幼兒喜歡的戶外活動方案做為教師，應當使快樂與微笑永遠充滿著自己的心田，用快樂與微笑教書育人，培育不好祖國的下一代。幼兒園教育對于一個人的一生存有非凡的意義，那么，做為幼教該如何寫下隨筆?你與否在打聽“幼兒討厭的戶外活動方案”，下面大編搜集了有關的素材，可供大家寫下文參照！幼兒討厭的戶外活動方案【篇1】財政預算費用：每人50元(多退少補)包含：場地費+門票費+午餐費+培訓費。目的：1、進一步增強班級向心力和凝聚力。2、加深一班和五班同學的介紹。3、托福過英語四六級，期末除了一段時間，給大家一個收緊的機會。活動精心安排：早上八點半在學校門口子集，搭乘D1線新莊上車，步行300米抵達情侶園(路途已經佢，至少確保每個班級存有三個小隊長開路)，戶外開拓活動方案。九點半正式宣布已經開始開拓訓練：附于：繼續執行方案08：50—09：30開班儀式試水儀式――搞拂曉動員;星光燦爛：我們的團隊我們的家。活動意義：推動隊員技術創新、溝通交流和介紹，在活躍的氣氛中辨認出隊員的調皮之處。隊長的組織協調，隊員的協作，為榮譽而戰。09：30—10：30信任腰摔倒內容：每個隊員東站在一定高度的臺子上身體筆直地向后折斷并作“腰摔倒”，此小組其他成員及其它組的同伴在臺下直奔居住。目的：1、介紹有效率的溝通交流的環節和步驟。2、信任，就是精誠合作的基石。如果團隊之間缺乏了信任，那么不僅這個大家庭不能和睦，而且也直接影響至了整體的戰斗力。3、"信任腰摔倒"經過心理專家的反反復復論證，形式雖然直觀，但使人與人之間的信任快速貶值。10：40—11：50命運電網內容：您和您的隊員須要橫越的就是一張與地面橫向的“電網”(繩網)，網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包含衣服，都不許遇到其邊緣，遇到即為為“窒息”，“犧牲生命”的同志可以繼續前進，但每條生路卻就可以采用一次。目的：1、培育團隊合作精神加深溝通交流。2、彰顯協同工作在解決問題的促進作用。3、把隊員團結一致在一起學會消除貌似難以解決的問題。寓意：沒輕松的個人，只有輕松的團隊!中午12：00—12：30午餐6元標準餐12：30—13：40午休游覽美麗的情侶園，班級同學互相偷拍合影留念下午13：40—14：30互動游戲熱身14：40—15：50挑戰五分鐘內容：比賽以游戲的。方式展開，主要實地考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不好像森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數”等五個部分共同組成，游戲合作性很強，須要球手帶入團體，展現出團體的智慧。16：00—17：00冒險墻內容：在規定的時間內，團隊的所有人嚴禁利用任何器具，只憑借相互間的合作，從地面攀上離地已經超過4米的墻頂上。如果存有一個人沒沖破或少于了規定的時間，那么所有的人將無法畢業，也就是說存有一個上不去則全體失利。目的：1、鞭策和加強不屈不撓的的斗志和協作獲勝團結一致破釜沉舟的信念。2、這就是整個開拓活動的精彩活動。也就是考驗大家一天培訓成果的時候!你們敢于拒絕接受這個挑戰嗎?助威吧，精英們!17：00—17：20活動總結活動附注：活動完結，考慮到大家培訓了一天，比較辛苦，用班費開支用作包車費用。1、開拓期間必須分好責任，小隊長嚴格執行隊員嚴格遵守活動的建議，無法單獨行動。2、據充份介紹，冬天天氣對開拓訓練影響并不大，若因為天氣變異，活動擇日舉辦。3、這次懇請的就是專業的開拓老師，開拓經驗豐富，安全意識弱。4、這次活動，就是為了進一步增強班級凝聚力專門非政府的，既必須認同同學意愿，又必須積極爭取。幼兒討厭的戶外活動方案【篇2】一、活動宗旨：加深老師家長們的相互了解，溝通交流教育心得體會，進一步增強孩子們的活動能力及團隊精神。第一次活動以重新認識居多，直觀游戲輔以。二、活動時間及地點：x月x日(暫時的定)上午9：00，__園(綠色世界)正門。(以后定期非政府活動時將輪休挑選周日和周六，以便相同時段的家庭出席。)三、活動準備工作：1、自帶一條大布條。2、自帶食物與同學互動。3、自帶一至兩件寫下上祝福語的禮物與同學互換。四、活動內容：9：00—9：30：子集偷拍(由一存有像是數較低的數碼相機家長拎，另辟蹊徑人協調)9：30—11：00：親子活動1、我們大家一起邊演唱邊舞《關愛的心》。(懇請爸爸媽媽先在家里跟孩子自學自學哦)2、企鵝奔跑：小孩和家長面對面，小孩雙腳放到大人雙腳上，從一個地點追到另一個地點。3、三人四足：以家庭為單位，若干個家庭為一個比賽組。道具：橡皮繩或布條和調頭點標志物，終點紅線。