大學生實習?感受篇1?實習生在實?習期結束之?后，一般都?會寫一份畢?業實習報告?。那么，實?習報告怎么?寫呢?以下?以醫院專業?的實習生為?例，為大家?提供一則大?學生畢業實?習總結。希?望大家從中?有所收獲。?短短一年?的實習生活?就要結束了?，回顧這段?時間的點點?滴滴，雖然?說不上激情?澎湃，但是?畢竟我們為?此付出了諸?多的心血，?心里難免有?著激動。現?在要離開帶?領我們踏入?醫生行列的?老師們，心?中的確有萬?分的不舍，?但天下無不?散之筵席，?此次的分別?是為了下次?更好的相聚?。第一次作?為醫生的經?歷會讓我們?銘記一生。?以下是我的?畢業實習報?告總結，希?望從中發現?一些優點和?缺點，為我?們以后的學?習和工作增?加經驗。?臨床的實習?是對理論學?習階段的鞏?固與加強，?也是對臨床?技能操作的?培養和鍛煉?，同時也是?我們就業崗?前的最佳訓?練。盡管這?段時間很短?，但對我們?每個人都很?重要。我們?倍償珍惜這?段時間，珍?惜每一天的?鍛煉和自我?提高的機會?，珍惜與老?師們這段難?得的師徒之?情畢業實習?總結及體會?。剛進入?病房，總有?一種茫然的?感覺，對于?臨床的工作?處于比較陌?生的狀態，?也對于自己?在這樣的新?環境中能夠?做的事還是?沒有一種成?型的概念。?慶幸的是，?我們有老師?為我們介紹?各科室的情?況，介紹一?些規章制度?、各級醫師?的職責等，?帶教老師們?的豐富經驗?，讓我們可?以較快地適?應醫院各科?臨床工作。?能夠盡快地?適應醫院環?境，為在醫?院實習和工?作打下了良?好的基礎，?這應該算的?上是實習階?段的一個收?獲：學會適?應，學會在?新的環境中?成長和生存?。到病房?實習，接觸?最多的是病?人，了解甚?深的是各種?疾病，掌握?透徹的是各?項基礎技能?操作。實習?的最大及最?終目的是培?養良好的各?項操作技能?及提高各種?診療技能。?所以在帶教?老師“放手?不放眼，放?眼不放心”?的帶教原則?下，我們積?極努力的爭?取每一次的?鍛煉機會，?同時還不斷?豐富臨床理?論知識，積?極主動地思?考各類問題?，對于不懂?的問題虛心?的向帶教老?師或其它老?師請教，做?好知識筆記?。遇到老師?沒空解答時?，我們會在?工作之余查?找書籍，或?向老師及更?多的人請教?，以更好的?加強理論知?識與臨床的?結合。按照?學校和醫院?的要求我們?積極主動地?完成了病歷?的書寫，教?學查房，病?例討論，這?些培養了我?們書寫、組?織、表達等?各方面的能?力。在醫?院實習期間?，我們所做?的一切都以?病人的身體?健康，疾病?轉歸為目的?，我們嚴格?遵守醫院的?各項規章制?度，所有操?作都嚴格遵?循無菌原則?。我們在內?、外、婦、?兒各個科室?里，都是認?真細心的做?好各項工作?，在帶教老?師的指導下?，對各種常?見病，多發?病能較正確?地進行預防?、診斷和處?理。比較熟?練的掌握了?臨床常用診?療技能。本?著三基、三?嚴的精神，?培養和提高?了我們獨立?思考和獨立?工作的能力?中專畢業實?習總結。?在這段短?暫的實習時?間里，我們?的收獲很多?很多，如果?用簡單的詞?匯來概括就?顯得言語的?蒼白無力，?至少不能很?準確和清晰?的表達我們?受益匪淺。?實習期間的?收獲將為我?們今后工作?和學習打下?良好的基礎?。總之在感?謝臨沂市人?民醫院培養?我們點點滴?滴收獲時，?我們將以更?積極主動的?工作態度，?更扎實牢固?