本文為Word版本，下載可任意編輯第第頁大學生遲到檢討書九篇

高校生遲到檢討書篇1

敬愛的老師：

您好！

首先我懷著愧疚和后悔的心情為今日晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

今日早上由于自己的懶散在活動上遲到了，在班里、系里面造成了嚴峻的影響。經過老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和擔心。

今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個學院紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找借口來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去轉變了。遲到，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。

我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教育，糜費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐煩的勸告我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得特別愧疚，使我覺得改正錯誤是件迫不及待的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想上的錯誤：

對于活動的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我究竟認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要緣由。假如我對活動足夠的重視，會遲到嗎？假如我認識到活動的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒有重視活動。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。

2、行為上的錯誤：

不應當無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學的不尊敬，而且讓老師也很擔憂。試問：假如全班大部分同學都遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊敬了嗎？而且假如該來的同學沒有到，那么這段時間，這些同學究竟干什么去了？有危急嗎？……這些都是讓老師擔憂的問題。

3、對同學和自己的影響上的錯誤：

我的遲到假如沒有受處處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內鎮靜，就會錯過寶貴的活動時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己將來的綜合素養行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

另外，作為高班級的同學，沒有以身作那么，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估量的。這嚴峻影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。

對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴峻性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真實切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。

這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

檢討人：***

20**年*月*日

高校生遲到檢討書篇2

敬愛的老師：

您好！

我又一次在早課上遲到了，也又一次給您帶來了困擾。上次遲到是一個星期前，由于自己睡過頭而遲到是一件很讓人頭疼的事情。我既是愧疚，也沒有轉變自己的狀況，這次又遲到讓我真正認識到了一個人的立場的重要性。剛開始第一次遲到輔導員悉心的教育了我一次，也和我說了許多，當時我是有很大的感慨的，但是一過去我就又忘卻了。而這次我再犯錯時，輔導員已不再對我說任何話語了，看著導員冷漠的臉，我突然明白了原來一個人只有一次值得被諒解的機會，假如不珍惜的話，結果會讓我們意想不到。

這次寫檢討是我特別真誠的一次，一字一句都是發自我的肺腑，更是我一貫以來想說的話。我很盼望導員可以看在我如此真誠的份上，還能給我機會讓我改正錯誤。我很想爭取這次機會，我也有堅決的決心進行改正了，盼望導員可以理解，也盼望導員能夠再為我期盼一次。

這次遲到是周五的晚自習遲到了，當時由于我女伙伴從外地大老遠跑過來找我，所以我不得不去車站接她，結果一趕來學校時發覺已經遲到了，當時候我也沒顧得上那么多了，把我女伙伴安排好了之后我就立馬趕到教室了。當時老師問我為什么遲到，我也不知道該怎么說，這究竟是我已經犯了的錯誤，面對老師的批判，我只能悄悄的接受，我不想做出任何的狡辯，這個事實已經發生了，我沒有任何借口為自己洗脫這個罪名。遲到這樣的事情對一個班級有很大的不良影響，首先就讓人覺得我個人比較的慵懶不上進，其次就讓整個班級的風氣受到了影響。我們現在是一個高校生了，我想我應當更加清晰明白自己的目標和方向，作為新時代的高校生，我有義務也有使命為這個身份做一次奔跑。高校幾年的時間很短暫，假如我再不好好珍惜的話，我將來可能會懊悔，我以后可能每想起這段時間時會埋怨自己的無知。

我通過自己的努力考上了這個高校，我真不應當再這樣糜費機會，糜費時間，無論我們個人有什么樣的緣由，都不應當遲到，更不應當違抗這個高校生的形象。這是我應當知道的現實，也是我今后應當去做的，我會訂正自己的學習觀，生活立場，再往后的日子里鼓足氣向前沖！

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

高校生遲到檢討書篇3

敬愛的老師：

您好！

我是***，我現在無比自責，由于自己遲到了，高校的學習生活立刻就要結束，對于我而言現階段最重要的就是珍惜好每一天，但是我卻把這些都拋之腦后，嚴峻違反了學校的規章制度，我不知道怎么去面對，但今日事情發生了，我既然是遲到，就肯定要好的心態去訂正自己，盼望在接下來的學習生活當中，再也不會涌現這樣的狀況了，我知道自己這樣做很不好，我也不盼望在將來的生活學習當中繼續面對這樣的狀況，作為一名高校生，應當有自知之明，應當要對自己嚴格起來，我也需要好好的反省自己一下。