方法：學生和家長單腿梱被綁在一起，在20米距離處八折回到起點競速，先撞到紅線為勝。4、接力賽游戲：坐轎子。兩個家長搭擋拽孩子5、揪尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上掛一個手絹，不斷移動，在維護自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子忽一場，家長助威，第二場由家長參予，孩子助威，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參予。(繩子向學校籌錢)11：00—11：30：食物互動，民主自由活動，完結1、每位家長預先帶食物和餐布，可以幾位家長和學生一組。(野餐回去后必須把用餐過程中的垃圾清掃整潔)2、民主自由活動，可以在周邊踩單車，獨木舟，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀測自己的孩子跟同班同學的相處，他(她)的朋友，也可以協助孩子們交流相處。五、附注：1、星期三22：00之前報名者，確認與否出席及出席人數，因為必須給所有家庭分組以便出席游戲(因是家長委員會第一次非政府活動，本次活動限量為本班級同學和家長出席，護送大人不少于兩名。2、食物、水家庭自帶。3、家長委員會中要挑選部份家長出搞分時段義工，同時也確保每個家庭活動都能夠出席。4、游戲項目順序可能會變化，以當場情況為依據。5、例如存有遺漏問題可以及時在班級博客上更新，懇請家長們及時查閱班級博客情況。6、本次為第一次班級集體活動，例如存有任何不周全的地方，期望家長們能夠一致同意。下一次可以更好!幼兒討厭的戶外活動方案【篇3】一、活動目的：為了激增教師家長學生的溝通交流機會，進一步增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的，本本定于在__搞戶外開拓活動。二、活動時間：未定(周末)三、活動地點：⑴、__湖濱廣場沙灘;⑵、__公園(開拓基地)四、活動對象：富民小學一年級(5)班家長及學生五、活動內容：①沙灘趣味運動會;②單車徒步;③綠地聊天六、活動流程：14：00子集：前往__。14：30—14：50參觀__后街精品樣板房。14：50—16：50：沙灘趣味運動會。16：50—17：50：民主自由活動(綠道單車徒步、草坪聊天)。18：00子集回到。幼兒討厭的戶外活動方案【篇4】活動對象：新城區幼兒園大班活動時間：30分鐘(戶外活動20分鐘)活動地點：幼兒園草地活動目的：使幼兒介紹世界地球日的`有關科學知識，并懂維護地球的重要性，使保護環境淪為幼兒的一種自覺行動。材料：小自然尋寶卡;舊有紙條、紙袋規則：小組成員一起活動;嚴禁栽種或危害動植物;嚴格遵守時間。材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份活動過程：①講訴生物與非生物，探討非生物的重要性。②幼兒分成2人或3人一組。③讓給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊有紙條及尋寶地圖。④把幼兒帶回草地，給他們15～20分鐘時間回去找尋、搜集卡上的東西，放進袋中。每位幼兒記下找出這些東西的地點。⑤15～20分鐘后，子集幼兒，返回教室。⑥各組向大家展現他們找出的東西，并說出它對自然環境的重要性。大家一起探討自然界中各種事物之間的聯系及各自獨有的促進作用。⑦總結：地球只有一個，若我們不珍視它的話，它可以恐嚇我們的。⑧每組展現完，使他們將這些東西再次擺回去原地。幼兒討厭的戶外活動方案【篇5】春天就是一年中最帥的季節，就是孩子們踏青春游的不好季節。通過踏青春游活動，使孩子們親密無間碰觸小自然，觀賞春天美景，開拓他們的視野，進一步體會春天的美景。鍛煉身體學生的自理能力，培育學生團結一致協作意識。一、活動非政府由班級家委會倡議發動，班主任老師指導，家委會會長主要負責管理，全體同學出席。二、活動時間及地點20__年4月12日(星期五)下午在人民公園三、活動內容1、拔河比賽。全班孩子分為4隊，分后兩輪順利完成。第一輪，兩隊之間比賽的定輸贏，根據情況至能夠推論輸贏年才;第二輪決賽，一局的定輸贏。2、親子活動。“2人3條腿”協同跑步接力賽。建議：參與者2人一組(家長和孩子)，枕頭捆住一條腿(自己準備工作布)。2人3條腿協同跑步，聽到口令同時排位賽，至選定點后再返回隊伍中將小旗傳達給下一組，按順利完成時間的定名次。3、唱歌，誦讀古詩(根據活動時間水泵)唱歌，按建議誦讀古詩。四、獎項設置兩項活動分別設置冠軍組(1隊)，亞軍組(1隊)，季軍組(2隊)，按照名次分別頒