PAGEPAGE532022年茂名信宜市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．遇到困難切莫一味____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、逃避B、逃逸C、回避D、遠(yuǎn)離答案：A解析：“逃避”意為逃走避開;躲開不愿意或不敢接觸的事物，與題干中的“困難”為固定搭配。“逃逸”有逃跑之意;“回避”常表示設(shè)法躲避、逃避(如責(zé)任)之意;“遠(yuǎn)離”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開。三者均與句意不符。故選A。2．曾幾何時，歐洲殖民者走到哪里，朗姆酒就被帶到哪里。當(dāng)?shù)厝吮黄冉邮芰袕?qiáng)的殖民統(tǒng)治，但卻是心甘情愿地接受了朗姆酒，“為了得到朗姆酒，他們甚至愿意付出一切”。殖民地造就了朗姆酒，而朗姆酒的存在又促進(jìn)了殖民地的不斷擴(kuò)張。作者在上述這段話中沒有表達(dá)的意思是()。A、殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒B、朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴(kuò)張C、朗姆酒隨殖民擴(kuò)張被帶到世界各地D、朗姆酒深受不同種族、不同階級的喜愛答案：D解析：A項，由“當(dāng)?shù)厝恕瓍s是心甘情愿地接受了朗姆酒”可知，殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒;B項，由“朗姆酒的存在又促進(jìn)了殖民地的不斷擴(kuò)張”可知，朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴(kuò)張;C項，由“歐洲殖民者走到哪里，朗姆酒就被帶到哪里”可知，朗姆酒隨殖民擴(kuò)張被帶到世界各地;D項，“不同種族”、“不同階級”在文段中沒有體現(xiàn)。故選D。3．兩千多年前，孔子在竹簡上寫下“君子和而不同”，這不僅成為中華文化的內(nèi)在品格，也代表著中國對世界秩序的想象。不同國家、民族的思想文化各有千秋。文化的共存不是讓一種文明普適化，而是要尋求大多數(shù)文明的共同點和公約數(shù)。畢竟，只有每一顆星星都發(fā)光，人類文明的星空才會更加璀璨。這段文字主要說的是()。A、中華文化對世界的貢獻(xiàn)B、孔子對中華文化的影響C、古人對世界秩序的想象D、文化共存的實現(xiàn)途徑答案：D解析：文段開篇通過引用孔子“和而不同”的觀點，引出作者討論的重點“文化共存問題”，探討實現(xiàn)文化共存的途徑，即“尋求大多數(shù)文明的共同點和公約數(shù)”，對應(yīng)選項D。A項“貢獻(xiàn)”文段未提及，排除。B項“孔子”只是引用部分，非文段重點“文化共存”，排除。C項沒有關(guān)鍵詞“文化共存”，排除。故選D。4．近年來，在教育部門推行新課程改革、大力實施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的進(jìn)程中，個別地方的家長卻成了學(xué)校老師的“助教”，家庭作業(yè)演變成了“家長作業(yè)”，作業(yè)種類從檢查作業(yè)并簽字、幫助孩子背誦詩文拓展到聽低年級孩子講故事、制作手抄報、完成小制作等。從教育教學(xué)規(guī)律上來看，檢查作業(yè)、發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤并督促其改正應(yīng)該是老師的職責(zé)，是一項專業(yè)的事情。大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平，就算有條件勝任也不一定有時間，強(qiáng)迫讓家長當(dāng)“助教”不僅令家長勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關(guān)系變了味。這段文字意在說明()。A、“家長作業(yè)”現(xiàn)象不符合教育教學(xué)規(guī)律B、家長不具備當(dāng)老師“助教”的專業(yè)水平C、強(qiáng)迫家長當(dāng)“助教”是教師失責(zé)的體現(xiàn)D、家長“助教”現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳答案：D解析：前文引出話題，論述在教育部門推行改革的背景下，個別地方出現(xiàn)家長成了學(xué)校老師的“助教”的現(xiàn)象。接著分析這種現(xiàn)象帶來的問題：一方面大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平，另一方面強(qiáng)迫讓家長當(dāng)“助教”不僅令家長勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關(guān)系變了味。文段重點強(qiáng)調(diào)了讓家長當(dāng)“助教”存在的問題，即這種現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳。故選D。5．丁磊養(yǎng)豬，柳傳志賣水產(chǎn)，劉**東種大米……如今IT業(yè)精英們紛紛“帶甲歸田”，在繼續(xù)做強(qiáng)信息產(chǎn)業(yè)的同時，大手腕投資農(nóng)業(yè)。從最前沿的電子科技，到最傳統(tǒng)的農(nóng)耕養(yǎng)殖，旁人看來這風(fēng)馬牛不相及，但面對經(jīng)營規(guī)模小、組織化程度低、科技實力弱的中國農(nóng)業(yè)，IT界的驕子們“守望麥田”的背后，看中的是其未來發(fā)展?jié)摿Α＿@段文字主要說明了()。A、我國農(nóng)業(yè)越來越受到人們的重視B、IT業(yè)精英們的目光向農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移C、我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨新機(jī)遇D、我國農(nóng)業(yè)有著美好的發(fā)展前景答案：C解析：文段指出IT精英們在繼續(xù)做強(qiáng)信息產(chǎn)業(yè)的同時，紛紛大手筆投資農(nóng)業(yè)，緣于其看中的農(nóng)業(yè)未來發(fā)展?jié)摿ΑＰ碌难旱淖⑷耄瑫o農(nóng)業(yè)帶來更多的發(fā)展空間，故這段文字主要說明的是我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨新機(jī)遇。故選C。6．公眾是環(huán)境最大的利益相關(guān)人，擁有保護(hù)環(huán)境的最大動機(jī)，只要有合適的渠道，就能釋放出巨大能量。中國公眾目前的環(huán)保參與程度還很低，原因不是公眾環(huán)保意識淡漠，而是缺乏參與渠道。在中國目前的國情下，良性的公眾參與不僅能彌補(bǔ)政府力量之不足，還能大大提高公眾對政府政策的認(rèn)同度，更能提升國民的公共道德素質(zhì)。這段話的中心意思是()。A、中國公眾參與環(huán)保的驅(qū)動力大B、中國公眾目前環(huán)保參與程度不高C、公眾參與環(huán)保的積極作用明顯D、目前公眾參與環(huán)保的渠道不暢通答案：D解析：文段的第一句話交代背景，點明論述的主體是“公眾的參與度。”第二句話通過因果關(guān)系分析目前民眾參與度不高的原因，由關(guān)聯(lián)詞語“不是……而是”可知，意識淡薄和缺乏參與渠道都是造成民眾參與度不高的原因，且更重要的原因是后者。最后一句話通過雙重遞進(jìn)句“不僅……還……更……”點明公眾參與的重要作用。而在文段中，因為前文已經(jīng)點明參與度不高，所以后文提到的參與度的重要作用只是一種理想的狀態(tài)而已，并沒有實際發(fā)生。所以文段的重點還是在于解釋公眾參與度不夠高的原因。故選D。7．層層關(guān)卡，沒有堵住問題奶粉流向市場，這暴露出我國食品安全監(jiān)管的缺位和割裂，有專家認(rèn)為，食品安全生產(chǎn)和監(jiān)督都容不得一丁點的僥幸心理，企業(yè)、監(jiān)管部門都應(yīng)該有“守門”意識，出了問題捂著、掖著，只會帶來市場信任和政府公信力的喪失。這段文字中的“守門”主要是指企業(yè)和監(jiān)管部門應(yīng)該把好什么關(guān)()。A、良心關(guān)B、質(zhì)量關(guān)C、品牌關(guān)D、國門關(guān)答案：B解析：A選項：“良心”主要針對企業(yè)的責(zé)任意識展開的，要本著良心，不出現(xiàn)問題奶粉，但文段問及的不只是企業(yè)的生產(chǎn)，還有監(jiān)管部門的問責(zé);B選項：文段中的“守門”針對的是出了問題而展開的舉措。