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文檔簡介

應屆生畢業?鑒定1三?年的中專學?習時間總算?是結束了,?我也是終于?可以走向社?會,開始賺?錢工作了,?我的老師也?是給了我忠?告,作為中?專的畢業生?在學歷上是?肯定沒有優?勢的,一個?單位選擇員?工肯定是選?擇學歷更高?的那個。所?以我要是想?更容易找到?工作,并且?在我擁有工?作之后,我?能最快程度?的適應的話?,就需要給?自己這三年?的時光做個?自我鑒定:?選擇了中?專讀書,然?后直接出來?工作,跟別?人走的路不?一樣,這一?點我從來都?沒后悔過,?因為這三年?我過的很好?,無論是專?業方面的知?識還是文化?課上的知識?我都悉數的?歸入囊中,?就單單從理?論知識來說?的話,我會?是一個極為?出色的幼師?,因為我每?次考試的成?績就沒有下?過一次__?__分。我?的專業理論?知識可謂是?非常的扎實?了,但是我?的實際工作?能力還是不?從得知的,?但是我可以?肯定只要給?我時間去學?習,我能一?遍就學會,?至少我也不?能對不起自?己學的這三?年理論知識?。所以說我?可以確定我?在幼師這行?業我的適應?力會非常的?強,并且我?的自尊心也?不會特別的?脆弱,在遇?到孩子們的?打擊,不喜?歡的話語之?下,我也不?會有任何不?對勁,也就?是說我的工?作承受能力?也是很強的?。最后就是?我的思想覺?悟了,我既?然是中專畢?業的,自然?是會想一直?待在幼兒園?工作的,所?以我在遇到?一個自己喜?歡的幼兒園?之后,我可?以保證一直?留在幼兒園?,積極的參?與班主任的?提拔。我?對環境的適?應能力還是?很強的,我?當初從初中?的學習方式?一下子就可?以轉變到中?專的學習方?式,要知道?,這是兩種?完全不同的?學校了,普?通高中還是?讓學生們在?為高考奮斗?,而我就已?經是在鍛煉?自己,更好?的適應這個?社會了。然?后就是我能?及時的擺正?自己的心態?,我是因為?中考失利才?來到中專的?,我一旦選?擇了,我就?不會后悔,?做到自己目?前的事才是?最重要的,?我可以立馬?的投入到學?習的狀態當?中去,不會?跟有些同學?似的,還會?沮喪、傷感?一段時間才?肯認命,我?清楚的知道?自己想要的?是什么,所?以我對自己?接下來要走?的路從來都?不會迷茫。?我也知道?自己目前的?短板在哪,?我的實踐經?歷幾乎就是?為零,現在?的就是幼兒?園的一張白?紙,所以我?的第一份工?作對我影響?會極大,會?在我身上留?下非常深刻?的印記,比?如說對待同?事的看法,?怎么去跟領?導相處等等?方面,我在?選擇第一份?工作的時候?我一定要慎?重再慎重,?讓自己所學?的東西都能?學以致用,?給教育行業?盡上自己的?一份力。?應屆生畢業?鑒定2漫?長的實習進?入了尾聲,?自從畢業以?來,在這份?實習的工作?中,我體會?到了太多的?改變和進步?。過去,我?總是對自己?在學校中成?就感到滿足?,認為自己?基本就算在?社會中面對?工作也沒有?任何問題了?。但是,自?從自己在這?次的實習中?真正的踏入?工作之后,?我才認識到?,自己作為?一名學生,?盡管學會了?很多,但是?面對社會這?個大學問,?卻還是沒有?足夠掌握。?僅僅是簡?單的實習,?卻讓我收獲?非凡。我重?新認識到自?己身上還有?許多的不足?。我相信,?未來的自己?會有很多的?改變,但是?現在,我應?該好好的對?自己的情況?做一個分析?。一、個?人的工作能?力方面作?為實習生,?我在這次的?實習工作中?得到了不少?關于工作中?的經驗。卻?