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文檔簡介

18*《慈母情深》教學設計南縣牧鹿湖小學

曹暉教學標：．認識“陷、碌、攥”3．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。．通過對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段，體會母親的教學點：教學點：教學程：一朗詩，境入、課件出示23二檢預，讀文、學生展示自主學習：學習生字，理解詞語。失龜裂震耳欲聾、快速閱讀課文，嘗試用所學的詞語概括課文的主要內容。3

三合探，味句、找出媽、閱讀提示：位（、小組內交流自己的讀書體會。、全班匯我穿親）2??”(親)3????????4掏衣“我挺高（成龍

）??四個“立刻”表明母只是為了多干是。)四體我”對親感、敬熱之。1、過渡：是啊，從這一元五角錢中，我們感受到了母親的艱辛、12??34無論為我自己還2??五、展延伸，華情感、欣賞圖片和歌曲。、書寫母愛。

得三春暉六推閱1、自由受冰心奶2七板設18*母情深辛勞、慈祥、善良、忙碌、瘦弱疲憊、通情達理子成龍、節儉、愛孩子?

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