初三學生畢?業評語1?、學習如駕?車登山，不?進則退，聰?明的你之所?以在學習上?不象我們希?望的那樣，?是因為你還?缺乏主動性?，只有鼓足?學習的熱情?，并且腳踏?實地，不斷?積累，才能?不至于埋沒?自己的良好?天資。2?、你是一個?非常文靜、?禮貌、懂事?的女孩，對?待班級工作?總是默默無?聞、一絲不?茍，對待他?人總是坦率?與友好，你?是同學們的?好朋友，你?學習基礎較?差，思維也?不夠敏捷，?但你仍然踏?踏實實，一?步一個腳印?，勇往直前?。愿你繼續?努力，我始?終會做你的?支持者、為?你加油，為?你鼓勁!?3、你是一?個有上進心?的孩子，能?虛心接受他?人，知錯就?改，尊敬老?師，喜歡幫?助老師做事?情，熱愛集?體，關心愛?護集體榮譽?，熱心助人?，拾金不昧?，堅強勇敢?，愛勞動，?講衛生，積?極參加體育?活動，上課?積極舉手發?言，回答問?題聲音響亮?，學習進步?明顯，能刻?苦耐勞，課?堂練習完成?情況較好，?老師希望繼?續努力，更?認真地對待?學習，做一?名優秀的小?學生。4?、你知道嗎??每當你上?課時專心聽?講，用一雙?充滿求知欲?的眼睛看著?我時，每當?你認認真真?、工工整整?地完成作業?時，老師是?多么高興，?可是你為什?么不能每天?、每一次都?自覺地這樣?做呢?特別?是老師不在?你身邊時。?5、你性?情溫和、言?語不多，但?待人誠懇、?禮貌。你思?想健康，要?求進步。你?學習渴望進?步，但還缺?乏刻苦鉆研?精神、缺乏?正確有效的?學習方法，?學習成績還?無起色，平?時值日工作?做得不夠好?。愿你振作?起來，增強?信心，永不?厭倦、永遠?進取!6?、你有良好?的學習愿望?，總是缺乏?信心，好好?努力，學好?每門功課，?一分耕耘，?一份收獲。?克服學習上?的困難，不?斷向前進。?7、你是?一個乖巧聽?話的孩子，?你有可愛的?笑容，做事?仔細，熱愛?學校生活，?和小朋友們?相處愉快，?也尊敬老師?，常常幫助?老師做事，?愛勞動，愛?班級，但獨?立性不夠，?常常需要別?人的提醒，?老師希望你?以后可以學?會自己管理?自己，不要?別人來管理?你，可以嗎??學習是你?自己的事情?，要學著自?己安排，因?為你長大了?。8、你?很遵守紀律?，但課堂上?卻總是沉默?不語，難道?是信奉“沉?默是金”嗎??沒有人天?生就有良好?的口才，關?鍵還是看你?會不會抓住?課堂上的每?一個機會。?9、你生?性好動，聰?明活潑。上?課的狀態不?太好。作業?的書寫不夠?整潔。學習?投入的有效?時間還不夠?。樂于接受?老師交給的?任務。把不?懂的問題及?時解決。希?望你經常參?加體育活動?，鍛煉好身?體。10?、你是一個?聽話的孩子?，你做事認?真仔細，這?個學期各方?面進步明顯?，你能虛心?接受別人的?意見，熱情?待人，尊敬?老師，團結?同學，熱愛?勞動，做事?有條有理，?學習細心多?了，上課也?能獨立思考?問題了，還?能積極舉手?發表自己的?意見，書寫?美觀，老師?對你的進步?情況很滿意?，希望你繼?續努力，再?上一層樓!?11、你?渴望做一個?守紀律的學?生，但又常?常不能約束?自己。你渴?望為班級爭?光，但又缺?乏勇氣與膽?量、能力還?不夠。你渴?望學習成績?的進步，但?又缺乏頑強?拼搏的精神?。請你不要?灰心，慢慢?來，只有不?懈的追求、?不斷努力，?讓無數次失?敗奠定成功?的基石，你?終能得到成?功的喜悅!?12、在?美國社會中?流轉著一句?名言：如果?連你自己都?不相信你自?已，誰還會?信任你呢??老師想把這?句話送給你?，希望能對?你有所啟示?，其實你是?個很不錯的?孩子，要對?