第3頁共3頁幼兒園中班安康教案《哭的奧秘》幼兒園中班安康教案《哭的奧秘》教學(xué)目的：1、知道哭是正常的情緒表現(xiàn)。2、初步理解適度的哭有利于安康，經(jīng)?；蜷L時(shí)間的哭會(huì)有損安康。3、能在不開心的時(shí)候選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，保持樂觀的情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：情景表演、鉛筆、畫紙2、經(jīng)歷準(zhǔn)備：活動(dòng)前，幼兒已經(jīng)完成經(jīng)歷調(diào)查表《哭的奧秘》教學(xué)過程：一、經(jīng)歷導(dǎo)入，引發(fā)考慮。1、觀察經(jīng)歷調(diào)查表。老師：前幾天我們完成了一張《哭的奧秘》的調(diào)查表，那根據(jù)你的調(diào)查，你發(fā)現(xiàn)哪些人會(huì)哭？幼兒討論。老師小結(jié)：無論大人還是小朋友會(huì)會(huì)哭。2、再次觀察經(jīng)歷調(diào)查表。老師：你調(diào)查的人什么時(shí)候會(huì)哭？幼兒互相交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒討論答復(fù)。老師小結(jié)：我們?cè)谏眢w感到不舒適或心里傷心、難過的時(shí)候會(huì)哭。二、主動(dòng)探究，建構(gòu)經(jīng)歷。1、老師：人為什么要哭呢？幼兒自由討論。〔幼兒根據(jù)自己的調(diào)查表來說說〕2、老師：那長時(shí)間、不停的哭，身體有什么感覺或者變化呢？幼兒討論。如：眼睛、嘴、鼻子、心臟。3、小結(jié)：人假如長時(shí)間、不停的哭或者經(jīng)?？?，會(huì)影響我們身體安康和破壞我們好心情，讓我們不安康也不開心。三、立足生活，提升經(jīng)歷。1、老師：有三個(gè)小朋友，他們也哭了，讓我們看看他們?yōu)槭裁磿?huì)哭，哭有沒有幫助他們解決問題？2、情景表演，幼兒考慮解決問題的方法?！?〕明明走路不小心摔了一跤，感覺很疼，一直在哭，那是不是哭了就不疼了呢？〔2〕貝貝不會(huì)做數(shù)學(xué)題，她很著急，就一直在哭，那是不是哭了題目就會(huì)做了呢？〔3〕浩浩看見小朋友都不跟他玩，心里很難過，就一直在哭，那是不是哭了小朋友就都跟他玩了呢？3、請(qǐng)幼兒幫他們解決問題的方法畫下來，選一件事情。4、分別把幼兒的畫張貼相應(yīng)的問題序號(hào)下面，請(qǐng)幼兒介紹自己的想法。四、總結(jié)經(jīng)歷，產(chǎn)生考慮。1、老師總結(jié)：在我們小朋友身上也會(huì)有像剛剛?cè)恍∨笥训那闆r，我們每個(gè)人都會(huì)哭，有的時(shí)候，哭一會(huì)能幫我們放松，但長時(shí)間的哭是會(huì)傷害我們的身體，而且也不能解決問題，所以，我們?cè)谟龅嚼щy或難過的事情時(shí)，要積極動(dòng)腦筋，想好方法解決