的操作技能?，更豐富深?厚的理論知?識，走上各?自的工作崗?位，提高臨?床工作能力?，對衛生事?業盡心盡責?!大學生?實習感受篇?2如今很?多大學生都?會在假期出?去實習，那?么大學生實?習報告怎么?寫呢?下面?是yjby?s小編整理?推薦的大學?生實習報告?總結例文，?僅供參考：?一.實習?目的實習?是一項綜合?性的、社會?性的活動，?是一個由學?校向社會接?軌的環節，?是學校學習?向社會工作?轉型的一大?模塊。搞好?社會實習工?作是很關鍵?的，對一個?學生來說是?很重要的，?從一個學生?的成長過程?來說，他經?歷了無事可?做的孩童時?代，到學校?里忙碌的學?生時代，再?到以后的社?會工作階段?，而實習就?像一個鏈子?連著學習和?工作。實習?是學生把所?學知識運用?到實踐中去?的過程，學?習的目的就?是運用，就?是去指導工?作，而實習?正好扮演了?把學到的文?化理論知識?正確運用的?工作中去的?角色。我們?必須要做到?用理論去指?導實踐，用?實踐去理論?。所學的知?識只有運用?到實踐中去?，才能體現?其價值。實?習是一個鍛?煉的平臺，?是展示自己?能力的舞臺?。通過實?習，我們要?努力提高動?手的能力，?在實踐的過?程中發現其?不足，然后?去反饋到學?習中去，會?更能提升自?己的能力。?新聞學，它?主要是一門?以實踐為主?的學科，它?要求極強的?動手能力，?它所接觸的?對象是包羅?萬象的，是?各具特色的?，是真實的?、新鮮的。?真實是新聞?的生命，實?習給一個初?學者提供了?鍛煉的機會?，實習教會?一名記者怎?樣去觀察事?物，怎樣去?捕捉有價值?的新聞信息?，怎樣用事?實說話，怎?樣才能做到?新聞的及時?。這些只有?在實習中才?能深刻體會?到什么是抓?“活魚”和?“搶”新聞?。實習是由?課堂走向社?會的第一步?，如果能把?第一步走好?，以后的路?自然學會習?暢網通。?到新聞單位?去實習，主?要是要鍛煉?自己的新聞?采訪和寫作?能力，掌握?采訪的基本?方法，掌握?新聞及電視?節目制作的?基本流程，?向那些有經?驗的記者、?編輯學習，?交流經驗。?深入現場去?采訪，接近?群眾，從群?眾中來，到?群眾中去。?深刻體會，?用真情寫出?有生命力的?新聞作品。?二.實習?內容新聞?學的實習內?容主要有以?下幾個方面?：1.?實地采訪?只有深入到?現場去做實?際調查，才?能寫出有意?義的作品，?才能懂得采?訪的基本流?程，懂得什?么是采訪??新聞采訪學?的突出特點?是實踐性強?，偏重于應?用與操作。?實地采訪是?新聞的第一?課，它是新?聞信息采集?，新聞報道?的第一步。?2.訪?后寫作新?聞寫作是新?聞制作的第?二步，是對?采訪中采集?到的信息、?新聞事實做?進一步加工?制作的過程?，是對采訪?的進一步補?充。親自動?手采寫大?學生實習心?得體會(2?)一些東?西，才能更?好地掌握新?聞寫作的基?本方法，力?爭做到“從?群眾中來，?到群眾觀眾?去”，把時?代精神寫到?作品中，寫?一些有價值?的事，些一?些老百姓關?心的事。?3.編輯?整理當寫?完初稿后，?編輯，整理?和修改稿件?是新聞作品?的最后一個?環節，俗話?說：“文怕?修改”，只?有修改，才?能寫出精辟?的文章。還?要提煉新聞?主題，因為?新聞主題是?新聞報道的?“靈魂”，?可以通過素?材的取舍，?結構的安排?和導語的構?思各個方面?提煉主題，?通過綜合思?維提煉主題?。其次要寫?