要避免出現(xiàn)問題，就應(yīng)該嚴(yán)格把控質(zhì)量避免問題。而所謂的問題，正是文段首句所提出的“問題奶粉流入市場”，故B項符合文意;C選項：僅僅強(qiáng)調(diào)品牌的重要性，問題奶粉主要關(guān)乎質(zhì)量，而并未關(guān)乎品牌;D選項：強(qiáng)調(diào)奶粉不應(yīng)該隨意走出國門，文段第一句即提到了，這應(yīng)該是廣義的“市場”而非“國門”。故選B。8．網(wǎng)絡(luò)謠言之所以能夠產(chǎn)生如此巨大的負(fù)面影響并且屢禁不絕，是社會環(huán)境、技術(shù)等多方面原因共同造成的。______________。①建立完善的法律制度②不僅要從社會角度入手③因而對于網(wǎng)絡(luò)謠言的治理要堅持多管齊下策略④從根本上鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的土壤⑤還應(yīng)充分重視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)謠言治理中的作用填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、①②④⑤③B、②①③④⑤C、③②①④⑤D、④①②③⑤答案：C解析：空前面的句子提到了網(wǎng)絡(luò)謠言的問題，空后面的五個句子都是在談網(wǎng)絡(luò)謠言的治理措施，相比較而言，③句帶有明顯的總論性質(zhì)，適合作為首句，四個選項中，只有C項是以③句為首句的。故選C。9．我國民間一直有“大蒜百利，只害一目”的說法，《本草綱目》也有“大蒜食損眼傷肝”的記載。從臨床經(jīng)驗上看，長期、大量吃蒜，對眼睛確實是有害的。蒜味辛辣，而且它是清竅的、通眼睛，容易造成眼睛損傷。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，大蒜的某些成分對眼黏膜、眼結(jié)膜有一定的刺激作用。中醫(yī)理論還認(rèn)為，肝開竅于目，肝血充足可以養(yǎng)目，肝血虛則目無所養(yǎng)，表現(xiàn)為視物不清、雙目干澀。大蒜性味辛溫，吃多了不僅易導(dǎo)致肝血虧虛，目無所養(yǎng)，還會助火傷目，加重眼疾。不僅如此，蒜屬發(fā)物，而且刺激性強(qiáng)，食用不當(dāng)還容易誘發(fā)某些疾病，或加重已發(fā)疾病。比如若患有非細(xì)菌性腸炎、腹瀉時再吃大蒜，強(qiáng)烈的刺激會使腸黏膜充血、水腫加重，促進(jìn)滲出，使病情惡化。這段文字想要表達(dá)的是()。A、日常生活中吃蒜一定要適度B、中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對于食用大蒜利弊的認(rèn)識存在一定的差異C、長期、大量食用大蒜對眼睛是有害的D、中醫(yī)上關(guān)于大蒜危害的說法得到了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的驗證和支持答案：A解析：題目通過民間的傳言說法，《本草綱目》，臨床經(jīng)驗以及下面的中醫(yī)理論都是在解釋，大蒜對于眼睛有損害，并且在后文中也提到了“蒜屬于發(fā)物刺激性強(qiáng)，而且還會引起一些嚴(yán)重的疾病”，對材料分析其實前面在提問題吃蒜對于眼睛有壞處，后面提到的是它的嚴(yán)重性，所以選擇的應(yīng)該是解決對策，那就是吃蒜一定要適度。故選A。10．經(jīng)濟(jì)學(xué)中“搭便車”的概念，大致是指，有人未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成本不對稱的更多收益，從而導(dǎo)致市場失靈。這種“搭便車”的現(xiàn)象可簡單地理解為“________”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、坐享其成B、坐收漁利C、守株待兔D、以一奉百答案：A解析：由劃橫線前的“這種……”可知，此處是對前文的總結(jié)，所填詞語是用來概括前文“搭便車”這種行為的，即“未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成本不對稱的更多收益”。A項“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，能與前文“未支付成本卻獲得了……”呼應(yīng)，而“支付較少成本……”也能“簡單地理解”為“坐享”，當(dāng)選。B項“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利，文段并無“別人的矛盾”的語境，排除。C項“守株待兔”比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，文段并無“不主動努力”“僥幸心理”的語境，排除。D項“以一奉百”指用一個人生產(chǎn)的物品供養(yǎng)一百個人，形容生產(chǎn)的人少，消費的人多，與語境無關(guān)，排除。故選A。11．媒體影響著受眾的價值選擇。從傳播學(xué)受眾理論文化規(guī)范來看，大眾傳播媒介之所以能間接地影響人們的行為，是因為它發(fā)出的信息能形成一種道德的文化的規(guī)范力量，人們不知不覺地依據(jù)媒介逐步提供的“參考架構(gòu)”來解釋社會現(xiàn)象與事實，表明自己的觀點和主張，因此傳播內(nèi)容可以促使對象發(fā)生改變。這段文字主要想表達(dá)的是()。A、人們的行為受媒體的影響B(tài)、社會現(xiàn)象根源于大眾傳播媒介C、社會道德文化來源于媒體D、傳媒的影響是日積月累的答案：A解析：A項正確，由文段的首句即能得出答案，題干首句點明主旨“媒體影響著受眾的價值選擇”，其后說明了原因。B項錯誤，“根源”在文段中找不到依據(jù);C項錯誤，偷換概念，文段說的是媒體發(fā)出的信息能形成一種“道德文化的規(guī)范力量”，由此不能推出“社會道德文化來源于媒體”;D項錯誤，并不是文段想表達(dá)的重點。故選A。12．我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活，就像一座越來越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中，不能只是________。每個人不管這一輩子有多長，也不管能力大還是能力小，總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善________，多多少少為這個世界留下點什么。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、坐享其成添磚加瓦B、好逸惡勞出謀劃策C、得過且過竭盡全力D、拈輕怕重精益求精答案：A解析：第一空，根據(jù)后文“多多少少為這個世界留下點什么”可知，橫線處表達(dá)我們不能什么都不做，A項“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，B項“好逸惡勞”指貪圖安逸，厭惡勞動，填入文段語義合適。C項“得過且過”指過得去就行，多形容胸?zé)o大志，并非強(qiáng)調(diào)什么都不做，排除;D項“拈輕怕重”接受工作時挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，文段并未涉及挑揀工作，排除。第二空，所填詞語表示要為這座大廈的發(fā)展付出行動，A項“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點力量，填入文段語義合適，且與“大廈”形象對應(yīng)。B項“出謀劃策”指為人出主意，并未涉及行動，排除。故選A。13．在人們的認(rèn)識領(lǐng)域里，心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗，認(rèn)為心理學(xué)____________，離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實際上，心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連，心理學(xué)______在生活的表象之下，支配著人們的行動。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、深不可測隱藏B、夸大其詞蘊(yùn)含C、變幻莫測躲藏D、高不可攀掩蓋答案：A解析：BC兩項錯誤，由“被蒙上一層神秘的面紗”、“離我們的生活很遙遠(yuǎn)”可知，人們心中的心理學(xué)是深奧的、神秘的、遙不可及的。