就今日這件事情，我也需要保持好的心態，將來的學習是越來越焦灼了，我不盼望自己繼續這么墮落下去，肯定要好好的訂正這樣的習慣，不能讓自己墮落，我作為一名大三的學同學了，上課還遲到，我心里面也知道這確定是讓您絕望了，我感覺自己特別對不住你，也不盼望接下來還會涌現粘的狀況，我現在的學習時間一天比一天焦灼，立刻就要步入社會了，在心態上面應當發生肯定的轉變才是你想到的是自己，而不是別人以后的學習還要很長，將來的路需要自己走，站的狀況是不能夠再涌現了，盼望您能夠給我一個機會，我也會好好去處理好這些的學習，是自己的事情，不是別人的事情，面對的也是自己的狀況，今日這樣遲到時間，我會好好的反省自己。

早上的時候，由于一時的懶散，沒有實時的起床，然后在寢室賴了一段時間之后才慢悠悠去到了教室，這樣的狀況不是第一次涌現了，從今日開始，還是要自己嚴厲起來，遵守好規章制度，以后再也不會涌現這樣的事情了，在寢室拖拖拉拉，一貫不起床，這是我的一個毛病，我作為一名大三的同學，沒有留意到這件事情，真的環節是需要我重視的，我也確定會給自己一個好的心態，虛心的去接受學校的處理，從現在開始，我肯定嚴格要求自己，做一名合格優秀的高校生，不給班上拖后腿也不會有一個拖拖拉拉的觀念了，寶寶好學習當中的每小時每一分鐘，這就是對自己的最大轉變，從今日開始，我會留意到這些的，也不會再涌現上課遲到了。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

高校生遲到檢討書篇4

敬愛的***：

今日上午，我因睡覺遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

望老師能念在我認識深刻而且平常表現也不錯的份上，從輕處理，請關懷愛惜我的老師同學繼續監督，援助我改正缺點，取得更大的進步.

今后我肯定會好好學習，早讀不睡懶覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光芒！請老師相信我！

檢討人：***

20**年*月**日

高校生遲到檢討書篇5

敬愛的老師：

您好！

星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話究竟把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們鎮靜的告知我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，發覺有人在焊**學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為**學院也為這份檢討。

假如我沒午睡，假如鬧鐘模式不是震驚，假如實時聽到室友的緊急呼叫，假如那天溫師不拆牌，假如我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發覺…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在，本質在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為同學的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊敬，也是對自己和家長的負責。

我不是逃課專業戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種間或逃課還要提心掉膽的所謂的“乖同學”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的同學就不是高校生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而**和**論是我在**高校大一全部課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有高校老師的感覺，我從心里敬愛仰慕他們〔還有一位是數學老師〕。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和后悔。

經過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴峻性，總結如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后，仍關掉繼續睡導致睡過頭。這主要是由于思想覺悟不高，對遲到曠課嚴峻性的認識不夠，對其他老師的屢次教育總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。

盼望老師能夠諒解我這次的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年**月**日

高校生遲到檢討書篇6

敬愛的教官：

您好！

這次在集合的時候，我遲到了。我感到特別的對不起，我沒有遵守軍訓的紀律，犯下了不應當犯的錯誤。在我們開始的軍訓的時候，您就再三的強調過，讓我們集合的時候不要遲到。不要幾點集合就幾點到集合的場地，應當提前幾分鐘到。我卻沒有把您的話聽進去，才會涌現這樣的錯誤。現在我已經知道錯了，對不起教官，盼望您不要生我的氣，諒解我這一次的行為。

我知道，軍訓期間的紀律是很嚴格的，我們也需要要做到遵守紀律。盡管我知道這個道理，但是我卻沒有做到。在軍訓的時候，遲到是一件比較嚴峻的事情了。軍訓就是培育我的遵守紀律、聽從指揮的習慣和集體責任感的，所以我們需要要做到不遲到。我沒有把軍訓的紀律記在心里，時刻規范自己的言行，才涌現了這樣的錯誤。每次解散的時候，您都會強調一遍集合的時間，告知我們絕對不要遲到，我沒有把您的話放在心里，還是遲到了。

就算現在不是在軍訓，是在上課，我也不能遲到。我遲到會讓其他同學多等幾分鐘，我們需要要在規定的時間之內到達訓練場地，不然會受到更嚴峻的懲處。還好我這次遲到的時間不算久，只遲到了幾分鐘，所以我們連隊還是在規定的時間到了訓練場。由于我們是一個集體，一榮俱榮，一損俱損，所以我沒來的話，他們也不能去訓練場地，肯定要一起走。還好我這次沒遲到太久，不然讓大家跟我一起受罰，我會更加的愧疚。

我也對自己進行了深刻的反省，找到了自己犯錯的緣由。我之所以會遲到，是由于我做事拖拖拉拉的，不夠干脆利索。這是我以后要轉變的一個地方，不然之后只會讓我犯更多的錯。在之后的訓練中，我會更加的仔細，不會在犯錯。我會嚴格的遵守軍訓的紀律，聽從教官的指揮。我會更加嚴格的要求自己，時刻留意自己的言行，不會再犯錯。這次教官給我的懲處，我也能夠接受，只有這樣，才能讓我記住這一次的教訓，下次不會再犯一樣的錯誤。

