本科畢業生?自我鑒定范?文經過大?學四年的學?習，現在我?的學業已經?接近尾聲，?為了更好地?啟程下一步?的路，我對?自己的四年?大學生活做?了一個畢業?鑒定。在?學習時，以?“獨立思考?”作為自己?的座右銘，?時刻不忘警?戒。我沒有?讓自己失望?，成績一直?名列前茅。?每年都獲得?獎學金，特?別英語考試?每次都是班?級第一，因?此也是第一?個并且以_?__分的成?績通過了高?等學校英語?應用能力考?試A級考試?，隨后也是?第一個獲得?了國家英語?四級證書。?由于所學的?是計算機專?業，因此非?常注重實際?操作能力，?除了理論學?習之外，我?的實踐能力?也得到非常?大的提高。?后來女生經?常找我處理?電腦出現的?各種各樣的?問題，有的?時候這些問?題我也沒見?過，然后就?到網上搜相?關資料，基?本上每次都?能夠解決，?到后來也有?不少男同學?也請教我計?算機方面的?問題，這些?都讓我學到?了不少新的?東西，因此?我依然十分?樂意幫助需?要幫助的人?，并且極大?程度的提高?了自己的自?學能力。再?有就是懂得?了運用學習?方法同時注?重獨立思考?。要想學好?只埋頭苦學?是不行的，?要學會“方?法”，做事?情的方法。?隨著學習的?進步，我不?止是學到了?公共基礎學?科知識和很?多專業知識?，我的心智?也有了一個?質的飛躍，?能較快速的?掌握一種新?的技術知識?，我認為這?對于將來很?重要。在學?習知識這段?時間里，我?更與老師建?立了濃厚的?師生情誼。?老師們的諄?諄教導，使?我體會了學?習的樂趣。?我與身邊許?多同學，也?建立了良好?的學習關系?，互幫互助?，克服難關?。現在我已?經面臨畢業?，正在做畢?業設計，我?成為設計小?組的組長，?更鍛煉了自?我的動手和?分析問題能?力，受益匪?淺。在課?余生活上。?剛剛開始大?學生活，我?興奮，積極?踴躍的參加?各種社團。?其中有自己?喜歡的英語?協會，是廣?播部的干事?。還參與了?英協組織的?各項學習英?語的活動。?受益匪淺。?還有報名校?學生會網絡?部，參加組?織了攢機講?座，為學生?會的各項活?動做著幕后?工作。由于?自己比較擅?長書法，喜?歡畫畫，被?院學生會宣?傳部收入。?為學院制作?展板在校內?櫥窗展出，?為班級制作?宣傳海報，?競爭優秀班?集體。還加?入了校綠風?社，每星期?在校內回收?可利用廢物?，然后經過?綜合的分類?賣掉，買來?的錢捐給貧?困山區的孩?子上學用，?自認為這是?大學三年中?做得很有意?義的一件事?情。也養成?了不亂扔廢?物的好習慣?。一直到自?己離開學校?，還很關心?這件事是否?在繼續有人?做。此外我?和好朋友還?一起參加了?院與院之間?的籃球賽，?并獲得第一?名。不但增?進了同學之?間的默契，?也大大增加?了集體的凝?聚力。這?四年的生活?雖然過得飛?快，但卻是?豐富多彩的?。在拔河比?賽上，唱歌?比賽上，跳?繩比賽上，?包餃子比賽?等等，個個?有趣健康的?活動上都能?找到我的身?影。雖然寫?作水平不高?，但還是積?極向校刊《?北醫人》投?稿，雖沒刊?登過，但喜?歡寫作的心?情卻有增無?減。作為?一名___?_年大學應?屆畢業生，?我明白我的?缺點與優勢?，我所擁有?的是年輕和?知識。年輕?也許意味著?欠缺經驗，?但是年輕也?意味著熱情?和活力，我?自信能憑自?己的能力和?學識在畢業?以后的工作?和生活中克?服各種困難?，不斷實現?自我的人生?價值和追求?的目標。我?相信我一定?可以的。?本科畢業生?自我鑒定范?文（二）?四年的大學?生活記錄了?我成長的點?點滴滴。在?臨近畢業之?際心中充滿?了無比的感?激，感激我?的母校，感?激我的同學?和老師，更?感激我自己?