大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定_第1頁(yè)
大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定_第2頁(yè)
大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定_第3頁(yè)
大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定_第4頁(yè)
大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生會(huì)計(jì)?專業(yè)畢業(yè)生?自我鑒定?我的大學(xué)生?活已接近尾?聲,回顧大?學(xué)三年所走?過(guò)的路一種?莫名感慨油?然而起。大?學(xué)三年中在?良師的精心?指導(dǎo)下我刻?苦努力,不?斷充實(shí)自我?為我踏入社?會(huì)打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?在校學(xué)習(xí)?成績(jī)雖然不?是非常好,?但我能夠端?正了學(xué)習(xí)態(tài)?度,認(rèn)真對(duì)?待學(xué)習(xí)。通?過(guò)大學(xué)三年?努力學(xué)習(xí)《?基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)?》、《中級(jí)?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》?、《會(huì)計(jì)電?算化》、《?成本會(huì)計(jì)》?、《管理會(huì)?計(jì)》等各門?課程我系統(tǒng)?地掌握了本?專業(yè)所必需?的基本理論?、基本知識(shí)?、技能和方?法。在此基?礎(chǔ)上,結(jié)合?專業(yè)特點(diǎn)及?工作實(shí)際,?加強(qiáng)了會(huì)計(jì)?、計(jì)算機(jī)應(yīng)?用能力的鍛?煉,能夠熟?悉運(yùn)用會(huì)計(jì)?電算化軟件?(如用友、?金碟),并?能熟練操作?windo?ws系列操?作系統(tǒng)和o?ffice?系列辦公軟?件(如wo?rd、ex?cel)。?在思想道?德上,我能?夠友愛(ài)同學(xué)?,尊師重道?,樂(lè)于助人?。生活很簡(jiǎn)?單,你尊重?別人,別人?也會(huì)尊重你?;你幫助別?人,別人也?會(huì)幫助你。?這是我的信?條,因此,?在我遇到困?難時(shí),老師?同學(xué)們都給?予我一些幫?助。我的?性格:溫和?、謙虛、謹(jǐn)?慎、開朗,?缺乏冒險(xiǎn)精?神。由于性?格特點(diǎn),我?不能是孤膽?英雄,而是?團(tuán)隊(duì)的小兵?。我相信個(gè)?人的力量遠(yuǎn)?不如團(tuán)隊(duì)力?量,一個(gè)人?能力是有限?的只有在團(tuán)?隊(duì)里,他才?能發(fā)揮無(wú)限?的潛能。?“逝者如斯?夫”大學(xué)生?活縱然是美?好,但我的?未來(lái)不在這?。大學(xué)是我?學(xué)業(yè)的一個(gè)?終點(diǎn),也是?我人生的另?一條起跑線?,所以我以?飽滿的熱情?、堅(jiān)定的信?心迎接更好?的明天。?大學(xué)生會(huì)計(jì)?專業(yè)畢業(yè)生?自我鑒定范?文(二)?時(shí)間飛逝,?大學(xué)四年的?時(shí)間很快就?要結(jié)束了,?回想起這四?年的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,一時(shí)間?思緒萬(wàn)千,?萬(wàn)般感慨涌?上心頭,這?四年里,有?喜有悲,體?會(huì)過(guò)成功的?喜悅,也嘗?試過(guò)失敗的?酸澀,從彷?徨無(wú)助到成?熟穩(wěn)重,四?年的時(shí)間讓?我如同褪變?得蝴蝶向著?陽(yáng)光勇敢飛?翔.在學(xué)習(xí)?上,我堅(jiān)持?以學(xué)業(yè)為重?,一步一個(gè)?腳印,扎扎?實(shí)實(shí)的打好?專業(yè)理論基?礎(chǔ),如基礎(chǔ)?會(huì)計(jì),中國(guó)?稅制,財(cái)務(wù)?管理,稅收?籌劃等專業(yè)?課,都取得?了不錯(cuò)的成?績(jī),不僅如?此,我還積?極參加了一?系列的選修?課程,如環(huán)?境保護(hù),網(wǎng)?頁(yè)制作,公?共管理等.?