關于六年級班務工作計劃最新范文5篇

時間過得飛速,我們又將接觸新的學問,讓我們一起來學習寫工作打算吧。寫打算不是紙上談兵，是要付出實際行動的。以下是我細心為您引薦的關于六年級班務工作打算最新范文5篇，供大家參考。

關于六年級班務工作打算最新范文1

一、本班學生根本狀況分析

本班共有42名學生，其中男生27人，女生15人，男女生比例緊要失調.這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心，雖說與這些學生的小學班主任有f過一次的溝通，但是對這些學生各方面還是很不了解.所以我打算用一個月的時間去細細的了解這些學生。

二、工作目標：本學期我班的根本目標

建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;造就學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，造就一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學習成果名列年級前列。

三、詳細措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的管理實施，造就學生良好的養成教育。

2、提高傳播欄、墻報質量，營造良好的班級氣氛，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為標準》、《中學生守那么》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術節等各項競賽，造就學生自信念和集體觀念，增加班級凝合力。

5、結合常規教育，造就學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，造就學生良好的學習看法和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。

7、以各個節假日為契機進展各種活動，進展思想教育。結合老師節，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節，進展民族傳統的教育;結合國慶節，對學生進展愛國主義教育.

8、利用課余、周記本等與學生談心溝通，了解學生的思想動態，剛好疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，締造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理安康衛生的教育、傳播工作。

11、利用班會課、墻報、傳播欄等途徑對學生進展各項平安教育：如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛生等平安。

12、定期召開班干部會議，造就一批實力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔當班干部。充分發揮班干部及踴躍分子的模范帶頭作用，以他們為班的核心力氣，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平常，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長幫助鼓舞或協助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，剛好找到問題所在，對癥下藥。結合本班狀況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任教師的聯系溝通，剛好發覺問題、解決問題，共同教育好學生

四、各月份工作支配

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進展行為標準、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項平安教育。

2、結合老師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

9.堅持學校教育與家庭教育相結合，經常進展家訪或請家長來訪，剛好與家長溝通，對家長的教育方式方法作出指導，向家長匯報學生在校學習、紀律狀況，向家長發傳播資料，讓家長了解、理解老師的工作，并深化學生家庭，了解學生在家中的學習、生活狀況等狀況，對學生提出要求，協助他們改正自己的缺乏之處。以全面提高學生素養。

10.開展好每一期的主題班會活動，主學生在主題班會中呈現自己，并有所收獲，讓每一期主題都成為學生的樂園。

11.踴躍開展各項活動，本期擬開展慶國慶愛國演講活動，紀念“一二九”愛國運動，開展好年級的書法活動，朗讀競賽，作文競賽活動，同時發動學生踴躍參與各科的活動及各種競賽。

關于六年級班務工作打算最新范文2

一、班級根本狀況

本班共有71名學生，其中有11名同學學習謹慎，各方面表現突出。有5名同學機靈伶俐，學習比擬努力，學習成果優良。有39多名同學能按時完成作業，但學習方法不夠敏捷，學習成果良好。有16名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成果差。

