姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音和漢字的書寫全部正確的一項是（

）A．東臨碣石（jié）

水何淡淡B．山島竦峙（shì）

左遷龍標C．秋風蕭瑟（sè）

夕陽西下D．子規啼（tí）

枯藤老樹2、下列語段中加點字的拼音和畫線詞語書寫都正確的一項是（

）A．靜謐（mì）的夜晚，月亮如一顆珍珠襄嵌在夜空，月光如一片輕柔的白紗，整個村莊都沐浴在這柔和的月光里。B．早春的雨后的西湖別有一番美，似乎總要把一冬貯蓄的綠完全綻（dìng）放出來，和藍天相互映襯。C．夕陽西下，在薄煙籠罩下，天邊露出一絲絲誘人的黃暈（yūn），和唱著漁歌歸家的粗獷的漢子形成鮮明地對比。D．他給人一種很高邈（miǎo）的感覺，讓人不敢褻瀆，甚至吝嗇用更多的詞語來形容他，只是覺得深遠。3、詞語積累——下列加點成語使用不正確的一項是(

)A．全校安全會議上，校長總是絮絮叨叨地反復強調安全的重要性。B．這件事我在床上翻來覆去想了很多遍，但還是想不出其中的道理。C．當北京獲得2022年冬奧會的主辦權的消息傳到祖國各地時，人們都喜出望外。D．政府部門為被征收戶提供了異地安置、就地回遷、貨幣補償三種方案，讓被征收戶們各得其所。4、下列句子沒有語病的一項是()A．一首老歌往往會令我們感動得熱淚盈眶，原因之一就是因為它能勾起人們對往事的回憶。B．上課了，小王還沒到校，班主任焦急地說：“她可是從來不請假的呀……”C．利用互聯網造謠、傳謠是違法行為，我國多部法律對懲治這類行為已有明確規定。D．能否告別霧霾，實現天藍水清的宜居環境，關鍵在于節能減排力度的提高。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫。

夫君子之行，__________，__________非淡泊無以明志，__________夫學須靜也，才須學也_________，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）對比分析兩文，回答問題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢粒讶ァ！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。【乙】賓客詣陳太丘宿，太丘使元方、季方炊?？团c太丘論議。二人進火，俱委而竊聽。炊忘著箄，飯落釜中。太丘問：“炊何不餾？”元方、季方長跪曰：“大人與客語，乃俱竊聽，炊忘著箅，飯今成糜?！碧鹪唬骸盃栴H有所識不？”對曰：“仿佛志之?！倍泳阏f，更相易奪，言無遺失。太丘曰：“如此但糜自可，何必飯也！”1．解釋下列加點詞語在文中的意思。

（1）下車引之(

)

（2）去后乃至(

)

（3）俱委而竊聽(

)

（4）爾頗有所識不(

)

2．翻譯句子。

（1）非人哉！與人期行，相委而去。

（2）二人進火，俱委而竊聽。

3．閱讀甲乙兩文，說說陳元方、陳季方分別是什么樣的少年？四、現代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成問題。雨的四季①我喜歡雨，無論什么季節的雨，我都喜歡。它給我的形象和記憶，永遠是美的。②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰涍^一場春雨的洗淋，那種顏色和神態是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草似乎像復蘇的蚯蚓一樣翻動，發出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅走了冬天，才使世界改變了姿容。③而夏天，就更是別有一番風情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預告也沒有，當你還來不及思索，豆粒般的雨點就打來了?？蛇@時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈?？晒忸^澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了。花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。④當田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉靜了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產生一脈悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經在大門口的時候，多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現一個更凈美、開闊的大地。⑤也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時候，雨已經化妝了，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風那樣咄咄逼人。遠遠地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經這冬雨一洗，甚至忘記了嚴冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。⑥啊，雨，我的愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少！只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。⑦啊，總是美麗而使人愛戀的雨??！

(1)找出文中最能體現四季的雨的特點的句子。

春雨：

夏雨：夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。

秋雨：雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。

冬雨：

(2)分析第④段畫線句在文中的作用。

(3)請從第⑤段中摘錄一個運用了擬人修辭手法的句子，并簡析它的表達效果。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，完成小題。

1．下列對這首詩的理解和賞析有誤的一項是（）A．詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。B．首句寫景兼點時令，突出了楊花的美麗和子規啼叫的悅耳，使人賞心悅目。C．此詩是李白聽說好友王昌齡被貶官而作的抒發感慨、寄以慰藉的好詩，全詩情景交融。D．詩歌想象奇特，體現了李白詩的浪漫主義風格。2．請從修辭和情感兩個方面對“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這兩句詩進行賞析。六、語言表達（共10分）譯句：

（1）人不知而不慍，不亦君子乎?

（2）吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

（3）學而不思則罔，思而不學則殆。

（4）一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！

（5）飯疏食