“夸大其詞”是指不尊重事實，把話說過了頭。“變幻莫測”是指變化多端，令人無法捉摸。根據(jù)文意，此處用“掩蓋”應(yīng)是被動式，而文中為主動式。故選A。14．小海龜出生后，為了不被海鳥吃掉，拼命奔向大海。然而在疾如閃電的空中飛鳥看來，它們的奔跑無異于____。海鳥的每一次俯沖均能滿載而歸，這與其說是捕獵，不如說是____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、踽踽圍搶B、蹣跚撿拾C、踉蹌屠戮D、蹉跎戲謔答案：B解析：A項錯誤，第一空，“踽踽”形容獨自走路孤零零的樣子，文段并沒有體現(xiàn)出小海龜?shù)墓陋殹項錯誤，“蹉跎”形容浪費時間，多有悔恨惋惜之意，文段在強(qiáng)調(diào)小海龜跑得慢而不是悔恨。C項錯誤，第二空，文段主要為了強(qiáng)調(diào)海鳥捕捉小海龜非常容易，與意為屠殺的“屠戮”相比，“撿拾”更能體現(xiàn)海鳥捕獵的輕而易舉。故選B。15．目前，全球面臨的危機(jī)大體上分為兩類：一類是由市場自己產(chǎn)生因而也能被市場______的危機(jī)，比如當(dāng)下的金融危機(jī)。另一類是受外在條件的______，市場不能解決的危機(jī)，比如土地、空氣、礦產(chǎn)資源、石油、天然氣等等，不是隨著價格提高就能增加產(chǎn)品供給量、增強(qiáng)資源約束力所導(dǎo)致的危機(jī)。這樣的危機(jī)是真正值得我們長期關(guān)注的。填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、擴(kuò)大限制B、消融干擾C、化解約束D、加劇影響答案：C解析：第一個空照應(yīng)后一種情況“市場不能解決”，因此要填入市場能解決意思的詞語，排除AD項，B項消融指冰雪等損耗，或者物體消失融化，放在此處與市場危機(jī)搭配不當(dāng)，第二空“受外界條件的”用約束一詞恰當(dāng)。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1．小趙騎車去醫(yī)院看病，父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)保卡時以60千米/小時的速度開車追上小趙，把醫(yī)保卡交給他并立即返回。小趙拿著醫(yī)保卡后又騎了10分鐘到達(dá)醫(yī)院，小趙父親也同時到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時50分鐘，則小趙的速度為多少千米/小時？（假定小趙及其父親全程都勻速行駛，忽略父子二人交接卡的時間）A.10B.12.C.15D.20答案：C解析：如圖所示，已知小趙從家（A點）到醫(yī)院（C點）共用50分鐘，趙父在B點追上小趙，此后小趙騎車的時間為10分鐘，故從A到B小趙共用40分鐘；B點之后小趙去醫(yī)院C，趙父返家，且同時到達(dá)，故趙父從B到A也用10分鐘。因為AB兩地路程相等，小趙和趙父所用時間之比為4:1，所以速度之比為1:4，已知趙父速度為60千米/小時，故小趙速度=60÷4=15千米/小時。故正確答案為C2．甲魚塘養(yǎng)了3000條魚，將其中的投入乙魚塘中，同時，將乙魚塘中的魚放到甲魚塘中，這時兩個魚塘中魚的數(shù)量相同，那么乙魚塘中原來有多少條魚？A.1800B.2400C.3200D.3800答案：B解析：設(shè)乙魚塘中原來有條魚。當(dāng)甲乙魚塘互相投放魚后，兩個魚塘的魚數(shù)量相同，因此有，解得。故正確答案為B。3．某市規(guī)劃建設(shè)的4個小區(qū)，分別位于直角梯形ABCD的4個頂點處（如圖），，。欲在CD上選一點S建幼兒園，使其與4個小區(qū)的直線距離之和為最小，則S與C的距離是：A.3千米B.4千米C.6千米D.9千米答案：D解析：幼兒園S與4個小區(qū)的直線距離之和為，，要使距離之和最小,只需最小，對應(yīng)CD做A的鏡像點A’，連接BA’，?BA’與CD的交點即S點，此時最小，，則，,?，，，解得。故正確答案為D。4．某人出生于20世紀(jì)70年代，某年他發(fā)現(xiàn)從當(dāng)年起連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等（出生當(dāng)年算0歲）。問他在以下哪一年時，年齡為9的整數(shù)倍？A.2006年B.2007年C.2008年D.2009年答案：B解析：方法一：設(shè)出生年份為年。若當(dāng)年為年，根據(jù)連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等，可得：，解得，不滿足條件；若當(dāng)年為年，可得：，解得，即出生于1971年，代入2006年為35歲，2007年為36歲，是9的整數(shù)倍。方法二：1990年，數(shù)字之和為歲，若滿足年齡等于當(dāng)年年份數(shù)字之和，則出生年份，滿足出生于20世紀(jì)70年代，且從1990年開始連續(xù)十年都滿足要求。所以出生年份為1971年，代入2006年為35歲，2007年為36歲，是9的整數(shù)倍。故正確答案為B。5．甲、乙二人同時上山砍柴，甲花6小時砍了一擔(dān)柴，乙砍了一段時間后覺得刀比較鈍，于是下山磨了一次刀，磨刀加上山下山共花了一個小時，磨完后效率提升了50%，總共也花費了6個小時砍了同樣一擔(dān)柴，如果甲、乙二人磨刀之前的效率是相同的，則乙磨刀之前已經(jīng)砍了（）個小時柴。A.1B.2C.3D.4答案：C解析：賦值甲的效率為1，則乙磨刀前的效率為1，磨刀后的效率為1.5。設(shè)乙磨刀之前已經(jīng)砍了x小時柴，則根據(jù)題意可得：6=x+（6-1-x）×1.5，解得x=3。故正確答案為C。6．為維護(hù)辦公環(huán)境，某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生，每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生，下一次小玲給植物澆水是哪天？A.7月15日B.7月22日C.7月29日D.8月5日答案：C解析：下一次小玲給植物澆水即為周一打掃衛(wèi)生。辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生，7月5日周五小玲打掃衛(wèi)生，列表可得（打√號表示為小玲打掃衛(wèi)生）：由圖表左下角可知，小玲下次在周一打掃衛(wèi)生并給植物澆水是7月29日。故正確答案為C。7．上午8點，甲、乙兩車同時從A站出發(fā)開往1000公里外的B站。甲車初始速度為40公里/小時，且在行駛過程中均勻加速，1小時后速度為42公里/小時；乙車初始速度為50公里/小時，且在行駛過程中均勻減速，1小時后速度為48公里/小時。問中午12點前，兩車最大距離為多少公里？A.8B.12.5C.16D.25答案：B解析：甲、乙兩車同時同點同向出發(fā)，一個做勻減速運動，另一個做勻加速運動，當(dāng)時，兩人之間的距離在擴(kuò)大，直到時，距離為最大；之后兩車距離縮小，直到，再后來兩車距離又會增加。設(shè)t小時后兩車速度相等，則有，解得小時，此時兩車速度為45公里/小時，此時兩車距離公里。同理，再經(jīng)過2.5小時兩車的距離減小為零，即截至到13點之前兩車的距離都在縮小。綜上所述，中午12點之前，兩車最大距離為12.5公里。故正確答案為B。8．甲乙兩人需托運行李。托運收費標(biāo)準(zhǔn)為10kg以下6元/kg，超出10kg部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲乙兩人托運費分別為109.5元、78元，甲的行李比乙重了50%。那么，超出10kg部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10kg以內(nèi)的低了（）元。A.1.5B.2.5C.3.5D.4.5答案：A解析：解析一：分段計費問題，設(shè)乙的行李超出的重量為x，即乙的行李總重量為10+x，則甲的行李重量為1.5×(10+x)。所以計算超出部分的重量為1.5×(10+x)-10=5+1.5x，超出金額為49.5元，所以按照比例，乙的行李超出了重量x，超出金額為18元，得到，解得x=4，所以超出部分單價為18÷4=4.5元。所以超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了6-4.5=1.5元。解析二：盈虧思路，由于甲的行李重量比乙的多50%，所以分段看，乙超出部分為18元，所以對應(yīng)的多50%的重量，應(yīng)該是27元。