是,在過去?的學習當中?,自己累積?的知識面對?實習期的工?作還算是是?綽綽有余。?但是和其他?同事們的工?作情況相比?較起來,自?己工作的效?率和質量都?有著不小的?問題!但是?,也正是因?為這些差距?,讓我認識?到了自己在?經驗和實踐?鍛煉當中的?不足!為?了彌補自己?的這些問題?,我開始積?極的在工作?中彌補自己?,提升自己?,讓自己能?在工作收獲?經驗和體會?。就目前實?習結束的情?況來說,自?己的工作經?驗方面有了?不少的提升?,除改進了?自己的工作?技巧外,還?學習了不少?同事們累積?的經驗和知?識,進一步?提升了我在?這份工作中?的認識。?二、個人的?思想方面?作為一名實?習生,在進?入公司的時?候,我就開?始努力的工?作,一心撲?在工作和學?習上。但是?,很快我就?發現這樣是?不行的。為?此,我積極?的改進了自?己的行動,?開始在思想?上提升自己?。從這段?時間的體會?和學習上,?我在工作中?的思想有了?進步和穩固?的提升。這?盡管對我個?人的工作的?方面沒有直?接的幫助,?但是卻促使?了我和同事?之間配合的?加強。同時?,也讓我對?這份工作充?滿了熱情和?前進的動力?。越是提?升自己的思?想,我越是?對自己有著?更高的要求?,不知不覺?間,也讓自?己的工作變?得更加優秀?。并且,也?讓我更加的?適應了作為?工作者的生?活。三、?個人的不足?通過這段?時間的工作?,我有了不?少的進步。?但是站在高?處,也就更?能看清楚自?己身上的問?題。我明白?,這些都是?自己的大意?和懶惰所導?致的漏洞,?為此,我也?會在今后的?工作中更加?嚴格的要求?自己,讓自?己能在工作?中不斷的前?進!希望未?來真正走上?工作的時候?,自己能做?的更好!?應屆生畢業?鑒定3通?過幾年的學?習,本人掌?握工程力學?、流體力學?、巖土力學?的基本理論?,掌握工程?規劃與選型?、工程材料?、結構分析?與設計、地?基處理方面?的基本知識?,掌握有關?建筑機械、?電工、工程?測量與試驗?、施工技術?與組織等方?面的基本技?術。具有?工程制圖、?計算機應用?、主要測試?和試驗儀器?使用的基本?能力,具有?綜合應用各?種手段(包?括外語工具?)查詢資料?、獲取信息?的初步能力?;了解土木?工程主要法?規,具有進?行工程設計?、試驗、施?工、管理和?研究的初步?能力。在校?學習期間,?我熱愛社會?主義,擁護?中國共產黨?和他的領導?。自覺遵守?國家的法律?和學校的紀?律。積極參?加各種校內?黨校活動,?向黨組織靠?攏,并取得?了黨校結業?證書。在學?校里,我積?極參加各種?集體活動,?并為集體出?謀獻策。時?刻關心同學?,與大家關?系融洽。?在課余生活?中,我還堅?持培養自己?廣泛的興趣?愛好,堅持?體育鍛煉,?使自己始終?保持在狀態?。為提高自?己的社會交?往和各方面?知識的運用?能力,我積?極參加社會?實踐。四年?中,我加入?了青年志愿?者、參加了?學校黨校培?訓,這些經?歷,不僅增?強了我吃苦?耐勞、自理?自立的能力?,還提高了?我與別人合?作與交往的?能力。我?是一個外向?型的人,性?格開朗活潑?,待人處事?熱情大方,?生活態度端?正向上,思?想開放積極?,能很快接?受新鮮事物?。我的特點?是:熱心待?人,誠實守?信,具有創?新和開拓意?識,勇于挑?戰自我。為?人處世上,?我堅持嚴于?律已,寬以?待人,“若?要人敬已,?先要已敬人?”,良好的?人際關系正?是建立在理?解與溝通基?礎之上的,?所以我與同?學關系極其?融洽。天?大地大,世?界永無盡頭?,我知道自?己除了理論?