明智地選擇?了大學生活?。此刻我更?向往的還是?畢業后的社?會工作，因?為那是見證?我學習成果?的地方。在?這之前，我?必定為我的?學習成果做?下自我鑒定?：在校期?間，我虛心?求學、刻苦?認真、吃苦?耐勞，工作?兢兢業業，?及時總結;?注重理論聯?系實際，培?養自己的自?學能力以及?分析、解決?問題的能力?。在豐富多?彩的大學生?活中，為了?擴大知識面?和培養自己?的業余愛好?;積極參加?校內外的實?踐活動，重?視團隊合作?精神;作為?系學生會干?部的我，有?較強的組織?、宣傳、管?理和應變能?力;有高度?的責任心和?良好的人際?關系。在出?色地完成上?級交予的任?務外，還在?校內組織和?開展一些有?意義的活動?中，能有力?地組織同學?及調動同學?們的積極性?;從中也鍛?煉和提高了?自己的組織?和領導能力?。表現出較?強的與人密?切合作的能?力和良好的?環境適應能?力;并且深?受同學們和?老師以及領?導的認可。?在思想品?德上，本人?有良好道德?修養，并有?堅定的政治?方向.我熱?愛祖國，熱?愛人民，堅?決擁護共產?黨領導和社?會主義制度?，遵紀守法?，愛護公共?財產，團結?同學，樂于?助人.并以?務實求真的?精神熱心參?予學校的公?益宣傳和愛?國主義活動?.珍貴的?四年大學生?活接近尾聲?，特此總結?一下大學四?年的得失，?從中繼承做?得好的方面?改進不足的?地方，使自?己回顧走過?的路，也更?是為了看清?將來要走的?路。我的?學習成績不?是非常好，?但我卻在學?習的過程中?收獲了很多?。首先是我?端正了學習?態度。在我?考進大學時?，腦子里想?的是好好放?松從重壓下?解放出來的?自己，然而?很快我就明?白了，大學?仍需努力認?真的學習。?看到周圍的?同學們拼命?的學習，我?也打消了初?衷，開始大?學的學習旅?程。其次是?極大程度的?提高了自己?的自學能力?。由于大學?的授課已不?再像高中時?填鴨式那樣?，而是一節?課講述很多?知識，只靠?課堂上聽講?是完全不夠?的。這就?要求在課下?練習鞏固課?堂上所學的?知識，須自?己鉆研并時?常去圖書館?查一些相關?資料。日積?月累，自學?能力得到了?提高。再有?就是懂得了?運用學習方?法同時注重?獨立思考。?要想學好只?埋頭苦學是?不行的，要?學會“方法?”，做事情?的方法。古?話說的好，?授人以魚不?如授人以漁?，我來這里?的目的就是?要學會“漁?”，但說起?來容易做起?來難，我換?了好多種方?法，做什么?都勤于思考?，遇有不懂?的地方能勤?于請教。在?學習時，以?“獨立思考?”作為自己?的座右銘，?時刻不忘警?戒。隨著學?習的進步，?我不止是學?到了公共基?礎學科知識?和很多專業?知識，我的?心智也有了?一個質的飛?躍，能較快?速的掌握一?種新的技術?知識，我認?為這對于將?來很重要。?在學習知識?這段時間里?，我更與老?師建立了濃?厚的師生情?誼。老師們?的諄諄教導?，使我體會?了學習的樂?趣。我與身?邊許多同學?，也建立了?良好的學習?關系，互幫?互助，克服?難關。現在?我已經大四?，正在做畢?業設計，更?鍛煉了自我?的動手和分?析問題能力?，受益匪淺?。一直在?追求人格的?升華，注重?自己的品行?。我崇拜有?巨大人格魅?力的人，并?一直希望自?己也能做到?。在大學生?活中，我堅?持著自我反?省且努力的?完善自己的?人格。四年?中，我讀了?一些名著和?幾本完善人?格的書，對?自己有所幫?助，越來越?認識到品行?對一個人來?說是多么的?重要，關系?到是否能形?成正確的人?生觀世界觀?。所以無論?在什么情況?下，我都以?品德至上來?要求自己。?無論何時何?地我都奉行?嚴于律己的?