則從甲超出的49.5元中扣除27元，還剩22.5元，這個錢數(shù)應(yīng)該對應(yīng)著10公斤的50%，即5公斤22.5元。所以每公斤超出部分為4.5元，超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了6-4.5=1.5，得解。故正確答案為A。速解：靠常識解決，題目中說“超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)略低一些。”所以選稍微低一點的9．某火車站有一、二、三號三個售票窗口，某天一號以外的窗口賣出了746張票，二號以外的窗口賣出了726張票，三號以外的窗口賣出了700張票。問當(dāng)天該站共售車票多少張：A.1086B.988C.986D.980答案：A解析：設(shè)一、二、三號窗口分別售出車票、、張。根據(jù)題干條件，可列方程組：，故張。當(dāng)天該站共售車票1086張。故正確答案為A。10．兩同學(xué)須托運行李。托運收費標(biāo)準(zhǔn)為10公斤以下6元／公斤，超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲、乙兩人托運費分別為109.5元、78元，甲的行李比乙的重了50%。那么，超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了多少元：A.1.5B.2.5C.3.5D.4.5答案：A解析：方法一：分段計費問題，設(shè)乙的行李超出的重量為，即乙的行李總重量為，則甲的行李重量為。所以計算甲超出部分的重量為，超出金額為49.5元，所以按照比例，乙的行李超出了重量，超出金額為18元，得到，解得，所以超出部分單價為元。所以超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了。方法二：盈虧思路，由于甲的行李重量比乙的多，所以分段看，乙超出部分為18元，所以對應(yīng)的多的重量，應(yīng)該是27元。則從甲超出的49.5元中扣除27元，還剩22.5元，這個錢數(shù)應(yīng)該對應(yīng)著10公斤的，即5公斤22.5元。所以每公斤超出部分為4.5元，超出10公斤部分每公斤收費標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了，得解。故正確答案為A。三、常識判斷1．在那達(dá)慕大會上開展圖中所示傳統(tǒng)體育活動的民族是()。A、傣族B、蒙古族C、苗族D、朝鮮族答案：B解析：圖中所示的是摔跤運動，是蒙古族的運動項目，蒙古族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)。故選B。2．()是整個社會意識形態(tài)系統(tǒng)的靈魂和核心。A、哲學(xué)和政治法律思想B、道德和哲學(xué)C、藝術(shù)和宗教D、道德和政治法律思想答案：A解析：社會意識形態(tài)又稱觀念形態(tài)或意識形態(tài)，指政治、法律、道德、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教等各種社會觀念的總和。它是上層建筑的組成部分，也是一定的社會存在的反映，并隨社會存在的變化而或遲或早地發(fā)生變化。社會意識形態(tài)對社會存在有相對獨立性，并對社會存在有巨大反作用。社會意識形態(tài)的靈魂和核心是哲學(xué)和政治法律思想。故選A。3．社會保險不包括()。A、養(yǎng)老保險B、醫(yī)療保險C、破產(chǎn)保險D、失業(yè)保險答案：C解析：社會保險的主要項目包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險。故選C。4．甲市某事業(yè)單位為充實本單位職工隊伍，擬招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆大學(xué)生，則該單位指定的招聘流程中不應(yīng)包括的程序是()。A、公布招聘崗位、資格條件等招聘信息B、審查應(yīng)聘人員資格條件C、考試、考察D、公示擬聘人員體檢報告答案：D解析：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第九條規(guī)定：“事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進(jìn)行：(一)制定公開招聘方案;(二)公布招聘崗位、資格條件等招聘信息;(三)審查應(yīng)聘人員資格條件;(四)考試、考察;(五)體檢;(六)公示擬聘人員名單;(七)訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。”故選D。5．甲親眼看見一場車禍發(fā)生，他必須親自作證，即使他將看見的事實告訴兒子乙，讓乙去法庭作證也是不可以的，這說明()。A、證人具有優(yōu)先性B、證人有資格的限制C、證人具有不可替代性D、證人具有不得拒絕性答案：C解析：根據(jù)《刑事訴訟法》規(guī)定：“凡是知道案件情況的人，都有作證的義務(wù)。生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人，不能作證人。”第二十九條規(guī)定：“審判人員、檢察人員、偵查人員有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，當(dāng)事人及其法定代理人也有權(quán)要求他們回避：(一)是本案的當(dāng)事人或者是當(dāng)事人的近親屬的;(二)本人或者他的近親屬和本案有利害關(guān)系的;(三)擔(dān)任過本案的證人、鑒定人、辯護(hù)人、訴訟代理人的;(四)與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理案件的。”由上述法條可知，證人作證是法律規(guī)定的義務(wù)，且證人不在回避人員范圍內(nèi)，題干中甲必須親自作證，讓乙去法庭作證是不可以的，體現(xiàn)了證人的不可替代性。故選C。四、判斷推理1．和平︰戰(zhàn)爭A、小生︰老生B、油畫︰素描C、遺傳︰變異D、整齊︰凌亂答案：D解析：A項︰小生與老生屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，小生和老生都屬于京劇生(生指劇中男主角)，小生扮演青年男性，老生扮演中年以上、性格正直剛毅的正面人物，京劇生有老生、小生、外、末4個支系，另有紅生一行。反對關(guān)系是指除了A和B以外，還有其他情況存在，排除。B項︰油畫與素描屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，油畫和素描是繪畫的不同表現(xiàn)形式，繪畫還包括水彩畫、水粉畫、白描、山水畫等不同的表現(xiàn)形式，排除。C項︰遺傳和變異是生物繁衍、生命進(jìn)程中的一部分，屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。D項︰整齊和凌亂是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，不整齊指的就是凌亂，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故選D。2．左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：A解析：本題考察四面體的空間重構(gòu)。對平面展開圖中的面進(jìn)行標(biāo)記，用排除法解題。A項：與題干一致，為正確答案；B項：如上圖所示，分別對題干和選項的面2畫箭頭，題干箭頭的左邊是面1，選項箭頭的左邊是面3，B選項錯誤，排除；C項：如上圖所示，對選項的面2畫箭頭，題干箭頭的下邊是面4，選項中箭頭的下邊是面3，C選項錯誤，排除；D項：如上圖所示，對選項的面2畫箭頭，題干箭頭的下邊是面4，選項箭頭的下邊是面3，D選項錯誤，排除。故正確答案為A。3．把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑤，②③⑥答案：A解析：本題為分組分類題目。整體觀察題干中六個圖形，每個圖形中均含有相同的元素三角形和圓，且六個圖形均被分成了兩個的面。①③④中三角形處于圖形面積較大部分，圓處于面積較小部分，②⑤⑥中三角形處于面積較小部分，圓處于面積較大部分。故正確答案為A。4．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。觀察圖形中“窟窿”比較多，數(shù)面221，142，43？無規(guī)律。觀察已知圖形，線條比較多，考慮數(shù)線規(guī)律。并且已知第二行第一列圖形只有曲線，考慮數(shù)曲線，觀察發(fā)現(xiàn)，第一列曲線數(shù)都為1，第二列曲線數(shù)都為2?