我知道自己這次的確做的不對，犯了一個不該犯的錯誤，所以我也肯定會把這次的教訓記在心里的。我以后會更加嚴格的管理自己，更加嚴格的要求自己，保證不會再涌現這樣的狀況，請您相信我。盼望您能夠諒解我這一次的錯誤，重新信任我，我絕對不會再讓您絕望的。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

高校生遲到檢討書篇7

敬愛的輔導員：

您好！

在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課遲到的決心。今日早上，我由于前一晚在親戚家留宿沒能按時趕回來參與上課，耽擱了自己學業的同時，對老師、對同學們都造成了極其惡劣的影響。作為當代高校生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點。或許在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。但是按時上課是不需要任何理由的，那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。所以，我在這里真心的向輔導員老師說聲：對不起！

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。遲到危害重大，一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的同學對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。劉備教育他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。幾經深思，我深刻的認識到自己遲到曠課最根本的緣由還是自己的思想上發生了松懈，才會導致行動上的懈怠。從高中老師的嚴格管制下到現在的相對輕松，由于壞境的安逸導致了自己思想上的放松，才會不重視學校的規章制度，拿遲到曠課當兒戲。我錯了，錯在不懂得居安思危，防微杜漸。

我認識到我錯了，我完全可以早一點起床這樣就不會遲到；我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣就不會遲到；我認識到我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知第二天有課還要去親戚家留宿我錯了；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操勞了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今日在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我絕望了。

痛定思過，我決斷用以下行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要認識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力學習，以好成果來彌補我的過錯。

由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更準確的'來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記錯誤，更讓自己時刻提示自己！

此致

敬禮！

檢討人：

20**年5月

高校生遲到檢討書篇8

敬愛的老師：

您好！

我是***，在今日上第一節課的時候，我又一次遲到了，在上課鈴響了之后才來到教室，這樣的行為給我們的教室風氣帶來了特別不好的影響，對此我表示特別的對不起。

每次吃早餐的時候，由于學校的人太多，每次在餐口前都會排成長龍般的隊伍，我每次都要排很久的隊，有時候前面還有插隊的。我覺得我的時間花在排隊上未免有些太過糜費，所以我一般都是等到下課很久，食堂的人快走了的時候我再過去，這樣我就不必花那么多時間去排隊了。但我沒估算好時間，當我去食堂吃了早餐后再回到教室時已經遲到了，前兩次也是遲到了，但卻在老師點名前到了，所以我也沒有放在心上，但是這次運氣就沒那么好了。

我對自己的行為進行了反思，遲到的確是我的錯，在高中時，我整個人每天都過得非常焦灼，現在到了高校，整個人就松懈過頭了。開始越來越不把上課放在心上，上課的時候也不夠專注，在宿舍也不怎么學習。這次的行為讓我重新認識了自己，開始思索自己需要做些什么，好不簡單來到了心儀的高校，我絕對不能在這個時候放松自己，應當訂下目標，朝著目標好好努力才行。

作為一名同學，尤其是高校生，在學習上絕對不能有所松懈，高校是一個特別非常的時機，畢業了不會向以前一樣還能去一所別的學校。畢業了就要走進社會，成為一名真正的大人了，而且高校的同學雙方之間的差距也不會很大，假如不在校內好好學習，在同學之中脫穎而出的話，在以后找工作上，面對的競爭會非常激烈。

這次的遲到如當頭一棒打醒了我，讓我醒悟了，我的目光不應當放在一時的輕松玩樂上，應當更長遠，為自己的將來鋪路。在高校里，有許多人只看著眼前的一切，每天在玩樂，我要告誡自己，不能被他人影響，要堅決的走自己的路。

這幾次的遲到老師好像也對我失去了信心，以往她還會批判我兩句，可現在她只會看我一眼，然后無奈的搖了搖頭。老師，我像您保證，我以后絕對不會再遲到了，我上課會仔細聽講，做好筆記，在接下來的日子里，我肯定會讓您對我重拾信心，遲到了這么多次，我真的非常的對不起。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

高校生遲到檢討書篇9

敬愛的*教官：

您好！

我是您的同學**，在今日早上的軍訓晨練中，我遲到了整整二非常鐘，等我趕到的時候，我已經造成了無法挽回的后果。

在寫下這份檢討書的時候，我的心情特別沉重。由于我一個人的過失，整個學院都受了懲處。

今日是軍訓的第二天，由于昨天站了一天的軍姿，導