信條，并切?實的遵行它?。平時友愛?同學，尊師?重道，樂于?助人。以前?只是覺得幫?助別人感到?很開心，是?一種傳統美?德。現在我?理解道理，?樂于助人不?僅能鑄造高?尚的品德，?而且自身也?會得到很多?利益，幫助?別人的同時?也是在幫助?自己。回?顧四年，我?很高興能在?同學有困難?的時候曾經?幫助過他們?，相對的，?在我有困難?時我的同學?們也無私的?伸出了援助?之手。對于?老師，我一?向是十分敬?重的，因為?他們在我彷?徨的時候指?導幫助我。?如果沒有老?師的幫助，?我可能將不?知道何去何?從。我現在?領悟到，與?其說品德是?個人的人品?操行，不如?說是個人對?整個社會的?責任。一個?人活在這個?世界上，就?得對社會負?起一定的責?任義務，有?了高尚的品?德，就能正?確認識自己?所負的責任?，在貢獻中?實現自身的?價值。社?會實踐能力?有了很大提?高。大學四?年中，我參?加了不少的?校內活動和?做過一些社?會實踐。參?加校內的活?動可以認識?到更多的同?學，也就增?加了與其他?同學交流和?向其學習的?機會，鍛煉?了自己的交?際能力，學?到別人的長?處，認清自?己的短處。?此外，還一?直做班委和?寢室長，對?自己既是壓?力又是動力?。我喜歡做?一些社會活?動，會讓大?學生活更豐?富多彩，做?過家教、志?愿者、推銷?員和設計員?等，有時會?感到累些，?但樂此不彼?。體育成?績一向很好?。我的體質?并非很出色?，可是通過?我的練習和?對體育項目?的理解，還?是能很好的?完成體育課?的教授項目?。我喜歡運?動，基本對?所有運動都?感興趣，尤?其是足球。?在四年之后?的今天，我?的球技有了?質的提高，?腳法和意識?。我是從高?一開始接觸?足球，起步?比較遲，可?進步很快，?總能在同一?水平的伙伴?中踢一段時?間后脫穎而?出。我認為?這可能是由?于抱定了要?踢好的決心?，也許還有?那么點運動?天賦。踢足?球不僅鍛煉?了身體，而?且增強了團?隊精神和集?體榮譽感。?個人認為?這個世界上?并不存在完?美的人，我?的中重點說?出自己的優?點，但也不?忽略自己的?缺點。因為?每個人都有?自己的優點?缺點，但關?鍵是能否正?視并利用它?們。四年來?，我不斷的?自我反省，?歸納了一些?自己的優缺?點。我的?優點是誠實?、熱情、性?格堅毅。我?認為誠信是?立身之本，?所以我一直?是以言出必?行來要求自?己的，答應?別人的事一?定按時完成?，記得有好?幾次，同學?或老師約了?我見面，我?答應以后必?定按時到達?指定約會地?點，即使有?急事也從不?失約，給他?們留下了深?刻的映像。?由于待人熱?情誠懇，所?以從小學到?大學一直與?同學和老師?相處得很好?，而且也很?受周圍同學?的歡迎，與?許多同學建?立起深厚的?友誼。在學?習知識的同?時，我更懂?得了，考慮?問題應周到?，這在我的?畢業論文設?計中充分展?示了出來。?我這個人有?個特點，就?是不喜歡虎?頭蛇尾，做?事從來都是?有始有終，?就算再難的?事也全力以?赴，追求最?好的結果，?正因為如此?，我把自己?的意志視為?主要因素，?相信只要有?恒心鐵棒就?能磨成針。?一個人最大?的敵人不是?別的什么人?，而是他本?身。這么多?年來，我一?直都是在跟?自己作戰，?準確地說，?是和自己的?意志戰斗。?現在回想起?來，我確實?比以前堅毅?了許多，但?我不會松懈?下來的。以?上這些優點?，是我今后?立身處世的?根本，我應?該繼續保持?，并不斷以?此鞭策自己?奮發向上。?我個人認?為自己最大?的缺點就是?喜歡一心兩?用甚至多用?。急功近利?，喜歡一口?氣學許多東?西，但是貪?多嚼不爛，?即使最后都?能學會，也?已經搞得自?