，第三列前兩個圖形曲線數(shù)都為3，？處應(yīng)選擇3條曲線。選項中圖形曲線數(shù)A1，B3，C2，D4。只有B選項符合。故正確答案為B。5．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：C解析：元素組成凌亂，且圖形規(guī)整，考慮屬性中的對稱性。觀察前一組圖，均為軸對稱圖形且對稱軸數(shù)目為一，考慮對稱軸方向，對稱軸方向依次為橫向、左斜45°、豎向，對稱軸每次順時針旋轉(zhuǎn)45°。依此規(guī)律，后一組圖中對稱軸方向前兩個為左斜45°、豎向，則？處應(yīng)該選擇一個對稱軸右斜45°的圖形。觀察選項，B項為非對稱圖形，D項為非對稱圖形，A項為左斜45°，C項為右斜45°。故正確答案為C。6．冷漠︰冷酷︰熱情A、束縛︰禁錮︰解放B、頑強(qiáng)︰強(qiáng)烈︰開放C、勞動︰薪水︰工資D、海水︰鹽分︰氯化鈉答案：A解析：題干前兩詞是近義詞，第三個詞為前兩個詞的反義詞。B、C、D中的前兩個詞均不是近義詞。故選A。7．演員︰觀眾A、售票員︰乘客B、工人︰廠長C、農(nóng)民︰田地D、父母︰孩子答案：A解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是職業(yè)與其所面向的對象之間的一一對應(yīng)關(guān)系，演員表演的對象是觀眾。與題干相同的邏輯關(guān)系即為A，售貨員銷售的對象是顧客，且與題干相同的是對象都是人;B、D項不符合此對應(yīng)關(guān)系;C項的對象不是人。故選A。8．一般授權(quán)是指上級行政主體在下達(dá)任務(wù)時，只發(fā)布一般工作指示，而非指派特定的事務(wù)，允許下屬自己決定行動方案，并能夠進(jìn)行創(chuàng)造。根據(jù)上述定義，下列不屬于一般授權(quán)的是()。A、柔性授權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者對工作的具體安排，僅指示出一個大綱或輪廓，下屬可隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜地處理工作，有比較大的自由B、剛性授權(quán)，上級對夏季的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到的績效目標(biāo)都有詳細(xì)規(guī)定C、惰性授權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿做的紛亂煩瑣事務(wù)交托給下屬D、模糊授權(quán)，即授權(quán)者一般不明確地說清工作的事項與范圍，只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo)，被授權(quán)者自由選擇完成的具體途徑答案：D解析：一般授權(quán)的特點是上級行政主體在下達(dá)任務(wù)時，只發(fā)布一般工作指導(dǎo)，不涉及工作的具體內(nèi)容、范圍，而D項恰恰不符合。故選D。9．顯性成本：是指廠商在生產(chǎn)要素市場上購買或租用所需要的生產(chǎn)要素的實際支出，即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額。例如支付的生產(chǎn)費用、工資費用、市場營銷費用等，因而它是有形的成本。根據(jù)上述定義，下列金額不屬于顯性成本的是()。A、公司支付1萬元租用商場大廳進(jìn)行現(xiàn)場營銷B、原材料漲價使企業(yè)產(chǎn)品單位成本多花費1萬元C、企業(yè)每平米價值1萬元的廠房D、企業(yè)支付給部門經(jīng)理的1萬元月薪答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”。第二步：逐一分析選項。A項：公司支付1萬元租用商場大廳進(jìn)行現(xiàn)場營銷，符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”，符合定義，排除;B項：原材料漲價使企業(yè)產(chǎn)品單位成本多花費1萬元，符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”，符合定義，排除;C項：企業(yè)每平米價值1萬元的廠房，只是價值，并不涉及支付貨幣，不符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”，不符合定義，當(dāng)選;D項：企業(yè)支付給部門經(jīng)理的1萬元月薪，符合“即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額”，符合定義，排除。故選C。10．校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為，這些行為會使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義，下列不屬于校園欺凌的是()。A、某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B、中學(xué)拉拉隊成員小華每天都被隊員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C、小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時口角而打架，他擔(dān)心第二天還會發(fā)生沖突，怎么也不愿意去學(xué)校D、半年以來，兒童小龍在放學(xué)的路上經(jīng)常被幾個高年級的學(xué)生攔著索要零花錢，他非常害怕，但又不敢告訴老師和家長答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)”、“教師或者學(xué)生針對學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為”、“會使受害者感受到精神上的痛苦”。第二步：逐一分析選項。A項：“經(jīng)常”符合“持續(xù)性的”，“體罰同學(xué)”符合“物理性攻擊行為”，“會使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義，排除;B項：“每天”符合“持續(xù)性的”，“嘲笑‘皮膚黑’‘飯量大’”符合“心理性攻擊行為”，“會使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義，排除;C項：“一時口角”說明不是經(jīng)常性的，不符合“持續(xù)性的”，不符合定義，當(dāng)選;D項：“半年以來”符合“持續(xù)性的”，“攔著索要零花錢，他非常害怕”符合“心理性或者物理性攻擊行為”，“會使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義，排除。故選C。11．間作是指在同一塊田地上于同一生長期內(nèi)，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。混作是指在同一塊田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物的種植方式。套作是指在前季作物生長后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式。根據(jù)上述定義，下列屬于混作的是()。A、在一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草B、在小麥生長后期每隔3~4行種植1行玉米C、在一塊土地上每隔4~6公尺寬種植一行咖啡樹形成田籬，在田籬之間種植迷迭香D、在非洲，有時在同一塊田地上隨機(jī)同時種植玉米、高粱、豇豆、粟、木薯和馬鈴薯等作物答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“同一塊田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物”第二步：逐一分析選項。A項：在同一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草，說明牧草和大豆是單獨種植的，并非同期混種兩種或兩種以上作物，不符合定義，排除;B項：在小麥生長后期每隔3-4行種植1行玉米，說明小麥和玉米并非同期混種，而是小麥先種、玉米后種，且是按行種植，不符合定義，排除;C項：在一塊土地上每隔4-6公尺種植一行咖啡樹，并在咖啡樹中間種植迷迭香，說明咖啡樹和迷迭香并非混雜種植，而是分行種植，不符合定義，排除;D項：同一塊土地隨機(jī)同時種植玉米、高粱等多種作物，符合“同期混雜種植兩種或兩種以上作物”，符合定義，當(dāng)選。