------/i

l

I

I,,如初F/N

甲乙

(1)求物體的質械m;

(2)若斜面足夠長,且撤去推力時物體的速度是沿斜面向上的12mis,求撤去推力后第3

s內物體的位移;

(3)要使物體在斜面上保持靜止,所施加的最小推力是多大?方向如何?

考點二動力學中的連接體問題

連接體模型是力學中常見的模型之一,通常是兩個或兩個以上的物體相牽連、并排或疊

放,處理相對靜止類連接體問題的關鍵點是“一規律、一特點、兩方法”:

(I)一個核心規律--牛頓第二定律;

(2)一個重要特點一相互作用的物體對彼此的作用力大小相等;

(3)兩種重要方法一隔離法、整體法.

注意:@當求系統所受外力或系統加速度時往往用整體法,而求解內力時通常用隔離法,

必要時需整體法、隔離法交替應用.

@若連接體內各物體的加速度不相同,則需要把物體從系統中隔離出來,應用牛頓笫二

定律列方程求解.

例2.[2022江西六校聯考](多選)如圖所示,傾角為0的斜而體放在粗糙的水平地而上,

現有一帶固定支架的滑塊正沿斜面加速下滑.支架上用細線懸掛的小球達到穩定(與滑塊相

對靜止)后,細線的方向與豎直方向的夾角也為0,斜面體始終保持靜止.則下列說法正確

的是()

A.滑塊與斜面間的摩擦力為零

B.滑塊與斜面間的摩擦力不為零

c.達到穩定狀態后,地面對斜面體的摩擦力水平向左

D達到穩定狀態后,地面對斜面體的摩擦力水平向右

跟進訓練

3如圖甲所示,A、B兩物體疊放在光滑水平面上,對物體A施加一水平力F,F-t圖

象如圖乙所示,兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終相對靜止,規定水平向右為

正方向,則下列說法正確的是()

二已。三二,/s

印乙

A.兩物體在4s時改變運動方向

B.在1~3s時間內兩物體間的摩擦力為零

C.6s時兩物體的速度為零

D.B物體所受的摩擦力方向始終與力F的方向相同

4.如圖所示,水平面上0點及左側光滑,右側粗糙且足夠長,有6個質巍均為m的完

全相同的小滑塊(均可視為質點)用輕桿相連,相鄰小滑塊間的距離均為L,滑塊l恰好位于

0點滑塊2、3、…依次沿直線水平向左排開,現將水平恒力F作用千滑塊l,經觀察發

現,第6個滑塊剛好到達0點時,系統靜止,已知重力加速度為g,滑塊與0點右側水平

面間的動摩擦因數為μ,則下列說法正確的是()

~F

A.水平恒力大小為2μmg

B.滑塊1進入而滑塊2未進入水平面粗糙部分時,系統的加速度為伊g

C.滑塊3通過0點后到滑塊4通過0點前,滑塊3、4間輕桿上的作用力為0

D.滑塊5通過0點后到滑塊6通過0點前,滑塊5、6間輕桿上的作用力大小為孕mg

考點三動力學中的臨界和極值問題

l.臨界值或極值條件的標志

(1)有些題目中有“剛好”“恰好”“正好”等字眼,明顯表明題述的過程存在著臨界

點;

(2)若題目中有“取值范圍”“多長時間”“多大距離”等詞語,表明題述的過程存在

蓿“起止點”,而這些起止點往往就對應臨界狀態;

(3)若題目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明題述的過程存在若極

值,這個極值點往往是臨界點;

(4)若題目要求“最終加速度”“穩定加速度”等,即是求收尾加速度或收尾速度.

2.處理臨界問題的三種方法

把物理問題(或過程)推向極端,從而使臨界現象(或狀態)暴露出來,以達到正確解

極限法

決問題的目的

臨界問題存在多種可能,特別是有非此即彼兩種可能時,或變化過程中可能出現

假設法

臨界條件、也可能不出現臨界條件時,往往用假設法解決問題

數學法將物理過程轉化為數學表達式,根據數學表達式解出臨界條件

二三三

例3如圖所示,在光滑平面上有-靜止小車,小車上靜止地放置著一小物塊,物塊和小

車間的動摩擦因數為μ=0.3.用水平恒力F拉動小車,設物塊的加速度為a1,小車的加速度

為m當水平恒力F取不同值時,a1與a2的值可能為(重力加速度g取10n1/s2,最大靜摩擦

力等千滑動摩擦力)()

A.a1=2n1/s2,a2=3n1/s2

B.a1=3n認s氣a2=6n1/s2

C.a1=5mis氣a2=3m/s2

D.a1=3m/s2,a2=2m/s2

跟進訓練

5.(多選)如圖所示,在水平光滑桌而上放有m1和m2兩個小物塊,它們中間有細線連接.已

知m1=3kg,m2=2kg,連接它們的細線最大能承受6N的拉力.現用水平外力F1向左拉

m1或用水平外力莊向右拉m2,為保持細線不斷,則()