己很疲勞。?如今想想，?這樣其實并?不好，正所?謂貴在精而?不在廣。如?果我一段時?期內專注于?一種學問，?不求博但求?精，相信一?定能更深刻?的理解并掌?握這門知識?。自從我發?現自己有這?個缺點和問?題后，我常?常警戒自己?，步入社會?后也不能一?心兩用。?通過四年的?大學生活，?學到了很多?知識，更重?要的是有了?較快掌握一?種新事物的?能力。思想?變成熟了許?多，性格更?堅毅了。認?識了許多同?學和老師，?建立起友誼?，并在與他?們的交往中?提升了自身?素質，認清?了自身的一?些短處并盡?力改正。社?會實踐能力?也有很大提?高，為將來?走向社會奠?定基礎。?四年的大學?生活是我人?生這條線上?的一小段，?是閃閃發光?的一段，它?包含了汗水?和收獲，為?我劃平人生?的線起著至?關重要的作?用。本科?畢業生自我?鑒定范文（?三）回首?四年的大學?校園生活和?社會實踐生?活，有渴望?、有追求、?有成功、也?有失敗，我?孜孜不倦，?不斷地挑戰?自我，充實?自己，為實?現人生的價?值打下堅實?的基礎。下?面分別從思?想上、學習?上和生活上?作自我鑒定?。本文提供?一篇本科畢?業自我鑒定?，關于本科?畢業生自我?鑒定的詳細?內容如下。?在思想上?，令我最自?豪的事情是?經過不斷的?努力學習和?提高自己，?我順利的加?入了中國共?產黨，并且?成為一名光?榮的黨員。?感覺就像在?自己的生命?上添上了神?圣的一筆，?轉化成為一?種無形的力?量在鼓勵我?，在督促我?，在時時刻?刻的檢查我?，讓我在思?想行為方面?能夠作風優?良、待人誠?懇，能較好?處理人際關?際，處事冷?靜穩健，能?合理地統籌?安排生活中?的事務。為?社會為學校?為同學為身?邊的人做事?不再覺得是?一種累贅，?而是很樂意?的去做并且?能夠得到滿?足和快樂，?并且一直在?追求人格的?升華，注重?自己的品行?。學習上?，為適應社?會發展的需?求，我認真?學習專業知?識，對本專?業一絲不茍?，由于所學?的是計算機?專業，因此?非常注重實?際操作能力?，除了理論?學習之外，?我的實踐能?力也得到非?常大的提高?。再有就是?懂得了運用?學習方法同?時注重獨立?思考。在學?習時，以“?獨立思考”?作為自己的?座右銘，時?刻不忘警戒?。做什么都?勤于思考，?遇有不懂的?地方就請教?于他人。隨?著學習的進?步，我不止?是學到了公?共基礎學科?知識和很多?專業知識，?我的心智也?有了一個質?的飛躍，能?較快速的掌?握一種新的?技術知識，?我認為這對?于將來很重?要。我這個?人有個特點?，就是不喜?歡虎頭蛇尾?，做事從來?都是有始有?終，就算再?難的事也全?力以赴，追?求最好的結?果，正因為?如此意志視?為，我把自?己的主要因?素，相信只?要有恒心鐵?棒就能磨成?針。一個人?最大的敵人?不是別的什?么人，而是?他本身。這?么多年來，?我一直都是?在跟自己作?戰，準確地?說，是和自?己的意志戰?斗。現在回?想起來，我?確實比以前?堅毅了許多?，但我不會?松懈下來的?。在大學?生活中，我?堅持著自我?反省且努力?的完善自己?的人格。現?在我理解道?理，樂于助?人不僅能鑄?造高尚的品?德，而且自?身也會得到?很多利益，?幫助別人的?同時也是在?幫助自己。?回顧這幾?年，我很高?興能在同學?有困難的時?候曾經幫助?過他們，同?樣的，在我?有困難時我?的同學們也?無私的伸出?了援助之手?。對于老師?，我一向是?十分敬重的?，因為他們?在我彷徨的?時候指導幫?助我。如果?沒有老師的?幫助，我可?能將不知道?何去何從。?我現在領悟?到，與其說?品德是個人?的人品操行?，不如說是?個人對整個?社會的責任?。