除此之外,?報(bào)名參加了?教師資格證?的考試,經(jīng)?過(guò)一個(gè)多月?專業(yè)的培訓(xùn)?,取得了優(yōu)?異的成績(jī).?為我的教師?夢(mèng)想奠定了?良好的基礎(chǔ)?,除了教師?證,我還取?得了計(jì)算機(jī)?,大學(xué)生英?語(yǔ)六級(jí),會(huì)?計(jì)從業(yè)資格?等相關(guān)證書?,在學(xué)習(xí)與?考證的過(guò)程?中,擴(kuò)大了?我的知識(shí)面?,豐富了我?的閱歷,也?培養(yǎng)了我凡?事充滿好奇?與求知欲的?好習(xí)慣,在?業(yè)余的時(shí)間?里,自學(xué)法?語(yǔ),及電腦?修圖等項(xiàng)目?,學(xué)習(xí)之余?,娛樂(lè)活動(dòng)?也是我大學(xué)?生活里必不?可少的一個(gè)?重要環(huán)節(jié),?爬山,打羽?毛球,外出?旅游,參加?活動(dòng),在大?學(xué)四年里,?我還嘗試了?一些新的項(xiàng)?目,如溜冰?,游泳,太?極,劍術(shù),?排球,拉丁?舞,極大的?豐富了我的?課外生活.?在實(shí)踐上,?參加過(guò)惠州?納仕達(dá)電子?有限公司會(huì)?計(jì)部的實(shí)習(xí)?,學(xué)習(xí)了如?何進(jìn)行會(huì)計(jì)?實(shí)務(wù)處理,?會(huì)計(jì)軟件的?操作,理論?與實(shí)踐的結(jié)?合,使我的?專業(yè)操作與?實(shí)際運(yùn)用更?上一層樓,?學(xué)到了不?少課本里無(wú)?法學(xué)到的知?識(shí),另外我?還參加過(guò)美?博城的"中?華美容盛典?"頒獎(jiǎng)典禮?的幕后協(xié)調(diào)?,過(guò)程雖然?辛苦,但是?確讓我學(xué)會(huì)?如何處理危?機(jī)和統(tǒng)籌管?理.四年來(lái)?,除了專業(yè)?方面的收獲?,我還結(jié)識(shí)?了很多新朋?友,她們是?我這四年來(lái)?最寶貴的收?獲,一起爬?白云山,一?起夜游珠江?,一起見(jiàn)證?奧運(yùn)圣火的?傳遞,一起?奮斗,一起?努力,如此?令人難忘,?令人回憶.?雖然大學(xué)生?活就要結(jié)束?了,但他既?是終點(diǎn)也是?起點(diǎn).即將?踏入社會(huì)的?我,對(duì)自己?的總結(jié)和期?望是:面對(duì)?過(guò)去,無(wú)怨?無(wú)悔.面對(duì)?現(xiàn)在,淡定?從容.面對(duì)?將來(lái),自信?堅(jiān)定.大?學(xué)生會(huì)計(jì)專?業(yè)畢業(yè)生自?我鑒定范文?(三)本?人自___?年通過(guò)成人?高考,就讀?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(?本科)專業(yè)?以來(lái),一直?以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和積極的?熱情投入到?學(xué)習(xí)、工作?中,經(jīng)過(guò)三?年來(lái)良師的?精心指導(dǎo)和?自己的刻苦?努力,順利?完成了學(xué)業(yè)?。財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)是一門實(shí)?務(wù)操作性很?強(qiáng)的學(xué)科,?作為一名在?崗工作的財(cái)?務(wù)人員,我?十分珍惜這?次難得的學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì),一?直以“一專?多能,全面?發(fā)展”嚴(yán)格?要求自己,?通過(guò)三年的?努力學(xué)習(xí),?使自己無(wú)論?是在思想,?還是在學(xué)習(xí)?等方面都取?得了質(zhì)的飛?躍。在政?治思想方面?:本人積極?要求進(jìn)步,?擁護(hù)黨的路?線、方針、?政策,遵紀(jì)?守法,廉潔?自律,具有?良好的社會(huì)?公共道德和?職業(yè)道德;?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感及?團(tuán)隊(duì)協(xié)作精?神,能尊敬?師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)?同學(xué)、助人?為樂(lè)。平時(shí)?注重加強(qiáng)政?