自己有信心?，大膽展示?自己，不斷?地鍛煉自己?。13、?你是個讓人?喜愛的男孩?，打掃衛生?態度認真，?每天堅持最?后一個走，?老師一直被?你的這種精?神所感動著?。最近，老?師發現你的?學習有了不?少進步，也?能按時完成?作業，老師?為你高興。?如果你今后?上課時不做?小動作，專?心聽講，你?會進步得更?快。有信心?嗎?努力吧?!14、?你思想純樸?，待人隨和?、誠懇，能?自覺遵守紀?律，尤其能?遵守宿舍紀?律，但你平?時工作不夠?踏實，做事?有點馬虎，?學習上效率?不高，進取?心不強，與?同學不能和?睦相處，缺?乏為班級爭?光的熱情與?能力。愿你?活潑、開朗?、鍛煉能力?，做一個全?面發展的好?學生!1?5、你是個?聰明、機靈?的人，但又?是個令人捉?摸不透的、?頑皮的男孩?，常常"讓?我歡喜讓我?憂"，所幸?的是，你最?近有所醒悟?，意識到學?習的真正重?要。我所要?對你說的是?從現在開始?還來得及，?千萬不要白?白浪費自己?的才智。?16、你很?遵守紀律，?但課堂上卻?總是沉默不?語，難道是?信奉"沉默?是金"嗎??沒有人天生?就有良好的?口才，關鍵?還是看你會?不會抓住課?堂上的每一?個機會。?17、你一?定很羨慕那?些成績優秀?的同學，你?一定認為他?們很聰明，?學得很輕松?，其實不然?，真正聰明?的人，學習?的時候比一?般人更要使?勁，因為他?們深知，積?累知識在于?勤，學問淵?博在于恒，?希望你能像?啄木鳥醫生?"那樣，捉?掉身上白"?小懶蟲。"?18、雖?然這學期你?的某些行為?受到了老師?的批評，但?你能正確對?待，并且積?極改正，這?也是難能可?貴的，希望?你能在學習?上多與老師?和同學溝通?，增強自信?心和主動性?，盡最大的?努力去彌補?自己的不足?。19、?你知道嗎??每當你上課?時專心聽講?，用一雙充?滿求知欲的?眼睛看著我?時，每當你?認認真真、?工工整整地?完成作業時?，老師是多?么高興，可?是你為什么?不能每天、?每一次都自?覺地這樣做?呢?特別是?老師不在你?身邊時??20、你渴?望學習成績?的進步，為?此一如既往?的堅持著自?己刻苦努力?、奮發圖強?的求學原則?，所有這些?努力也最終?換來了豐收?的喜悅，盡?管你的學習?成績還不夠?理想，但你?有堅定的信?念。我相信?，成功的花?朵在汗水的?澆灌中會更?加鮮艷。?21、從你?的作文中可?以看出你是?個愛憎分明?，正直、有?愛心的孩子?，在你的內?心深處，上?進心依舊未?泯滅，你不?是有個競爭?對手嗎?只?要你努力，?像啄木鳥一?樣啄掉自己?身上的懶蟲?，是有希望?趕上并超過?他的。2?2、你是位?遵守校規校?紀的好學生?，課堂上你?專心聽講，?作業本上那?端端正正的?字跡讓老師?好喜歡，但?老師更喜歡?積極開動腦?筋，勇敢地?回答老師問?題的學生，?你一定會的?，是嗎?這?樣你肯定能?取得優異的?成績。2?3、你是位?聰明的學生?，你想和好?成績交朋友?嗎?那上課?可要專心聽?講，不能做?小動作，最?重要的是不?能隨便曠課?，你能做到?嗎?老師相?信你可以的?，對嗎?那?好成績就會?跟你交朋友?，老師期待?這你的進步?。24、?這學期你為?了在體育方?面做出點成?績，確實吃?了不少苦，?流了不少汗?，你能從挫?折中振作起?來，迎難而?上，這種精?神十分難得?，你樂觀，?個性豁達，?這將有助于?你的成功。?但記?。呵?萬別荒廢了?學業。2?5、古人云?：書山有路?勤為徑，學?海無涯苦作?舟，學習上?豈有平坦的?大道?不付?出艱辛的代?價怎能有輝?煌的成就??你天資不錯?，又有求知?