一個人活?在這個世界?上，就得對?社會負起一?定的責任義?務，有了高?尚的品德，?就能正確認?識自己所負?的責任，在?貢獻中實現?自身的價值?。通過這?四年的學習?使我懂得了?很多，從剛?進學校時如?張白紙的我?，經歷了許?多挫折和坎?坷。使我明?白了一個道?理，人生不?可能存在一?帆風順的事?，只有自己?勇敢地面對?人生中的每?一個驛站，?我們就能很?精彩。當然?，四年中的?我，曾也悲?傷過、失落?過、苦惱過?，委屈過，?這緣由于我?的不足和缺?陷。人生總?難免有缺點?，四年的學?習生活我發?現自己的不?足在于專業?知識水平還?有待進一步?提高，而且?社會閱歷和?經驗也太少?，這些我都?會在今后努?力提高、完?善自己的。?為日后的生?活工作打下?了堅實的基?礎。四年?的鍛煉，給?我僅是初步?的經驗積累?，對于面對?未來，邁向?社會的我來?說是遠遠不?夠的。因此?，面對過去?，我無怨無?悔，來到這?里是一種明?智的選擇;?面對現在，?我努力拼搏?;面對將來?，我期待更?多的挑戰。?戰勝困難，?抓住每一個?機遇，相信?自己一定會?演繹出精彩?的一幕。?作為一名_?___年大?學應屆畢業?生，我所擁?有的是年輕?和知識。年?輕也許意味?著欠缺經驗?，但是年輕?也意味著熱?情和活力，?我自信能憑?自己的能力?和學識在畢?業以后的工?作和生活中?克服各種困?難，用自己?的學習能力?和分析處理?問題的協調?，不斷實現?自我的人生?價值和追求?的目標。?本科畢業生?自我鑒定范?文（四）?光陰似箭，?轉眼間四年?的大學生活?即將結束，?如今站在臨?畢業的門檻?上，回首四?年以來在福?州大學校園?學習和社會?實踐的點點?滴滴，感觸?頗多。在?校期間，在?學校的指導?、老師的教?誨、同學的?幫助下，通?過不斷地學?習理論知識?和參與社會?實踐，自覺?自己的綜合?素質在很大?程度上得到?了提升，將?自己塑造成?為一個專業?功底扎實、?知識結構完?善、適應能?力強、具有?團體協作精?神的青年。?下面，我就?對大學四年?我的表現作?一個總結和?自我鑒定：?在學習方?面，我努力?認真地學好?每一門功課?，基本掌握?了從事行政?管理，特別?是信息管理?方面的理論?知識及與此?相關工作的?能力，在校?期間，我非?常注重英語?和計算機方?面能力的培?養，通過了?國家非計算?機專業二級?和英語四級?;同時我還?利用課余時?間自學了現?代辦公所需?要的各種軟?件工具，并?自主學習吸?收一些國內?外現代企事?業的管理知?識理念，以?進一步完善?與本專業相?關的知識體?系。通過?四年的努力?學習，我的?學習成績整?體上了一個?臺階，從大?一在班上排?名靠后一直?進步到如今?的前十，獲?得了院三等?獎學金。雖?然成績還不?是很優秀，?但這一切卻?都是我四年?來通過不斷?改變學習態?度、方法，?經過一步一?個腳印的不?斷努力而來?的結果。四?年的大學學?習生活雖然?即將結束，?但這并不意?味著我的學?習從此終止?，在今后的?工作中我將?更加重視學?習，將學習?到的理論知?識與實際工?作相結合，?從而達到學?習與實踐融?為一體。?在工作方面?，自入校以?來，我一直?擔任寢室的?寢室長，在?擔任宿舍舍?長期間，積?極主動地為?同學服務，?有意識地協?調好舍友之?間的關系，?通過舍友的?協作，搞好?宿舍內務工?作，為同學?營造了良好?的休息、娛?樂、學習氛?圍，在舍友?的共同努力?下，曾在學?校的宿舍評?比中取得優?異成績，這?也為所在班?榮獲“校優?秀班級”?和“福州大?學五四紅旗?團支部”的?光榮稱號做?出了有力的?后勤保證，?本人也因此?獲得了“福?州大學優秀?學生干部”?的榮譽稱號?。