三,

A.凡的最大值為10N

B.Fi的最大值為15N

c.凡的最大值為1ON

D.莊的最大值為15N

6.如圖所示,在傾角為0=30°的光滑固定斜面上,物塊A、B質量分別為m和2m,

物塊A靜止在輕彈簧上面,物塊B用細線與斜面頂端相連,A、B緊挨在一起,但A、B之

間無彈力.已知重力加速度為g,某時刻將細線剪斷,則剪斷細線瞬間,下列說法錯誤的是

()

A.物塊B的加速度大小為甘

B.物塊A、B間的彈力大小為~mg

C.彈簧的彈力大小為:mg

D.物塊A的加速度大小為惱

|;溫馨提示:1和完成課肘分晨作業(九)1

專題二應用牛頓運動定律解決

“三類“常考問題

關鍵能力分層突破

例l解析:(])對貨物A進行分析,由圖乙知剛放上車廂時,A的加速度aA=4m/s2

由牛頓第二定律有μ,mAg=m應A

解得μ,=0.40.

(2)對貨物B進行分析,由圖乙知剛放上車廂時,貨物B的加速度ao=8m/s2

由牛頓第二定律有μ2(mA-,嚇)g-μ,mAg=m應8,解得μ2=0.67.

(3)解法一:由圖乙知,貨物B經時問t,=0.5s與車共速,貨物A經時間t2=Is與車共

速,則在O~ls時間內,貨物B的位移為XB=掃匡+v(t2一t,)

貨物A的位移為XA=扣總

分析可知,貨物B的長度L=xB-x,1

聯立解得L=l.Om.

解法二:從將貨物A、B放上車廂到A、B均與車相對靜止的過程中,貨物B對地位移

設為心,貨物A對地位移設為心,則貨物B的長度L=x'n-x'A

由圖乙知,貨物A、B對地位移之差在數值上等于各自的Vl圖線與坐標軸圍成的面積

之差,即

1

L=~X(l-0.5)X4m=l.Om.

2

答案:(l)0.40(2)0.67(3)1.0m

1.

F

從l-x。-x)

-la

1/18

解析:設物塊P靜止時,彈簧的長度為xo,物塊P受重力mg、彈簧彈力k(l—XO—x)及

力F,根據牛頓第二定律,得F+k(l-xo-x)-mg=ma

且k(l-xo)=mg

故F=虹+ma.

根據數學知識知F—x圖象是截距為ma的一次函數圖象.故選項A正確.

答案:A

2.解析:(l)當外力為零時,加速度為61n/s氣

根據牛頓第二定律得mgsin0=ma

解得sin0=0.6

當外力為20N時,加速度為2m/s2,根據牛頓第二定律得Fcos0-mgsin0=ma'

解得m=2kg

(2)根據勻變速直線運動規律可得x=呾-?at~-(vt2-?atI)=-3m

所以位移大小為3m,方向沿斜面向下

(3)要使物體能靜止在斜面上,根據平衡條件知,當推力垂直于支持力,即沿斜面向上

時,推力最小,為F=mgsin0=12N

答案:(1)2kg(2)3m,方向沿斜面向下

(3)12N,沿斜面向上

例2解析:設小球的質量為mo,滑塊(含支架)的質量為m,對小球進行受力分析,在

沿斜面方向上,由牛頓第二定律有mogsin0=moa,解得a=gsin0,對滑塊(含支架)和小球

整體進行受力分析,由牛頓第二定律(m+mo)gsin0—f=(m+mo)a,聯立解得f=O,選項A

正確,B錯誤;斜面體給滑塊只有垂直斜面向上的支持力,故斜面體只受到滑塊垂直斜面向

下的壓力作用,此壓力在水平方向上的分力向右,故斜面體具有向右的運動趨勢,所以靜止

的斜面體受到水平向左的靜摩擦力作用,選項C正確,D錯誤.

答案:AC

F

3.解析:以A、B為整體,由牛頓第二定律知,加速度a=-~,方向一直向右,整

mA+mB

體一直做加速運動,選項A、C錯誤;對B分析,摩擦力Ff=moa,方向始終與力F的方向

相同,I~6s內摩擦力不為0,選項B錯誤,D正確.

答案:D

4.解析:從滑塊l開始運動到滑塊6運動到0點的過程,有F·SL-μmgL-μmg·2l—

μmg·3L-;.tmg·4L-μmg·5L=O,解得F=3μmg,選項A錯誤;滑塊l進入而滑塊2未進入

水平面粗糙部分時,對系統整體有F-μmg=6ma,解得a=~/.1,g,選項B錯誤;滑塊3通過

0點后到滑塊4通過0點前,系統受到的總摩擦力為3μmg,拉力和摩擦力平衡,因此系統

勻速運動,研究滑塊4、5、6整體可知,輕桿對滑塊4的作用力為0,選項C正確;滑塊5

通過0點后到滑塊6通過0點前,對系統整體受力分析有F-T—5μmg=6ma,,對滑塊6

有T=ma\,解得T=—切mg,即輕桿對滑塊6有向左的作用力,大小為妒mg,選項D錯誤.

答案:

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