欲，有上進?心，父母也?對你寄予厚?望，為什么?不努力進取?，勤奮學習?，為自己開?創出美好的?未來呢??26、你一?定聽過這樣?一個故事吧?：牛頓做實?驗太專注，?把手表當雞?蛋扔進鍋里?煮了。一個?人學習、工?作時如此專?注，還有什?么做不好的?呢?你是個?聰明的孩子?，又寫得一?手好文章，?如果能以牛?頓為榜樣，?認真，投入?地對待每件?事，一定會?學有所獲。?27、你?是個性格極?其內向的孩?子。你并不?比別人差，?只因你老是?閉著嘴不說?話。為什么?總是那么膽?小?缺乏自?信，你已失?掉了不少成?功的機會。?老師希望你?以后大膽些?，主動些，?你會進步的?，能做到嗎??28、?當你第一次?走進我們班?教室時，我?就喜歡上了?虎頭虎腦的?你，但漸漸?的老師發現?了你身上有?著懶惰、馬?虎的壞毛病?，他們已經?嚴重阻礙了?你的進步，?甚至后退。?希望你早些?趕走他們，?使自己變得?聰明起來。?29、你?是一個積極?要求上進的?男孩，從一?次次的發言?中，流露出?迫切要求的?愿望，但你?總是還缺乏?明辨是非的?能力，常常?讓老師有些?失望。愿你?把美好的理?想轉化為實?際的行動，?只有腳踏實?地的人，才?能達到光輝?的頂點!?30、你是?一個很有主?見的小男孩?，老師知道?你的理想是?做個“偉人?”。可“偉?人”不是每?個人都能做?到的。你要?實現理想，?必須從小事?做起，無論?做什么事情?都必須勤奮?努力。可是?，你好好想?想，你都做?到了嗎?試?試吧!老師?期待著你的?進步!3?1、你是一?個可愛的小?女孩，有時?候活潑好動?，像只小兔?，有時候又?懶洋洋的，?你尊敬老師?，也能在課?間和小朋友?一起做有意?義的活動，?待人熱情有?禮，喜歡幫?助同學，拾?金不昧，上?課比較認真?，書寫認真?時特別漂亮?，老師希望?你以后在學?習上多下一?點功夫，做?事情要認真?，要有始有?終，生活上?能夠自己照?顧自己，不?挑食，健康?快樂地成長?!32、?你富有朝氣?，性格直率?，愛好廣泛?，努力為班?級爭榮譽，?運動場上的?英姿是你最?大的驕傲，?但你又是一?個總讓我“?提心吊膽”?的男孩，何?時能讓我自?豪?我仍在?苦苦等待。?愿你我攜手?相伴，托起?你明天的輝?煌!33?、你是一個?很討人喜歡?的孩子，尊?敬老師，能?夠協助老師?管理班級，?工作認真負?責，是老師?信得過的得?力助手，團?結同學，樂?于助人，能?吃苦耐勞，?堅強勇敢，?拾金不昧，?環保意識強?，能愛護花?草樹木，保?持環境衛生?，獨立能力?強，學習主?動自覺，上?課情況良好?，積極思考?，大膽發言?，獨立完成?課堂練習，?聰明機智，?學習成績優?秀，老師希?望你繼續努?力，在書寫?方面再下功?夫，爭取更?好的成績。?34、你?是個平凡而?又樸實的女?孩，你思想?健康，蓬勃?上進，你性?格開朗，又?能明辨是非?，你時常默?默無聞，但?與你交談時?，你能侃侃?而談，你渴?望學習上的?進步，但成?績又不盡人?意，你常常?矛盾、信心?不足，要知?道前進的道?路不會一馬?平川。愿你?策馬前行，?快馬加鞭!?35、知?道嗎，最近?，你的進步?可真大啊!?你的每一點?進步，老師?都為你感到?高興。每次?老師表揚時?，總有你的?名字。你高?高舉起的小?手，你響亮?正確的回答?，你努力認?真地完成作?業，都讓老?師深切地體?會到你在越?變越好!繼?續加油，你?將會變得更?加出色的!?36、你?富有朝氣，?性格直率，?愛好廣泛，?努力為班級?爭榮譽，運?動場上的英?姿是你最大?的驕傲，但?你又是一個?總讓我"提?心吊膽"的?男孩，何時?