二、本學期根本工作要點

1、向學生進展思想品德教育，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。

2、鼓舞學生大膽創新，勇于探究，為祖國造就創新性人才。

3、向學生進展行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

4、踴躍參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理實力。

三、詳細措施

1、充分利用班會向學生進展思想教育。

2、發揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進展教育。

四、班級主要活動內容

1組織學生報到，了解學生假期活動狀況，排位，進展教育。

2向學生進展尊師教育，在老師節到來之際，啟發學生利用微機給老師發電子郵件，向教師問好。出版第一期黑板報。

3向學生進展平安教育，聽取平安教育報告。

4進展愛國教育，出版其次期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

5開展慶祝建隊節活動，出版第三期黑板報。

6組織古詩背誦，開展古詩大王競賽活動。

7開展做文明學生活動，定期評比文明學生。

8加強閱讀指導，開展閱讀競賽。

9開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。

10抓好學生的寫字，參與學校組織的寫字競賽。

11組織學生參與學校組織的素養展。

12組織參與學校組織的拔河競賽活動。

13抓好復習，參與期末考試。

關于六年級班務工作打算最新范文3

一、學生現狀分析

根本狀況分析包括：學生來源，家庭經濟狀況，身體素養，行為習慣，學習習慣等。

全班39人，其中，女生18人，男生21人。學生主要來自周邊農村學校，在學習習慣生活習慣上都還要進一步強化訓練。他們從小學過渡到中學，有一個適應過程，因此開學要多進展常規教育。尤其是一日常規必須要訓練到位。特殊是學習方法的教育和行為習慣的養成尢為重要。該班雖然是經過學?？荚囘x拔而成的，但學習根底不容樂觀，因為這一屆學生是在柳湖中學選拔后的根底上進展的，從開學狀況來看，學生寫作時只能寫一句話的都有，再加上他們班級中絕大局部學生來自農村，家庭經濟條件不是很好，有局部學生家長外出務工，還有雙親均外出務工有，也有幾個孩子屬于單親家庭，因此在教育學生時，教育方法很重要，對學生教育的語言也要駕馭他寸。

二、采納的措施

1.抓好學生入學常規教育，特殊是一日常規的訓練，起先時必須要到位，老師要教會學生制定一日作息時間的支配。并做好催促檢查工作。讓學生學習《中學生日常行為標準》及《中學生守那么》，制定好《班規》，并讓學生探討學習，訂正自己的不良行為習慣，讓學生盡快從小學過渡到中學，適應新的學習生活。

2.探究學生狀況。了解學生身體狀況、特性特征、愛好特長及家庭狀況、并進展必要的家訪，并做好記錄，為將來制定學生的成長袋打下根底。

3.抓好班干部隊伍建立，在開學兩周內選出班干部，利用課余時間對班干部進展培訓，提出要求，明確職責，嚴格要求以身作那么，教會他們的學習方法及處理班級事務的方法，并下放一些權利給班干部，使他們能起到教師的助手作用。

4.教會學生的學習方法。召開一次主題班會，主要探討學習方法，讓學生在歡樂的環境中學習，向學生明確我的教學理念：即歡樂學習。利用讀報課，經常性、有針對性地講授學習方法和個別指導，在開學幾周內，對學生的學習方法進展催促檢查，必須要讓學生學會學習。同時把學生分成小組，以小組為單位，開展競爭，樹立競爭意識，營造良好的學習氣氛，歙全班同學努力學習，學得好，學業得有勁。對表現好進展剛好的嘉獎。

5.對學生勞動衛生教育。在開學常規教育中，勞動衛生是必不行少的一項工作，特殊是教室衛生，寢室衛生，是重點訓練的對象，對一些衛生死角，老師必須要在起先時親自動手，對學生進展指導，教會他們怎么樣去做，比方拖地，擦窗都要教。要樹立學生的主子公意識，留意衛生的保持，視野范圍內的垃圾要撿起放進垃圾箱。讓學生明白清掃衛生的方法就是保持。

6.對特別學生進展紀律強化訓練，紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生，要進展個別教育，小組教育，班上教育的方法進展勸服教育工作，協助他們在最短的時間內改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感，在重點班的驕傲感。

7.對學生進展人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓學生明確學習的目的和方向，指導并協助每位他們制訂好學習打算，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試狀況，剛好了解學生的學習狀況，并利用讀報時間對學生進展價值觀、人生觀、世界觀的教育，讓學生樹立遠大的志向和報負，為整個民族復興而努力學習。

8.加強平安教育、自我愛護意識教育。利用讀報課及課余時間傳播平安的重要性，比方：遵守交通法規，遵守公共秩序，防火防盜，在社會上做一個高素養中學生，樹立良好的學生形象，留意自我愛護平安教育，對偶發事務剛好上報，從而提高自我愛護實力。

關于六年級班務工作打算最新范文4

要想建立好一個班集體，就要有一個強有力的班干部隊伍，今年我想從狠抓班干部入手。一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍，是班主任班級管理工作成敗的關健。如何造就大批實力強，會管理的班干部呢，本期我采納了以下幾種做法：