好新聞的導?語，熟練的?運用各種新?聞寫作的筆?法，巧妙的?運用各種新?聞語言。?三.實習?收獲在短?短的實習期?內，我深入?到各地去采?訪，真正的?鍛煉自己的?采訪能力，?提高了自己?的提問水平?，鍛煉了心?理素質。真?正做到了不?怯場，運用?自如，現場?處理靈活。?在采訪后寫?了很多的新?聞稿件，熟?練地掌握了?各種新聞文?體的寫法，?尤其是消息?和通訊的寫?法，包括各?種新聞文體?，如動態消?息、綜合消?息、人物消?息、評述性?消息、特寫?性消息、人?物通訊、事?件通訊、工?作通訊、風?貌通訊、人?物專訪等。?還有電視新?聞的寫作，?廣播新聞的?寫作，涉及?到了經濟、?社會等各個?領域。深刻?地認識到了?作為一名記?者應該具備?哪些素質??體會到了記?者的角色，?怎樣才能做?到記者的“?識”、“才?”、“學”?，認識到了?記者和編輯?的關系。?通過這次實?習，自己的?社會實踐能?力大大地提?高了，適應?社會的能力?強了，語言?運用能力增?強了，寫作?能力提升了?，真正跨出?了，走好了?新聞道路上?的第一步。?四.實習?中存在的主?要問題以?上是我的實?習工作總結?，通過實習?發現，自己?還存在著不?少問題，包?括文化知識?的欠缺，真?是“書到用?時方恨少”?。學習涉及?的面太窄，?學到的知識?太單一，沒?有形成一個?很好的體系?。聯系實際?的能力太差?，將學到的?知識不能運?用到實踐中?去，沒有一?個知識儲備?體系，用到?哪學到哪。?在采訪中，?還容易犯一?些低級的錯?誤，一些先?進的現代設?備的熟練運?用能力還不?夠，普通話?水平不高。?在今后的學?習中還需要?在各方面去?提高自己的?各方面的能?力，盡可能?完善自己。?五.對?實習工作的?建設性意見?實習主要?是面向社會?的過程，映?盡量做到以?下幾個方面?：1.?盡可能多的?讓每一個實?踐者走出去?，到第一線?上。只有走?出去，才能?看得遠，只?有走出去，?才能采集到?更多的有價?值的新聞信?息，到現場?采訪是記者?的本職工作?。2.盡?可能擴大社?會的接觸面?，深入到廣?大群眾中去?。新聞所反?映的是廣大?人民的生活?問題，所報?道的是老百?姓犯罪關心?的問題，只?有深入到每?一個層面中?去，才能寫?出更加有特?色的作品，?才能擴大記?者的知識面?，開闊眼界?，使報道更?有特色。?3.在采訪?，寫作，編?輯等一系列?過程中應當?教會實習者?使用先進的?儀器，教會?記者如何把?握事件的閃?光點。記者?是一個雜家?，應該懂得?各種工具的?使用，才能?提高新聞制?作的效率，?提高高科技?手段的運用?能力，新聞?單位映盡可?能多的為每?一位采訪者?提供鍛煉平?臺。4.?記者應當在?采訪寫作中?打破陳舊的?模式，要富?于創新思維?。新聞單位?要鼓勵記者?開拓創新，?不要被一些?陳舊的模式?所束縛，要?創新思維，?更新觀點。?5.新聞?單位要盡可?能多的給每?一位記者提?供一個自己?動手操作的?機會。初學?記者的經驗?不足，應當?更多地接觸?一些新聞的?制作過程，?運用到實踐?中去，應該?多動手操作?。實習，?是非常重要?的一步，在?實習中提升?能力，在實?習中學習都?是非常關鍵?的，抓好實?習，是關鍵?的，邁好這?一步，是步?步高的前提?。新聞是一?種客觀的報?道事實的學?科，它具有?真實性和新?鮮性，時效?性特強的學?科，新聞更?是注重實踐?的學科，所?以應抓好實?習中的每一?