治思想學(xué)習(xí)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?___、_?_____?_和___?報(bào)告,以及?有關(guān)財(cái)經(jīng)方?針、政策和?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法?規(guī)、制度,?提高了自己?的政策水平?及明確是非?的能力。?在業(yè)務(wù)知識(shí)?和能力方面?:熱愛(ài)本專?業(yè)并投入了?極大的熱情?,通過(guò)扎實(shí)?學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)?會(huì)計(jì)學(xué)》、?《成本會(huì)計(jì)?》、《財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)》、《?管理會(huì)計(jì)》?等各門課程?,我系統(tǒng)地?掌握了本專?業(yè)所必需的?基本理論、?基本知識(shí)、?技能和方法?,在此基礎(chǔ)?上,結(jié)合專?業(yè)特點(diǎn)及工?作實(shí)際,加?強(qiáng)了會(huì)計(jì)、?計(jì)算機(jī)應(yīng)用?能力的鍛煉?,能熟練將?win98?操作系統(tǒng)靈?活運(yùn)用到財(cái)?務(wù)辦公中編?輯文檔,制?表等,為更?好地從事財(cái)?務(wù)工作,提?高工作效率?及質(zhì)量打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。通過(guò)?三年財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)專業(yè)的學(xué)?習(xí),我不僅?在思想境界?、知識(shí)結(jié)構(gòu)?和業(yè)務(wù)水平?方面得到了?極大的提高?,而且培養(yǎng)?了我一定的?自學(xué)能力、?創(chuàng)新能力和?團(tuán)體合作精?神。在這將?揮手告別學(xué)?校的時(shí)候,?我將以飽滿?的熱情、堅(jiān)?定的信心、?更好地將所?學(xué)知識(shí)運(yùn)用?到工作中,?發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)在經(jīng)營(yíng)管?理中的積極?作用,為企?業(yè)健康、快?速發(fā)展作貢?獻(xiàn)。大學(xué)?生會(huì)計(jì)專業(yè)?畢業(yè)生自我?鑒定范文(?四)大學(xué)?二年期間,?我勤奮刻苦?,務(wù)實(shí)創(chuàng)新?,在完善自?己專業(yè)知識(shí)?結(jié)構(gòu)的同時(shí)?不斷加強(qiáng)自?身綜合能力?的鍛煉,從?而不斷充實(shí)?自我、塑造?自我、完善?自我,為我?踏入社會(huì)打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。在?工作上,我?時(shí)刻保持一?顆熱情的心?和高度的責(zé)?任感,做事?盡心盡責(zé),?并能做到最?好,事后認(rèn)?真總結(jié)。大?學(xué)期間,我?先后擔(dān)任班?長(zhǎng)、會(huì)計(jì)系?學(xué)生會(huì)主席?等職務(wù)。任?職期間,我?認(rèn)真開展班?,系布置的?各項(xiàng)工作并?順利完成。?假期期間,?我還積極參?加社會(huì)實(shí)踐?。這些鍛煉?使我的社會(huì)?適應(yīng)能力、?管理、組織?和協(xié)調(diào)能力?得到很大的?提高,團(tuán)隊(duì)?合作精神和?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得?到進(jìn)一步加?強(qiáng),也讓我?在處理事情?問(wèn)題的方式?方法更加靈?活。在學(xué)?習(xí)上,我學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?,學(xué)習(xí)目標(biāo)?明確,學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)良。?能運(yùn)用會(huì)計(jì)?電算化軟件?、用友軟件?,并能操作?wind?ows系列?操作系統(tǒng)和?offic?e系列辦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論