一、公開競選----滿意“優越感”

當班干部對小學生，尤其是即將進入初中的學生來講是件特別榮耀的值得傲慢的事。每個同學都有這種當班干部的愿望，因此，在任用班干部時，不搞終身制，對全部的同學都是一種促進。定期競選，一般半學期一次，每人都有時機。利用一節班會課，先讓競選者登臺演講，然后，無記名投票，公開唱票，當堂公布結果。在這個過程中，可以視察到，那些準干部們的顯著改變，發言時的大方激揚，唱票時的忑忑擔心，公布結果時的喜上眉稍，回家以后的欣喜假設狂，在這一改變過程中，班干部的優越感得到了滿意，他們勝利了！由此激發的動力是無窮的。

二、明確職責----造就責任感

班級是學生的，學生才是真正的主子。讓學生站到臺前組織學生活動，班主任在幕后指導，才能真正表達學生的主體地位，同時也很好地熬煉了班干部的工作實力。

三、追蹤評價----再造“成就感”

從上述可以發覺，一旦班級正常運轉，我班班干部將是特別繁忙的。在實際工作時，他們會遇到各種各樣的困難，有時會產生畏難、急躁、等消極心情。這就須要班主任對他們言行加以親密關注，對他們所做的事情賜予經常性的改變的評價，給必要的指導，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。

班主任剛好找學生談話，疏導他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調人際關系的實力，造就班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養。

四、平行競爭----產生“危平機感”

班干部成果優秀，受到表揚的時機多，有些人往往孤傲，高標，會看不起成果不如他們的同學；也有的班干部躺在勝利的椅子上睡大覺，沒有充分發揮自己的潛力。針對這種狀況，在他們中間，開展平行競爭，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級段的干部比，向他們展示實力更強的班干部，讓每個班干部產生不進那么退的危機感。

作為老師，要敬重全體學生。應當做到對全體學生的敬重，尤其是以下6種學生：①敬重智力發育緩慢的學生；②敬重被孤立和拒絕的學生；③敬重有過錯的學生；④敬重有緊要缺點和缺陷的學生；⑤敬重和自己看法不相同的學生；⑥敬重不敬重自己的學生。

總之，要建立一個好的班集體，就要讓“學生中的一局部人先能干起來”，再由他們去影響、管理其它同學，班主任適時地進展引導、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。敬重學生的個人意愿和敬重學生的選擇和判定是相同的，其根本點都是出于對人性和人格的敬重，對人的根本權利和自由的維護。敬重學生的個人意愿，歸根結底一句話：不要“遵照我的志向塑造我的學生”，而要“協助我的學生實現他的志向”。

關于六年級班務工作打算最新范文5

一、根本狀況

本班共有54名學生,其中男生24名,女生30名,本班學生生性活潑好動,有學習實力,求學精神強,但思想還不夠成熟、極少數學生學習目的不是太明確,學習效果不非常明顯,導致班級的成果不齊整。學生的學科成果開展不平衡。

二、指導思想

依據目前班級的實際狀況和當前的教育事態,從學校工作和學生的思想實際啟程,抓好班級管理工作,提高學生道德修養,努力造就學生道德素養,使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生人人都有形成踴躍向上的精神面貌,成為時代開展須要的社會建立者和接人特制定以下工作打算:

三、工作目標

1、造就良好的學習習慣,,端正學習看法,明確學習目的。

2、大膽鼓舞學生大膽創新,勇于表現自己,多參與學校班級的活動

3、努力開掘學生特長,造就多方面的人才,熬煉學生動手、動口實力。

4、造就學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。

5、建立健全班委會,明確分工,提高學生的管理實力。

6、關愛留守學生。為他們締造良好的生活和學習環境。

7、定期與學生談心溝通,了解學生的思想動態,剛好疏導解決學生的問題。

8、努力做好家訪工作,加強與家長的溝通溝通。