姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各句中，加點(diǎn)字的注音和字形有誤的一項(xiàng)是（

）A．大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍，大規(guī)模篡改歷史教材，阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相的這些人以丑態(tài)百出的表演，妄圖辱沒(méi)（mò）真相和良知。B．侵華日軍野蠻（mán）侵入南京，30萬(wàn)中國(guó)同胞（bāo）慘遭殺戮。C．銘記歷史、緬（miǎn）懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平誓言，張顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。D．日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國(guó)主義罪行百般抵賴(lài)，扭曲（niǔqū）歷史，美化戰(zhàn)爭(zhēng)，顛倒（dǎo）黑白。2、下列各組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．北宋時(shí)期，商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展，城市布局打破了坊與市的嚴(yán)格界線，出現(xiàn)空前的繁榮局面。B．作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。C．船正在放倒桅桿準(zhǔn)備過(guò)橋，船夫們呼喚叫喊，握蒿盤(pán)索。D．畫(huà)面細(xì)節(jié)的刻畫(huà)也十分真實(shí)，如橋梁的結(jié)構(gòu)，車(chē)馬的樣式，人物的衣冠服飾，各行各業(yè)人員的活動(dòng)，皆細(xì)智入微。3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．為了取得優(yōu)異的成績(jī)，他處心積慮地克服了許多困難。B．在教練眼中，他是一個(gè)遵守紀(jì)律的隊(duì)員；在老師眼中，他是一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生。C．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。D．五一節(jié)假日，外出度假的游客們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锉M情地享受天倫之樂(lè)。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（

）A．為了防止惡性交通事故不再發(fā)生，交警部門(mén)對(duì)道路交通安全加大了監(jiān)管力度。B．經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿(mǎn)信心。C．中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出的大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》，受到了觀眾的熱烈歡迎。D．金秋時(shí)節(jié)的家鄉(xiāng)是個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯臉上都笑開(kāi)了花。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)提示默寫(xiě)。

（1）樹(shù)樹(shù)皆秋色，___________________。（王績(jī)《野望》）

（2）黃鶴一去不復(fù)返，___________________（崔顥《黃鶴樓》）

（3）山隨平野盡，___________________。（李白《渡荊門(mén)送別》）

（4）___________________，將以遺所思。（《庭中有奇樹(shù)》）

（5）曹操在《龜雖壽》中表達(dá)自己不服老、不信天、奮發(fā)有為、老當(dāng)益壯的雄心壯志的詩(shī)句：_______________，_______________；_______________，_______________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀【甲】【乙】?jī)晌模卮饐?wèn)題。【甲】富貴不能淫居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。（選自《孟子譯注》）【乙】從容就義天祥將出獄，即為絕筆自贊①，系之衣帶間。其詞曰：“孔曰成仁，孟云取義；惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事！而今而后，庶幾②無(wú)愧！”過(guò)市，意氣揚(yáng)揚(yáng)自若，觀者如堵③。臨刑，從容謂吏曰：“吾事畢矣。”問(wèn)市人孰為南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至則死矣。見(jiàn)聞?wù)邿o(wú)不流涕。（選自《文山先生全集》）

【注】①自贊：自我總結(jié)。②庶幾：差不多。③觀者如堵：圍觀人的多得像一道墻。

1．下列句子中“其”字的用法，不同于其他三項(xiàng)的是（

）A．獨(dú)行其道B．其真無(wú)馬邪？C．河伯始旋其面目D．其詞曰：“孔曰成仁，孟云取義。”2．下列加點(diǎn)詞解釋的有誤一項(xiàng)是（

）A．貧賤不能移（移動(dòng)）B．見(jiàn)聞?wù)邿o(wú)不流涕（眼淚）C．此之謂大丈夫（稱(chēng)作）D．俄有使使止之（不久）3．以【甲】【乙】?jī)晌臑閾?jù)，下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．甲文運(yùn)用了排比的修辭手法，行文流暢，富有氣勢(shì)。B．文天祥臨刑之際自作絕筆，系之衣帶間，這表明他早有赴死之心。C．孟子認(rèn)為大丈夫應(yīng)該具有堅(jiān)定的信念和崇高的精神追求。D．“見(jiàn)聞?wù)邿o(wú)不流涕”一句，描繪“觀者”的反應(yīng)，是為了表現(xiàn)他們的痛惜之情。4．請(qǐng)將“問(wèn)市人孰為南北，南面再拜就死”一句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

5．孟子關(guān)于“大丈夫”的著名論斷，在文天祥身上，是如何體現(xiàn)的？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《昆蟲(chóng)記》選文，完成下面小題。①蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿(mǎn)足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安置樂(lè)器了。②但是不幸得很，它這樣喜歡的音樂(lè)，對(duì)于別人，卻完全不能引起興趣。就是我也還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴，然而事實(shí)明顯，這個(gè)意見(jiàn)是錯(cuò)誤的。③蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見(jiàn)它們?cè)谖嗤?shù)的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里，動(dòng)也不動(dòng)地狂飲，夕陽(yáng)西下，它們就沿著樹(shù)枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí)，它們從未停止過(guò)歌唱。④所以這樣看起來(lái)，它們并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不會(huì)費(fèi)掉整月的功夫叫喊他們吧！⑤其實(shí)，照我想，便是蟬自己也聽(tīng)不見(jiàn)所唱的歌曲。不過(guò)是想用這種強(qiáng)硬的方法，強(qiáng)迫他人去聽(tīng)而已。⑥它有非常清晰的視覺(jué)，只要看到有誰(shuí)跑來(lái)，它會(huì)立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話，吹哨子、拍手、撞石子，這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲，好像沒(méi)事兒人一樣。⑦有一回，我借來(lái)兩支鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃，里面裝滿(mǎn)火藥，將它放在門(mén)外的梧桐樹(shù)下我們很小心地把窗打開(kāi)，以防玻璃被震破。⑧我們六個(gè)人等在下面，熱心傾聽(tīng)頭頂上的樂(lè)隊(duì)會(huì)受到什么影響。“碰！”槍放出去，聲如霹雷。⑨一點(diǎn)沒(méi)有受到影響，它仍然繼續(xù)歌唱。它既沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒驚慌擾亂之狀，聲音的質(zhì)與量也沒(méi)有一點(diǎn)輕微的改變。第二槍和第一槍一樣，也沒(méi)有發(fā)生影響。⑩我想，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我們可以確定，蟬是聽(tīng)不見(jiàn)的，好像一個(gè)極聾的聾子，它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺(jué)不到的！（節(jié)選自法布爾《昆蟲(chóng)記·蟬》，有刪改）1．蟬的歌唱源于它怎樣的身體構(gòu)造？

2．第③段畫(huà)線句子語(yǔ)言有什么特色，請(qǐng)略作分析。

3．第⑦至⑩自然段，寫(xiě)了什么事？從中可以看出作者具有怎樣的治學(xué)態(tài)度？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。贈(zèng)從弟（其二）劉禎亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性。1．尾聯(lián)中“罹”的意思是______，松柏的“本性”是怎樣的？________。

2．這首詩(shī)是表現(xiàn)松柏的，為什么要寫(xiě)風(fēng)和冰霜呢？

3．作者寫(xiě)這首詩(shī)“贈(zèng)從弟”的目的是什么？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）今年8月15日，我國(guó)舟曲發(fā)生了泥石流，災(zāi)情嚴(yán)重。請(qǐng)你給災(zāi)區(qū)的人民寫(xiě)一條短信，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，重建家園。__________________________________________________七、作文（共40分）閱讀下邊材料，選擇你感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。生活不止眼前的茍且還