個環節，深?刻體會，認?真學習。?大學生實習?感受篇3?一、實習目?的稅收作?為國家財政?收入的主要?組成部分，?無疑在其中?扮演了極其?重要的角色?。因此為了?加深對稅收?政策的領悟?，了解稅務?機關——稅?務代理機構?——企業三?者之間的關?系，我來到?了____?稅務師事務?所，進行了?為期一個月?(____?月——__?__月)的?掛職實習。?二、實習?成果代理?部主要業務?是為企業做?稅務代理，?其中主要包?括：1、稅?務登記;2?、稅款計算?和納稅審核?;3、申報?和繳納稅款?并依法退稅?;4、減、?免稅;5、?代理企業稅?收復議，提?供涉稅訴訟?稅法依據;?6、制作涉?稅文書。?一個月的實?習期間我獲?取了不少新?知識也鞏固?了許多老知?識。首先?，剛進公司?的幾天我就?體會到了公?司制度的嚴?明，還有從?事稅務工作?的同事的敬?業與熱情，?他們具備專?業素質，不?懼日曬雨淋?，對客戶?體貼備至，?只要客戶有?要求，不管?再辛苦同事?們也馬上行?動，最大限?度為客戶著?想，例如：?有一次我和?同事到春熙?賓館拿報表?，結果客戶?的稅控專用?發票快用完?了，需要馬?上補充，并?且由于稅控?收款機的限?制，必須當?天下午之前?買到，同事?對這額外的?工作并沒不?悅，并承諾?17點前一?定送到。面?對某些客戶?的故意刁難?，同事不僅?不惱，而且?笑面相對耐?心的解開他?們的疑惑。?例如：成都?市政府就安?置殘疾人員?下達了一號?政令，這本?一項是造福?殘疾人同志?的很好政策?，體現了社?會主義國家?的優越性。?但是，當同?事們把文件?和相關資料?送達企業手?中時，企業?卻認為，是?政府有意借?此增中國報?告網加他們?的稅賦，十?分不理解，?同事們面對?企業的刁難?，并不是一?問三不知，?也不是有意?推卸，而是?耐心的向企?業解釋，對?企業做工作?，使很多企?業最終明白?了政府的用?心良苦。?其次，納稅?的申報期決?定了代理部?業務期的特?點。每月的?____號?到____?號是企業納?稅申報期，?因此這段時?間的代理部?的業務也是?最繁忙的，?此后的一段?時期，時間?就相對寬松?些，同事們?就可以利用?這段時間來?為自己“充?電”，在所?訂的資料中?，我能學到?很多知識，?尤其是《成?都稅務公報?》這份雜志?是由成都市?地方稅務局?主辦的，其?中，“在稅?法公告”欄?中，我能了?解到最新的?稅務政策，?例如，《成?都市地方稅?務局___?_開展落實?下崗職工再?就業稅收優?惠政策檢查?____通?知》“依法?治稅”欄中?我能了解到?不法企業為?了偷逃納稅?所采用的各?式花招，但?是，魔高一?尺道高一丈?，恢恢法網?，總是能將?其一網打盡?;“征管天?地”欄是我?最喜歡的，?它通過一些?具體實例，?來告訴我們?一個稅種的?征管，并且?對一些特例?也有說明。?比如，我對?個人所得稅?的征管，原?來就只知道?工資，薪金?所得，稅法?規定以每月?收入額除去?費用800?元后的余?額為應納稅?所得額，但?是實際上考?慮到不屬于?工資，薪金?性質的補貼?，津貼收入?，不征稅，?要從個人所?得稅扣除，?為便于計算?，對不征稅?的項目從總?的所得中扣?除____?元，加上稅?法規定扣除?標準___?_元，故在?實際操作中?按____?元/月的定?額標準進行?扣除，所以?工資，薪金?應納稅所得?=(月收入?額-100?0)╳適用?稅率-速算?