故選D。12．當(dāng)人們對一事物持某種態(tài)度時，不管該事物是有形的還是無形的，都被稱為態(tài)度標(biāo)的物。根據(jù)上述定義，下列對態(tài)度標(biāo)的物理解不正確的是()。A、小李對剛買的一件首飾不滿意。小李的態(tài)度標(biāo)的物是首飾B、老劉說，這酒真不好喝。老劉的態(tài)度標(biāo)的物是酒C、小王對導(dǎo)游的服務(wù)不滿。小王的態(tài)度標(biāo)的物是導(dǎo)游D、老張厭惡兒子的“啃老”行為。老張的態(tài)度標(biāo)的物是“啃老”行為答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“對一事物持某種態(tài)度時”、“不管該事物是有形的還是無形的”第二步：逐一分析選項。A項：小李對剛買的一件首飾持不滿意的態(tài)度，所以小李的態(tài)度標(biāo)的物是首飾，符合定義，排除;B項：老劉感覺酒不好喝，對酒持不滿意的態(tài)度，所以老劉的態(tài)度標(biāo)的物是酒，符合定義，排除;C項：小王對導(dǎo)游的服務(wù)持不滿意的態(tài)度，小王的態(tài)度標(biāo)的物是導(dǎo)游的服務(wù)，而不是導(dǎo)游，不符合定義，當(dāng)選;D項：老張厭惡兒子的“啃老”行為，對“啃老”行為持不滿的態(tài)度，老張的態(tài)度標(biāo)的物是“啃老”行為，符合定義，排除。故選C。13．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策：指一定時期內(nèi)政府為促進(jìn)本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，優(yōu)化和升級所制定的政策。根據(jù)以上定義，下列哪種政策不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策()。A、對第三產(chǎn)業(yè)采取保護(hù)與扶持B、對涉農(nóng)產(chǎn)品及產(chǎn)品加工，推行公司加農(nóng)戶的形式C、對“五小”工業(yè)采取“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”D、對某些工業(yè)產(chǎn)品實行“3C”認(rèn)證答案：D14．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：第一串圖形中的第一幅圖片中包含兩種圖形，第二幅圖中包含第一幅圖中的兩種圖形各一個，第三幅圖中包含第一幅圖中只含一個的圖形，依此規(guī)律，問號處的圖形應(yīng)該是一個豎直的菱形。故正確答案為B。15．教師︰教室︰教育A、經(jīng)理︰市場︰經(jīng)商B、軍隊︰國家︰保衛(wèi)C、公務(wù)員︰機(jī)關(guān)︰執(zhí)法D、演員︰舞臺︰表演答案：D解析：題干三詞是對應(yīng)關(guān)系，且是人物、工作場所、工作間的一一對應(yīng)關(guān)系。A項經(jīng)理的工作場所應(yīng)該是企業(yè);B項沒有人物;C項公務(wù)員的工作不是執(zhí)法，執(zhí)法是一個比較大的概念;D項與題干邏輯關(guān)系相同。故選D。16．自我教育是要培養(yǎng)受教育者自我認(rèn)識，自我監(jiān)督和自我評價的能力，沒有自我教育就沒有真正的教育：如果沒有真正的教育，那么就沒有未來。所以自我教育決定了人的未來。下列選項中，與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是()。A、學(xué)習(xí)要以學(xué)生的自我學(xué)習(xí)為主。但有人認(rèn)為，有家長的監(jiān)督學(xué)生才能自我學(xué)習(xí)，而且家長自我約束能力決定了家長的監(jiān)督能力。所以，家長的自我約束能力保障了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)B、教育的主體是人，真正的教育是建立在以人為本的前提之下的。沒有愛，就沒有真正的教育。如果把教育比作池塘，把愛比作水，沒有愛，教育就是一個干枯的池塘，那就不配稱作教育C、學(xué)習(xí)，對老年人來說，是總結(jié)一生，傳授經(jīng)驗：對孩子來說，是學(xué)習(xí)知識，汲取經(jīng)驗。因此，無論年齡幾何，人們都會在學(xué)習(xí)中有所收獲、有所成長D、“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。”知識是學(xué)生改變自身命運的法寶，學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識的主要途徑，所以，學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位答案：A解析：第一步：分析題干的推理結(jié)構(gòu)。題干中主要涉及到自我教育、真正的教育與未來這三個概念之間的關(guān)系。具體來說，題干首先簡要介紹了自我教育這一概念，然后根據(jù)自我教育與真正的教育、真正的教育與未來之間的關(guān)系，推斷自我教育與未來之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念，則題干的推理結(jié)構(gòu)為：根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系，推斷1與3之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：該項主要涉及到自我學(xué)習(xí)、家長監(jiān)督與家長自我約束能力這三個概念之間的關(guān)系，并根據(jù)自我學(xué)習(xí)與家長監(jiān)督、家長監(jiān)督與家長自我約束能力之間的關(guān)系，推斷自我學(xué)習(xí)與家長自我約束能力之間的關(guān)系。如果用相同的數(shù)字代替重復(fù)出現(xiàn)的概念，則該項的推理結(jié)構(gòu)為：根據(jù)1與2、2與3之間的關(guān)系，推斷1與3之間的關(guān)系，與題干推理結(jié)構(gòu)最為相似，當(dāng)選;B項：該項主要涉及到教育、人與愛這三個概念之間的關(guān)系。具體來說，該項首先說明了人與教育之間的關(guān)系，然后表明了教育與愛之間的關(guān)系，但沒有繼續(xù)對人與愛之間的關(guān)系做出推斷，所以與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除;C項：該項分別表明了對于老人和孩子來說學(xué)習(xí)是怎樣的，進(jìn)而推斷出對于所有年齡段的人來說學(xué)習(xí)是怎樣的，這是一個從部分推斷到總體的歸納推理過程，與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除;D項：該項首先表明了知識和學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而推斷出應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識放在第一位。該項沒有在三個概念之間的關(guān)系中進(jìn)行的推理，故與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除。故選A。17．婚紗：新娘：教堂A、司機(jī)：汽車：公路B、粉筆：學(xué)生：課堂C、小說：作家：書店D、軍裝：士兵：崗哨答案：D解析：穿婚紗的新娘在教堂舉辦婚禮;穿軍裝的士兵在崗哨站崗。故選D。18．春夏秋冬︰四季A、喜怒哀樂︰情緒B、赤橙黃綠︰顏色C、早中晚︰一天D、東南西北︰四方答案：D解析：“春夏秋冬”是“四季”的同義替換。A項錯誤，“情緒”不僅包括喜怒哀樂，還有驚、恐等其他感情;B項錯誤，“顏色”不僅包括赤橙黃綠，還有青藍(lán)紫等其他顏色;C項錯誤，“一天”不僅包括早中晚，還有上、下午等其他時間段;D項正確，“東西南北”是“四方”的同義替換。故選D。19．趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個概念。指的是不同的物種在進(jìn)化過程中，由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反，它是指同一物種在進(jìn)化過程中，由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于趨異進(jìn)化的是()。