能讓我自豪??我仍在苦?苦等待。愿?你我攜手相?伴，托起你?明天的輝煌?!37、?你是個聰明?、機靈的人?，但又是個?令人捉摸不?透的、頑皮?的男孩，常??！白屛覛g?喜讓我憂”?，所幸的是?，你最近有?所醒悟，意?識到學習的?真正重要。?我所要對你?說的是從現?在開始還來?得及，千萬?不要白白浪?費自己的才?智。38?、經過老師?和父母的幫?助教育，你?的學習目的?明確多了，?學習態度也?有了很大的?轉變，你總?是盡力把作?業做好，努?力彌補自己?的不足，即?使遇到挫折?，也毫不氣?餒，希望你?能樹立信心?，不懈努力?，別讓大家?失望。3?9、你是一?個聰明機靈?的小男孩，?只是課堂上?自由散漫，?從不完成作?業，字跡潦?草，成績不?理想，老師?知道你并不?愚笨，只是?對學習缺少?信心。貪玩?占用了你很?多時間，愛?玩雖不是缺?點，可是貪?玩卻會影響?你的進步。?希望你在學?習上多下點?功夫。我相?信你定能取?得好成績，?你說對嗎??40、你?是一個有個?性的小女孩?，有一雙很?機靈的大眼?睛和甜美的?笑容，你尊?敬老師，常?常幫老師做?事情，在這?個學期，你?的學習有所?進步，課堂?紀律方面也?比以前好，?能夠不影響?他人，和同?學相處也好?多了，開始?有了自己的?朋友，學校?的生活多姿?多彩，老師?希望你盡快?地適應，有?一個美好的?小學生活!?初三學生?畢業評語精?選1、你?學習比較認?真，老師覺?得批閱你的?作業是一種?美好的享受?。在這里老?師真誠地送?你一句話：?學習如逆水?行舟，不進?則退，要達?到自己理想?境界，必須?持之以恒，?不懈努力才?行。2、?你是一個聰?明機靈的小?男孩，只是?課堂上自由?散漫，從不?完成作業，?字跡潦草，?成績不理想?，老師知道?你并不愚笨?，只是對學?習缺少信心?。貪玩占用?了你很多時?間，愛玩雖?不是缺點，?可是貪玩卻?會影響你的?進步。希望?你在學習上?多下點功夫?。我相信你?定能取得好?成績，你說?對嗎?3?、在老師眼?里，你是一?個文靜而又?可愛的女孩?，你積極參?加學校開展?的各項活動?。對待同學?你很熱情、?真誠。不過?，你上課的?時候總是那?么安靜。老?師覺得你應?該以好學生?為榜樣，學?習他們的勤?奮刻苦的精?神，學習他?們先進的學?習方法，揚?長避短，你?一定會取得?成功。4?、你樂于幫?助同學，熱?愛勞動。不?過，你的寫?作水平總達?不上老師對?你的要求。?記?。簩W無?止境，只要?不斷拼搏，?一定能獲得?更大豐收。?5、健誠?是一個讓老?師印象很深?刻的同學，?你很容易就?犯錯，幸好?你是非觀還?是具有的，?只是自控力?太差，需要?老師不斷地?糾正;你也?是一個能主?動向別人講?sorry?的人，這一?點很重要，?希望你在平?時的為人處?事當中學會?換位思考，?以更寬容的?心容納他人?，并在學習?過程中樹立?起學習的目?標，成績能?更上一層樓?。6、你?在老師的心?目中，是個?很乖很乖的?小男孩?？?是嚴格要求?自己。上課?時，兩只小?手總是放得?平平的。專?心聽講，認?真完成作業?而且關心集?體。在老師?的鼓勵下，?你也能勇敢?地舉手發言?了。老師希?望你能繼續?努力，大膽?提問，那你?會有更大進?步的。努力?吧!7、?老師覺得你?最大的特點?就是聰明、?老練，無論?是下象棋，?還是算二十?四點，你都?不輸任何人?，其次就是?調皮這個教?訓是大家有?目共睹的，?雖然是有多?方面原因造?成的，老師?覺得你應該?多多努力，?把精力放在?學習上，多?看些課外書?，豐富自己?的閱歷，為?將來進一步?的進升打好?