-3-小朋友園小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《小貓釣魚》含反思小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《小貓釣魚》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友能簡(jiǎn)潔復(fù)述故事，理解故事內(nèi)容，知道做事要仔細(xì)、要有急躁，培育小朋友大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣，快來看看小朋友園小班語(yǔ)言優(yōu)秀《小貓釣魚》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容,知道做事要仔細(xì)、要有急躁。2、能簡(jiǎn)潔復(fù)述故事。3、培育小朋友大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。4、能分析故事情節(jié)，培育想象力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容,知道做事要仔細(xì)、要有急躁難點(diǎn)：能簡(jiǎn)潔復(fù)述故事活動(dòng)預(yù)備故事課件《小貓釣魚》、小貓頭飾若干、釣魚材料。活動(dòng)過程(一)手指操(二)談話引入活動(dòng)，激發(fā)小朋友愛好。今日我們來了一位新伴侶，你們想知道它是誰(shuí)嗎?出示小花貓，(小花貓)你們養(yǎng)過小花貓嗎?誰(shuí)能學(xué)學(xué)小花貓的叫聲?你們知道它愛吃什么食物嗎?(小魚)今日，小貓要跟著貓媽媽去釣魚，我們來聽聽故事《小貓釣魚》。(三)組織小朋友聽一聽故事、看一看課件《小貓釣魚》，關(guān)心小朋友理解故事內(nèi)容。1、師敘述故事一遍，關(guān)心小朋友初步理解故事內(nèi)容，要求小朋友能仔細(xì)聽故事。提問：故事的名字叫什么?故事里都有誰(shuí)在釣魚?師：小朋友們說得都很好，下面呢，讓我們帶著問題再去聽一遍故事小貓釣魚、2、組織小朋友觀看動(dòng)畫故事，關(guān)心小朋友理解故事內(nèi)容。片段一：提問：小貓為什么沒釣著魚?假如，你是小貓你會(huì)怎么做呢?片段二：小貓釣著魚了沒有?為什么?3、師小結(jié)：只要一心一意，仔細(xì)認(rèn)真、急躁地做，什么事情都能做好。4、小朋友再次完整觀賞故事。(四)嬉戲小貓釣魚(配樂)讓小朋友們分角色扮演故事《小貓釣魚》小結(jié)：有的小朋友做得很好，蜻蜓、蝴蝶飛來了，還是一心一意地用心的釣魚。我們以后在做事情時(shí)，就應(yīng)當(dāng)像貓媽媽說的那樣，要用心、有急躁、一心一意地做事情，那樣才能把事情做好。(五)活動(dòng)延長(zhǎng)：你們知道小貓都有哪些本事嗎?(捉老鼠等)小朋友知道得真多，小貓是農(nóng)夫伯伯的好伴侶，它能關(guān)心農(nóng)夫愛護(hù)糧食，毀滅老鼠?；顒?dòng)反思通過這節(jié)課，我真的感到培育小朋友做事仔細(xì)、有急躁、一心一意是非常重要的。課堂中運(yùn)用多媒體課件來調(diào)動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)樂觀性，讓小朋友在輕松、開心的氣氛中理解故事內(nèi)容。以小貓釣魚的嬉戲來關(guān)心了解做事要仔細(xì)、有急躁。在嬉戲還培育了小朋友手眼協(xié)調(diào)的力量，收到較好的效果。由于小班小朋友的力量有限，在剛開頭進(jìn)行嬉戲的時(shí)候，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，但孩子們都玩得很快樂，達(dá)到預(yù)期的效果!小百科：貓，屬于貓科動(dòng)物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。