A、澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較，具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)B、鯨、海豚等和魚類的親緣關(guān)系很遠(yuǎn)，前者是哺乳類，后者是魚類，但由于都在水域中生活，體形都很相似C、歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠、非洲南部的金毛鼴在分類上相距甚遠(yuǎn)，但它們的生存環(huán)境和生活方式相似，形態(tài)也相似D、更新世時期，冰川將一群棕熊從主群中分了出來，在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊。北極熊食肉，而其他棕熊以植物為主要食物答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。趨同進(jìn)化：“不同的物種在進(jìn)化過程中”、“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”;趨異進(jìn)化：“同一物種在進(jìn)化過程中”、“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項。A項：袋食蟻獸和穿山甲是不同的物種，符合“不同的物種在進(jìn)化過程中”，具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)，符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”，符合“趨同進(jìn)化”定義，不符合“趨異進(jìn)化”定義，排除;B項：鯨、海豚等和魚類親緣關(guān)系很遠(yuǎn)，符合“不同的物種在進(jìn)化過程中”，因為生活在水中而體形相似，符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”，符合“趨同進(jìn)化”定義，不符合“趨異進(jìn)化”定義，排除;C項：鼴鼠和金毛鼴分類相距甚遠(yuǎn)符合“不同的物種在進(jìn)化過程中”，生存環(huán)境和生活方式相似，形態(tài)也相似符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”，符合“趨同進(jìn)化”定義，不符合“趨異進(jìn)化”定義，排除;D項：白色北極熊是從棕熊中分出來的，符合“同一物種在進(jìn)化過程中”，北極熊在北極環(huán)境中發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的食肉白色北極熊，而其他棕熊以植物為主要食物，符合“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”，符合“趨異進(jìn)化”定義，當(dāng)選。故選D。20．國家賠償是指國家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)，侵犯公司、法人和其他組織的合法權(quán)益并造成損害的，由法律規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)對受害人予以賠償?shù)姆芍贫取８鶕?jù)以上定義，下列屬于國家賠償?shù)氖?)。A、某戰(zhàn)士因公殉職，國家追認(rèn)其為烈士，并發(fā)給其家人每年1萬元的撫恤金B(yǎng)、公務(wù)員李某因丟失從鄰居處借來的一條金項鏈，賠了人家3000多塊錢C、工商機(jī)關(guān)因錯誤地吊銷某個體戶的營業(yè)執(zhí)照，使其蒙受經(jīng)濟(jì)損失，因此給予一次性2萬元賠償D、國家財政每年從稅收中拿出一部分用于扶貧建設(shè)答案：C解析：國家賠償?shù)亩x要點是：違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)。ABD三項錯誤，均不存在違法行使職權(quán)的行為，不是國家賠償。C項正確，因工商機(jī)關(guān)違法行使了行政職權(quán)，使他人利益受損給予賠償，屬于國家賠償。故選C。21．電信詐騙，是指犯罪分子通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式，發(fā)布虛假信息，設(shè)置騙局，對受害人實施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬，進(jìn)行非法侵占他人財物的犯罪行為。根據(jù)上述定義，以下不屬于電信詐騙的是()。A、王某在網(wǎng)上發(fā)起新房團(tuán)購，承諾一千元定金可抵五萬元房款，顧客繳納定金之后才發(fā)現(xiàn)該樓盤已售罄，王某也消失了B、李某盜用正在出差的張先生的微信頭像，冒充張先生給張?zhí)l(fā)微信說遇到事故，騙走兩萬元C、張某謊稱自己患上不治之癥，偽造診斷書、編造假故事放在網(wǎng)上，通過眾籌募集到三萬元醫(yī)藥費D、李老太太打電話找保潔，家政公司派來的保潔員王某忽悠李老太太從王某丈夫的店里購買了數(shù)千元保健品答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式”、“發(fā)布虛假信息，設(shè)置騙局”、“誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬”“非法侵占他人財物”第二步：逐一分析選項。A項：王某在網(wǎng)上發(fā)起新房團(tuán)購，符合“通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式”，顧客繳納定金之后才發(fā)現(xiàn)該樓盤已售罄，王某也消失了，符合“非法侵占他人財物”，符合定義，排除;B項：李某盜用微信頭像冒充張先生發(fā)微信說遇到事故，符合“發(fā)布虛假信息，設(shè)置騙局”，最終騙走兩萬元，符合“非法侵占他人財物”，符合定義，排除;C項：張某偽造診斷書、編造假故事放在網(wǎng)上，符合“發(fā)布虛假信息，設(shè)置騙局”，通過眾籌募集到三萬元醫(yī)藥費，符合“非法侵占他人財物”，符合定義，排除;D項：家政公司派來的保潔員王某忽悠李老太太，不符合“通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式”，不符合定義，當(dāng)選。故選D。22．一般來說，塑料極難被分解，即使是較小的碎片也很難被生態(tài)系統(tǒng)降解，因此它造成的環(huán)境破壞十分嚴(yán)重。近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種被稱為蠟蟲的昆蟲能夠降解聚乙烯，而且速度極快。如果使用生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲降解聚乙烯，將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。以下哪項如果為真，不能支持上述結(jié)論?()A、世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯B、蠟蟲的確能夠破壞聚乙烯塑料的高分子鏈C、聚乙烯被蠟蟲降解后的物質(zhì)對環(huán)境的影響尚不明確D、現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x降解聚乙烯的酶純化出來答案：C解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：如果使用生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲降解聚乙烯，將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。論據(jù)：近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一種被稱為蠟蟲的昆蟲能夠降解聚乙烯，而且速度極快。第二步：逐一分析選項。