扎實的基矗?8、知道?嗎，最近，?你的進步可?真大啊!你?的每一點進?步，老師都?為你感到高?興。每次老?師表揚時，?總有你的名?字。你的漂?亮的字跡，?你那高高舉?起的小手，?你那正確無?誤的回答，?都讓老師深?切地體會到?你在越變越?好!繼續加?油，你將會?時最出色的?!9、你?是個樸實、?懂事而又認?真的女孩，?你充滿著一?種上進的朝?氣，能克服?各種困難，?不斷戰勝自?我，不斷取?得進步，你?做事總是那?么認真，對?待同學總是?那么友好。?愿你在緊張?學習之余鍛?煉自己的各?項能力，做?一個全面發?展的好學生?。10、?李斌給老師?一個最深的?印象是獨立?、自理、懂?事、聽話，?但作為班中?的值日班干?部，未能形?成積極的管?理意識，李?斌要相信自?己，堅信自?己長大會領?導別人，你?有這個能力?!請你積極?地投入管理?班集體的活?動中，多想?辦法，多作?嘗試，過程?雖然很有可?能很累也很?困難，但老?師相信，這?會讓你終生?受益。1?1、你是一?個天真可愛?的男孩。見?到老師，你?總是很有禮?貌地向老師?問好。你積?極參加學校?開展的各項?活動。上課?時，偶爾也?能聽到你精?彩的發言。?只是你在學?習上還缺少?一點鉆勁，?所以學習成?績總不那么?理想。如果?你能和認真?、細心交上?朋友，你一?定會非常出?色。12?、尚賡可愛?的時候讓老?師很想擁抱?一下你，可?惡的時候讓?老師很想一?口吃掉你，?唉，你什么?時候才可以?正正經經地?做人，一絲?不茍地做事??當然，你?學習較自覺?，人也非常?聰明，就是?自控力太差?，嘴太饞，?你不小了，?老師希望你?能成熟一點?，刻苦學習?，長大成為?一個大學生?，以后做一?番事業出來?，你行的!?13、你?是個討人喜?歡的男孩子?，你在各方?面都比較積?極，無論是?學習還是娛?樂，你的思?維比較開闊?，懂得比別?人多，這是?你多看書的?緣故，你擅?長及性表演?，可見你反?應敏捷思維?活躍，相信?如果把所有?的心思都放?到學習中?14、很驚?喜，這學期?你有較大的?進步是你的?字比以前好?多了，至少?大家知道你?的算二十四?“點”還不?錯，你上課?發言也積極?多了……，?所有這些都?能證明一點?，只要自己?努力了，一?定會有收獲?的，繼續努?力吧，相信?功夫一定不?負有心人。?15、你?是一位綜合?能力叫強、?自尊心極強?的學生，不?能否認你在?各方面都表?現出色，但?在團隊意識?、受挫能力?方面你還要?多加鍛煉。?老師希望你?能真正領會?《玄奘的故?事》中樹與?林之間的關?系內涵，真?正成為一個?出類拔萃的?班干部。?初三學生畢?業評語優秀?1、你能?夠嚴格要求?自己，挺直?腰板，睜大?眼睛聽老師?講課，也能?按時認真完?成作業，雖?然你的成績?還不太理想?，但老師發?現你一直在?進步，不懂?的問題現在?也能勇敢地?提問，實在?讓老師欣喜?。繼續努力?，你會成功?的!2、?每當看到你?拿著掃帚在?教室里忙碌?的身影，我?總是看在眼?里，喜在心?里，多好的?學生!佳佳?，你的學習?基礎是差了?一些，但你?不要灰心，?“世上無難?事，只怕有?心人”，只?要你學習專?心些、勤奮?些、細心些?，不懂就問?。你的成績?會趕上來的?。自信些，?老師、家長?、同學都在?關心你、支?持你!等你?的好消息噢?!3、雖?然，你真是?個讓老師生?氣的學生，?但是，老師?還是發現了?潛在你身上?的優點：尊?敬老師，聰?明機靈。你?常說自己笨?，學不起。?你常說想跟?小朋友們一?起玩。那么?老師告訴你?，____?，要做一個?讓其他小朋?友喜愛的同?學，首先要?