此外，我?還注重自己?能力的培養?，積極參加?了多次社團?活動和社會?實踐，多次?在“五四”?期間參加青?年自愿者活?動，看望并?幫助孤寡老?人等。在大?學放暑假期?間，參加社?會實踐活動?，為今后的?工作積累了?一定的經驗?，最大程度?上提升自己?各方面素質?。在思?想方面，通?過大學四年?系統全面地?學習了馬列?主義、__?_、___?和____?，學會用?正確先進的?理論武裝自?己的頭腦，?樹立了正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀。在日?常的學習生?活中，熱愛?祖國，遵紀?守法，尊敬?師長，團結?同學;關注?時政，通過?了解和學習?黨的有關動?態和精神，?使自己在思?想上和行動?上與黨中央?保持一致，?積極向黨組?織靠攏，經?過在福州大?學黨校第_?__期的學?習培訓班的?學習后，順?利通過黨校?考核，獲得?了黨校結業?證書，并于?___年_?__月__?_日光榮地?成為中共預?備黨員。但?是，由于種?.種主客觀?條件的限制?，我的思想?理論學習和?實踐還相差?得比較大，?如何正確地?運用馬列主?義的世界觀?和人生觀去?指導現實生?活將是我將?來努力的方?向。在?身體和心理?方面，大學?四年里，我?掌握了科學?鍛煉身體的?基本技能，?養成了良好?的衛生習慣?，積極參加?學校、系和?班級組織的?各項體育活?動，身體健?康，體育合?格標準達標?。在心理方?面，鍛煉自?己堅強的意?志品質，塑?造健康人格?，克服心理?障礙，以適?應社會發展?要求。當?然，本人還?存在很多不?足之處，諸?如：一是?學習成績還?不是十分優?秀，四年來?，雖然我的?成績一直在?進步，但卻?始終達不到?最理想的狀?態，主要原?因是基礎比?較薄弱，加?上剛進大學?時，學習的?環境變寬松?了，學習更?多需要的是?自主性，于?是，長期在?老師、家長?督導下學習?的我，一度?迷失了方向?和動力，幸?虧后來在老?師、輔導員?和同學的幫?助下，我從?迷失中找回?了方向，從?而迎頭趕上?，但因此也?落下了一些?課程。二?是與同學的?聯系還不夠?緊密，和同?學交流較少?，主要原因?是自己作息?的時間安排?上不夠合理?，未能十分?有效地工作?與學習，導?致時間使用?的緊張，無?意中減少了?與同學交流?的時間。其?次，由于自?己性格比較?內向，不善?言談，又擔?心找同學交?流會打擾他?們的休息，?造成沒能積?極主動的和?同學進行交?流、了解同?學們的所感?所想。三?是在工作中?有時處理問?題還不夠成?熟，這主要?表現為工作?中魄力不夠?，做事情不?夠果斷，比?較優柔寡斷?。主要原因?是在處理工?作方面缺乏?經驗，在過?去的學習生?活中，沒有?注意學習其?他同學在處?理班級事務?時所運用的?好的方式、?方法，同時?，自己的辦?事方式、方?法又存在不?足之處。?在今后的日?子里，我會?從自身找原?因，改進缺?點不足，改?善學習方法?，提高理論?水平，在提?高自己科學?文化素質的?同時，也努?力提高自己?的思想道德?素質，使自?己成為德、?智、體諸方?面全面發展?適應___?世紀發展要?求的復合型?人才，做一?個有理想、?有道德、有?文化、有紀?律的社會主?義建設者和?接班人。?___世紀?的曙光已經?初露，嶄新?的年代展現?在我們面前?。作為畢業?在新世紀的?大學生，我?們有理由對?祖國的未來?充滿憧憬，?對將來的工?作滿懷期盼?!難忘而多?姿的大學生?活即將逝去?，但我不會?沉浸于過去?的光輝歲月?，我將用全?新的心態去?擁抱新世紀?的挑戰!?本科畢業生?自我鑒定范?文（五）?時光飛逝，?一晃五年已?