A項：該項說明世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯，題干說蠟蟲能夠分解聚乙烯，這樣就能解決世界上的塑料垃圾，搭橋項，可以加強(qiáng)，排除;B項：該項說明昆蟲能夠破壞聚乙烯的高分子鏈，說明昆蟲確實能夠破解聚乙烯，從而幫助我們清理塑料垃圾，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除;C項：該項說明聚乙烯被蠟蟲分解后的物質(zhì)對環(huán)境的影響尚不明確，即能不能解決塑料垃圾不清楚，屬于不明確選項，無法加強(qiáng)，當(dāng)選;D項：現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x降解聚乙烯的酶純化出來，說明我們能夠通過生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲降解聚乙烯，屬于補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除。故選C。23．在匯率貶值期間，除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高，賣空貶值貨幣的投機(jī)活動不可避免。如果貨幣當(dāng)局有足夠的外匯儲備堅持到最后，投機(jī)者就只能鎩羽而歸。但是，如果外匯儲備不足，投機(jī)者最終就將“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”。無論是在升值還是貶值的壓力下，如果匯率不能迅速反應(yīng)市場的供求關(guān)系，將損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，不利經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。如果以上論述為真，不能推出下列哪個結(jié)論?()A、或者貨幣當(dāng)與有足夠的外匯儲備堅持到最后，或者投機(jī)者“飽食遠(yuǎn)揚(yáng)”B、如果匯率能夠迅速反應(yīng)市場的供求關(guān)系，那么就不會損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定C、除非匯率迅速反映市場供求關(guān)系，否則會損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整D、如果借入貨幣的利率和其他成本不夠高，那么賣空貶值貨幣的投機(jī)活動不可避免答案：B解析：第一步，翻譯題干。題干第一句話省略了否則，補(bǔ)充完整即“除非借入貨幣的利率和其他成本足夠高否則不可避免賣空貶值貨幣的投機(jī)活動”，所以題干信息可翻譯為：(1)避免賣空貶值貨幣的投機(jī)活動→借入貨幣的利率和其他成本足夠高;(2)貨幣當(dāng)局有足夠外匯儲備→投機(jī)者鎩羽而歸;(3)貨幣當(dāng)局外匯儲備不足→投機(jī)者飽食遠(yuǎn)揚(yáng);(4)匯率不能迅速反映市場供求關(guān)系→損害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;第二步：逐一分析選項。A項：根據(jù)條件(1)可知足夠的外匯儲備可以推出投機(jī)者鎩羽而歸，即投機(jī)者不能飽食遠(yuǎn)揚(yáng)，所以此項中足夠的外匯儲備和投機(jī)者飽食遠(yuǎn)揚(yáng)這兩個事件是矛盾關(guān)系，必有一真一假，而或命題一真則真，所以A項能夠推出，排除;B項：匯率能夠迅速反映市場供求關(guān)系是對條件(4)的否前，否前無法推出確定的結(jié)論，所以B項無法推出，當(dāng)選;C項：此項翻譯為-(害宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定且不利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整)→匯率迅速反映市場供求關(guān)系，是對條件(4)的逆否，可以推出，排除;D項：此項可翻譯為借入貨幣的利率和其他成本不高→不能避免賣空貶值貨幣的投機(jī)活動，是對條件(1)的逆否，可以推出，排除。故選B。24．一條鱷魚搶走了一個小孩，它對孩子的母親說：“我會不會吃掉你的小孩?答對了，孩子還給你;答錯了，我就吃了他。”孩子母親說：“你會吃了他吧。”母親的回答讓鱷魚陷入了一種選擇困境，這就是所謂的“鱷魚悖論”。，根據(jù)上述情景以下哪一項描述有相似的困境或悖論?()A、裁縫說：“世上沒有我做不出來的衣服。”公主說：“世上沒有讓我滿意的衣服。”國王最后說：“你們都說的不對。”B、小偷去保險箱偷珠寶，發(fā)現(xiàn)箱子有兩個按鈕，只有觸動其中一個才能打開箱子。綠色按鈕下面寫著“按我，打不開”，紅色按鈕下面寫著“不按我，能打開”。C、狐貍抓到一只雞，對雞說：“如果我現(xiàn)在心情好，就放你走;心情不好，就吃掉你。你說我心情好還是不好?猜對了就放你走。”雞趕緊說：“你的心情很好。”D、家里花瓶打碎了，肯定是大寶或小寶干的。媽媽問是誰打的。大寶說：“是小寶打的。”小寶說：“不是大寶打的。”原來他們都在說謊。答案：B解析：第一步：分析題干。鱷魚陷入一個悖論當(dāng)中，無論鱷魚怎樣做，都無法兌現(xiàn)自己的許諾。因為鱷魚的諾言有兩項內(nèi)容：①如果媽媽猜對，我就釋放小孩;②如果媽媽猜錯，我就吃掉小孩。在媽媽表達(dá)了猜測之后，鱷魚的行為只有兩種選擇，而這兩種選擇都與鱷魚原先的諾言相違背。鱷魚的第一種選擇，把小孩吃掉。這種選擇的結(jié)果證明那位媽媽的猜測是正確的，按照鱷魚原先的許諾①，此時鱷魚應(yīng)該把小孩歸還，但是鱷魚的選擇卻把小孩吃掉了，所以鱷魚違背了自己的諾言。鱷魚的第二種選擇，把小孩放掉。這種選擇的結(jié)果證明那位媽媽的猜測是錯誤的，按照鱷魚原先的許諾②，此時鱷魚應(yīng)該把小孩吃掉啊!但是鱷魚的選擇卻把小孩釋放了，所以鱷魚還是違背了自己的諾言。第二步：逐一分析選項。A項：如果裁縫和公主說的都不對，即應(yīng)該是“世界上有裁縫做不出來的衣服”和“世界上有讓公主滿意的衣服”，“有做不出的衣服”和“有滿意的衣服”不矛盾，與題干不相似，排除;B項：紅色按鈕說“不按我，能打開”，即“按綠色，能打開”，已知觸動其中一個才能打開箱子，但是現(xiàn)在“按綠色，打不開”和“按綠色，能打開”同時存在，不可能按綠色既能打開又打不開，所以前后構(gòu)成矛盾，與題干相似，當(dāng)選;C項：如果雞回答正確，就不會被吃掉;如果雞回答錯誤，即狐貍心情不好，那么雞就會被吃掉，是狐貍的承諾并不矛盾，與題干不相似，排除;D項：如果大寶和小寶都在說謊，即應(yīng)該是“不是小寶打的”和“是大寶打的”，因為已知肯定是大寶或小寶干的，所以兩句話最后的結(jié)果都是“大寶干的”，沒有矛盾的地方，與題干不相似，排除。故選B。25．一般而言，大型綜合醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平及救治條件會優(yōu)于中小型醫(yī)院。但有媒體在調(diào)查了某市所有的醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)，大型綜合醫(yī)院住院部中，患者的平均治療時長為6天，而中小型醫(yī)院住院部中，患者的平均治療時長僅為3天。下列選項如果屬實，最有助于解釋這一現(xiàn)象的是()。A、更多的患者選擇前往大型綜合醫(yī)院就醫(yī)B、中小型醫(yī)院平均為每個患者服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員多于大型綜合醫(yī)院C、相較中小型醫(yī)院，大型綜合醫(yī)院住院部設(shè)有更多的床位D、重疾患者所需治療時間較長，更傾向于前往大型綜合醫(yī)院就醫(yī)答案：D解析：第一步：找出題干矛盾。大型綜合醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平及救治條件優(yōu)于中小型醫(yī)院。但有大型綜合醫(yī)院患者的平均治療時長為6天，而中小型醫(yī)院患者的平均治療時長僅為3天。第二步：逐一分析選項。A項：該項只能說明去大型綜合醫(yī)院就醫(yī)的患者多，但是沒提到對治療時間長短的影響，不能解釋題干矛盾，排除;B項：該項只能說明中小型醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員多，但是沒提到對治療時間長短的影響，不能解釋題干矛盾，排除;C項：該項說的是大型綜合醫(yī)院住院部有更多床位，相對來說能夠容納更多病人，但是沒提到對治療時間長短的影響，不能解釋題干矛盾，排除;D項：該項說的是治療時間較長的重疾患者，更傾向于前往大型綜合醫(yī)院就醫(yī)，解釋了為什么大型綜合醫(yī)院的住院部中患者的治療時間更長，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選。故選D。26．某市某繁華街道“十字路口可見度改善工程”竣工使用后，有關(guān)它對交通事故預(yù)防效果的兩份調(diào)查報告出臺了。第一份報告的結(jié)論是：此項工程改善了此十字路口的通