知識之外,?我的經驗與?閱歷還尚淺?。讀萬卷書?,行萬里路?,這些還需?我在以后的?實踐工作和?學習之中不?斷提高!我?深信機遇定?會垂青有準?備的人,我?憧憬著美好?的未來,時?刻準備著!?應屆生畢?業鑒定4?所有人的青?春,從一開?始的空白無?物,到后來?的極欲飛揚?,陰霾滿地?,再到現在?的塵埃落定?。一切都在?發生,一切?都在結束。?美好而繽紛?的大學生活?,就這樣畫?上了句號,?真有些難忘?和難舍。我?是一個專升?本應屆畢業?生。只可惜?短短的兩年?大學生活即?將過去,在?菁菁校園中?,老師的教?誨,同學的?友愛,朋友?的關懷以及?各方面的熏?陶中,使我?獲得了許多?知識,懂得?了許多道理?。這可能就?是我讀書生?涯的最后一?篇自我評定?了。誠信?、堅毅是我?最引以為豪?的優點,也?為我爭取來?了別人的尊?重。在父母?的嚴格要求?下,我從小?就以主動承?認錯誤、言?而有信為榮?,以不守時?、阿諛虛偽?為恥。我一?直追求人格?的升華,注?重自己的品?行。我認為?,品德不僅?是本身的素?質修養,更?是個人對整?個社會的責?任。我們享?受了活在這?個世界上權?利,就有義?務對社會為?自己的言行?負責。高尚?的品德,是?我們在貢獻?中實現自身?的價值的基?本要求,是?我們不辜負?父母養育和?祖國期望的?前提。我?個人認為,?自己的缺點?就是過于執?著,有時甚?至可以說有?些固執。這?可能與我在?學習中愛動?腦筋、常鉆?牛角尖有關?。這在某些?方面確實有?些裨益,但?是很多時侯?,這也會影?響到對事物?的全面認識?,甚至不經?意地會在某?些程度上傷?害到他人。?我應該學會?變通,不能?古板得像不?諳世事的書?呆子。本?科學習的兩?年,塑造了?一個健康的?我;塑造了?一個積極向?上的我;塑?造了一個嶄?新的我,塑?造了一個對?社會有用的?我。作為積?極樂觀新時?代青年,我?不會因為自?己的大專文?憑而失去信?心,反而我?會更加迫切?要求自己充?實再充實,?完善自我的?未來目標,?而且我相信?用心一定能?精彩!應?屆生畢業鑒?定5光陰?如箭,歲月?如梭,急匆?匆地走過兩?年半年輪,?即將函授畢?業的我,點?點滴滴依然?清晰分明。?自從__?__年被_?___學成?教學院學前?教育專業錄?取后,充滿?信心的我即?以滿腔的熱?情投入函授?學習中。上?課期間,我?堅持不遲到?、不早退,?勤做筆記,?按時完成作?業,有要事?則向班主任?請假。在單?位工作期間?,我一邊認?真備課,一?邊把自己的?本職工作做?好!一邊也?不忘理工大?的任課教授?的囑咐。充?分利用自己?的閑暇時間?,把學的理?論和實際工?作相聯系,?把函授時不?能作具體解?說的書本知?識理解消化?。通過兩年?半的本科函?授學習,本?人在思想認?識、業務認?識、專業技?能等方面都?有較大的提?高,先概括?如下:(?一)思想認?識:本人在?函授學習期?間,認真學?習了學院開?設的專業課?,特別是對?學院開設課?程《教育學?》、《心理?學》的學習?,使我受益?匪淺,本人?明白了,合?格的教師不?僅關注學生?的學習,更?關注學生的?心里,塑造?健康的人格?和培養樂觀?上進的心態?是我們共同?的目標。?(二)業務?認識:__?__學函授?學院的授課?老師業務精?湛,教學認?真、負責,?使本人在函?授學習期間?收獲頗多,?大大提高了?業務能力。?使本人的業?務大大提升?,本人把所?學理論運用?到教學和教?育實踐中,?

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